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爱心义教活动策划书

时间:2024-09-23 01:45:58 策划书 我要投稿
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爱心义教活动策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编收集整理的爱心义教活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心义教活动策划书

爱心义教活动策划书1

  一、活动主题:

  献爱心共创精彩第二课堂

  共携手同建爱心知识家园

  二、活动目的:

  为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

  三、活动时间:

  第十一周至第十六周每周一、五

  四、活动地点:

  渔村小学

  五、参与人员:

  汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

  六、活动对象:

  小学三、四、五年级学生

  七、活动形式:

  开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的'兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

  八、可行性分析:

  从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

  从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

  从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

  综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

  九、实施细则:

  1、与校方协商义教具体时间;

  2、安排义教人员

  3、对义教老师进行培训,审核教案;

  4、启动仪式:

  1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

  2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

  3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

  5、开始义教:

  1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

  2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

  3)安排专人负责拍照。

  6、整个义教结束后师生合影留念。

  十、注意事项:

  1、服从安排;

  2、严格遵守各项规章制度;

  3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

  4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

  5、妥善处理好同学关系、和睦相处;

  6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;

  7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

爱心义教活动策划书2

  一周至第十六周每周一、五

  一、活动地点:渔村小学

  二、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

  三、活动对象:小学三、四、五年级学生

  四、活动形式:

  开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

  五、可行性分析:

  从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

  从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

  从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的'支教人才。

  综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

  六、实施细则:

  1.与校方协商义教具体时间;

  2. 安排义教人员

  3.对义教老师进行培训,审核教案;

  4. 启动仪式:

  1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

  2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

  3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

  5.开始义教:

  1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

  2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

  3)安排专人负责拍照。

  6、整个义教结束后师生合影留念。

  七、注意事项:

  1、服从安排;

  2、严格遵守各项规章制度;

  3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

  4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

  5、妥善处理好同学关系、和睦相处;

  6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;

7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

  八、经费预算200—300元(经费由校方提供)

  策划书:汕尾职业技术学院外语系团总支

  二零一一年四月二十日

爱心义教活动策划书3

  一、活动主题:

  献爱心共创精彩第二课堂

  共携手同建爱心知识家园

  二、活动目的:

  为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

  三、活动时间:

  第十一周至第十六周每周一、五

  四、活动地点:

  渔村小学

  五、参与人员:

  汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

  六、活动对象:

  小学三、四、五年级学生

  七、活动形式:

  开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

  八、可行性分析:

  从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的`教学宗旨。

  从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

  从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

  综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

  九、实施细则:

  1.与校方协商义教具体时间;

  2.安排义教人员

  3.对义教老师进行培训,审核教案;

  4.启动仪式:

  1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

  2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

  3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

  5.开始义教:

  1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

  2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

  3)安排专人负责拍照。

  6、整个义教结束后师生合影留念。

  十、注意事项:

  1.服从安排;

  2.严格遵守各项规章制度;

  3.应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

  4.认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

  5.妥善处理好同学关系、和睦相处;

  6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;7.义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

  十一、经费预算

  200-300元(经费由校方提供)

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