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技术工作计划

时间:2024-07-03 17:51:06 工作计划 我要投稿

技术工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的技术工作计划,欢迎大家分享。

技术工作计划

技术工作计划1

  20xx年,公司技术设备部总体工作思路是:突出管理内涵创新,确保车辆等级,实现降耗增效目标;运用科技手段,加大技术创新力度,提升公交品质,促进生产力快速发展;科学发展,教育先行,以人为本,构建和谐公交。

  一、突出管理内涵创新,确保车辆等级,实现降耗增效目标

  1、以抓燃料消耗成本为重点,全面推进节能降耗工作。

  要建立一个以一种能源为基准,较为系统地分析汽油、柴油、LPg、cNg四种燃料结构与成本因果关系的模型,研究它们之间的内在规律,来影响车辆燃料结构的变化趋势,指导优先发展经济能源的车型,为实现安全、经济、低成本、高效率营运目标奠定基础。

  形成上下互动的联动机制,推进节能降耗工作向纵深发展。依据车型、车况与消耗,集合公里、季节、收入等变量因数,搭建燃料、材料消耗两大技术经济指标的分析平台。在实施中,要通过优化统一车辆规模、年限、燃料结构基础单元表格,设定基础数据,以目标为纲,制定不同条件下的消耗指标,指导二级公司控制燃耗成本。定期测算变量因素的影响,建立数据分析模型,提供成本测算依据,实行月公布、季讲评,半年平衡,年终考核,以指标带动节能降耗向纵深开展。二级公司在整体分析框架体系内,确定目标,掌控消耗,有的放矢地来应用杠杆法则,调配公里、营收和分配,对比差距,找准方向,提升自我。

  同时,要建立技术经济成网本管理的互动机制,不断拓展“宏观控制、微观创新”的管理内涵,形成一个上下互动,精确管理,左右平衡的发展格局,促进降耗增效不断进步。

  2、探讨优化现有的保修资源,创新保修管理方式,不断提升保修效率最大化。

  按照精细化管理思路,改革研究车辆年保、中修制度,用足用活有限的保修资源,降低维修成本,提高技术等级。坚持保修生产“双百方针”,跟近车辆更新车型变化趋势,拉近“张拉蒙皮”车型的年保与中修工艺标准,严格审批控制“拉铆蒙皮”中修车数,用好计划资源,做到车辆等级不降。

  明确材料降耗目标,找准切入点,提升降耗意识。要在坚持做好20xx年六项降耗措施的同时,重点处理好影响消耗的一对矛盾两大难题。也就是,集中保修易于质量,材耗低但能耗高,分散保修利弊相反。要通过管理创新提升降耗意识,按照“高保质量是基础,三大故障是方向,精准投入是关键,聚人气提精神是保障,找准平衡点”的思想来指导生产。

  3、以文明创建为主线,由表及里,升华内涵,提升车辆的品质。继续保持文明创建整治车容车貌的基本做法,要借文明创建的推力,下大力气提高发动机、总成和油气电三路的内在质量。

  要开展密封材料与工艺研究,引导激励基层小改小革,规范12个常见漏油点修理技术标准,治理车辆油气“滴漏渗”,使每年消除至少1/3以上漏点老大难问题。同时,引进试验制动摩擦新材料新产品,消除扰民制动噪音。通过把这些改善车质的'技术攻关与车辆创建有机地联系起来,起到一个升华车辆创建内涵的作用。

  在车辆创建方面,为进一步提升普及提高创建内涵及自创能力,要逐步推行车辆创建优秀免检线路举措。同时,抓住“公交优先”的大好发展机遇,推进车辆“维护中心”和气(油)站等基础设施的建设与管理,创新实施车辆机件安全与防火制度(建立车辆安全技术挡案、强化车辆安检重点部位及每日工作流程),充实创新安全防范管理机制,完善安全责任保障体系,争取在20xx年“降事故、降消耗、增效益”有一个较大的变化。

  二、运用科技手段,加大技术创新力度,提升公交车品质

  1、围绕“降耗增效”目标,开展技术攻关和研究。

  重点抓三个方面,一是抓好汽车节能滑行器应用试验;二是抓好天然气车辆的运用;三是抓好更新普通柴油车的经济可行性研究。欢迎您访问,欢迎您访问,

  2、围绕解决实际问题,提升公交技术档次,开展新技术应用开发与技术改造。

  组织基层单位开展“变频空调应用、交流电力牵引技术研究、远程控制电力系统改造、提高cNg车辆充气效率研究”等若干个专题研究,分级治理车辆油气“滴漏渗”,减少汽车尾气排放,消除扰民制动噪音,完善基础设施“三化”建设,解决生产实际的热点难点问题。

  三、坚持以人为本,抓好员工教育培训

  构建和谐公交,推进科技进步,都是离不开人才的培养和教育。要积极探索培养教育新模式,使更多的优秀技工、技术人员和管理者者脱颖而出,成为企业需要的多层次人才。一是要继续开展以“技术培训”为主题的大众化普及教育,保留“末位离岗学习”的岗位培训教育,二是要创建以选拔人才为主要目的的精英式教育。

  “精英教育”的基本设想是,依托教育中心优势,搭建自己的“黄浦军校”。在技术队伍里(包括技工、技术人员和管理者),挑选有培养前途的员工,按照不同年龄、不同类别组团,通过初级培训考核,选拔进入精英教育团队,经过一个时期的实践考察,再实施定向中级培养。中级培养的优秀者予以管理岗位的储备,或任用为技师,最终筛选佼佼者进入院校专业深造。营造积极向上、层层争先、人尽其才、和谐共处的企业文化氛围,造就培养人才的新模式。

技术工作计划2

  一、新生计划

  1、 招收对象主要面向大一新生,不过前期建议有老干事多帮忙

  2、 招收的第一考核标准是务实,坦诚,守信,踏实肯干

  3、 招收的对象需要对网络有一定的了解,但对网络技术不做特别的.要求

  4、前期宣传要做好,可以先进新生群宣传,开学做扫楼工作

  二、定期召开部门会议

  1、部门会议必不可少,时间可等招收新生后根据课表制定

  2、严格部门纪律,因特殊原因不能会议的要提前半天请假

  3,、组建一个部门qq群,有利于新干事交流和通知事情

  三、部门分工

  1、部长各负责一部分部门工作,分工明确,提高效率

  2、对干事分配任务要明确,并督促其在规定时间内完成任务

  3、活动前,对干事进行培训与合理安排,避免活动时出现纰漏

技术工作计划3

  回顾:

  LSIS在中国的事业也已快有几年了。其间的发展,有目共睹......展望未来,不能不对曾经走过的路要有一番回顾。中国有句古话:“以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴可以明得失。”

  部门的长期工作计划,我觉得,也就是一个对部门定位的问题了。

  我一直不是很清楚,上海这边的技术部门的“名称”是什么?从以前的“技术中心”,后面并入“上海自动化营业部”,再到现在的“客户支援部”。本部门的定位,也好像一年比一年单一或模糊了。

  在此之前的“技术中心”部门:包括了低压、自动化、A/S低压、A/S自动化两大块。既使是现在的全国其它部门。附在各办事处的技术部也是如此之分。可是,从08年以后,08年上半年,上海技术中心被拆开,分入各个其他部门。自动化、低压的技术员工并入上海自动化营业部门。A/S部门干脆放到无锡工厂门卫的后面去了。(好生奇怪啊......)08年下半年后,又将自动化员工从营业部门分谴回来,成立了“客户支援部”,只支援自动化事业的相关事宜。

  依照以前我在广州办事处的工作经验来看,技术工程师的主要职责一定要和销售部门员工结合起来,才会对部门的'发展比较有好的效果。而A/S部门和技术工程师也是需要更好的配合。例如在维修上的测试工作,是需要技术员工的软件编程上的支持的。

  因此,总感觉08年下半年来的技术支援工作也没有和销售部门结合起来,出差的工作机会也少。销售前的新产品技术推广工作也一直推后了。当然,这个里面也有销售部门工作计划的事宜。现在的上海办事处技术支援工作,也其本上是以客户变频器、PLC产品出现问题,而应急行动。像是救火队一样。也因为上海办,没有A/S部门的原因。

  A/S维修。

  华东区的市场销售,主要是以上海的几家大代理商为主。因此,这就形成了一个问题。即:用户的产品维修故障变频器,我们可以转给几家指定维修点。但他们必竟不是LS公司,一般的,大的代理商维修点都在同时代理商其它厂家的产品,在处理事情的积极性及态度上,都不太可能和LSIS本办事处同日而语了。特别指出是PLC在华东区的维修工作转到无锡工厂后,存在了这样一些问题:没有指定维修点。全部的工作都转去无锡工厂,而在无锡工厂本身,存在的问题就很多。人员的流动量大;不利于技术的传承及问题的积累工作。工资不高;直接影响人工的工作情绪或积极性......特别在PLC的维修上,需要软件上程序的编写,而我们现在的无锡A/S部门这方面比较的弱。将A/S放在无锡工厂,还存在管理上的距离问题,传真、电话、报告这些个东西,都增加了公司的运营成本及部门长的管理难度。

技术工作计划4

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  以下是工作计划频道为大家整理的技术人员个人工作计划结尾,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

  尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。 努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管 理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。 为公司的发展做出更大更多的贡献。

  需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与 运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的'作用,逐步实现施工信息自 动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益, 增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

技术工作计划5

  新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:

  一、强化技术管理

  1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

  2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

  3、对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

  4、工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

  5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  二、逐步形成技术会审制度

  方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

  三、继续加强学习

  1、学习专业技术,学习ISO/TS16949体系思想,按照ISO/TS16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

  2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的`加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  四、20xx年度计划要点:

  1、样品合格率必须达到95%以上。

  2、样品计划完成率必须达到70%。

  3、年度改进项目必须3项以上。

  4、工装/设备定期维护保养完成率≥98%

  5、新产品过程开发完成率≥96%

  6、工装制造不良率≤3%

  7、技术降成本100万以上(详见附件一“技术降成本措施计划”)。

  8、生产现场出现问题必须赶到现场解决。

  五、20xx年具体计划如下

  1、新样品开发:据20xx年度开发结果(平均56、7只/月),在20xx年新样品开发计划为平均57只/月(具体要据销售部客户寄来样品而定),计划1—2月份59套,3—12月份625套,由于明年的重点是三角臂项目,故必须争取每个月三角臂的开发量平均每月至少2

  2、工艺图纸方面:据20xx年新工艺编制结果(163份/月),在20xx争取在明年将组装工艺、检验作业指导书和三角臂工艺流程尽量跟上,并且对原有工艺的不合理处进行更新改进以便更好的为生产服务。

  3、产品图纸刷新方面:

  (1)对于老产品图纸刷新争取在20xx年把大部分现场生产要用到的老图纸刷新修订完毕。

  (3)明年对刷新图纸先进行量化试运行,以提高技术员的积极性,量化方案已在讨论中将于1月底前完成方案。

  4、工装夹具模具方面:

  (1)、据工装组20xx年制作结果486付(平均每月40、5副),20xx年计划为平均每月41副(包括检具),模具组20xx年共制作工装模具201副(平均每月16、75副),计划在20xx年开发225副左右(其中三角臂争取开发20套左右)具体按明年销售部新订单和新样品过来情况而定。

  管,并做好记录,减少样品保管过程中的样品丢失现象。

  6、日常工作方面:

  (1)、对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。

  (2)、对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。

  (3)、做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。

  我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报xx公司对我们的期望。

技术工作计划6

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,掌握计算机基本操作能力。培优计划要落到实处,培养一批计算机爱好者,挖掘他们的潜能,从培养计算机辅助设计能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实操作基础和较强运用能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的信息技术和计算机的操作能力。

  二、学生情况分析

  从学校七年级的学生来看,基础都较差,每个班级里对计算机的认识和操作熟练的`不多,可以说几乎没有。而且对信息及信息技术的运用能力差,加之学校没有上课机房,只能运用教室多媒体教学这就增加了学生学习信息技术课的难度。因此在教学过程中要主重大部分学生的学习态度及学习兴趣。

  三、培优辅差目标

  培优主要是继续提高学生的对信息及信息运用处理的能力和对计算机的认识和基本操作。教会学生生懂得获取信息、处理信息、运用信息,和认识和操作计算机。

  辅差的内容是教会学生敢于尝试实践及操作计算机,将最基本的操作,比如:计算机的开关机和最基本的网页搜索信息等。

  训练学困生的口头表达能力及上机实践能力,堂上创造情境,让学困生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人。

  五、主要措施

  l.课堂、课外训练,利用课余时间,组织学生加以辅导练习操作。

  2.采用一优生带一学困生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,学困生加以学习。

  3.充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。

  5.对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品设计、操作,不断提高计算机的运用能力。

  6.采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

技术工作计划7

  一、学生基本情况 本计划针对本校六年级,六年级有两个教学班。通过上期的学习,学生对WORD有了进一步的认识和提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  二、教材分析 本期教材使用的是“海南三环出版社出版的小学信息技术”,内容是全新的`。内容包括:图片的采集与处理,声音视频的采集,幻灯片的制作。

  幻灯片的制作是重点,也是难点。另外就是针对学生实际情况,适当增添了WORD文字编辑排版

  三、指导思想: 根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。

  3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  4、学会用WORD进行文字编辑排版。

  5、通过教学,使学生

  了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。

  五、教学措施:

  本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。

  六、教学进度

  课时内容

  第一课时讲解新学期计划及安排、编位置,上机操作要求

  第二课时指法练习、巩固以前所学

  第三课时图片的采集与处理

  第四课时视频的采集和处理

  第五课时录音和频制作

  第六课时制作音乐机册

  第七课时感受电子幻灯片

技术工作计划8

  一、指导思想

  认真贯彻新课改精神,坚持“以学生的发展为本”的基本原则,以“提升学生信息素养”为基本目标,以课堂教学为主阵地,积极探索信息技术课程的有效、高效教学模式,努力提高课堂教学效率和教学效果,提高教师的教育教学水平。同时注重加强对校本课程的研究和自制教学资源的积累,并争取在12月高二年级的学业水平测试工作中取得好成绩。

  二、工作要点

  1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流,不断提高教师的教育教学水平,紧抓课堂教学,吃透教材,上好每一节课。

  2、围绕“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,开展教学研究和改革,形成浓厚的教研气氛,提高教研组的教学管理水平,形成良好的教风和组风。

  3、改进学业水平测试的备考策略,注重课堂效率,上好复习课,完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合,争取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水平测试。

  4、注重学生信息素养的培养,养成学生良好的学习习惯,并在其基础上加强兴趣小组工作,积极参加各种竞赛活动。

  5、注重校本课程的开发和教学资源库的'建设,满足学生不同层次的需要和个性发展的需要。

  三、具体措施

  (一)加强理论学习和教学交流,不断更新观念,开拓视野,提升教师素质。

  强化理论学习和教学实践。认真学习学校文件《关于实施“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,推进教育教学改革的实施意见》和其它教育教学理论知识,积极参加市、区教研活动,重视组内的推磨听课、评课活动,加强校内外的教学交流。要经常学习各种杂志、业务报刊,同行间经常交流各种软硬件知识,学习他人所长,交流反馈教育教学中出现的问题,收集意见和想法,用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的专业素质和教育教学水平,以适应课改的需要。

  (二)重视常态课管理,细化教学常规工作。

  1、关注常态课堂,关注教师教学行为,关注学生的学习方式。安排好课堂教学研究活动,务实、具体地落实到人,做到真实可行,真正能够起到提高教学效果的作用,减少课堂教学的随意性。

  2、加强对教学“五认真”落实的检查和督促。

技术工作计划9

  新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创公司的新局面。下面就是今年的工作计划:

  技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:

  一、强化技术管理

  1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

  2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

  二、逐步形成技术会审制度

  方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的'可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

  三、继续加强学习

  学习专业技术,学习9000体系思想,按照9000体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

技术工作计划10

  一、学情分析。

  本学期五年级共三个班级,学生对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

  二、教材分析。

  主要内容是交个新朋友,4课,在这一单元中,要让学生学习对键。

  第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。

  三、教学目标。

  1、知识与技能。

  要求掌握的具体知识点如下:认识。

  word,熟悉word软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字。

  接收电子邮件。

  2、过程与方法。

  人类日常生活和科学技术的深刻影响。

  3、情感态度与价值观。

  持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的`学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学措施。

  具体措施:统一教学要求,尽力做到超前发段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

技术工作计划11

  xx电能于20xx年x月正式成立,成立后的三个月,工作任务繁重,是确保工期、按时完成总体目标的关键的一个时间段,决定公司以后的企业文化和发展方向。结合部门的实际情况和工程特点,特制定工程技术部20xx年第三季度工作计划。

  一、完善部门管理制度

  结合公司的文件精神及工程技术部的实际情况,制定完善部门的管理制度及职责,明确个人职责,并制定20xx年工作目标及奖罚制度,加强对技术人员的培训,提高技术人员的责任心。

  二、加强对员工的教育培训

  目前工程技术部的技术人员比较年轻,在施工现场的日常事务处理、工程质量控制细节及要点等方面仍存在不足。在开工前及施工过程中将对全体技术人员进行培训,在日常的实际工作中需要加强对技术人员的扶、帮、带,使他们早日成为能独挡一面的技术人才。结合工程特点,要求工程技术人员熟悉施工图纸及施工方案,做到在施工现场时心中有数,遇到问题时能及时处理。

  定期对公司其他部门的员工进行电力系统基本知识的培训,要求每位员工能基本了解电力系统的相关内容,对常见的设备和概念不陌生,能与客户进行技术xxx流。

  三、内业资料管理

  为了更加完善竣工资料的管理及整理归档情况,使资料更井井有条,便于管理,资料收集及整理要求,设立专门的资料管理人员,建立健全内外业协同作业的资料管理体系,避免“脱节”现像发生,做到“谁接收,谁负责”,台帐清晰,交接有序,施工过程中资料员应全程关注施工进展,经常与现场作业人员沟通,及时发现并解决资料缺少问题,主动与监理部门沟通,做到全部工序先报验,后施工。

  四、现场施工控制

  现场的`施工控制包括几个方面的内容:施工前的技术准备工作、施工中的控制、竣工时的检查控制。其中过程控制贯穿整个施工过程,是工程施工的基础和重点。

  1、施工前的技术准备工作

  施工前的技术准备工作阶段是对下一步工程任务进行部署,要对下一步有所了解和规划,要进行以下工作:

  ①、工程概况、施工条件与外部环境,梳理对工程项目施工有影响的信息;

  ②、提前认真审核图纸,做好变更工作。

  ③、施工部署与任务划分;重点工程的确定与施工安排;

  ④、技术组织措施:包括采用新技术、新工艺、增产节约、质量和施工安全措施等;

  ⑤、主要材料数量及供应计划;

  ⑥、办理施工相关手续;

  2、施工中的控制

  施工中的控制是工程质量成败的关键,施工中检查的内容和要求如下:

  ①、严格按照设计文件、施工图纸和技术规范、操作规程组织施工,检查过程中要形成记录;

  ②、材料、成品、半成品和设备等有产品出厂检验合格证,并按规定进行现场试验;

  3、竣工时的检查

  竣工时的检查是对分项工程的总体把握和总结,如有问题要及早解决,以免影响下一步的施工。竣工时的检查的内容和要求:

  ①、核对完成工程数量及质量是否符合合同及设计、规范、验标要求,如发现问题应列项处理,限期完成。

  ②、各种规定的竣工资料是否符合要求。

  ③、查验工程质量评定资料是否齐全,核定质量等级评定是否正确。

  五、基本完成中通电能电力远程监控系统的构建

  在厂家的配合下,在最短的时间内完成中通电能电力远程监控系统的构建,并在以后的工作过程中不断的完善该系统。对公司销售人员介绍和讲解该系统的相关内容,配合其销售工作顺利进行。

技术工作计划12

  计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。实施计划时,不要轻言放弃。接下来小编为大家带来了20xx—20xx三年级上信息技术教学计划,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

  一、情况分析

  三年级学生刚刚接触信息技术,好奇心非常强,没有基础但兴趣浓厚,注意力不容易集中,上课活跃爱说话。

  二、教材分析

  主要为电脑基础知识的学习,包括计算机的了解及基本操作,互联网的认识,画图软件的使用基础,计算器的使用和键盘的操作,信息编码等。

  三、教学目标

  1、了解信息技术的有关知识,与我们生活的关系。

  2、知道信息技术的发展及作用。

  3、掌握计算机的组成、用途及使用范围。

  4、互联网的初步认识,用浏览器浏览网页。

  5、认识Windows桌面,计算机的基本操作。

  6、设置桌面背景及窗口操作。

  7、初识画图软件。

  8、在图画中插入文字

  9、学会使用计算器。

  10、键盘的操作。

  四、教学评价

  本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样,可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新,使检查学生学习质量的手段和方法,像信息技术本身的发展一样充满活力。

  五、本学期提高教学质量的具体措施

  1、认真组织教学,认真对学生进行辅导。

  2、实行切实可行的.教学方法,对学生进行知识的传授。

  3、采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成教学任务。

  4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。

  5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。

  六、教学进度安排:

  周次

  内容:

  1、我们生活在信息世界里

  2、认识一位好朋友

  3、处理信息的好帮手

  4、厚厚的百科全书

  5、网络改变生活

  6、窗口变变变

  7、和键盘打交道

  8、有趣的图画

  9、四季的脚步

  10、走近春天

  11、夏天好热闹

  12、金色的秋天

  13、雪地里的小画家

  14、贺年卡

  15、看谁算得快

  16、10个手指都会用

  17、做一个录入高手

  18、传播信息的游戏

技术工作计划13

  新学期的工作已经开始了。为了更好完成本学期的教育教学工作任务,更好地完成自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人本学期教学工作计划如下:

  一、微机室管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行三年级至六年级的微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,保持微机室有一个清新、干净的学习环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  三、教学目标

  “中小学信息技术课程标准”所确定的中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信

  息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的'文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

  1、三、四年级学生开始上机,熟练开机和关机。对电脑简单的认识,学习电脑绘图技术,掌握画图的基本技巧。学习计事本工具的正确使用,以及指法的练习。

  2.五、六年级学生学习键盘指法,以及软件WORD软件的操作使用,对文件系统有一个基本的认识,会正确保存自己的文件。

  3.初步学习网络知识,能从网上找到自己需要的知识。培养学生学习信息技术的兴趣,主动学习和自学能力和正确的学习信息技术的方法。

  四、教学方法与策略

  学生光有兴趣,不一定就能学好这门科学知识,要想使我校学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:

  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

  2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

  3、对每个班都培养一名信息技术学生代表,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

  4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

  本学期主要采取教师授课方式、学生自学方式和学生动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

  

技术工作计划14

  20xx年上半学期马上就要开始了,作为一名信息技术教师和现代教育技术中心的一员,我将积极努力做好自己的本职工作,并与中心成员团结一致,共同做好中心的其它工作,现将本学期的计划简述如下。

  一、抓好信息技术教学工作

  作为一名信息技术老师,本学期,我担任了小学二、三、四、五、六年级的`教学,共十四课时。我将认真细致地开展教学,让每一个学生都学有所长,增强电脑的应用能力。

  二、抓好小学部电教工作

  保证小学部多媒体教室中多媒体设备的正常运作,确保学校电视讲话时小学部各教室广播、电视系统的正常运作,检查并维护机房的网络资源和硬件设备,保证机房各电脑的健康,以使教学得以顺利开展。

  三、抓好信息技术比赛

  通过平时的教学摸清学生的情况,选拔优秀的学生进行着重培养,带领学生积极参与信息技术的各项比赛,争取在比赛中取得好成绩。

  四、组织好小学部社团活动

  开展信息技术兴趣小组,提高兴趣小组活动效率,有针对性的指导学生进行各项电脑作品制作,让学生学到更多课堂之外的知识。

  五、积极参与学科教研活动

  积极参加学校、县、市级组织的各个教研活动,在"备课-听课-评课-总结"的一系列实践和反思中,促进教学研究水平的提高。认真学习教育理论,注重教学研究,将教学成果以论文的形式发表。

  六、参与部门的重大活动、并协助部分电教工作

  每学期,学校都会有一些大型活动,这时便是部门成员团结力量的时候,重大活动之时,团结最关键,除此之外,也要协助部分电教工作,以解决电教人员不在的突出情况。

技术工作计划15

  指导思想:紧紧围绕教育局的工作部署,上级有关部门的指导,并结合我校的实际情况,扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,丰富教师的教学手段,增强学生的兴趣,扩大学生的视野,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

  一、建立有效的管理体系,加强队伍建设

  二、制度保证,措施到位

  建立健全学校各种教育装备管理制度,确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴,每期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循,我校以《中小学教育装备管理规定》为依据,专用教室内制度上墙,同时也对管理人员的职责规定如下:

  1、管理责任制度:学校所有的仪器、装备均有人管理,详细在案,职责分明,真正做到室室有人管,层层有人抓。

  2、财产管理制度:只要是新购进或上级划拨的教学装备,严格按照验收、登记、入册、上柜的程序,做到各类设备全部入柜入架,分科分类,科学存放。

  3、借还制度:教师要使用设备、器材,找其责任人,填写登记单,做好记载,定期归还。

  4、奖励与赔偿制度:学校对各专用教室定期不定期检查登记,奖励先进,而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。

  5、定期会议和检查制度:发现问题及时纠正、改进和完善,力争为学校的正常教育教学提供强有力的保障。

  三、建立强而有力的管理目标,发挥育人功能,注重教育的实效。

  在农村学校中,我校教育装备硬件设施可以说是走在了前列,如何让老师用好它们,充分发挥它们的实际功能,才是最终目的,学校拟从以下几方面做起。

  1、保证仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。

  2、管理员做好三本帐:

  流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动情况;

  分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;

  报损记录帐:期末对学校的'各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。

  3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书,存放时也做到分科分类。

  4、加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合,形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习,积极运用和整合现代手段与学科教育需要,自己制作多媒体课件上课,发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。教导处加强随堂听课力度,督促教师在课堂中提高教学媒体的使用率,以提高课堂教学效率。

  5、提高实验开出率,加强我校实验室建设。在现有条件下,学校加强实验室内部管理,一方面要防止已配仪器设备的非正常损失,通过保养维修提高利用率,另一方面要想方设法,通过修旧利废、自制教具,提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行尝试,再进入课堂进行演示及学生的分组实验。

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