工作计划
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、指导思想
积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:
学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。
认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的'艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。
三、活动安排
二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。
四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。
五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,“六为一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。
六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。
工作计划 篇2
一、健全医院感染管理责任制,规范和落实各项规章制度
按照《医院感染管理办法》和国家有关法律法规,完善医院感染管理,并进一步加强监管力度,认真督导规章制度落实情况。有效预防和控制医院感染的发生,保证诊疗安全。
1、进一步完善医院感染管理制度;至少每半年开展一次医院感染管理委员会会议,研究、协调和解决有关医院感染管理方面的问题。如遇到问题随时召开专题会议,充分发挥感染管理委员会的领导和决策能力。
2、进一步完善医院感染管理科多部门合作机制;积极开展医院感染管理的各项工作,与医务科、护理部、检验科、药剂科、设备科、信息科等相关科室积极配合,相互协调,使医院感染管理工作科学化、规范化。
3、临床科室医院感染管理小组加强管理;及时监控各类感染环节,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率。监督检查本科室医师合理用药和合理使用抗菌药物,严格执行无菌技术操作,落实消毒隔离和标准预防各项措施,保障诊疗安全。
二、严格监测和监督工作
1、医院感染的监测;按照《医院感染监测规范》实行有效的医院感染监测。医院感染管理科每月对特殊科室(血透室)进行微生物监测、普通科室每季度监测一次(附表),并对监测资料进行汇总、分析,及时反馈给科室,每半年向医院感染管理委员会汇报,特殊情况及时报告和反馈。
2、消毒灭菌效果监测:每月进行消毒、灭菌、环境卫生学监测、对临床科室使用中的消毒液、医务人员手、物体表面、室内空气、内镜室、高压灭菌锅进行定期或不定期随机抽样监测。
三、加强重点部门的医院感染管理
1、加强ICU医院感染的管理:
(1)、所有工作人员均应穿专用工作服、换鞋、戴帽子、戴口罩入内,尽量减少人员流动,严格控制人员入室,探视者应穿探视衣、鞋套、戴帽子入内。
(2)、所有人员应遵循洗手规则,在处理不同病人前后均须洗手,严格执行无菌操作。手卫生微生物监测每季度一次。
(3)、病人所用的血压计、听诊器、床头物品、供氧吸引装置等不可交叉使用,应专人专用。病人转室后均应消毒备用。
(4)、各种抢救物品与监护仪器在交换使用时,应进行表面消毒、清洗,各种导管、湿化瓶、吸氧面罩等均应规范消毒灭菌。
(5)、加强对多种耐药菌的监测和防控。
2、对于手术病人的管理;要求全院医务人员严格执行各项无菌技术操作规程,严格执行消毒管理制度,强化无菌操作意识。
四、开展目标性监测;
1、呼吸机相关性肺炎及发病率。
2、中心静脉导管相关血流感染及发病率。
3、留置导管相关的泌尿道感染及发病率。
4、不同感染风险指数手术部位感染及发病率。
五、加强落实执行《手卫生规范》
制订并落实医务人员手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设备和设施。要求医院给每个科室安装干手纸盒,特殊科室安装非接触式水龙头(ICU、手术室、产房、血透室、口腔科、介入室、胃镜室、新生儿室、急诊科)。加强手卫生的宣传、教育、培训活动,增强预防医院感染的意识,掌握手卫生知识,保证洗手与消毒效果。
六、加强医务人员职业防护
1、按照《职业病防治法》及其配套感染规章和标准,制订医务人员的卫生防护制度,明确主管部门及其职责,并落实到位。结合本院职业暴露的性质特点,制订具体措施,提供针对性的、必要性的防护用品,保障医务人员的职业安全。
2、加强全院医务人员的职业暴露知识培训,对全院各科室及部门的医务人员每年进行健康体检,医务人员严格执行标准预防,做好自我防护。当出现职业暴露时,严格遵循职业暴露处理原则,按要求进行报告、登记、评估、预防性治疗和定期随访。
七、开展医院感染知识培训,提高医院感染意识
1、加强医院感染管理队伍建设按照《医院感染管理办法》医院感染管理专职人员应积极参加医院感染控制培训班,每年外出学习培训至少二次,努力提高业务水平和自身素质,使医院感染管理制度化、规范化。
2、医院感染管理知识的全员培训制定医院感染培训计划、实施方案和具体措施,举办各级各类讲座和培训。对新上岗人员、进修生、实习生进行医院感染知识岗前培训,考核合格后方可上岗。通过培训,使广大医务人员充分认识到医院感染工作的.重要性,掌握医院感染的基本知识和技能,以保证各项诊疗工作的安全
八、加强和深化清洁手术切口预防应用抗生素药物的管理
1、与药剂科、检验科、手术科室等多科室的协调沟通。
2、加强多部门合作机制,提高临床医生对预防术后感染的正确认识,以减轻术后感染的发生。
九、每年年终评选出3名优秀感控医生、3名优秀感控护士,并给予奖励,以提高感控人员的积极性和体现感控工作的重要性。
工作计划 篇3
一、指导思想
20xx年春,我校将继续坚持以新的课程理念为指导,以提高课堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足各校实际,以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨,推动我片各校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神,推进我片初中教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我片教研工作以新课程为导向,以科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台,不断提高我片教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教学质量,为我区初中教学作出应有贡献。
二、工作目标
通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争我片教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。
三、工作重点与措施
加强对新课标下课堂教学改革的研究,强化提高教学质量的探索研究,不断推动我片教学质量的持续提高,扎扎实实抓好教学的管理工作的研究,通过召开教学研讨会,组织片内视导,提高我片各校的教学管理水平。
工作重点:
1、加强各校之间的交流与合作
教研组研究制定教研活动计划方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题,各学科积极开展专题教学研究活动
2、通过开展各种活动,转变教师观念。
(1)构建新的业务培训模式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务能力强、综合素质过硬的教师作为学科带头人,让他们发挥骨干教师的示范引领作用,让他们经常给教师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变,促进学校骨干教师的成长。
(2)深入钻研教材、教法,备好课,广泛开展“听评课”活动。通过派教师外出听课,组织教师深入课堂听课等方式,充分借鉴各种先进教学方法,“拿来”与创新并举,不断推进教学改革,提高课程的实施水平。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式,
确立学生在课堂中的主体地位,建立学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立教师的主导地位和学生的主体作用,从而促进师生共同发展,努力探索一条与新课程实施相适应的课堂教学新路子,促进教学方式改革。各校年级组在组长的带领下,根据新课标的要求,随时就教材和教法进行教研(不仅统一授课内容,更重要的是找出解决疑难重点的有效方法),同时,采取教导处集体安排(每周各科有两节集体教研的时间)和学校领导听课、教师个人随机听课三种途径来督促教师上好每一堂课,教龄不满三年的教师每周听课不少于2节;每学期进行校内优质课评选活动一次。
严格评课要求。评课时,要求所有听课的老师必须谈出自己的看法,从根本上提高听课、评课效果,取长补短,共同发展。
(3)实行定期交流“课改所得”制度。教师要经常反思自己的教学行为,通过自我反思,形成反思习惯,倡导对教学进行课前、课中、课后的全程反思,同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事,分析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期集体组织交流1次,在公正、公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。
3、改革评价制度,促进师生发展。
建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学反思质量,学生的激励性评价质量等项目,加强对教师的考评,进一步完善教师评价制度。
新课程要求对学生的评价要体现“三个维度”课程目标,为学生的终身学习与发展服务。我们将继续鼓励教师要不断研究和探索新课程考试的内容与方法、形式与策略,改革单一的`考试评价模式,注重学生自我评价、过程性评价和发展性评价,既可采用书面考试、口头表达、实践操作等方式,也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋,家长联系卡,鼓励教师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”,通过学生自评、家长评、教师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生,从而全面促进学生的成长。
4、为教师综合素质的提高,创设展示的平台。
加强专业引领,提升教师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干教师、教学能手等专业带头人为龙头,积极组织听课和评课活动。做到听评结合,节节提高。并就教育教学实践中所积累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座;通过“请进来,走出去”教研活动,有计划、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进教师来校作专题讲座或示范教学,不断开阔教师眼界;有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨,回校后传经送宝,提高学习的效益。通过上网学习,到阅览室学习等多种方式等途径,赢得专业指导。
扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本,作好培训学习笔记;有每一节课的全程反思,做好经验积累;有一本案例集,每周一个课改案例;有一堂优质课,每学期一节校公开课;有一篇有价值的论文,每月提一个有关教育教学问题并组织研讨。学校领导带头,及时发现课改进程中好的做法给以肯定、总结好的做法予以推广、搞好教师的服务工作。并
加强校际之间的交流,取长补短,共同发展。
具体措施
(1)加强领导、落实措施,形成“我为人人,人人为我”齐抓共研的新局面。片中心教研组负责人要实行月碰头会制。
(2)加强“科研促教,科研兴校”领导组成员的职能作用,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,形成“层级负责制”。各学校要相应地制定出本校教科研制度和具体实施办法,并汇编成册供片内交流使用。
(3)加强教研理论学习,更新教育科研理念,增强教育科研质量意识,片中心教研组每学年教研理论学习不少于两次,校中心教研组每学期教研理论学习不少于两次,年级组或教研组每学期教研理论学习不少于4次,并做好记录和资料收集
工作计划 篇4
现在我一直在公司担任仓库管理员,这是一个很重要工作,公司一切后勤物品和公司物品都是储存在仓库中,所以我任务十分重大。不过在我工作了这么多年以后,我开始对我跟着有了更深层面认识,我可以做更好了。不过仓库管理工作可是时刻不能大意,在xx年中,我相信我会做更好!
一、保证业务、工作流程顺利开展
1、对于客户退货产品回仓,以对应采购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准退货单,注明原采购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货,保持客户能在里收到新产品。
2、仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存产品安排适宜场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。注意操作安全,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流服务。
3、产品入库会把好验收关,对产品数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给总部,采取相应措施。
4、产品出库会把好复核关,对于出库产品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货,对客户要所发货逐项复核,做到数量准确,质量定好,标志清楚,并向送货员移清交货,以免造成客户
收到货物不相符损害。
5、xx年仓库会根据当地市场情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品储存计划,保证客户里拿到货物,有个满意服务发货工作。
6、仓库会按照安全、方便、节约原则,合理利用仓容、库房,货物有必要道路和产品适当墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库先出,有效期在前先出原则办理。
二、发货和努力提高自身管理
1、努力提高自身管理业务水平及加深对产品各型号认识,争取做到成为优秀管理队伍成员之一。
2、提点小意见:希望公司能在包装上有所改装,比如:cj12—400/5、hs13—1500/39。还有公司生产比较大产品,把纸箱包装改成木箱包装,好对产品没有损害。
3、协调好客户定货所发货时间控制,与柳市仓库协调好所发货物周期。
4、仓库严格管理火种、火源、电源、水源。安全工作实行分区管理,分级负责制度,明确各级安全负责人对所在区域仓库安全,严格执行各项安全规章制度,掌握各种安全知识和技能。
5、加强对产品进出库验收及清洁,安全工作,确保准确无误,加深对公司所生产产品了解,对客户所咨询问题所提必答。
6、往后加大对仓库
每周、月清洁力度,保持库容整洁、,美观、防潮。
以上是我新年工作计划,“三百六十行,行行出状元”这是一直以来我们所信奉,作为公司中一个普通职员,我不要求什么,我只要求自己做更好,不断在进步就好了,我知道自己能力有限,但是能力是以方面,态度是另一方面。只要我认真工作,我相信我是会做更好,这些我都会认识到,我相信我能够做好!
工作计划 篇5
我们将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要试行》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到二期课改中去,充分体现“二期课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1、在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;⑵构建人性化的教学模式,重视物理知识的`形成过程教学和情境教学;⑶重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。2.组织每位青年教师上好一节教学研究课,探索提高课堂教学效率的方法。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进,分工合作人,提高研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作。五、搞好中考、毕业考及高考毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。“高中新教材”的物理教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。力争让学生全面发展。六、做好常规工作加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;七、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排略。
工作计划 篇6
本学期,我们数学教研组将认真落实区教育局和教研室的工作要求,紧紧围绕区域教学质量全面提升这一主题,贯彻“宜人教育”的理念,确立“点上突破、面上推进”的工作思路。以苏教版小学数学新教材的全面使用为抓手,积极构建小学数学高效课堂模式,努力提高课堂教学的效率,着力提升我组小学数学教师的学科素养。努力使我校小学数学在均衡发展、质量提升方面有新的突破。我们数学教研组将从以下几个方面做好教学、科研工作:
一、抓实教学教研常规,深化课堂教学改革。
认真落实《丹徒区中小学教学常规管理制度》,进一步明确工作要求,并严格贯彻落实。努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、严格执行集体备课制度,继续坚持周前备课。
教案的备写要按照新的常规要求:规范化、重质量、求高效。教学设计以“生本课堂、五步教学”为主体,尤其要重视学生自主学习能力的培养。坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶,切实起到提升教学质量的效果。认真领会新课标精神,要在认真研读教材、教法的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。
2、强化质量意识,努力提高小学数学常态课的教学效率。
“减负增效”关键在课堂,本学期把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作,将引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每节课都能做到扎实有效。
3、抓实课堂,实现减负增效。
继续抓好课堂的变革三个转变,一是切实转变教的方式。努力做到课堂精讲多练。二是切实转变学的方式:成立合作学习小组,开展真正意义的自主学习与合作学习。
严格控制作业量及作业时间,切实减轻学生课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范。力求做到“四精四必”。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。指导学生用好纠错本,培养学生良好的习惯,更全面地提高教学质量。
4、构建数学课堂教学模式。
以教学模式的建构为载体,推进数学课堂教学改革。开展课堂“见模”、“建模”、“践模”研讨活动,营造浓厚的课堂教学研究氛围,形成“生本课堂,五步教学”高效教学模式。努力使我校小学数学课堂真正成为智慧的课堂、灵动的课堂、愉悦的课堂、高效的课堂。
5、坚持口算天天练,要精选练习材料,日常练习引导学生做到细、实、活,本学期安排口算能力检测,以更好地激发师生练口算的兴趣,真正提高计算能力。
6、认真准备,以积极的心态参加各级教学常规调研。
我们要将学科调研视为加强学科建设,提升质量的契机,切实提高教学质量。
7、继续做好学生读报用报的辅导工作。加强《小数报》读报用报研究,引导教师用好《小数报》,发挥其“重要的课程资源、宝贵的教研资源”的作用。
二、扎实开展教研活动,提升自身素质。
1、做好课标培训和指导工作。
根据本校的实际,引导广大数学教师认真研读新课标、教材,熟悉所教年级教材的重点、难点和训练点,教师在备课、研课、评课时要能紧扣课标。选派教师参加苏教新版小学数学教材三至六年级师资培训活动。结合修订教材,切实做好新旧教材内容的衔接工作,避免出现数学知识的逻辑漏洞。引导广大数学教师认真研读课标、教材,熟悉所教年级教材的重点、难点,切实提高培训的实效。
2、组织学科专题教研。
以“落实生本教育,建设高效课堂”为主题,以“生本课堂,五步教学”模式为抓手,强势推进课堂改革,提升常态课教学质量。重点关注:(1)落实生本教育。彰显学生主体地位,引导学生广泛参与教学过程,积极开展自主学习;(2)推进“生本课堂,五步教学”教学模式。形成校本化、学科化、生本化的高效教学模式,并在此基础上,倡导教师弘扬教学个性;(3)关注常态教学,加强常态课研究,优化常态课管理,提高常态课效率。积极推行“三研合一”,即微格教研、专题教研、网络教研工作。
3、确保毕业班的质量提升。
狠抓六年级的课堂教学,努力提高小学数学课堂教学效率。增强学习方法的指导。加强六年级毕业班复习研究工作。
(1)研制和使用教学案。以学案的研制与使用为载体,努力提高数学课堂教学质量。在使用的过程中,每位教师要对每节课的使用作出修改,提出合理的教学建议,从而不断地完善教学案,形成优质的教学资源。
(2)制定复习计划。要把复习计划的制定作为新学期开学的第一项重点工作,针对学生的实际情况,在研究的基础上,尽早提出复习的指导性意见。复习计划的制定要细化到每节课,精确到每节课的每个环节。
4、结合我校“一课三研”的教研活动开展“高效课堂”研讨。
加强学科建设,继续围绕“在活动中学习,在学习中思考,在思考中构建”的教学主张,开展不同课型教学模式的构建与实践,培植典型,总结、提炼和推广经验。
5、继续坚持每周一次的业务活动。
采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况严格按照《教师教研活动量化细则》进行量化考核。
6、关注计算教学专题研讨。
教师在抓学生计算的速度和准确性同时要培养学生认真细致耐心的学习品质。期初制定好口算练习计划,平时做好练习记录,期末集中交流。组织参加片区二年级整班口算过关调研活动。
7、在本学期,我们仍将发挥网络教研的优势,继承开展网络教研以来取得的成果,继续把网络教研作为校本教研的主要任务,让网络教研成为数学教研组的一大特色。进一步加强“网络教研”建设。进一步加快信息技术学习进程,不断提升教研人员和广大数学教师的信息素养,增强应用信息技术的意识和能力,推动数学学科教学与信息技术的整合,积极引导教师通过教研网进行教学研讨,努力使网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。
8、积极推进珠心算教育:积极选派教师参加珠心算实验学校一至三年级师资培训活动,以及珠心算的调研、观摩、展示等活动。
三、加强数学教师队伍建设,提升教学水平。
本学期,将进一步强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作、各级名师、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以更好的用好新教材。立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、做好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。充分发挥学校学科带头人、教学能手的作用,利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍实力,最终形成人人想学、自觉好学、终身学习的'学习氛围。
3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。
4、围绕课堂教学改革、学生自主学习能力等重点方面开展培训,开展好“课堂改革我能行”活动,每位教师都要积极参与此项活动,并上好一节高质量的专题研讨课,教研组要组织人员参与听课、评课活动,认真开展研究,大面积有效地提高教师的业务素质。开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学水平。
5、积极参加竞赛,提升教师专业素养。本学期区教研室将20xx年江苏省小学数学青年教师基本功竞赛选手的区级选拔工作。严格按照省基本功竞赛的要求认真组织选拔,精心准备,力争取得较好的成绩。
四、开展课题研究,做科研型教师。
1、开展扎实有效的数学课题研究。
继续认真组织落实学校的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个重要工作,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。
2、继续开展“高效课堂”的专题研讨。
通过多种形式的教研活动开展“学生自主学习能力培养”的专题研讨,转变教学理念,以更好地进行教学,提高学生素质。
工作计划 篇7
一、指导思想:
校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的能力和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研能力和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。
二、培训目标:
1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。
2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并积极付诸于行动中,全面提高教学质量。
3、继续开展课堂教学评比活动。
4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。
5、积极推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课能力、授课能力的提高。
三、培训措施:
(一)加强理论学习,提高教师师德水平。
1.深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。
2.深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。
3.深入开展文明组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校文明组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,以此为抓手,形成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。
4.完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范 》,努力提高师德建设的质量和水平。
(二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和能力
针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”为抓手,做好教师教育教学能力的培训,促进教师专业成长。
(1)继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。
(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情况,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,积极创造条件做好推荐培养,支持老师积极参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们形成特色,并开展理性思考,在实践基础上形成自己的理论体系。
(3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动,锻炼教师提高教学能力的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术能力的培训,提高课堂教学效率和教学效果;积极承担省、市教学教研活动。
(4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学能力。
(三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍
(1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作能力;进一步增强班主任的`工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。
(2)加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。
工作计划 篇8
计划生育工作在我们国家已经实行了有30多年的时间了,在这30多年里,我们国家累计少生人口3亿多,将国家的全部精力都放在了发展经济上,实现我们国家快速崛起。在不断的发展中,计划生育工作不会得到任何的动摇,这是我们国家的百年国策,一定要持续不断的发展下去!
一、定期验证,关注流动人口
政策咨询、发放宣传资料和安全套,让流动人员享受与户籍人员同样的服务。
二、 领导重视,加强队伍建设
社区党总支书记亲自抓、负总责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势,带领这些班子、队伍人员不断学习党对人口、计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技术能力,做到具体工作有人抓、大事小事有人管,使协会工作得到正常开展,使我们的服务能真正让群众得到满足和满意。
三、创新机制,提供宣传服务
随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展,计划生育服务领域不断拓宽,从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务,以及开展婚育新风的宣传教育活动,都离不开宣传工作。我们利用社区中的大小会议、各种阵地向群众宣传党对计划生育的政策、法律、法规。积极发挥社区计生协会的作用,利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍,采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要,提供优质的计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。在社区居民中广泛开展“青春健康”和“预防艾滋病知识”宣传教育,使社区居民科学掌握了计生保健知识,提高他们的生活质量,同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。
四、勤于走访,实际服务群众
人口计生工作是做人的工作,关系复杂,工作量大。在开展计划生育工作中,要树立以人为本的工作理念。每当小区中有人家结婚,或有新生儿出生,都要登门拜访。一来摸清信息,便于管理;二来联络感情,便于开展工作;三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们,给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保健、避孕选择等知识手册,相信对于这样的走访、这样的温馨服务是社区居民所需要的。
以上是我们在新的一年里的工作思路,群众的.需求度和满意度,是检验我们工作的尺子,我们要在优质服务工作方面有所新的突破,以满足现时社区居民的精神文明需要。以后的路还要怎么走,就是要紧紧抓住经济建设,做好计划生育工作,将我们国家的人口膨胀控制住,这些才是我们要做好的工作。在以往的发展中,我们没有注意到现实的压力。相信只要做好计划生育工作,我们国家的经济就会快速发展下去,我们国家的长治久安也就不远了!
工作计划 篇9
20xx年,保洁部在集团领导的大力支持、物业公司经理的正确领导下,秉承公司“您的满意是我们永恒的追求“的宗旨,不断壮大,努力工作,圆满完成了工作任务。20xx年,除了要一如既往地作好本职工作,坚定“服务“的理念外,还要开拓工作思路,今年我部门工作重点主要有以下几个方面:
1、完善各项管理制度,形成配套的考核、监督机制。某年,我们将在原来的基础上,修改、完善各项管理制度,改变以前“人管人“的被动状态,从而走向“制度管人,制度约束人“的良性轨迹。进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化、量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;另一方面,方便主管人员的考核、监督,减少个人的主观因素。工作中,坚持“定人、定岗、定时、定标准、定任务“的“五定“方针,对具体的工作采取有效的措施,加强对操作人员的管理,优化人员结构,更有利于以后工作的开展。
2、树立服务品牌。服务品牌的树立,有利于企业的知名度,对一个部门也是一样,有利于提高部门的影响力,更有利于增强部门的凝聚力,目前,我们本着“清扫一户,洁净一户,满意一户“的原则,为业主提供家政服务,得到业主的好评,在业主心中树立了良好的形象。
3、确定两个工作目标。即达到青岛市A类物业卫生标准和达到经济效率化的目标。根据小区定位及物业服务定位,我们保洁部会为业主创造一流的生活环境而不懈努力,工作严格执行A类物业卫生标准,并能力争创青岛市十佳物业公司。在做好保洁工作的同时,我们会做好废品收购及家政服务工作,限度地减员增效,提高物业的'经济效率。
4、做一个家政服务公司。一方面,由于我们保洁人员素质不同,工作质量有所差异,所做的家政服务的效果也不同;另一方面,目前轮流作业的形式,也不便于人员的管理。某家政公司,在保证服务质量,规范内部管理的同时,我们还可以提取一定的服务费用。
5、建立一个垃圾中转站。随着业主入住的不断增加,小区垃圾不断增加,垃圾的清运、中转、处理,是保洁工作的一个重要内容。希望在集团领导的大力支持下,尽快建立一个中转站。
6、保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。保洁、绿化都是小区环境管理的一部分,小区离开了保洁,就会出现脏、乱、差的现象;小区离开了绿化,就不会有花草树木。如果两者属于不同的部门,就会出现年前两者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的现象。建议把两者合并为环境部。
20xx年,我们一直在努力!
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