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个人实训总结

时间:2023-11-24 16:26:01 工作总结 我要投稿

个人实训总结集合

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的个人实训总结集合,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人实训总结集合

  个人实训总结1

  在对基础会计实训四个多月的时间里,我有了更深的认识和见解。

  1.做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不讲信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

  2.做会计要讲依据和证据。在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的`凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

  3.做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

  个人实训总结2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个月愉快而又艰辛的实训工作就要结束了,在这一个月里,不管在和教师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受更深的是一个月班主任工作。

  班主任实训有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。所以从接手班主任工作开始我就着手准备主题班会了。针对我们班篮球比赛大部分同学不积极参与的情景,我决定以“团结协作”为主题给同学们开一个主题班会。我引用了微软、沃尔玛等同学们明白的大公司和一些哲理小故事循循善诱,同学们听得很认真。平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认真的听着我的分析,第一次没有吵着要下课,甚至我讲完了还有同学要求教师说多点。我不明白这是否算是一次成功的班会,可是班里参加第二次球赛的时候班级氛围确实好了不少。看到同学们一天天在提高,我真的`感到很欣慰。

  短短的一个月,使我学会怎样去当一个好教师、好班主任;学会如何用真诚去和身边的人相处。所有的这些都将会使我受益终生。

  个人实训总结3

  在已经过去的两周,我们进行了电子电工实训。主要包括电动机控制电路、照明进户板连接以及自己设计电路控制电动机。虽然,对于学习一项很重要的工艺来说,两个星期远远不够,但却足够让我对其有了一个系统的了解。对我以后的自我学习提供了很大的帮助。

  实训的过程总是充满着新鲜感,第一次将线路正确的连接,第一次看到红蓝线在自己的手下从蜿蜒盘旋到整齐排布,第一次看到电机在自己设计自己连接的电路控制下工作在一次次的第一次中,我逐渐掌握了线路连接的各种诀窍,也逐渐了解到了自己一直不了解的.照明电路的连接方式。

  学习总是从易到难。实训刚开始的小尝试如拉线、简单电路如电动机启动停止控制电路等我们都做的很上手,对各个工具的使用也掌握的很不错。

  但到了实训的后期,随着知识的一步步深入,我们才真正体会到这项工作的艰难。在连接双重连锁电动机的正反转控制电路时,开关里繁琐的线路成功的难倒部分同学,我也是修改了两次才成功。同时照明进户板连接也需要尤其细心,火线零线的区分也很重要,一不小心就可能出现问题。一天做下来只剩下“好难啊”的感叹。

  整个实训的过程让我感觉到细心与耐心如此重要,任何一条线路的出错、开关常开常闭没分清都有可能导致出错,在实训室由于严格的安全措施不会有重大的安全事故发生,但这种情况一但发生在现实生活工作中将带来很大的损失。其次要吃苦耐劳,对于我们女生来说,拉线、布线、锤卡丁都是体力活,两周干下来,很多同学的手掌都起泡了,但难能可贵的是没有人轻言放弃,都高质量的完成了任务。

  人非生而知之,知识的获得一靠学习、二靠实践。这次实训虽然时间很短,虽然经历了拉线的幸苦,但却收获了宝贵新知;虽然我们都很苦很累,但却充满了喜忧哀乐;虽然还存在很多不足,但却看到了希望起航。有了自学的基础,我们将在今后的学习与生活中继续对其的探索。

  个人实训总结4

  通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。

  信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实训锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。

  虽然实训只有短短的一个星期,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅……并且将会对我以后的`学习或者是工作产生重大的积极影响……以上就是我在这次实训中的感受。通过这次的实训,可以说我是得到了收获的,通过实践与课本的结合,能更好的帮助自己学习到知识,为将来的就业积累到一定的经验。

  个人实训总结5

  经过一个学期的集团财务管理实训,我掌握了大概一个集团财务管理的操作,经过对金蝶软件的操作,分别模拟了各个部门和各个职位要做的工作并让我受益匪浅。

  在这个软件里我们是建立蓝鲨集团有限公司企业组织架构,掌握管理单元和组织单元的构建,设置组织单元属性维护,清楚各个业务属性的含义以及联系,EAS软件基础资料的辅助数据的录入操作,了解各业务间的联系,EAS软件的总账业务系统操作,理解步骤间的联系,EAS软件的报表业务系统操作,初步分析财务数据。

  然后并开始完成每个岗位上的任务,以预设用户administrator登录系统,增加组织权限,进行对各个组织单元进行属性维护,设置自定义核算项目,完善财务数据辅助账类型,设置计量单位、地址簿、摘要。重要参数设置。基础设置。初始化数据录入,包括往来科目初始余额录入、辅助账科目初始余额录入、科目初始余额录入。新增凭证、审核凭证、凭证过账。结转损益。月末结账。在集团的分别创建资产负债表和利润表个别报表模板。对资产负债表和利润表模板进行项目公式批量填充。对报表模板进行格式修改,采用ACCT设置报表公式。把审批通过的报表模板进行分配。到实体组织编制个别资产负债表和利润表。分析报表数据。过学习实操这个系统,明白企业要严格执行财务制度,规范财务行为,坚持收支两条线,加强财务核算和财务监督,杜绝不合理开支,加强应收款项的回收,尽量减少不必要的损失,为公司增收节支。在实际工作中做到每周出应收报表,各类流水帐目做到日清月结,与产品部人员紧密配合,积极有效的回收资金,为订单的执行作好配合工作,使各类产品的存储趋于合理化,为销售人员搭建起一个好的供货平台。各项收支做到帐帐相符,帐实相符,支出要考虑合理性,做到出有凭,入有据,费用报销具有实效性,做到监督有力。在实际工作中,大额报销实行提前早通知,报销金额与票据符合,对于不合理的开支完全杜绝。公司的利益高于一切,增强员工的主人翁责任感,人人为增收节支,开源节流做贡献。明白一个简单的道理,公司与员工是同呼吸共命运的,公司的发展离不开大家的支持,大家的利益是通过公司的成长来体现的。在销售旺季,大家的努力也得到了回报,这是有目共睹的,事实胜于雄辩,这是一个不争的事实。四坚持以人为本,加强经营管理公司在今年的销售过程中,虽然取得了良好的成绩,但是随着人员的增加,各类费用与开支也在增大,使得公司的利润得不到体现,而且还出现了一系列的问题,那么在市场经济条件下,怎样才能提高公司效益,提高员工的收益,是今年一直以来在探讨的一个问题。通过学习集团财务管理系统,明白要好好学习理论知识,把理论知识记熟了,才能把集团财务管理系统学好。

  时间流逝,转眼就大三了,再度过零星的一年就要毕业了。以前一些看似遥远的事情如今一下子摆在面前十多年的寒窗即将结束,很快要工作了。但是工作很难找,随着各大高校的不断扩招,如今的大学生只是普通的学历了,没有任何的学历优势。所以现在的大学生有一种意识:毕业就等于失业。但是对于许多大学生来说,还是会使出浑身解数,尽自己的努力去寻找一份尽可能中意的工作。我们都知道,理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错,但是工作能力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎,但工作能力很出色。我们所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设,但是现实中这些假设不存在,因此许多问题,没有实际经验的我们是解决不了的。现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。我们敬爱的学校和可爱的老师意识到自己的学生们对社会接触不多,应对实践中的问题必定手足无措,于是每年都会安排我们进行各类课程的实习,帮助我们掌握课本知识的同时又能运用于实践,努力帮助我们理论联系实际。

  我们已经是大三了,学校安排的是集团财务管理的实训。财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训,让我们理论联系实际,不但能熟悉集团财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的'问题进行维护,为实际工作打下良好基础。这次实习主要目的在于加强对金碟EAS系统的了解,培养对所学课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。从而为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一名未来从业者应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度。集团财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作,要求准确的核算每一项指标,维护每一项项目,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。这一次的实习虽然时间不算短,只是在上课自主实训,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过财务管理实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解集团财务管理工作的本质,能够让我更早的为自己做好职业规划。实训是大学生将理论运用到实际的重要经历,通过实训,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次集团财务管理实训,使我增强了我的动手能力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。

  个人实训总结6

  当得知这学期,周要进行普通车工实训和数控车工实习,我又欣喜,又有丝担心,欣喜是终于又能学普通车床了,而且还可以学数控车床!担心的是我可不可以把四周实训搞好,而且还有两周是数控车床,但我相信我会保质保量的完成认务。

  前两周是普通车床实习,第一周的第一天下午我们去了车间,我心里挺高兴的,又可以车工件,上学期我们学了四周的普通车床,对车床还是有一定的了解了,也学了一些常用的基本知识。

  上学期的学了车端面、台阶、锥度、切槽等,上课的第一天老师就给我们说了,这学期的安排,车三角形螺纹,梯形螺纹,还有就是镗孔。安排完后,我们就去领刀和工件。因为工件没有现成的,老师就叫我去下料,由于久了没有开锯床,结果一开就出事情了,由于没有夹紧,锯片一下去就断了,我一紧张就把锯床往反方向搬,结果搬了,还好当时老师在,老师把问题处理了,经过这个事情,害我当时心里有了一点点的小阴影,做什么事情都是小心翼翼的。

  当然要想车工件,就要先磨刀,我们要磨外圆刀、切槽刀、60°的螺纹刀等等,第二天就开始车工件了。安装车刀注意以下几点:

  1、车刀夹在刀架上的伸出长度应该尽量短,一增强其刚性。

  2、车刀底下的垫片数量应尽量少,并放整齐。

  3、车刀刀尖应于车床主轴中心等高。

  工件的安装:

  1、伸出不能太长,影响装夹刚性。

  2、装夹必须牢固可靠,防止工件飞出伤人,必要时要用加力杆。

  3、装夹毛坯工件时注意装正夹紧。准备工作做完后就可以车了,按照老师教给我们的步骤,我们小心翼翼的开始了加工了,2个小时过后,第一个工件出来了,看见自己亲手车的工件,心里有点小小的成就感了,心里的小阴影也渐渐的没有了,并更加的认真的投入到了实习中。

  第一个工件完工后,我就接着要车第二个工件,我就拿着刀去里面去磨30°的螺纹刀。感觉时间好短啊,一眨眼一周就过去了,不过也学到了很多。巩固了自己的理论知识,提高了自己的操作能力。第二周一开始就开始车梯形螺纹了,我就赶着把工件车完,想学更多的东西,我就加紧的去磨镗孔刀!

  倒数二天加工的是镗孔的一些基本操作,首先必须钻孔,在使用钻头的时候,必须加冷却液,钻头进入零件和钻通的时候要慢,防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候,镗刀主偏角为91°至93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同,只不过方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。

  最后一天是考试和打扫机床,我们考试就是车梯形螺纹和镗孔!

  二星期的实习生活结束了,谢谢老师的耐心辅导和指导,让我对车床有了更深的了解,让我对自己的选择充满了信心,我相信,“只要你努力了,一定会有更好的成绩,我坚信只要朝着选定的目标,一步接一步的走下去,成功就自然拥抱你了。”

  由于学校修实习车间的原因,导致我们的数控车床实习,改到了17至18周,不管时间的任何改变,我想学习的热情并不会改变,依然对数控机床充满了向往,并相信自己会学的很好。

  第一天我们就早早的来到了车间,接受新的知识。第一天很不能适应数控机床,因为它没有了手柄,我习惯了普车用手柄很方便,可是数控机床没有手柄,所以很不习惯。第一次对中心就把刀打了,让我不敢对刀,怕把刀碰坏,有了老师的教导和队友的鼓励,我慢慢的适应了,并开始克服不敢对刀的心理阴影。其实对刀很简单,和仿真加工的对刀是一样的。学了对刀,还要编程,我们在课本上学了编程,只需要把编程指令改改,就可以了,后来慢慢的适应了,并用的得心应手起来!

  开始加工第一个工件还是有些紧张的,以前听老师说只需要几分钟的时间就可以加工出工件,我在车床旁边看着,看着刀运动的每一个轨迹,果然几分钟过后一个加工好的工件就出现在我们眼前。有了成果的鼓励,我们就更加的充满自信,并急着要车下面的工件,果然心急吃不了热豆腐。急着车第二工件,在对刀的时候没有对好刀,差点就出问题了,由此我又得出了一个结论,要细心和要有耐心!

  一周结束了,发现了数车比普车舒服多了,只需要动动几个手指头就可以车出工件,而普车要有好多工序啊!

  最后把考试工件车了,老师还给了我们车酒杯的图和程序,我试着加工,看见第一工件成形了,我很高兴!虽然图和程序是老师给我,但我还是感到有点少许的.成就感,感觉对得起自己和父母,不过这点是不够的,我还得更加的努力学习,学到更多的知识,自己多摸索其中的原理,更加的技术提高!

  岁月如流水般飞快的流过为期两周的数控机床加工实习转眼就介绍了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习给我今后的学习工作做了铺垫!两个星期,短短的两个星期,对我们这些数控专业的工科生来说,也是特别宝贵的。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控车床加工实训又是一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们感受到车间的气氛。帮老师加工手柄的时候,感受到了当一名工人的心情,使我更加清醒地认识到肩负的责任。

  对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

  四个星期的实训,我们在实训中充实地度过,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我更加的明白我们需要更多的实践学习来掌握技能方面的知识。

  个人实训总结7

  经过上学期开展的为期半学期的安排在每周一下午的教育见习之后,这个学期继续开展,但是与上个学期不同的是,本学期的教育见习为期只有一周却是全天制的形式,从变化来看,这个学期的教育见习将可以更加详细的了解小学教师一周里所有时间的工作。

  连续一整周的教育见习,目的在于通过观摩小学的教育教学活动,使我们明确小学课程的教育目的、任务和要求,让我们初步了解小学教学的特点和规律,学习先进的教学方法,培养从事小学教育教学工作的基本能力。

  另外,比起上学期单一的每周一下午的见习,一周的见习更能使我们认识班主任工作的重要意义,初步了解班主任工作的任务、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增强做好班主任工作的信心和能力。通过一周这种经常性的见习,可以培养我们与小同学以及教师之间的合作精神,从而提高我们的科研、教研能力,使我们在专业思想和业务能力上得到全面锻炼,从而更加热爱教育事业。

  对比上学期的在佛山一小见习,本学期的见习安排在了市元甲小学。元甲小学19__年建校,是一间校风比较严谨的小学,好学、力行、文明、健美是元甲小学的校训,小同学们都可以倒背如流了。看了元甲小学的早操以及一些实践活动,看得出相对于市一小的注重岭南文化——粤曲以及粤剧的传承,元甲小学更注重武术的`传承,这些应该是不同学校的办学特色。对比于上个学期见习的二年级来说,这个学期见习三年级的情况又有很大不同。不知是见习年级上的差别,还是校风校纪上的差别,从上课到自习,元甲小学三年级的同学的自律性以及自制能力都比市一小二年级的同学优秀。

  一周的时间里,学院安排的任务是至少听八节课,我积极主动地争取多听课,因为我知道以成为一名教师为目标的我必须了解以及熟练上课的以及班级管理的所有流程,小学时的记忆遥远,我已记不清当年我的导师们是如何上一节课的了,因此,只有这个机会能使我重拾小学课堂。在第一天,我听了五堂课,第二天我就已经把八堂课的任务完成,但是,我还要继续听。这种听课和我们上学时的听课是不一样的,不再是听老师讲些什么,为什么,而是观察老师如何安排教学内容,如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。我不仅听自己班级老师的课,还去听其他班级老师的课,主要听语文课,做好听课记录,熟悉流程,形成对比,取精去糟。

  几天的听课下来,也让我发现了一些上课的“潜规则”,例如,语文课需要占用的课时是最多的,时间不够用的时候,诸如“科学”、“思想品德”、“综合”乃至“班队”、“托管”这些课都会“活用为”语文课了。我们这些旁观的见习老师不禁会思考,当初设计这些课程安排的目的何在?既然安排与实际实施不符,又何不直接设计一个实际一点的课程安排?何必弄虚作假骗谁呀!

  课后,我也积极地和老师交流,特别是我自己所在班级的班主任——指导我见习工作的导师,要学习她的长处和丰富的教学经验。很庆幸,我的导师是一个随和的人,非常愿意把自己的授课经验传授给我,以及告诉我班主任工作和普通学科教师的工作的一些区别,也向我阐明“潜规则”确实存在。她把班主任工作说得很简单但却是一个不变的道理——班主任就是不管学生的大事小事任何事都要管的人。了解整个班的情况特点、熟悉每个学生的情况特点以及处理班级的一些日常工作都是班主任必须俱到的。再有,并不是每个老师都像我的导师那样易于沟通,出于某些我不知道的原因,有些老师不愿意见习生听他的课,或者对见习生态度较差,这些都是我们见习生必经的学习、心理磨练期。

  当我向导师了解有关家访方面的问题时认识到,跟我读小学的时候不同,目前多数班主任都盛行电话家访而不是登门拜访了,因为多数家长都不喜欢老师到家中拜访,这一点使我很困扰。在大学课程《小学班队工作》中,家庭因素是影响学生人格发展的重要因素之一,学生身上存在的一些问题有时必须从家庭方面找原因,但是如果由于家长或班主任碍于面子或是嫌麻烦乃至其他原因而忽略了或免除了家访,改成其他更简单的访谈形式,我认为对孩

  子的成长会造成一定的不利,至少在了解学生真实、具体的情况方面又少了一种直接途径,所以我认为家访是很有必要的。

  由于经验的不足,刚开始欲与学生建立起一种特定的关系是比较困难的,导师告诉我,她也从实习老师走过来,她明白很多见习生希望和学生建立一种朋友关系,她不提倡见习生与同学们关系太亲密,因为见习生驾驭学生能力不足,如果与学生打成一遍,就再难形成一种作为老师的威严,学生便会不受控制,因此,见习生刚开始的态度必须是严肃的。见习第一天我就向导师取得一份班级座位表,想尽可能在一周内与学生多接触多沟通,细心观察,至少熟悉和掌握个别学生的基本情况。

  班主任的工作十分琐碎,真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。目前我所观察的,班主任的工作,就是对学生始终坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。虽然到目前为止,教育界都没有这样一个公认的标准,是否对所有学生采用同一套教学方法,对所有学生都一视同仁,就是对他们公平的呢?

  一周的见习受益良多,所有未知的答案会在未来慢慢的教育生涯中继续寻找和探讨。

  个人实训总结8

  在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。

  刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。

  第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。

  以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。

  焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。

  当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。

  一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的'知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

  这次实训给我的体会是:

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。

  第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅 ,终生受用。

  个人实训总结9

  一.这学期市场营销实训内容

  1.模拟公司建立及操作(包括市场调研,产品研发促销,定价,销售渠道等)

  2.结合蓝星B2C公司实战进行演练(包括渠道拓展,论坛建设)

  二.阶段性描述

  第一阶段:全班分块组建一个公司,模拟真实的公司进行操作。各成员在易老师指导下完成公司各项流程(公司相关章程,组织体系,税务登记,公司成立等),团队协作完成。

  第二阶段:公司市场调研产品销售渠道资金等运作操作第三阶段:个人单向操作公司相关产品流程销售a)市场分析:市场调查,细分,SWOT分析,战略竞争b)产品管理:产品研发,包装,生产,销售c)策略管理:定价,渠道,促销,广告

  d)公司状况:市场占有率分析及占有策略,市场结构分析,现金流分析,相关产品销售明细

  第四阶段:蓝星电子B2C商务模拟相关流程操作(女装)a)分组分部门(营销部,网络部,产品部,客服部)b)各部门相关流程任务分配

  营销部:市场调研,市场策划,销售渠道拓展等网络部:负责B2C相关电子商务操作(包括图片上传,文字链接)产品部:蓝星产品熟悉,产品流通流程客服部:客服沟通,商品阐述,交易明细c)节日策划,渠道相关拓展

  圣诞及元旦B2C网络销售策略,促销广告策划方案供应商拓展,品牌入驻,代理商加盟等d)蓝星B2C论坛建立开发维护论坛相关操作流程,论坛模块设立及维护,发帖回贴管理,蓝星产品服务介绍,最新蓝星服装资讯,会员管理等

  三.概要

  通过这次实训,我们了解并掌握了相关公司成立操作流程,实战演练市场营销,通过市场调研分析策划,产品研发销售,渠道管理,广告策略等综合演练进一步巩固了基本教材知识,实践锻炼各自阶段能力水平,使我们学到了市场基本操作流程及积累了实战经验。本次实训的重点:公司章程,团队协作,自主能力,资金控制,铺货选择,促销手段,市场占有率,B2C模式,定价策略,销售渠道拓展能力,策划与实际操作可行性分析。

  顾客需求点满足度客户维护客户拓展客户提升市场营销,营销市场!

  个人实训总结10

  将近两个月的时间内,本人和宿舍其他五个人组成一个开发小组,基于.Net的winform和asp.ne开发技术,编写了一个蘑菇网在线理财系统。通过本次实训,主要培养了自己的规范研发能力,我真正系统的学习了一个企业项目开发的整个过程和团队项目的开发经验,学习了企业项目开发的整个过程和团队项目开发经验,并且加强了.net新技术的学习,熟练掌握了常用的软件开发工具(如VisualStudio20xx,SQLServer)的操作规程。项目的具体内容:

  1.产品介绍

  随着经济的发展,使得个人在事业和家庭方面面临着众多的挑战与竞争,在竞争过程中,管理个人的财务,提高个人的理财水平,变得十分重要。传统的理财方法,主要以银行存款未主,现在则变得复杂:银行存款,股票,基金,房产,黄金等等,现在得收入也变得多样化:工资收入,股票投资收入,房产投资收入等等。采用传统的手工记帐,手工分析方法,无法适应现代复杂的局面,因此迫切需要一个智能化的记帐理财系统。

  2.产品中的角色

  角色名称:普通用户;职责描述:登录系统,记流水账并对自己的流水账进行分析。

  3.架构设计

  该系统结构分为三个逻辑层,具体模型结构如下图所示。

  用户表现层:用户表现层为winform应用程序,用来展示数据并提供操作的界面。

  业务层:包含各种业务规则和逻辑的实现,如客户登录和字符串处理。数据访问层:数据访问层为业务层提供数据服务,这一层是作为解决方案文件中的类实现(数据访问类,实现对不同对象)。

  4.在开发中的所担任的职责

  在本次实训中,我担任实训小组组长的职责,所以负责的东西较多,接触这个项目的范围也较多。除了在项目初期给小组成员分配任务,在项目的`winform版本中我主要负责业务逻辑的编写。在网页版中我担任重要职责,即项目的前台页面和后台的代码编写。其他小组成员主要负责页面的素材处理。我的开发经验总结:

  1.看看写写改改

  看一看,改一改别人写的代码,养成一个简单程序。看一看比一比就知道,谁的程序好谁的程序更加成熟。

  2.编一编敲一敲

  学会看其他人的代码,了解他们的代码,并了解代码的执行过程。特别是在编译的时候,就会发现自己的进步和不足。在经历无数错误后我们就会取得许许多多的经验,这也是成功的必备之路。

  3.从简单开始

  大家都喜欢一步登天,可是那是不可能的是,就像敲代码。当无数的错误在积累经验的同时,也会把我们的自信心削弱。但只要坚持,从最基本的学起,从简单开始,一段代码被我们敲久了也就会理解,记住。把C#开发界面拿到软件工程开发的方法来看,逐步求精是最好的学习方法。因为所有的任务都是可以在一个应用程序开发中得到体现,从而也使得该应用程序更加完美!

  4.在交流中成长

  都说当局者迷,在开发的过程中,可能是很简单的属性设置问题,如果因为我们的不小心敲错了代码,也许我们会花很长时间也找不出错误,这时候可以请同学来检查,大家互相交流交流。

  5.个人的不足

  在开发过程中,由于自己的经验不足,在业务逻辑的处理方面会遇到困难,这还需要以后多加练习。

  个人实训总结11

  1、推销计划

  (1)小组的安排

  我们是09市营2第四小组的同学,我们的小组的推销计划主要有两套:其一:把老师提供的商品,平均分配,每个人负责自己手上的货物,根据实际情况,再调整,推销个人实训小结。其二:去其他学校摆摊,卖商品。

  (2)个人推销计划

  我个人的计划是:在拿到商品后,第一步是:向自己认识的同学、师弟师妹推销;第二步是:上门推销:虽然市营1的同学已经把宿舍都走遍了,但是还是有漏网之鱼等的;第三步是:和小组的搭档一起去其他学校摆摊。

  (3)个人的推销理念

  在我的潜意识里有一种想法:如果,向我的朋友们推销,销量不会是很大,利润也不会是很多;而且,向熟人推销,靠的是人情,不怎么考验推销技巧。所以,我不怎么愿意去向她们推销,只打算在q上向她们说说,但是,如果,我们组的销量实在与其他组相差太大,我还是会积极主动的去向她们推销的。

  2、推销过程

  (1)具体的推销过程

  推销的第一天,也许是刚开始,我不习惯这样的去向别人推销,所以感觉不是那么的好。

  拿到商品的这天中午,一下课,我就去了很熟悉的一个师妹宿舍,心里想利用这次的机会,做到第一笔生意,树立推销信心。但是,事实是让人失望的,在我说完了,我们要推销的商品,介绍完它们的用处之后,师妹们的反应是:师姐,我们不需要,我们最近还缺钱用呢,实习总结《推销个人实训小结》。当时,真的很失望,我的第一次推销就这样结束了。但是,我心里很清楚的,这只是开始,开始而已。

  下午,我开始运用网络去寻找顾客,先是客套一番,慢慢进入正题,事实证明,这种方法是有效的,一个下午之后,我成功的卖出了两张奶茶券。

  第二天,在演讲的`时候,大家都说到了:卖的是人情。猛地我想起了一句话:人情是越卖越薄的,也许,我该改变一下我的推销方法了。我决定了:去其他没有熟人的宿舍上门推销。当天,下午下课后,我就跑了我们女生宿舍5楼的十几个宿舍,跟我预想的一样:基本没有人要买我的东西。于是,我的上门推销在这天下午也结束了。

  第三天了,我们领到了新品种的商品:纸巾,这应该是我们卖的最好的商品了。纸巾,真的比其他的东西好卖多了,我主要是通过,在网上推销的方法,卖出了分到给我的的纸巾。

  (2)我们选择的推销方法

  根据我们的商品,我们本来是打算去外面摆摊的,但是,权衡实际的时间、形式和所拥有的货物,我们改变了方法。因为,我们了解到最近城管管的特别严,而且其他学校距离我们较远,所以,我们决定了主要是在校内营销的方法。

  3、推销感受

  我们在实训室听完周锐经理的推销技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由;世界上没有走不通的人,只有想不通的人。真的是这样的,在没开始实训的时候我们就在讨论说:市营1的同学已经推销过了,我们班实训绝对是很难的。但是,让我吃惊的是:海亮那组居然可以想到以义卖的形式,居然可以这样的来实现实训的目标。原来,真的是可以这样的,我们想做的事,我们一定会找到方法的。

  我们这组是分开行事的,我们主要在宿舍推销。我发现在宿舍推销,并不是那么的容易,师妹们都对我们这些所谓的“推销员”,很反感,真的很反感。她们一看到我们就关门,要不就说我们已经买了,不需要;真的觉得,原来推销不是一件容易的事。

  个人实训总结12

  来郎沃了9个月了,终于学完了,时间过的很快,学第2学期的这段时间过的真的很快,心里面就会有点沉沉的感觉,毕竟,大家在一起了9个月了特别是以前2组的兄弟们,还有现在我们组的人和我们全班的人,都让我依依不舍!

  今天,把JavaEE的课程结束了,也考完试了,测验了我学的框架的知识点,考完以后,感觉自己学的真的'不是很牢固,毕竟感觉学的东西太多了,要记得东西也太多了,我们学的也只是一点皮毛而已,还有Oracle的时候也没有学的太好!哎!我这个人太不会规划自己的学习计划了!这个以后要改!

  今天考试还出现了一个从小插曲,今天在成都出现了日食,呵呵!难得一遇啊!只不过太阳被乌云遮住了!哎!不过我以前在家乡洛阳见过的,呵呵,由于去看了日食结果机试的题没做完,哎好可怜啊!不过我今天犯了一个很不应该犯得错误,因为,我们组今天在交机试题的时候,因我的失误导致我们组的的小戴同学没有了机试,我真心的向他说声对不起!表面上看他说没什么,但是,这种事情到谁的身上谁也不会好受的,特别是就要毕业了,最后一门成绩还是很重要的,哎!说的再多也不会挽回戴翔同学的成绩了!心里真不是滋味啊!

  明天是尹老大带我们项目好高兴哦!期待明天的到来!

  个人实训总结13

  通过一周的实训结束了,这次实训是让我们为一个公司建立一个符合规定的基本的网络。通过此次实训,我掌握了交换机的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方式、路由器的配置方式。还学到了许多在书本上没学到的知识,并将它们加以实践,还将书上学到的原理利用到实际操作当中,加强了理论联系实际的素养,更重要的是培养了动手的素质,这使我在之前学习的基础上又加深了印象。

  在操作时我们按照网络要求画出结构图,再按照图配置线路,然后进行配置及测试,在测试时遭遇了很多难题,有的虽说很小但却妨碍到整个网络的运作。此次操作时间有点紧,再加上在这些方面的心得不足,所以遇到过这些难题,虽然我们经过不懈的尽力终于把一些难题都解决了,但我明白做好一个网络设计也有众多要学的地方。

  在此次实训过程中,我看到以前学习的常识与实践环节所用到的有一定的差别,往往认为自己把握的较好甚至自觉得熟练的科技却在这次实践环节中经常出难题。所以我知道了,书本上的常识只提供途径,在实践中自己需要探索出合适具体工作的'方式,这一切都必须我们的不断钻研和勤学好问。

  在此次实训中,我有一些地方做得不够好:在起初接线时,对结构图中个别的端口没有理解清楚,导致接线错误,使配置能够进行。

  总的来说,这次实训对我很有帮助,让我受益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提升。除此以外,我还学会了怎样更好地与他人交谈,学会了接受他人更好的看法,如何更好地去陈述自己的看法,让对方信任自己的观点。

  个人实训总结14

  我们是20__年3月7号进入__实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

  经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

  一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

  我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。

  除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的`学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自我充满信心,对大学充满信心,以进取的心态迎接明天挑战。

  实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

  “学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自我学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

  经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

  短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

  个人实训总结15

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

  一、在思想上,积极上进。

  在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的'提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习,丰富教学手段,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。

  积极参与学校和科技实训中心组织的各项活动,严格要求自我。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度。参加分层次实训教改工作。利用空余时间参加生产,并圆满完成任务。

  四、提高素养,努力工作。

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上及生产。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  在今后的岁月里,我还将一如继往的做好本职工作,加强自身的学习,不断吸取新的知识,进一步提高自己,努力开创新的工作方法和教学模式,做个学生爱戴的优秀教师,也希望我的学生们学业有成、工作顺利。我也会与同事们团结一致,把科技实训中心的工作做好。

  个人实训总结16

  20__年__月7日到__月19日,我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

  首先简单介绍一下我的实习单位:本公司位于广州市海珠区,是一家以销售化装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。

  本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发现有产品不良现象可全数退还给厂家,公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的'环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。

  通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

  虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

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  个人实训总结17

  短短17天,我们经历了项目分组,我很荣幸成为第9组组长,相当于以后实际工作中的项目经理。说实话,这对于我自己来说是一个很大的挑战。但是挑战自己难道不是勇气的表现吗?然后,我们第9个完美的Idea项目开发团队成立了,我们有着坚定的团队理念和同样的勇气,所以我们也选择了更大的挑战。因为学校和中软国际的沟通不是很好,中软国际的培训老师误以为我们在学java

  技术专业的学生更多,但事实恰恰相反。有更多的`学生在学习。Net。考虑到培训师可以给我们更好的指导和培训,我们组在我们组所有成员的java基础接近于零的背景下,毅然选择了java方向。在接下来的项目开发中,我们团队成员努力工作,每天晚上加班是惯例。在实际培训的过程中,我们了解并熟悉了未来可能从事软件行业的工作环境和工作流程。对于我们这些未来从事软件行业的人来说,这是一个培养我们的机会,工人要想做到最好,首先要把工具磨尖。在项目开发过程中,我们团队也有一些分歧,但我们团队的理念告诉我们:集思广益,海纳百川。正是因为我们对问题有不同的想法,我们才能真正集思广益。通过不断的沟通,我们解决了很多问题,这对我们自己是一种启发,也是我们沟通和理解能力的提高。

  在实操训练中,很多团体加班太普遍了。很多小组每晚加班到10: 30。可想而知,这次实操培训的任务很重,这也预示着如果以后从事软件行业,就要有加班的意识和准备。随着项目的进展和结束日期的临近,我们的体系逐渐成型。看着我们的劳动成果,我们深受鼓舞。虽然系统还有很多缺点和不完善的功能,但对我们组来说已经接近java了

  对于零基集团来说,用java技术开发一个基于web的软件系统,对我们来说是一个巨大的挑战,但我们坚持并触动了集团每一位成员的不懈努力。虽然有一些争议,但都是为了我们共同的目标,所有的努力都得到了回报。

  我们真的理解这句话的意思。困难就像弹簧。你强,它就弱。如果你软弱,它就会坚强。当我们不怕困难,敢于挑战自己的时候,我们发现自己又长大了。对于我们这些即将毕业的人来说,未来的工作可能会比现在更难。正如加班团队成员所说,今天的加班是为了明天的非加班,是的,今天的努力是为了更好的明天。感谢中软国际重庆培训基地,让我们学到了很多东西,我们不成熟的想法也发生了很大的变化,所以我们都从这次培训活动中受益匪浅,这将潜移默化地改变我们未来的生活和事业。短短的十七天,留下了珍贵的回忆,就像一粒种子,深埋在我们每个人的记忆里,它留给我们的,总有一天会发芽。

  个人实训总结18

  当了这么久的学生,第一次踏入校园当老师,每个实习生都一脸紧张和兴奋。在与同学的短暂接触中,我发现班里的同学大多活泼好动,但也有少数同学比较内向。教官对我照顾的很好,很有耐心,每一个细节都指导的很仔细。指导我如何把内容讲清楚,如何充分调动学生的积极性,教会用巧妙的方法提问,这些问题可以和下一个问题衔接起来。实习的时候,我们坐在教室后面听老师讲课。事实上,这种讲座不同于我们以前的讲座。这种讲课不是学习老师说的知识,而是学习老师怎么讲课,怎么传授知识,怎么带动课堂,怎么控制教学时间。

  第一,了解

  真的有很多很多层次的学生要学。不到几天,我就能叫出全班同学的名字,知道他们的性格、特长、优缺点。由于缺乏经验,前几天和学生建立了朋友关系,但没有把握好度,导致学生在第二周不能很好地遵守课堂纪律。下课后,我和同学们一起玩,主要是想和他们建立友好的关系。平日里,我也关注每一个学生。他们一副伤心的样子,我就和他们交流,了解情况,做好学生的思想工作,和他们打成一片,不断提醒他们好好学习,不要玩闹。每天很早就来上课,和同学相处的很好,帮同学做力所能及的.事情,监督他们的课间练习和眼保健操,让他们做好值班学生的工作,课后对学生的作业进行评判。当我看到作业字迹不工整,写错了,我会让学生留下来认真完成,我会引导旁边的同学。

  二、摸索

  我们的小学教育专业是面向小学教学的,没有固定的专业科目。所以实习的时候听到了不同专业不同风格的优质课。遇到不懂的地方虚心问导师,学到了很多。在许多老师的帮助和指导下,我的实习取得了圆满成功。

  实习的基本内容包括:课堂教学和班主任工作。具体如下:实习期间的第一节课,我当时很激动,也很不安。那是我第一次真正的去教书,从一个学生变成老师需要付出很多努力。同学第一次看到我讲课也很配合。这个毫无准备的讲座结束后,我又和同学们聊天,问我对这个班的印象如何。学生们面面相觑,无言以对。从此我明白了,以后每一节课,我一定要用学生的思维去考虑问题,用学生考虑问题的方式去教他们。有了这点小经验和同学们的配合,我对自己要求更严格了。决定一定要认真准备一堂优质课,并且认真备课。

  在课堂上,我还发现了以下问题:

  1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

  2、一定要用表扬和欣赏学生的语言。

  3、老师语言枯燥,孩子语言少,也是学生上课积极性不高的重要原因。

  4、如果备课时不考虑学生的理解能力,有些问题对学生来说很难,导致课堂上有些问题学生没有回答。

  5、偶尔上课忘了接下来要说什么,忘了写黑板或者黑板上写的不完整。这些都是教学过程中的问题,所以只有合理的解决这些问题,我才能一步一步的提升自己。

  第三,操作

  在实习期间,我们每个人都要准备一堂讲课课,让领导老师检查和接受实习期间的成果和自己的收获。为了展示我所学到的东西,我精心准备了一堂完美的课,为此我付出了很多努力,重复了相关内容,一遍又一遍地修改教学计划,一遍又一遍地咨询导师。教案做完,课终于可以出来了。内心并不轻松,但在思考学生的配合,在课堂上是否能放松,发挥出来。晚上回宿舍准备教案,自己做教具。当我通过自己的努力和付出真正站在讲堂里的时候,我不断的告诉自己要冷静,课前循序渐进的教。同学们走进教室,不断给我信心和力量加油,那时候真的很感动。但是上课铃声一响,看着台下几十个好奇的眼神,我就觉得紧张,不请自来,调整气息准备上课。一开始我脑子很清楚,但是让同学上来回答问题的时候,他们就把我搞糊涂了。在他的视线里我能清晰的看到两张脸,但我只想说一张脸。我觉得不应该迷茫,慢慢说。当时真的意识到当老师不容易,慢慢把内容带到设计好的过程中,剩下的内容就越来越流畅了。同学们配合的很好,消除了紧张的情绪,讲座自然结束了,课也刚好结束。铃声再次响起,我笑了,我的石头终于落地了。下课后,我虚心向领导老师请教方向和不足。听完之后,我变得更加自信。如果我以后从事教师这个职业,我可以做得更好。在后来的实习中,我能顺利完成教学任务。不可避免的是,我的教学并没有和导师的教学相比,但我已经尽力做到问心无愧。在此期间,我不仅向导师学习了教学方法和技巧,还分享了她作为班主任的工作经验。我也向她学习。

  个人实训总结19

  本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

  电工工具和测量仪表的使用我学到了很多的东西、如:

  1、常用电工测量仪表通常可分四种类型:

  a、直读指示仪表b、比较仪表c、图示仪表d、数字仪表;

  2、电工仪表的分类方法:

  a、按工作原理分

  b、按测量性质分

  c、根据使用方式分

  d、根据工作电流分等等,这些知识进过理论与实训相结合,可以使我们更容易理解和记忆。

  导线的连接与绝缘的恢复安装电线,遇到电线不够长或要分支路的时候,在这一节的电工实训中我们学会处理方法。这项实训我们学到了:

  1、测量和计算常用导线的直径和截面积

  2、导线绝缘层的剥削方法

  3、常用导线的连接方法

  4、导线绝缘层的恢复等各项知识。

  这些方法在实训中经过反复的练习,我们现在已经能熟练的进行导线的连接了,实训中我们记住导线绝缘时的一些注意事项,如:绝缘带包扎时,各包层之间应紧密相接,不能稀疏,更不能露出芯线;存放绝缘带时,不可放在温度很高的地方,也不可被油污类侵染等等一系列注意问题。

  照明灯具和开关插座的安装照明灯具、开关盒插座的安装时室内线路安装中的一项重要工作,本次实训掌握了几中照明灯具的安装。如:白炽灯的安装、日光灯的选用与安装、开关插座的安装于维修。同时也学会了各种常见的故障与处理方法,这对我们以后的日常生活带来了很大的好处。

  电机的`使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

  通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。总之,这学期的实训我们不仅提高了自己的动手能力,也给我们带了不少的乐趣,同时也离不开老师对我们辛勤的指导。

  个人实训总结20

  谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?谁说年少轻狂的我们,经受不住暴风雨的洗礼?

  大学犹如一个小社会,踏入大学就等于步入半个社会。鉴于我们是即将踏入社会面临就业的大二学生。学校在这学期给我们安排了一次为期一个月的实训。虽然只有短短的一个月,但让我感受颇深,也学到了很多。

  我们实训的地点是光华校区旁的苏果超市,所以同学按学号被分配到了不同部门,而我很荣幸的被分到了酒水科。每两位同学由一位师傅带领,跟着师傅学习工作。我们的工作就是盘点仓库、楼面的商品以及缺货时及时上货。但也许因为我们是学生,酒水部的阿姨和师傅都对我们特别照顾,什么脏活累活都自己干,尽量不找我们,除非是忙不过来的时候。所以,总体来说,我们还是很舒服的。一般我们都只要看着牌面,偶尔被派去下货。但也正是因为这样,我们开始变得懒散,工作经常觉得无聊还会走神,做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道我们不应该屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏中找到自己的缺点不足,在以后的实践或学习中加强对相应知识的.理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。

  整个实训期间,最忙的就是每周的星期二了,要集体换挡,但在我看来,也是最开心的时候。因为我们全体工作人员一起合作,尽管苦也感到满足,毕竟团结就是力量。而且在工作的过程中,与同学之

  间的关系也变得更加融洽,也结识了很多热情的叔叔阿姨。

  回顾实习生活中的点点滴滴,我终于对自己有了一定认识。虽然有了一定的工作经验,但因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。所谓的万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

  实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己以后的发展,而不仅仅是为了累计工作经验,找到薪水高的工作而已。所以,我们不应该再做象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵,要继续学习,不断提升理论涵养;努力实践,自觉进行角色转换;提高工作积极性和主动性,要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。

  通过这次磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使得我们发现自身的不足,为今后走出校门,融入社会打下良好的基础。

  岗位实习建议

  总体来说,我觉得这一个月的实习还是很有意义的,但还是有很多不足之处,以下是我的几点建议:

  1.

  没有具体处理一些工作,所以实际学到的东西不是很多,希望多安排一些能锻炼提升学生能力的工作。2.

  主管与学生之间的交流沟通不是很多,学生不能及时知道自身存在的问题,望上级与学生多交流并指出错误。3.

  人员分配不合理,有的科人员太多,浪费劳动力,而有的科明显人手不足。4.

  工作内容太乏味,死板,不能带动学生工作的积极性

  5.管理不规范,不严谨,学生容易松懈、懒散

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