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学生拾金不昧的表扬信

时间:2024-07-02 15:19:56 表扬信 我要投稿

学生拾金不昧的表扬信(精选15篇)

  在现在社会,需要使用表扬信的场合越来越多,表扬信以表扬为主,兼顾感谢。那么你有了解过表扬信吗?以下是小编收集整理的学生拾金不昧的表扬信,希望对大家有所帮助。

学生拾金不昧的表扬信(精选15篇)

学生拾金不昧的表扬信1

尊敬的校领导:

  11月12日早上,我去南岗赶集,路经河崖大桥,由于大意,将钱包丢失,钱包内有现金一百余元,我年岁已高,这些钱对我很重要。正当我万分焦急寻找钱包的时候,南岗中学初一(1)班的xx同学主动钱包还给了我,当时我的心情真的难以用言语表达。

  xx同学这种拾金不昧的`高贵品质非常值得我们学习。在此我衷心地对xx同学和培养她的学校和老师说声:谢谢!

  XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

学生拾金不昧的表扬信2

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的`精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

学生拾金不昧的表扬信3

各位同学:

  大家好!

  今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

  另外今天上午高二(x)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

  xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的'精神文明素质。

  校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

  校团委

学生拾金不昧的表扬信4

尊敬的领导:

  4月13日,星期一晚饭时间,七年级六班的徐xx同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐xx同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。

  失主非常感动,赠送育才学校锦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐xx同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。

  徐xx同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的'校园里绽放,成为我校的骄傲!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信5

尊敬的校领导:

  四月八日上午,高207班汪欢、何琳两位同学在校园内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动,立即交给班主任丁老师,透过校园广播及时找到了失主。

  这感人的`一幕已远远超越金钱本身的价值,拾金不昧这一优良传统,在我们十七中校园里开花,成为我们的骄傲!

  期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在那里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!十分感谢汪欢、何琳两位同学,为我校礼貌建设锦上添花。

  xx

  时间:

学生拾金不昧的表扬信6

xx领导:

  在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,个性是在贵校学生中更加亮点频闪!

  20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的`田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

  本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

  感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

  我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

  最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

  此致

敬礼!

  xx

  时间:

学生拾金不昧的表扬信7

各位同学们:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的`帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  xx

  时间:

学生拾金不昧的表扬信8

尊敬的校领导:

  您好!

  在全力构建和谐校园的日子里,我院好人好事层出不穷,特别是在大学生中亮点频闪,我院--系--级--班的---同学拾金不昧的事迹迎来了---学院的感谢信。

  -月-日,我院--系--班的---同学在---大学拾到---学院管理系--同学遗失的钱包,其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的'微薄线索,---同学几经周折才将遗失物交到---学院教务处,使丢失钱物完璧归赵,失主表示万分感激。

  ---同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中,需要所有同学共同努力,齐心营造和谐文明的校园。

  同时,这种行为也展现了--学子的高尚品质和良好的社会公德,使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。

此致

敬礼!

  写信人:---

  --年-月-日

学生拾金不昧的表扬信9

亲爱的同学们:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校X年级X班的师生给全校师生作了表率。XX月XX日,XX年级XX班生活委员在去生活部为同学们的`饭卡充值途中不慎丢失XX元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校X年级X班的XX老师和本班的XX同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们XX学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

XXX

XXXX年XX月XX日

学生拾金不昧的表扬信10

xx同学:

  某日xxx同学在xxx地方拾取5角钱并交还失主。

  xx仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的'楷模!

  再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

发表人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信11

各位同学:

  大家好!

  今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

  另外今天上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

  xx同学、xx同学的拾金不昧的.行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

  校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

  校团委

20xx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信12

尊敬的校领导:

  10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

  教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的.手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

xxx

  xxxx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信13

  20xx年XX月7日,下午放学,我们四(1)班覃粟盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过,从车主身上掉下一部手机,车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机,马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里,恰巧这时机主的姐姐打电话过来,知道这件事后表示了感谢,并马上赶到学校,李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。

  覃粟盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心,这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了卫国小学师生高尚品质和良好的'社会公德,是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  小学

学生拾金不昧的表扬信14

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元,高一(3)班卫韶华同学捡50元等,不论拾到几元,几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学,20xx年8月31日晚6:30左右,该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给班主任。

  几百元对一个中学生来说不是个小数目,张婷同学这种拾金不昧的`精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样,在此对张婷同学提出通报表扬。

  张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。(招领启事:若是你丢失的几百元钱,请到高一殷老师处认领)

此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信15

xx学校领导:

  您好!

  x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xxx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xxx。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的`行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利!

  xxx

  20xx年x月x日

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