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给幼儿园老师表扬信

时间:2024-10-24 23:36:18 表扬信 我要投稿

给幼儿园老师表扬信合集10篇

  随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到表扬信,表扬信是侧重表扬被表扬者,表扬其做了什么好事,可以不是当事人自己写。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的给幼儿园老师表扬信10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给幼儿园老师表扬信合集10篇

给幼儿园老师表扬信 篇1

尊敬的红星幼儿园的老师们:

  你们好!我是小一班韩汶睿的妈妈,在此借着红星幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!(孟老师,于老师,宋老师,李老师)

  随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(韩汶睿)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对红星幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家韩汶睿入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的'敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了红星幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢韩汶睿的启蒙老师们,你们是伟大的.

  我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!

XXX

2XXX年2月12日

给幼儿园老师表扬信 篇2

尊敬的园领导:

  您好!

  我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

  自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的'老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

  林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

  在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。

  忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了......

  我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情,望园领导转达。

  此致

敬礼!

xxx

年月日

给幼儿园老师表扬信 篇3

尊敬的园领导:

  你好!

  我是贵园大班xx小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!

  自从XX入园三年,在老师们的.耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

  我们非常感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

  xx家长

  20xx年12月30日

给幼儿园老师表扬信 篇4

尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  一转眼真快,xx在贵园上学已经有一年多了。

  在这一年里我看到了老师对他辛勤耐心的付出,让他从小宝宝成长为知道帮助大人做家务,和小朋友和睦相处的好孩子。

  虽然有时候还是很调皮。

  记得开始送他上幼儿园时,真的是不放心呀!他从小都是我自己带大的,他的饮食起居都是由我负责从来没有离开过我,就连他爸爸看着我出去一会儿我都不放心,就怕他不适应没有我的生活,希望你们能够理解做父母的心情。

  我开始准备着适应着离开他的时间,老师们给了我更多的信息。

  记得第一天送他去幼儿园,孩子高高兴兴的和老师进了班。

  我佩服孩子比大人的适应能力还强,可是回到家我的心一直安定不下来。

  中午练饭都不想吃,只想着孩子是不是在吃饭,他有没有苦呀?正在想着电话响了,一节电话一听是老师心里这个激发呀!真的一时不知该问什么是好。

  只听老师说是xx的妈妈吗,自己连忙点头却哽咽的'发不出声来。

  听着老师慢慢的和我讲着xx从早上一直玩的很开心没有哭闹,吃饭也很香,到最后老师喂吃了两口就把饭吃光了。

  我的心终于放了下来。

  老师又说他睡觉时有点想妈妈和他的鹿鹿,哭了一会儿,但是老师有抱着他哄着了,现在睡得很香放心吧!我只有哽咽着和老师说谢谢!放下电话我真的哭了,我头一次离开孩子,这么小的孩子交给我从来没有打过交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我从园长发的qq群里看到了孩子一天从金鱼拿到吃饭到睡觉的照片我真的放心了。

  看到孩子玩儿的这么开心,吃的这么香,睡得这么香甜,由衷的谢谢老师们。

  也替孩子高高兴遇到了有爱心,耐心的老师。

  随后的日子里,天天看着孩子带着高兴地表情从幼儿园回来,心也就逐渐的放松了。

  过了些日子就开始为孩子的学习担心了,不想这么小酒教他识字学习,只是想让他开心的玩,可是也要学些礼貌的东西,很矛盾。

  一听到孩子念了一些简单的字,还会数数了从一到十,和小朋友玩的时候还学会的分享,在家里还很乐意帮我收拾桌。

  我心里特高兴,我很少教他这些,只是有些礼貌性的内容自己做事情的时候估计他也在学。

  至于其他只是肯定是老师教的了,而且他的学的也没有压力,玩的也这种玩中学的教育方式我很赞同的。

  就这样xx开心的由托班升的了小班,他自己也很高兴当了哥哥。

  这个学期这个哥哥可能进入了叛逆期变的淘气了。

  在家也不听我话了,在学校也让老师觉得开始不老实了。

  当然我相信老师会有方面和耐心让他听话了,可是在家里我这么办呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  这段时间我很头疼压力也很大。

  一天老师主动找到了我,轻松的和我谈话,并教我试着改变我强硬的教育态度,和老师配合来帮助这棵小树长好。

  我自己也找个好办法,来对他惩罚兼顾,还是有些作用的。

  一天我对他说,你总是不听老师的话,我觉得老师很不开心。

  我很喜欢你的老师,如果你让老师不开心,我就把她们带走,带她们出去玩,她们就开心了。

  这是孩子马上就急了大声的说不行,她们是我老师不是你的。

  虽然他大声对我喊叫,我可并么有生气,相反我很高兴,说明孩子你不来爱她们的老师了。

  有一次xx醒来对我说,梦到了小朋友和胡老师跟他一起吃饭,苗苗老师和她们一样大一起做游戏,刘老师跟她们一起看书。

  我就说,我听到你睡觉的时候笑了,原来是老师边小了和你们一起玩游戏了!这么开心,拿我在那呢?他很认真的说,没有你,快点给我穿衣服我要去幼儿园找老师和同学玩,不能当迟到大王!我有些失落了,看来妈妈不重要了,幼儿园在孩子的心里很重要的位置了。

  不过离职一些我当然还是高兴了,他喜欢他的幼儿园,他的老师和同学们。

  我也更加坚定了我的选择,这个幼儿园我喜欢!

  xxx

  20xx年x月x日

给幼儿园老师表扬信 篇5

xx附属幼儿园小小班的老师:

  你们好!

  我们是xx的父母。

  xx在幼儿园已经学习了4个月了。

  通过这几个月的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园的生活了,各方面都有了不少的进步。

  这是我们一家人最开心的事。

  十分感谢幼儿园的李园长、朱老师和小小班的尹老师、慧慧老师,对xx的'爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  xx是个内向的孩子,比较慢热。

  送到幼儿园之初,我们心中总有些不舍和担忧。

  不舍幼小的孩子从此就走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活。

  不舍幼小的他就此开始独自面对陌生的环境,陌生的人群。

  担心天性善良的他会被其他的孩子欺负,担心不知深浅的他会让老师不耐烦,担心不会自己吃饭的他会饿着、渴着。

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他。

  用鼓励、赏识、参与、科学的教育方法帮助他。

  现如今,孩子的语言沟通、社交能力有了很大的进步。

  过年回家都会有礼貌的与大人们打招呼,获得了很多人的称赞,都说是个懂礼貌的好孩子。

  我们深深的明白,孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。

  老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

  2位老师整天与孩子相伴左右,不仅教授课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!

  我们衷心的感谢幼儿园的尹老师和慧慧老师!!

  祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意,“三八节”快乐!

  xxx

  20xx年x月x日

给幼儿园老师表扬信 篇6

尊敬的校领导:

  您好,我是贵园小二班[××××]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  [××××]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,[××××]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[××××]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的',看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背著书包从校门入班级,高高兴兴的上学,

  甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[××××]茁壮成长。

给幼儿园老师表扬信 篇7

尊敬的园领导:你好!

  我是孩子xxx的家长,我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。

  孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。

  虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的.细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园老师表扬信 篇8

尊敬的园长:

  您好!

  我是贵园月亮班XX的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵XX、丁XX、陈XX三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的'主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳

  形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

  她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片 ;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  赵XX、丁XX、陈XX三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

  特此感谢!

  家长:

给幼儿园老师表扬信 篇9

尊敬的、佳洋宝贝的黄妈妈:

  您好!我是机关幼儿园小小一班隋佳洋的妈妈,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老师说声:“谢谢,你们辛苦了!”,我家宝贝入园已经半个学期了,非常幸运的是她接受到了黄老师和2位孙老师的照顾和教育。在你们的辛勤培养和无微不至的关怀中,宝贝每一天都在长大,以前孩子经常说的是:“妈妈我要…..”,现在孩子经常会说:“妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!我真切的感受着她一点一滴的进步和长大,高兴和感激这两股热流每天都在心里充得满满满的.。 孩子刚入园时,乍一离开父母的怀抱,免不了哭闹。但是老师们从来都是倍加关注和体贴的:佳洋宝贝每天送到幼儿园哭闹的非常厉害,黄老师和2位孙老师每天都不耐其烦的去安抚她,转移她的注意力,让她很快地适应了幼儿园的环境。

  现在孩子的自理能力大大提高了,在家里都是自己吃饭,自己穿衣服,自己大小便,在我想帮助她的时候,她会说:“老师说了,自己的事情自己做!我长大了,不用妈妈帮我做!”让我最触动的是,今年放假后,我一度血压都比较低,头疼的厉害。我家宝贝看到我不舒服的样子对我说:“妈妈,你感冒了?吃药吧!”我摇摇头:“宝贝,妈妈只是有点不舒服,躺躺就好了。”宝贝拉着我的手走到床边说:“妈妈,你上床睡觉吧!我自己玩!”黄老师,说实话:我躺在床上后被孩子的体贴和成长感动地直掉眼泪。啊!宝贝你真的长大了,妈妈太骄傲了!

  学前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育,对于孩子能学到多少知识,我并不是报很大的期望,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质和行为习惯。看到孩子现在的成长,我从心底感谢黄老师和2位老师对佳洋宝贝的成长所付出的辛劳与汗水。一致想要表达谢意,但无奈嘴拙,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝机关幼儿园小小班所有老师工作顺利!祝所有宝贝们健康、茁壮成长!

  最后,希望佳洋宝贝在20xx年里更加努力,让妈妈写下更多更好的表现。宝贝加油!加油哦!妈妈永远以你为骄傲!

  此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

给幼儿园老师表扬信 篇10

尊敬的××老师:

  你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!

  我的女儿**进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了**在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

  最明显的变化是**入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的.女儿。**在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

  记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

  每当看到**在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

  最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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