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主题班会策划书

时间:2024-09-18 09:10:06 策划书 我要投稿

主题班会策划书15篇

  上学期间,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编整理的主题班会策划书,欢迎阅读与收藏。

主题班会策划书15篇

主题班会策划书1

  1、活动主题:

  与美同行

  2、活动目的:

  1.生活中并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛,学会发现身边的美。

  2.感受和体会生活中的美,让同学们学会在生活中发现美,创造美,传递美,鼓励学生发现身边的美,努力展现美,用实际行动让我们的世界变得更加美好与和谐,激发学生对美好生活的热爱和对快乐的追寻。

  3.培养同学们善于发现美、乐于赞赏美、喜于付出美的好品质,明白美无处不在,无时不在,爱心常在,伸出双手,一点一滴,都让我们的班级更美、让我们的校园更美、让我们的.家园更美!。

  3、活动对象:

  全体同学

  4、活动时间:

  6月18日

  5、活动地点:

  教室

  6、活动前期安排:

  1.召开班委会会议,商讨班会流程安排。

  2.班会策划,人员的布置。

  3.布置主题班会的场地。

  4.安排班会主持人

  7、活动形式

  以自由分组讨论、观看视频等形式进行。

  8、活动要求:

  1.班会纪律。

  2.强调注意开展班会期间的卫生,纪律安全,文明用语的问题。

  3.班级气氛要活跃。

  9、活动主要流程

  1.生活中美无处不在,感受美。(景美、人美、事美)

  2.小组探究,发现身边的美;夸夸你的同学、老师等

  3.创造美、传递美

  我们应该怎样做,才能让我们的家庭、学校、社会更加美呢?

  10、教师总结

  同学们,予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们,让我们积极行动起来,Hold住爱心,Hold住善言,Hold住善行。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事,为创造美好的未来共同努力

  11、预期效果

  让大家明白行善对于常人来说,首先应该做到善在心中。美景,美德,在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。对于中学生而言,正处在价值观的形成期,需要适当辅导建立正确的审美观。

主题班会策划书2

  活动背景:

  在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的`感激之情,我们班举行了这次班会。

  活动目的:

  深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。

  活动名称:

  中文系05文一“感恩·励志”主题班会

  活动时间:

  XX年12月5日中午12点50

  活动地点:

  教学楼阶梯教室

  活动参与人员:

  05文一班全体同学

  活动核心:

  同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。

  活动流程:

  1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;

  2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;

  3、王世甜演讲《感恩的心》;

  4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;

  5、霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;

  6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。

  活动结束

主题班会策划书3

  二、活动准备

  1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

  2、准备优美校园的的图片、资料及环保歌曲。

  3、同学们准备好笔和纸。

  三、活动过程:

  主持人:

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先问同学们一个问题,什么是“创模”?

  “创模”是创建国家环境保护模范城市的缩写,标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的发展目标,是国家环境保护的最高荣誉。

  什么是家?

  同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……)

  主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《创模我行动》。

  一、说说优美的校园

  主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?

  同学们回答(我们的'学校,有漂亮的新教学楼,有鲜花,有名人名言,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)

  二、歌曲欣赏。

  主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?

  (爱护我们的校园,做一个文明的学生,让我们的校园永远干净整洁) 主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保歌曲》。

  主持人:我们从环保歌曲中明白了什么?

  同学们回答(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾

  病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。3、我明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。4、我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。5、我明白了要讲究卫生,要一个文明的学生……)

  三、自查不良行为

  主持人:同学们,歌曲不仅要记在心里,而且还要落在行动上,我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?

  (以下便是不保护环境的例子)

  (1)在校园内大声喧哗,在走道上疯跑、追打。

  (2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  (3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  (4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  (5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  四、爱校园,我能行。

  主持人:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语。

  具体要求:

  1、内容:用图画的形式配上简短的文字,提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。

  2、现场画画,画好的同学可以到讲台前展示给大家看。

  五、倡议:

  主持人:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我代表我们班向同学们发出倡议:

  学生齐读:

  我倡议

  1、共同爱护花草树木。

  2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

  3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰。

  4、看到地面上有脏物主动捡起来。

  5、节约用水、不乱拧水龙头。

  6、不践蹋草坪,不摘花摇树。

  7、养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  主持人:同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  六、班主任总结

  主持人:请老师为我们总结,大家欢迎!

  老师总结。

  主持人:谢谢老师,我们的主题班会到些结束。

主题班会策划书4

  一、活动 背景

  随着全人类对于环境问题的关注,环境保护和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,也引发了很多问题。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。环境污染问题日益突出,作为大学生 更加应该以实际行动为解决这一难题贡献一己之力。

  二、活动目的:

  从我做起,从每一个点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。发挥大学生的模范带头作用,培养全班同学及公众在日常生活中积极参与环境保护的'观念和自觉性,呼吁公众为创造绿色人居环境而躬行实践。营造人人都积极参与环境保护的氛围,以期徐序渐进地改善校园 及全社会的环境问题。增强同学们的责任感和使命感。

  三、活动主题

  绿色节能创环保

  四、参与人员:

  长沙职业技术学院汽车工程系1105班全体成员(共计同学36名)

  五、活动时间

  20xx年12月6日

  六、活动地点

  南院1105班教室

  八、活动内容及流程

  拍照负责人:杨红

  人员签到负责人:陈林

  流程记录者:陈文炯

  现场秩序负责人:姚远

  教室卫生负责人:詹博

主题班会策划书5

  一、班会主题

  “创新社会管理,构建和谐校园”

  二、班会原则

  1、坚持自愿的原则;

  2、坚持和谐友爱原则;

  3、坚持一切从俭原则;

  三、活动时间地点

  时间:20xx年x月x日

  地点:待定

  四、活动前期准备

  由策划小组负责策划活动策划书,各负责人负责参与活动成员的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。

  五、活动流程

  1、活动牵起:策划活动的内容、步骤、细则、班委讨论具体方案。

  2、活动中期:准备材料,人员安排。

  3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

  六、活动主要内容:

  1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“创建社会管理,构建和谐校园”主题班会的开始。

  2、开展班会各项活动,说说身边的不文明事;看相关的公益广告。记录片、视频和案例;举行知识竞赛比赛;同学们参与游戏;统计分数,惩罚奖励;主持人、学生总结讲话。

  七、人员分配:

  黑板设计2人,支持人2人,拍照一人,班级布置4人,材料整理2人。

  八、预算金额:

  1、经费预算:复印费........5元

  彩花登装饰物品.......20元

  横幅设计........73元

  2、总计金额:98元。

  3、经费来源:班费。

  九、注意事项:

  1、保证人员全部到位;

  2、要维持好活动中的`秩序,不得有喧哗声,吃东西等,手机调为振动;

  3、不得有人早退。

  十、预想效果

  通过倡导文明新风,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园的班会活动,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。

主题班会策划书6

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的`设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题班会策划书7

  一、班会主题

  我的大学追求与坚守

  二、班会受众

  主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示,大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本,针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。

  三、班会目的

  引导学生明确自我的大学追求与坚守,增强学生的自我意识,提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学,提升学生班级凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标,促使学生完成充实而有意义的大学生活。

  四、班会时间

  20xx年5月20日

  五、班会地点

  哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙

  六、班会设计思路

  面对个性鲜明的“90后”单纯的说教已不再适用,开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题,班会主体由三个部分组成,分别为室外素质拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强心理素质,感受团队合作的魅力,通过室外团体心理辅导如何班级氛围,提升班级凝聚力,在以上两次活动的基础上,开展室内班会,通过《背后留言》、《价值拍卖》、《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我的大学追求与坚守。

  七、班会设计内容

  (一)室外拓展训练

  1、活动目的

  通过体验,帮助学生逾越心理极限,提升学生的心理素质,增强学生的团队协作能力。

  2、活动时间

  大约2个小时左右。

  3、活动场地

  哈尔滨工程大学室外素质拓展基地。

  4、活动程序

  ①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。

  ②通过空中断桥,提升学生心理素质,帮助学生超越极限,使学生明白一切困难都是可以战胜的。

  (二)室外团体心理辅导

  1、活动目的

  通过团体心理游戏,增强学生班级的凝聚力和向心力。

  2、活动时间

  大约1个小时左右。

  3、活动场地

  哈尔滨工程大学济海湾。

  4、活动程序

  ①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力及合作意识。

  ②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神和协作能力。

  (三)“我的大学追求与坚守”室内班会

  1、背后留言

  (1)活动目的

  通过体验,培养学生客观的对待他人评价的积极心态;通过背对背的评价,让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子,通过他人的评价来整合和完善自我意识。

  (2)活动时间

  大约25分钟左右

  (3)活动道具

  白纸每人一张,大头针若干,背景音乐。

  (4)活动程序

  ①主持人首先公布活动规则:每人一张白纸,在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话,大家相互帮助,用大头针把白纸固定到自己的后背上。

  ②接下来大家在同学的后背上写留言。

  ③十分钟之后,主持人示意大家停下来,同学们再次围坐在一起,拆开背后的纸条,看看同学们对自己背后的评价。

  ④团体分享“背后的留言”

  人们因什么而欣赏你?因为什么而不欣赏你?对别人的反映你认同吗?

  哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己?

  你有没有看到自己潜在的优势或特长,可能你从未注意,而在别人的严重可能是那么的明显?

  这个游戏还带给你哪些感受?

  2、价值拍卖

  (1)活动目的

  激发学生思考自己的价值观念,学会抓住机会,不轻易放弃;帮助学生体验和澄清自己的人生态度。

  (2)活动时间

  大约25分钟

  (3)活动道具

  足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。

  (4)活动程序

  ①事前准备

  将拍卖的东西事先写在白板上,准备足够的道具钱。

  ②宣布游戏规则

  每个学生手中有5000元(道具钱),它代表了一个人一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的'东西。每样东西都有底价,每次出价都以500元为单位,价高者得到东西,有出5000元的,立即成交。

  ③举行拍卖会

  由辅导员主持拍卖,按照游戏的方式进行,提供给学生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西,直到所有的东西都拍卖完为止。

  ④讨论交流

  你是否后悔你买到的东西?为什么?

  在拍卖的过程中,你的心情如何?

  有没有同学什么都没有买?为什么?

  你是否后悔自己刚才争取的东西太少?

  争取过来的东西是否是你最想要的?

  钱是否一定会带来快乐?

  有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?

  你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢?有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢?

  (3)活动分享

  每位学生分享活动体验、感言。

  3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。

  4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字,并宣读。

  八、班会预期效果

  学生学会勇敢的面对困难,拥有积极的合作精神,懂得客观评价身边的同学,并客观对待别人的评价,从别人的评价中了解到真实的自我,同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。

  九、活动视频设计

  本次参赛班会视频由三个部分构成,第一部分以短片的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价值观定位失误问题;第二部分为主题班会主体部分;第三部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。

主题班会策划书8

  一、班会主题:

  心理健康教育

  二、班会目的:

  1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动,将心理健康知识传达到每位同学。

  2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

  3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  4、提高心理健康意识,高度重视大学生心理健康问题,开展心理健康活动,增强班级凝聚力。

  三、班会背景:

  大学生是一个国家的栋梁,作为社会活动的主要力量,大学生不仅要做到“德智体”全面发展,还要锻造健康的心理,大学生的心理真趋向成熟,是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  四、班会时间:

  5月10号上午10:00—11:30

  五、班会地点:七教北004

  六、活动形式:主持人主持班会

  七、班会流程和具体方案:

  (一)导入:由主持人开场引出本次主题班会

  (二)热身游戏:

  1、“大风车小风车”游戏:大风吹,吹什么,吹“戴眼镜的”,一声之下所有戴眼镜的赶紧换位置,不戴眼镜的保持不动………

  2、“三圈进乒乓球”游戏:在地上画三个相连小圆圈,用乒乓球弹入……..

  (三)主题活动:

  1、看影像《与青春有关的日子》

  2、对青春有关的.朗诵

  3、欣赏一些名人名句

  (四)感受分享:

  1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事

  2、歌颂青春无极限,并引申到责任,请同学谈自己的亲身体会。

  3、班主任寄语

  (五)班主任寄语总结发言:

  今天看到了同学们主持的这次班会,感触颇多,不由地也让我想到曾经的我。青春是资本,所以必须脚踏实地地埋头苦干;青春是财富,所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力量和勇气;青春更是一种历练,我们必须借助环境的磨砺来丰富我们的人生,锻炼我们稚嫩的羽翼,提高我们内在的气质和涵养。

  你们正值青春,你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有发展空间的,随着人们对动物的喜爱重视,兽医也就必不可少地被人们重视,所以只要我们敢拼、敢闯,未来就掌握在自己手中。

  八、班会效果和意义:

  1、通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  2、本次主题班会顺利地将“青春”主题深入到每位参与者心中,班主任也深深地融入了我们

  3、开展的趣味游戏切实做到了增强班级凝聚力。

  九、反思和改进

  1、本次主题班会游戏不够,致使班会氛围不是很活跃,时间不足,比较仓促。

  2、开展本次活动,虽然参与人数达到了百分之九十八,但是参与的热情不够高,开展形式不够丰富。

  3、班委积累多次班会经验,将进行班委会讨论,确定更好的主题班会方案,使以后的班会尽量做到完美。

主题班会策划书9

  一、主题班会名称:

  回首大一明得失,展望未来足下行。

  二、策划主办单位:

  江苏师范大学商学院委会

  三、活动对象:

  班主任及全体同学

  四、活动形式:

  班会

  五、活动目的:

  新学期刚刚开始,使同学们尽快调整状态,回顾过去,展望未来,对自己有一个客观的认识,明确新学期的目标,为未来的发展做好准备。同时促进新学期各项工作的顺利开展,切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台,增强学生综合素质拓展实效,成为学生自我教育与锻炼成长的平台。

  六、活动方案:

  (一)班会时间:

  20xx年x月x日14:30

  (二)班会地点:

  泉山8#207教室

  (三)班会主持:

  张雷(班长)

  (四)班会记录:

  王长路(副班长)

  七、班会流程:

  (一)PPT展示

  以原来在云龙校区的宿舍为单位,每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的PPT,可以插入音乐、视频、文字,如需照片素材可以到群共享里下载。每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。

  (二)优秀学生演讲

  获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿,演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的'打算等等,演讲时间控制在五分钟之内。

  (三)班委述职

  原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结,并说说自己下一年的工作计划。

  (四)班主任对班会做总结

  班主任根据主题班会的开展情况,总结班级同学大一学年的生活和学习情况,并为同学的未来学习情况提出建议,为大家指明方向,促使同学更加全面的发展。

  八、注意事项:

  (一)班长提前借好教室,做好准备工作。

  (二)所有宿舍的PPT必须在26号中午12点前做好,统一发到杜沈悦邮箱,以免播放时出现问题。

  (三)宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。

主题班会策划书10

  一、活动主题:

  诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二、活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的提高推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:

  08电子商务二班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年6月11日午时4:30至6:30

  六、活动地点:

  四教108

  七、主要负责人:

  谢建彪、李蓉

  八、活动前期准备:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、撰写活动策划书,确定活动细节。

  3、提前占一间教室,布置好教室。

  4、提前三天通知蹲点干部和班主任教师。

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

  6、活动记录与活动总结的撰写。

  九、活动流程:

  1、6月11日午时四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、4:30准时开始,主持人致开幕词。

  3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在简便愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4、话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7、游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的进取性。

  8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的.北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9、王小乔教师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在提高!

  10、蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十、活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一、活动意义:

  经过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自我的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”仅有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。所以,做一个诚信之人是我们的职责和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。期望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题班会策划书11

  一、班会主题:

  放飞梦想,扬帆起航

  二、活动时间:

  20x年9月26日晚6:30(暂定)

  三、活动地点:

  a教202多媒体教室(暂定)

  四、活动出席人员:

  08法学二班全体同学及汪辅导员

  五、策划活动的目的:

  大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的`凝聚力。

  六、具体资料:

  1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。

  七、策划具体流程:

  1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

  八、活动注意事项:

  1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。

主题班会策划书12

  活动目的:

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的集体团日活动。

  活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒

  活动时间:5月21日晚7:00

  活动地点:第三教学楼213室

  活动对象:我院09级全体同学

  活动流程:

  一、前期准备

  1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)

  2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人

  3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题

  二、活动内容

  1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)

  2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)

  3、五四知识问答(10)

  4、各班同学表演节目(40)

  5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)

  三、后期总结

  1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在XX字以上,内容符合活动主题,健康向上.

  2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单

  奖项设置:

  “五四”优秀班级三个

  资金预算:

  奖状 …………………………………3*6=18元

  奖品 ………………………………………50元

  打印 ………………………………………10元

  共计: 78元

  备注:评委由学生会各部部长担任;

  借教室时须借无协的`音响设备

  如情况允许,可考虑邀请导员参加。

  xx学院团委学生会

  XX年5月10日

  附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:

  队伍 评分项目

  纪律与出席情况(20分)

  知识问答(20分)

  风采展示 (30分)

  活动感想(30分)

  总计

  风采展示评分标准:

  分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。

  1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣"我们的‘五四’"这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。

  2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。

  3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。

  xx学院团委学生会

  XX年4月10日

主题班会策划书13

  按时起床,不睡懒觉。

  (2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

  (3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。

  (4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。

  (5)进取主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入学校,不乱扔拉圾,不乱涂乱画。

  (6)在家帮忙家长做力所能及的事。

  (7)住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室里讲话,更不能大声喧哗。

  (8)要准时打扫及整理寝室,确保寝室整洁、干净。

  (9)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。

  陈燕:(节俭习惯)

  (1)用水用电要及时关掉开关,节俭用水用电。

  (2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。

  (3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

  (4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节俭每粒粮食。

  (5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

  (6)正确支配零用钱,不乱吃零食。

  (7)不向父母提出过高的物质要求。

  (8)走读生进出学校要随时配戴出入证。

  (七)、小结反思(班主任)

  周教师(我):

  看了同学们在班会班会中的热烈表现,教师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)

  英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的`良好习惯。”

  美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每一天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”

  在我们班会班会即将结束的时候,周教师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从此刻开始好习惯伴我成长”

主题班会策划书14

  一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.

  二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的`优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

  四,活动时间:

  五.活动地点:

  六.主要负责人:班长、学委

  七.活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2. 撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前借一间教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6.活动记录与活动总结的撰写

  八.活动流程:

  1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。

  2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;

  3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

主题班会策划书15

  一、活动背景

  随着每天清晨升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到校园,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角, “学校是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。 请各位同学爱护环境,爱护校园的绿色环境,请大家避免践踏草坪,请为建设我们美好校园贡献自己的力量,从自我做起,从身边的小事做起,让我们校园变得更加和谐美丽。

  二、活动目的

  1、通过这次主题班会, 使我们认识到环保 和公共财产 的重要性 , 提高同学们保护校园环境,爱惜公共财产的.意识,加强环境宣传力度 , 建设美好校园 。

  2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上, 提高大学生自身素质 ,做一个遵守社会公德的公民。

  三、班会内容

  一)、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状:

  1 )、如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,针对此现象进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;

  2 )、 哪些东西属于公共财产呢?

  3 )、哪些公共财产遭到严重的破坏。

  二)、 分小组在校园里进行“ 不良现象大搜索”

  三)、 分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。

  四)、由 旷晖朗诵:爱护环境从我做起

  四、活动准备

  1) 确定班会开展的时间;

  2) 上网收集一些相关的知识与故事;

  3) 确定相机的电是否有电,是否没有问题;

  4) 提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

  5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

  6) 提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

  7) 通知学生提前到达会场参与班会;

  8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

  五、活动流程

  1) 主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢

  2) 主持人致开场词

  3) 主持人带领大家学习爱护校园环境,

  主持人带领大家学习爱护校园环境知识,校园就像我们的一个大家园,所以我们要付诸实际行动证明我们是爱我们的家园的,通过学习,讨论我们今后应该怎么做?

  4) 纪律 委员带领大家学习爱惜公共财产知识

  文明从我做起,爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的,我们要做到不破坏、不损坏,弘扬中华美德。

  5) 邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

  6) 班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

  六、突发状况

  1) 辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言;

  2) 有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策;

  3) 收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

  七、注意事项

  1) 班会要按时开始,纪律委员清点人数;

  2) 整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

  3) 不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

  4) 会后留相关同学进行教室卫生打扫;

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