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毕业典礼策划书

时间:2023-02-01 09:11:53 策划书 我要投稿

毕业典礼策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的毕业典礼策划书,希望能够帮助到大家。

毕业典礼策划书

  毕业典礼策划书 篇1

  一、 活动背景

  在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

  二、活动介绍

  主题:毕业季活动

  2. 目的:

  通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

  3. 组织单位:

  西安科技大学社团联合会

  4. 时间:

  20xx年4月21日

  5. 地点:

  学校塑胶操场

  6. 内容:

  跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

  7. 对象:

  全校师生

  8. 效果预测:

  举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

  三、活动分析

  1. 必要性分析

  作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的'那一天,不过是时间的迟早而已 ,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

  2. 可行性分析

  此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

  四、活动流程

  1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都 可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出 通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

  2. 四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

  1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

  2) 8:30 活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

  3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

  4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

  5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

  6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片, 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

  7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

  8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

  9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

  10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。

  五、经费预算

  由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动大概所需经费在六百元左右。

  毕业典礼策划书 篇2

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶

  合:你们好!

  师:三年的幼儿园生活即将结束,我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为孩子们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:我们快毕业了,最要感谢的就是我们的老师了,老师,辛苦了!

  师:谢谢小朋友!孩子们马上就要毕业了,我很舍不得,细数和他们共同相处的日子,也有一年半的时间了,日子总是过的很快,孩子们就将和我们分开,进入新的环境学习和生活,在这里我代表班级五位老师,祝福我们的孩子以后更加聪明爱人,健康快乐!希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  乙:我们快毕业了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。现在有请曹远的妈妈给大家讲话。

  合:现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听!

  幼儿:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,老师和同学们,今天是我们最难忘的日子,我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪,告别幼儿园,我们又感到很难过,我们永远也忘不了在幼儿园游戏,学习,生活的情景,谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳,谢谢同学们,和我们一起创造了欢乐,我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期待和教导,去学习新的本领,再见了,老师,再见了,叔叔阿姨和伙伴们,我们会永远想着你们的,最后祝老师永远健康,祝叔叔阿姨工作顺利,祝伙伴们永远快乐!

  甲:今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目。

  乙:在幼儿园里,我们学会了许多歌曲,下面请欣赏大家表演的歌曲串烧。

  甲:我们的英语也学得不错哦,各种英语游戏给我们带了许多快乐,下面请欣赏英语情景剧表演《Twolittlebees》(《两只小蜜蜂》)!

  乙:瞧,我们的本领可真多,除了唱歌,表演,还会朗诵诗歌了,下面请听集体诗歌朗诵。

  甲:大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱,还有表演呢!开始吧!

  乙:我们长大了,都有自己的梦,小鱼也有自己的梦,下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》。

  甲:从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的.故事,真是有趣!今天请大家欣赏英语版的故事表演

  合:在幼儿园,我们一起生活,一起学习,一起游戏,就像一个大家庭,在这个家庭里充满关爱,以后不管我们分隔多远,都会是相亲相爱的一家人。下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》。

  甲:在幼儿园生活的日子里,有老师的关心,我们很开心,在家里的日子里,有爸妈的照顾,我们很快乐,下面就是我们的家庭才艺秀时间,首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。

  乙:下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》,由妈妈伴唱。

  甲:欧丰宁也带来了绘画表演,爸爸带来了诗歌朗诵。

  乙:下面是家庭模特走秀时间,请大家踊跃参加,music!

  合:亲爱的小朋友,亲爱的老师,我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。

  龙:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成。大三班汇报演出到此结束。预祝我们的明天会更美好!

  毕业典礼策划书 篇3

  一、主题:

  《点燃希望、放飞梦想》

  二、时间:

  5月29日

  地点:食堂二楼

  三、活动安排:

  1、导演:单忠义 副导演:刘海洋

  监制:刘海洋 范朗 剧务:关雪娇

  主持人:王乾一 李岩

  指导老师:单忠义 孙晓姣

  2、节目策划组:

  组长:范朗 副组长:王宇

  组员:刘珊 铁博 奚亮 赵静 刘亚文

  具体工作:

  1、负责活动策划以及人员调动。

  2、负责准备活动所需的材料以及物品。

  3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

  4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

  四、注意事项:

  1、本次活动内容要积极向上。

  2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

  3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

  4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

  延伸阅读:高中毕业典礼演讲稿

  尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:

  大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

  今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

  有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?

  三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

  三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?

  在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

  随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

  我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

  生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的.。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。

  一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!

  毕业典礼策划书 篇4

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的.学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:

  感谢师长恩 珍藏母校情

  与会人员:

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌,。

  2、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  3、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  4、何祖胜老师代表致祝福辞。

  5、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  6、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  7、校长讲话。

  8、学生宣誓。

  9、学生献歌:《感恩的心》

  毕业典礼策划书 篇5

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)、挂着一棵真实的稻穗、必须要足够大、同时为了防止穗粒掉落、可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时、明日收获日。

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式、象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意、由他们充当举牌人、女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)、如果他们不愿意、就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场、毕业生入场时、可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上、最好运用一些心思、比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物、就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场、女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立、奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

  在奏国歌与校歌时、一定要有合唱队领唱、然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略、现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV、具体内容可以是概括性的比较煽情的。

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)、宣布各自院系的学生代表上台。

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A、校长对一学生代表进行授证、然后进行拨穗

  B、此学生代表被拨完后、迅速回到自己的院系方阵前、采用军队的做法、大喊"请**院系学生代表出列"、于是、事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C、互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列、报数、报数完后、学生代表说:"报双数的向后转180度"、于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:"请拨穗"、于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D、以下各院系都按这个流程走。

  E、更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽、则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法、每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)、报单数的通通向后转、于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面、然后进行拨穗。

  八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗。

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)、然后再递给老师、最后递给一个学生代表、由此学生代表高举稻穗、跑到第一院系方阵、然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的、预计不会超过八分钟。事先要排练好、甚至不用排练都行、只要事先叮嘱一下就可以了、纵向传递、传递到最后一个、然后再传给第二列、以此类推。

  4、最后再回到校长手中、由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里、封存起来、存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的'这个毕业纪事、最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、还放了一张纸、这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的、这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放、就是播放各个院系的精彩瞬间了、通过刚才那个"全场递穗仪式"、学生们的情绪已经被调动到了一个高潮、又神圣又激动、这时放这个DV、一是平抚激动情绪、而是让学生们陷入到回忆中、这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后、马上开始深情诗朗诵、进一步把这种温暖的情绪带向深处、最后能有配乐、诗的内容最后是自创、讲述一些关于学校的生活、关于梦想、关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

  十二、回到20xx

  如果没有名人嘉宾、则请20xx年的毕业学子、已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子、讲述他们的经历、这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节、20xx年那个毕业生的铺垫、这时、校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  毕业典礼策划书 篇6

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:健康、成长、感恩

  三、活动时间:20xx年**月**日(周三)下午**:**

  四、参加人员:大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美

  2.邀请函制作及发放(**号审核,家长人手1份并于**号发放):刘宗美

  3.摄影、摄像(提前一周联系好):王茜

  4.新闻报道(及时撰写与上报):许新

  5.音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于**号审核):彭扣英

  活动组

  1.场地布置

  1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  2.各班教师准备好家长的座位

  3.主席台的布置

  班级

  教师

  2.主持人:**号审主持稿、**号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3.诗歌、歌曲准备

  1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3.毕业歌、毕业诗

  班级教师

  4.个别幼儿准备

  班级教师

  5.服装要求

  幼儿着统一服装

  班级教师

  6.节目催场

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲刘媛媛

  后勤组

  1.幼儿毕业证书

  以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  班主任

  2.鲜花、

  鲜花12束、矿泉水若干

  陈崇华

  安全组

  保障活动场地和现场秩序

  刘宗美

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(**:**开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的'位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。 你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们。

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

  毕业典礼策划书 篇7

  一、时间

  20xx年x月x日上午8:30

  二、地点

  科技楼xx学术报告厅

  三、参会人员

  学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,xx级毕业生,低年级学生代表等。

  四、准备工作

  1、宣传工作

  对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

  2、联络出席嘉宾

  邀请院系领导及其他相关人员。

  3、会场安排

  安排领导座次。需要发言的'在前排就坐,毕业班在后排。

  场地布置工作、布置x台(为x台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

  4、会场礼仪

  礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;x台上礼仪2名负责发证、供水。

  五、时间安排

  (早上8:30-11:00)

  总共时间:2小时30分钟左右

  具体时间:

  1、准备工作:前一个星期

  2、典礼流程:

  (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

  (2)介绍与会人员(2分钟)

  (3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

  (4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

  (5)生科院老师代表发言(xxx老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

  (6)毕业生代表发言(xxx)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

  (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

  (8)院长宣读xx级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读xx级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

  (9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

  (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

  (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

  毕业典礼策划书 篇8

  一、活动主题:

  心系子美感恩有你(学校、老师、父母、同学)

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  多功能厅——教室——操场

  四、活动过程:

  (一)“心系子美感恩有你”毕业典礼(3:00—4:30多功能厅)

  开场:小提琴《卡农》。演奏:薛冰晔

  1、周校长讲话,和学生一起回顾六年小学生活(播放课件)。

  2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册(班主任上台接受礼物)

  3、六五班诗朗诵《再见了母校》

  4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。

  5、家长代表讲话。(学生鲜花)

  6、六六班诗朗诵《父母之情》

  7、六二班小合唱《同桌的你》

  8、六三班小合唱《年少有你》

  9、六五班情景剧《今天,明天》

  10、六一班大合唱《友谊地久天长》

  (二)子美情深留影纪念(4:30——6:30校园)

  1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念,拍摄美丽的校园,难舍的师生。

  2、5:30——6:00,副班主任组织学生布置同心圆场地,每班20张桌子,班与班之间留个出口。同一时间,班主任负责布置教室联谊场地,各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板,营造氛围。

  (三)倾诉真情班级联谊(6:30——7:20教室)

  正副班主任组织学生开展联谊活动,表达感恩之情,依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的教师、学校领导到班级参加活动。

  (四)烛光晚餐共话童年(7:40——8:30操场)

  1、7:20——7:30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立,准备参加烛光晚餐。

  2、周校长讲话。

  3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。

  4、听音乐,分享烛光晚餐,共话幸福童年。

  5、8:30——8:40,班主任带领男生把桌子撤离电影观看区,在操场找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任带领女生摆放凳子,每班四列纵队,为看电影做好准备。

  (五)星光电影欢度节日(8:40——10:30操场)

  1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。

  2、电影结束,各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门,六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接,签字后方可带孩子离开学校。

  五、活动准备:

  1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子,叠放20个备用。

  2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的.所有活动,和孩子共同度过快乐的节日。

  3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭,6:00准时开饭。为每班准备四样水果(圣女果、苹果、香蕉、甜杏),一样水果放一个大托盘,7:00——7:30摆。

  4、联系电影公司看场地,确定电影播放位置及内容。

  5、预定28束鲜花,献给毕业班全体教师。

  六、其他工作:

  1、功能厅负责播放音乐:孔维维操场负责播放音乐:赵国斌

  2、照相:李潇王宜君功能厅录像:程杰

  3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练:王俊景

  4、会场组织:张利若

  5、控制操场射灯:王利张师傅学生操场上调度:王利

  6、准备烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋

  7、功能厅和操场上音响与话筒使用:李全明

  毕业典礼策划书 篇9

  一、参与对象

  本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

  二、征集内容及要求

  毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

  具体要求:

  1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);

  2、能够表现我校毕业生的大学生活;

  3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。

  三、投稿注意事项

  1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

  2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

  3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()

  4、电子邮箱:。

  5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

  四、评选与奖励

  1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

  2、入选20xx届毕业典礼的`完整策划方案额外奖励800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

  2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

  毕业典礼策划书 篇10

  一、活动主题:

  传承经典诵古文化

  副标题:xx张家界第一幼儿园毕业典礼

  主办单位:张家界第一幼儿园

  二、活动目的:

  1、本次演出活动是对孩子发展、成长、进步的肯定。借助本次演出,向观众传递我园以『爱』育苗,改革并以儿童为本,培养儿童成为『乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新』的新一代的办园目标。从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的'顺利开展。

  2、节目紧紧围绕“传承经典诵古文化”活动主线,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出幼儿成长的过程、足迹、感悟、成果等。

  3、抓住三个亮点部分“我要毕业了”、“爱驻心田”、“弘扬传统文化”,透过舞蹈、童话剧、大合唱、朗诵等舞台表现形式,让孩子、家长共同去体验、感悟、收获幼儿园教育教学活动当中“健康快乐成长”的内涵。

  三、演出形式:

  舞台演出形式。

  四、节目编排、彩排时间:

  1、6月11-15日确定场地和赞助商。

  2、5月16-31日传达主题,收集、策划、创作节目。

  3、6月5日开始正式排演;

  4、6月20日园内节目连排;

  5、6月26日节目进行彩排,布置场地

  6、6月27日正式演出

  五、活动地点:

  张家界市委礼堂

  六、活动总策划:

  张家界第一幼儿园欧从容园长

  七、参与团队及节目安排:

  1、活动流程:罗萍、刘洁

  2、后勤组:崔石元、张雪梅、胡绍军

  3、安保组:张玉才、胡绍军

  4、节目审核组:欧从容、范文写作张玉才、罗萍、龚青、李芳

  5、邀请出席领导:欧从容

  6、联系场地:龚青、唐金翠

  7、节目主持:刘玲、郁茹、胡硕娟、胡丹(小)、刘思忆、胡馨梓

  8、节目串词:刘玲、郁茹及各班级。

  八、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在4-6分钟内。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  九、活动流程:(依实际节目编排节目单)

  1、嘉宾就座(佩戴礼花)

  2、奏国歌

  3、领导讲话

  4、幼儿代表致辞(大班、大大班幼儿代表)

  5、幼儿家长发言(雷天旻的妈妈、龚乐然的妈妈)

  6、园长宣布获奖名单

  7、向毕业班幼儿送礼品

  8、领导、毕业生合影

  9、毕业演出正式开始;(详见节目单)

  十、活动物料和金额预算:

  1、场地效果图与布置安排:

  横幅内容:xx张家界第一幼儿园

  背景图主题:传承经典诵古文化。

  副标题:xx张家界第一幼儿园毕业典礼。

  主办单位:张家界第一幼儿园

  特别鸣谢:

  2、纪念品内容:

  3、节目单

  4、毕业照

  5、毕业证书

  6、点心

  7、入场卷设计

  8、主持人服装

  9、摄影并制作碟片

  10、新闻报道

  11、舞台、背景、灯光、音响

  十一、活动注意事项:

  1、带足吸管、口红等补充化妆。

  2、入口处请安排人员检查。

  3、做好幼儿园安全带领工作。

  4、保健医生准备救急药品。

  《毕业典礼策划书》是篇好文章,涉及到毕业、活动、典礼、学生、代表、节目、毕业生、幼儿园等,看完如果觉得有用请记得收藏。

  毕业典礼策划书 篇11

  一、活动名称

  学校20xx届毕业典礼

  二、活动主题

  青春逐梦,季忆留夏。

  1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

  2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

  三、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  四、活动时间

  20xx年x月x日晚19点

  五、活动地点

  学校大礼堂

  六、参加人员

  1、晋宁安全管理学校全体学生。

  2、金程保安培训学校全体学员。

  3、全体在校工作人员。

  七、组织单位

  xx省xx安全管理学校

  八、节目安排

  忆往昔——憧憬未来

  九、前期准备及组织人员名单

  1、确认参加典礼人数(xx、xx)

  2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

  3、布置礼堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)

  舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

  准备“签名板”(写给现在,写给未来)

  4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

  5、话筒及音响设备、背景音乐的'播放(xxx)

  6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xxx)

  7、节目单(xxx)

  8、拍照(xx)

  9、优秀毕业生证书准备(xxx)

  10、横幅(后勤)

  11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxx、xx)

  12、主持人服装租借(xx、xxx)

  13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxx)

  14、纸杯、水(后勤)

  15、化妆(xxx)

  16、礼堂桌凳摆放(xx)

  十、流程

  1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

  2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

  3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

  4、请领导上台致辞。

  5、学弟学妹代表上台表寄语。

  6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

  7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

  8、主持人宣布晚会节目正式开始。

  9、晚会按节目单顺序进行。

  10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  毕业典礼策划书 篇12

  一.活动背景:

  一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉

  二.活动目的与意义:

  一年过去,广州大学市政技术学院即将送走一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们院学生会打算通过举办一次毕业典礼晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!同时,其他低年级学生可以自由参加晚会,与毕业生面对面交流,毕业生可以通过轻松的交谈给学弟学妹们提供学习、生活、工作等方面的经验和忠告。这台毕业典礼晚会的主题是“青春纪念册”。大学生活记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。

  三.活动主题:

  文明离校

  四.活动时间:

  20xx年7月1日

  五.活动对象:

  江苏食品学院09届全体专科生以及教师,全院学生,

  六.活动地点:

  江苏食品学院报告厅

  七.活动流程:

  (一)活动宣传

  (二)活动节目

  (三)欢送毕业生

  八.详细流程:

  (一)活动宣传流程

  1.宣传内容:

  1)祝福语征集活动,把写有要对毕业生要说的话(大概A4纸一半大小纸张)对折两次放入祝福箱里(此祝福箱可自制),第二天在原摊位抽取五位幸运学生并派发礼品。

  2)派发宣传单(有关文明离校)

  活动时间:

  毕业典礼前的一个星期左右,下午4点左右

  。场地布置:

  1)三套座椅,一套负责祝福语,一套负责祝福箱,一套负责宣传单,要配置一顶帐篷,在帐篷上横挂“毕业了,你文明了吗?”的标语。

  2)放置精心设计的宣传木板,该木板要写清楚毕业典礼的时间,地点,以物换物的.时

  间,地点。该木板一直放置到毕业典礼前夕。

  3)摊位设在教学楼三岔路口。

  4)通过广播站精彩版头宣传。

  1视屏

  宣传途径:

  通过内网、微博的转发进行宣传

  宣传内容:

  收集毕业生的相片把它制作成视频,同时融入师生谊,同学情,广大学生对文明离校的期望,相信未来等主题。

  (二)活动节目

  诗歌朗诵《谢谢您,老师》,、

  舞蹈《母校——我永远的爱》,

  九.活动安排:

  (一)外联部

  1)主持人化妆及服装

  2)负责礼仪,接待当日到场嘉宾

  3)负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧

  (二)体育部,学科部

  1)保证毕业典礼取得圆满成功。

  2)积极配合宣传工作

  3)引领观众进场入座

  (三)秘书处

  1)印发邀请函,积极邀请全院领导和各系师生的参与,和负责毕业典礼前期宣传物资的管理

  2)设置签到处,负责当天嘉宾,学生会干事的签到

  (四)文艺部

  1)节目服装道具准备工作

  2)现场布置规划安排

  3)典礼流程资料打印

  (五)广播站:

  1)制作精彩的宣传版头,活动前广播期间循环播放,宣传。下午的广播对话可围绕毕业典礼展开。

  2)安排毕业典礼主持人

  (六)资讯部

  1)负责找相片,制作视频,并将视频发上微博进行接力形式的转发。

  2)全程跟踪赛场布置的各项准备工作和活动。

  3)在现场进行摄影摄像纪录活动全过程,再制作视频供下次宣传使用。

  4)视频采访(包括工作者,老师,毕业生),活动后在群共享里上传活动照片和发表相关报道到的网站或博客,以便增加同学们对文明离校的重视。

  (七)宣传部

  1)主要负责宣传部分的相片展

  2)设计宣传木板,力求创新,新颖,

  3)制作宣传横幅,海报,广告。张贴在学校的宣传栏,校道等地方,让同学们感受到文明离校的重要性以及毕业典礼的活动气氛

  (八)社团联合会

  1)主要负责摆摊宣传

  2)协助各部门的安排工作

  (九)现场工作人员:

  1)活跃摆摊宣传气氛,鼓励每位同学积极参加

  2)熟悉了解整个活动运作流程及活动的目的,配合各部门的详细安排工作,维护全场秩序及突发事件的处理工作

  十.应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由外联部负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由广播站负责舞台、音箱设备、灯光设备

  等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,由全场工作人员清理会场。

  (5)通知IT部于供电处进行协商留意电流量,给离舞台较近的看场人员分发喇叭,断电时可以及时安抚观众、维持现场秩序。

  十一.经费预算:

  纸张:5元

  笔:5元

  彩带:15元

  扣针:5元

  透明胶:5元

  包装纸:6元

  总计:41元

  注意事项:

  1,学生与工作人员的冲突,工作人员绝对不可以用暴力进行解决,要礼貌用语来劝说,如果工作人员自己解决不到问题应该向上面组织反应,做出相应的工作。

  2,进场,退场时候出现人多乱的现象,机动组人员马上调动一部分人手去安排好座位,或合理有序的安排退场。

  3,工作人员的在工作中受伤,机动组人员马上代替上,同时把受伤的工作人员进行包扎处理。

  毕业典礼策划书 篇13

  活动目的:

  1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2、以表演、颁发毕业证等形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  活动准备:

  1、各班学会念《毕业诗》,会唱《毕业歌》。

  2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

  3、场地布置,各种音响设备。

  活动流程:

  一、听音乐入场(《小松树》)

  二、园长致词

  三、教师代表致词

  四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)

  五、齐诵《毕业诗》

  六、家长代表致词

  七、中、小班幼儿代表发言

  八、中、小班幼儿表演节目

  九、大班幼儿代表发言

  十、颁发毕业卡(配乐:《歌声与微笑》)

  十一、合唱《毕业歌》

  十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)

  活动过程:

  一、听音乐入场

  师:尊敬的各位家长朋友们,大家好,今天我们相聚在这里,共同来举行大班小朋友的毕业典礼,

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  师:大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小朋友们!

  二、园长致词

  师:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们,我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了,我们的园长阿姨有很多的话想和小朋友说,小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!

  幼:谢谢园长对我们的关心和祝福,我们一定会好好学习的。

  三、教师代表致词

  师:小朋友们,你们马上就要离开幼儿园,离开老师了,老师特别舍不得你们,老师还有很多话想和你们说,下面就请我们的xx老师 、 xx老师、xx老师和大家说几句心里话,我们欢迎!

  四、幼儿向园长和老师献上花环。

  幼:园长和老师的话,我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意,我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的`花环,以感谢他们对我们的培养和教育。

  师:让我们掌声欢迎园长和老师上场,请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。

  幼:祝愿老师们永远像花儿一样美丽。

  五、齐诵毕业诗

  师:感谢小朋友美丽的花环!

  幼:我们今天不光有花环送给老师,我们还一首毕业诗要念给老师听,老师,我可以邀请小朋友一起朗诵吗?

  师:好啊!(幼儿起立,一起朗诵毕业诗)

  六、家长代表致词

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。

  师:感谢家长三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声"谢谢"。

  师:小朋友,幼儿园是一个快乐的大家庭,我们在这儿不仅懂得了许多道理,而且学到了许多的知识和本领。下面,我就来考考你们,看看你们学习得怎么样?

  七、中小班代表发言

  师:小朋友们,你们就要毕业了,大家都替你们高兴。瞧,中班和小班小朋友也来了,让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。

  八、中小班表演节目

  师:谢谢小弟弟和小妹妹的祝福,他们还给我们准备了精彩的节目呢,我们欢迎他们!

  九、大班幼儿代表发言

  幼:马上就要毕业了,将要离开亲爱的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们小朋友心中还有很多的话想说,现在请我们的大班小朋友代表讲话,大家欢迎!

  十、颁发毕业卡(配乐)

  师:小朋友就要离开幼儿园,离开老师了,幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡,现在就把它发给我们的小朋友。

  十一、合唱《毕业歌》

  师:其实,盼望小朋友快快长大,送你们上小学,是老师最高兴的事情。可你们真得要走了,老师又舍不得你们,心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了,总要离开鸟巢,飞向蓝天,小朋友长大了,就该离开幼儿园上小学,学更多的知识。希望你们好好学习,听爸爸、妈妈的话,早日戴上鲜艳的红领巾,那时愿你们再回到老师面前,听你们叫一声"老师!"祝福你们,孩子!孩子,祝福你们。

  幼:今天我们就要毕业了,让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)

  十二、活动结束

  师:亲爱的小朋友,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在。再见了,亲爱的孩子们,祝你们在小学里取得更大的进步。

  幼:再见了,亲爱的老师!再见了,可爱的幼儿园!

  合:大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

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