校园活动策划书

时间：2024-08-06 09:34:36 策划书我要投稿

校园活动策划书(合集15篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的校园活动策划书，希望能够帮助到大家。

校园活动策划书(合集15篇)

校园活动策划书1

　　一、活动背景：

　　1、当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情，所以学习不仅仅是一个人的事情，在大学团队合作比个人能力更加重要。

　　2、国家体育总局根据形势发展的需要，将之列为中国正式开展的第78项体育运动。

　　二、活动目的：

　　电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的`友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目，可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神，从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。

　　三、活动时间：

　　初赛：3月25日—26日

　　决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

　　四、活动地点：

　　商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心

　　五、活动构成：

　　一、电子竞技宣传，报名与参赛队伍的海选。

　　二、对晋级队伍进行正规电竞训练。

　　三、电子竞技总决赛。

　　六、活动流程：

　　一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔：

　　1、宣传：展板展示，展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点，通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片，宣传广告。

　　2、报名：记录参赛人信息，向参赛人发放参赛卡，参赛选手凭参赛卡参加比赛，并通知参赛人参赛时间与项目。

　　2、进行初赛，复赛，最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。

　　二、关于比赛的活动策划。

　　1、活动主题：

　　计算机科学系电子竞技大型比赛

　　2、活动内容：

　　①参赛内容有英雄联盟（lol），穿越火线（cf），（益智小游戏）。

　　②比赛经过选拔，初赛，复赛，决赛三个阶段，不同竞技项目有专属比赛流程与细则（附1）。

　　③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息，每人每项收取5元报名费。

　　④我们将评选出团体一等奖，团体二等奖，个人一等奖，个人二等奖，个人三等奖进行奖励。

　　⑤截止日期：x月x日

　　三、关于总决赛的详细策划：

　　1、活动地点：

　　计算机系软件三室。

　　2、活动流程：

　　（1）英雄联盟与cf总决赛：

　　a队伍介绍：总决赛一共两支队伍，主持人分别进行两支队伍队员介绍。

　　b队员入座：进入游戏，对电脑进行最后测试与调整。

　　c进行比赛：主持人进行实时解说，裁判进行评判记录。

　　d英雄联盟与cf比赛间隙，举行益智小游戏比赛。

　　e获奖选手上台领奖。

　　七、活动说明：

　　1、经费预算：展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅。

　　2、组织人员安排

　　组织部：

　　游戏部：

　　宣传部：

　　技术部：

　　财务部：

校园活动策划书2

　　一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。

　　二、活动宗旨：公平、公正、全心全意、服务大家

　　三、活动目的：在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活

　　四、活动流程及时间：

　　初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行

　　复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生

　　五、复赛地点：高博软件学院实训楼201a

　　六、活动资料策划：

　　(一)前期准备：

　　1、活动前期宣传

　　1、透过网络媒体(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

　　2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

　　3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件

　　4、组织好摄影人员及时拍照

　　5、做好后备及安全工作。

　　(二)活动实施：

　　1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

　　2、工作人员将计算机设置到指定页面

　　3、到指定时间时，选手按次序进入比赛机房。

　　4、工作人员登记参赛者信息

　　5、一轮比赛结束后，工作人员登记录入成绩

　　6、整场比赛结束后，工作人员对机房进行整理

　　七、参赛注意事项：

　　1》比赛时务必服从工作人员的安排

　　2》各参赛选手不得迟到，负责作弃权处理

　　3》如不使用指定软件，不设置指定时间与级别者均作零分

　　4》如果电脑出现故障，我们会给于重新测试

　　5》比赛时不得暂停，直至比赛完毕

　　6》参赛者务必以本人身份参加，不得代替他人或找人代替

　　7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角

　　8》对号就坐后，选手在组织者的`统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

　　9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛

　　10》比赛过程中如有问题，选手应立刻举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

　　11》时间结束时，请选手停止操作，并迅速离开赛场，工作人员将会登记录入成绩

　　12》如有违反比赛规则，取消比赛资格

　　八、评分标准

　　1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

　　2》具体算法：以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。

　　3》总成绩相同者，则正确率较高者优先。

校园活动策划书3

　　一、活动背景

　　地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

　　我们是xx世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。

　　二、活动目的

　　1.传播环保、低碳思想，增强我校学生参与环保的意识，提高忧患意识。

　　2.保护我们学校及周边环境，为世界生态做出应有的贡献。

　　3.培养大学生养成爱护环境，保护环境的习惯。

　　三、举办单位

　　科学方舟及海之声报社。

　　四、活动负责人及参加人员分工

　　五、活动日期

　　20xx年4月14日至20xx年4月17日（中国校园环保日4月17日）

　　六、活动内容

　　保护环境，维护生态平衡是每个人应尽的义务，针对世界环境问题，从校园环境及周边生态环境做起，举办《环保·低碳生活》活动。

　　七、活动地点

　　1．宣传工作：云天苑，星天苑楼底（海报）等。

　　2．播放影片：xxx教室。

　　3．知识竞赛：xxx教室。

　　八、活动步骤

　　（一）、前期准备

　　1.活动申请

　　2.宣传

　　3.活动费用筹集

　　（二）、活动实施及具体安排

　　1．4月14日环保宣传活动，倡议环保生活（不用或少用一次性东西和塑料袋，节约用电用水，动手洗衣服。不挂机，不挂Q，多运动，少上网）使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的.影片，增强学生环保意识以及了解环保的重要性。

　　2．4月15日环保知识竞赛，分预赛与决赛，决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。并授予环保纪念物。

　　3．4月16日继续宣传，预定环保文化衫，传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池（对环境污染严重物）、可回收利用的。

　　3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。

　　（三）、后期安排

　　不断的进行环保的宣传。

　　九、注意事项

　　1.宣传时注意方法，争取视听看多方面立体化宣传。

　　2.各种活动注意环保，从自身做起。

　　十、活动预算

　　横幅

　　海报

　　协议书

　　奖励费用

　　机动费用

　　合计

校园活动策划书4

　　一、活动名称：

　　同舟共济，携手向前

　　二、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承

　　三、活动主题：

　　小组活动,互助团结

　　四、活动目的：

　　增强同学间相互了解，活跃班级气氛，培养团队凝聚力，通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的'友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、活动对象：

　　七、宣传方式：

　　口头宣传

　　八、人员安排：

　　1主持：

　　2记分员：

　　3照相：

　　4后勤：

　　5裁判：

　　九、活动问题与细节：

　　1场地：教室

　　2天气：无论什么天气，一切照旧，决不拖延

　　3宣传时间：活动当天

　　十、活动安排：

　　1开场式：主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号，并讲解规则

　　2初赛:由主办方选定裁判评判比赛，记录比赛结果，主持人宣布结果，淘汰其余组，选出决赛组（前三名，允许并列）

　　3中场休息：5分钟

　　4决赛：邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判，裁判员记录比赛结果，主持人宣布结果，最终评出冠军、季军、亚军

　　十一、活动内容与规则

　　（1）活动一：心有灵犀，你写我猜

　　1比赛规则：三分钟时间里猜词语多的胜，答对一个得一分，不能说出词语中任何一字，否则不得分

　　2比赛流程：每组选两个人，面对面站立，猜的人背靠黑板，其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语，描述的人面对黑板对猜的人进行描述

　　（2）活动二：大逆转，倒着说

　　1比赛规则：参赛者在五秒内将一句话倒着说，说对的两分，一句话中答错两个字以内的一分，超过两个字不得分，规定时间内未说完不得分，在四分钟内得分最多者为胜

　　2比赛流程：每个小组写十句话，每句话十个字，折好后由后勤人员放进盒子，每组派一人作为代表参加比赛，由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来，并计时5秒，要求参赛者倒着将话念出来

　　十二、谢幕

　　主办方所有成员站成一排，主持人共同向大家宣布比赛结束

　　二零一三年四月八日

校园活动策划书5

　　一、活动主题：

　　让消费安全走进校园

　　二、活动背景：

　　作为消费者，这几年我们经历了很多，毒牛奶毒饺子，每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说，维护自身的合法权益也显得越来越重要。

　　三、指导思想：

　　现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，倡导大学生的合理、安全消费，有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康，在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。

　　四、活动对象：

　　外国语学院11级全体同学

　　五、活动时间：

　　20xx年3月15日

　　六、活动内容：

　　⑴普法及消费者权益的`问答

　　⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历

　　七、活动具体流程：

　　⑴前期准备

　　制定活动策划，申请教室

　　宣传部制作宣传海报

　　确定上台讲述者的名单及顺序，一个班挑选出两人

　　⑵活动进行

　　主持人播放ppt，使大家对消费者权益有一个简单了解

　　进行简单的消费知识问答，对回答正确者有小奖励

　　邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件

　　主持人总结，提醒大家注意保护自己的消费权益

　　⑶活动后期

　　进行拍照和整理

　　总结整理材料，汇报活动成果

　　八、人员安排：

　　由学生会主席团进行统筹，保证普法活动的顺利实施

　　由生活部部长制定活动策划等

　　由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作

　　由宣传部进行海报的制作，活动中照片的拍摄

　　由各班生活委员负责活动具体细则的传达

校园活动策划书6

　　学生活丰富多彩，在课余生活中，除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街，我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后，自己也有特的`想法，为了让同学们的想法付诸实践。特此，我院学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。

　　一、主办单位：

　　徐工程学院土木工程学院团

　　承办单位：徐州工程学院土木工程学院社团联合会

　　二、活动时间、地点

　　初赛：20xx年5月22日（策划提交的.截止时间）

　　决赛：20xx年5月27日下午7:00教三C303

　　三、活动对象

　　徐州工程学院土木工程学院全体学生

　　四、参赛须知

　　活动报名：在班级的报名表上报名由宣传人员收取，或者加群进行报名

　　作品要求：初赛以word形式发送到电子邮箱，决赛的作品展示要以PPT形式。

　　活动形式：初赛后进行筛选，决赛介绍自己的策划控制在3-5分钟以内。

　　五、评分规则

　　总分为10分，参赛者介绍策划的整体风貌占总分的40%，要求语言流利，充满自信；作品可行性占总分的30%，策划要让人有想要参加的意愿，并且能够实际举办；创意性占总分的30%，作品有新意，让人意想不到的，给人惊喜，根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数，去掉评中的最高最低分，取平均分，最后三项分数综合为该作者的总分。

　　六、奖励设置

　　七、本通知未尽事宜，另行通知。本规程最终解释权属院团所有

校园活动策划书7

　　一、活动背景及指导思想

　　为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。

　　二、活动主题及活动时间

　　1、以“理学院文化节”为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

　　2、活动时间（暂定）

　　为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

　　三、活动项目和内容

　　（一）基本流程：

　　白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的.风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

　　（二）活动项目：

　　1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

　　2、社团风采日——趣味项目活动。（由同学们自由组合或班级承办）

　　3、理学院文化节晚会。

　　4、理学院歌手大赛。

　　5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

　　6、演讲比赛。

　　7、各种体育比赛。

　　四、组织工作

　　总策划：xx学院。

　　校园文化节主办方：xx学院。

　　校园文化节协办方：xx学院，学生会及各班级。

　　校园文化节赞助方：待定。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。

　　校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。

　　2、搞好宣传发动工作。

　　团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

　　3、多出精品。

　　各项活动要抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。

　　4、做好活动总结表彰工作。

　　团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

　　六、活动分工

　　文艺部：各个节目及比赛的筹划。

　　媒体中心：负责现场音响及投影仪。

　　体育部：挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。

　　策划实践部：拉赞助，采购物品。

　　其他部门：现场应急。

校园活动策划书8

　　一、活动背景

　　关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

　　二、活动目的和意义

　　通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

　　三．主办单位：

　　佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

　　四．活动地点：盐步各中小学

　　五．活动时间：每周四下午

　　六．活动形式：

　　1.每周四挑选1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

　　2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

　　七．活动内容：

　　（一）普法类

　　1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的`法律知识，并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

　　2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

　　3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

　　4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

　　5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

　　（二）义教类

　　1、第二课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

　　2、主题班会；安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

　　3、趣味运动会；组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。

　　青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

　　青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

　　二〇XX年十月十八日

校园活动策划书9

　　一．大赛名称

　　最美校园风景―摄影大赛――xxx风景（场景）摄影大赛。

　　二．活动背景：

　　新生初到，大多数同学还未深刻了解我校风景（场景）的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景（场景）文化，将校园中美丽风景（场景）收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景（场景），让同学们具备发现美的眼睛。

　　三．活动目的：

　　1、寻找校园最美的足迹，打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家：美丽化校。

　　2、丰富校园生活，提高大学生的`综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。

　　四．活动地点：

　　xxx

　　五．活动时间：

　　20xx—xx—xx―20xx—xx—xx

　　六．活动对象：

　　xxx学校全体学生。

　　七．主办部门：

　　校学生会文设部（其他部门协助）

　　八．活动安排：

　　1、活动前期宣传

　　由宣传部和文设部一起执行。宣传方式主要以下面两种方式：

　　（1）宣传海报（2）宣传稿

　　宣传部和文设部工作人员于xx月xx日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。

　　xx月xx晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于xx月xx日晚和文设部人员分别到不同班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。

　　2、品的收集，整理及评比工作

　　（1）由文设部工作人员进行收集及评比，工作人员于xx月xx日于对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于xx月日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

　　（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于xx月xx日放到校园网。

　　（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于xx月xx日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

　　3、活动的后期工作

　　（1）由文设部将整理出来的照片制作成照片册，并于xx月xx日在童心广场或食堂门前对全院师生进行展示。

　　（2）xx月xx日晚召开全体校学生会会议，将本次活动进行总结。

　　九．奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。

　　十．注意事项：

　　（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。

　　（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容

　　（3）上交作品的基本要求：

　　A：图片加文字图片的

　　B：像素不低于200万

　　C：作品的内容必须积极，健康

　　D：可通过打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx点前上交于相关负责人处

　　E：可以将作品在xx日之前以附件形式发送到邮箱xxx

　　（4）各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文设部进行审核

　　（5）与此同时各部门至少交优秀作品一份

　　（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。

　　十一、拍摄要求

　　1.体现校园特色

　　2.体现社会温馨和谐场景

　　3.体现美丽这一主题

校园活动策划书10

　　一、活动背景：

　　为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

　　二、活动目的：

　　通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

　　通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

　　三、活动主题：

　　低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园

　　四、活动口号：

　　低碳现在、绿色未来

　　五、活动对象：

　　青海大学昆仑学院全体学生

　　六、活动负责部门：

　　青海大学昆仑学院学生会女工部

　　七、活动时间及流程：

　　1、报名方式

　　由班级为单位向团支书报名参加

　　2、活动流程

　　待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定（见附2）。

　　3、活动时间

　　6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

　　注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。

　　八、活动总结

　　由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的.精神，废物利用，沟通同学之间感情。

　　附1：系别：（）

　　班级

　　姓名

　　电话

　　要交换的物品

　　附2

　　物物交换活动中必须遵守的规定：

　　一、交换（交易）物品必须是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明；

　　二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换（交易），不得进行各种盗窃物品交换（交易）；

　　三、该群在举行物物交换交易活动时，物品的所有者请在管理员处登记，请携带本人学生证；

　　四、定期向群内公布交换（交易）物品的接收、分配和使用的情况，接受社会群众监督；

　　五、该群接受群众的物品捐赠，登记造册，并根据所需要帮助的人群，该活动为公益活动，发扬“人人为我，我为人人”的共享精神，力争将“无用”换成“有用”；

　　六、面向全社会，随时接受交换（交易）物品，并通过学生会群展示现场交换（交易）活动；

　　七、物品交换（交易）的服务对象仅限于昆仑学院；

　　八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区，登记注册，并根据目前社会所需要帮助的人群，进行捐赠；

　　九、该活动女工部仅提供活动平台，日后出现纠纷与我部无关；

　　十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。

校园活动策划书11

　　一、活动背景

　　为了丰富我校大学生的校园生活，彰显校园文化。会计学院团委会希望同学们用绚丽的彩笔，画出美丽的校园景色;用别出心裁的创意，记录下快乐的大学生活;用简洁的色彩，展现出多彩的兴趣爱好，特举行这次明信片设计大赛的活动。为我校50周年送上自己的祝福，届时所收集到的明信片都会在11月份的义卖晚会中以义卖的.方式进行出售。让我们以献出自己的爱心方式，为母校庆祝生日。

　　二、活动目的

　　(1)展示学生们的动手能力，丰富校园生活。(2)庆祝财校50岁生日。(3)让每一位学生都可以用自己的双手参与到义卖晚会中。

　　三、活动对象

　　会计学院14级全体学生

　　四、活动主题

　　让我们用爱心，庆贺母校的生日。

　　五、活动主办方

　　会计学院团委会实践部

　　六、活动时间

　　11月上旬

　　七、活动流程策划

　　(1)设计宣传海报，组织人员跑班宣传。

　　(2)会计学院每个班级需安排人员参与设计明信片，每个班至少10封。内容积极向上，主题“美丽的校园景色，丰富的校园生活”。明信片纸张以白卡纸或者铜版纸为主，提倡手绘。明信片背面标注好姓名、班级。

　　(3)于110报告厅，明信片的制作者解说自己的作品。邀请学院各辅导员老师进行审核评比，评选出50张优秀作品对制作人颁发奖状，并邀请他们携带自己的作品参加11月份的义卖晚会。

　　(4)将50张明信片在义卖晚会中售出，所得善款全部捐入爱心基金社。

　　八、活动预算

　　略

校园活动策划书12

　　一、活动标题：

　　大学生完美简历设计大赛

　　二、活动主题：

　　简自我风采，历职场未来

　　三、活动背景：

　　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　　四、活动目标

　　1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。

　　2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的'简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五、活动流程

　　4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛：时间4月22日，地点：未知比赛流程：

　　18：45工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

　　19：00专家及评委到位19：05比赛开始。

　　19：05--21：00分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。

　　21：05比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

　　决赛：时间：4月25日，地点：学生活动中心比赛资料：

　　1)精彩个人简历show【8进5】

　　2)反串主考官【5进3】

　　3)巅峰对决

　　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程：

　　1)7：15～7：30完美简历dv回放

　　2)7：30～7：35主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾

　　(一)精彩个人简历

　　1)7：35～8：15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　2)8：15～8：30评委点评，并淘汰三名选手

　　(二)反串主考官

　　资料：由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

　　8：35～9：00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　9：00～9：15评委点评，并淘汰2名选手

　　(三)巅峰对决

　　资料：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　1)9：20～9：50情景模拟赛

　　2)9：55～10：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手3)10：10～10：15评委对选手作精彩点评。

　　4)10：15～10：30颁奖环节(最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名)颁奖音乐

　　5)10：32～10：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感谢单位，合影留念。6)10：35-23：00场地收拾

　　六、宣传方案

　　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

　　⑶海报及展板宣传：

　　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　⑷媒体宣传：

　　①：广播媒体：校广播台。

　　②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　　③：工大后院bbs，各就业网站。

　　④：qq，飞信宣传。

　　七、经费预算

　　八、效果预测

　　我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从校园步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

校园活动策划书13

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，

　　二、活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的'了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　三、活动时间：

　　初赛：3月25日-26日

　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

　　四、活动地点：

　　长安大学渭水校区修远教学楼

　　长安大学渭水校区西区食堂广场

　　长安大学渭水校区逸夫图书馆

　　五、活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　六、活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　2、活动流程：

　　(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

　　各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以

校园活动策划书14

　　书是人的精神食粮，书籍是人类进步的阶梯。一本好书，可以改变人生；阅读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动，促进班级学生积极参加课外阅读活动，扎实推进校园文化建设，我班制定此活动计划。

　　一、活动的意义

　　开展“书香校园”活动，有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，有利于全面提升学校的教育水平，有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动，旨在倡导读书学习的文明风尚，培养学生“爱读书、读好书”的.良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为学生健康成长提供精神动力。

　　读书是学习的基本方式，读书是学生健康成长的重要源泉。因此，广泛开展读书活动，努力创建“书香校园”很有必要。

　　二、活动的主题和口号

　　1、活动主题：创建书香校园阅读改变人生

　　2、活动口号：畅游书海，塑完美人生

　　我读书，我快乐；我读书，我成长

　　腹有诗书气自华

　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷

　　生命因阅读而精彩

　　改变人生，从阅读开始

　　与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野

　　读万卷书，行万里路忠厚传家远，诗书继世长

　　三、活动的组织和实施

　　3月，学校启动“书香校园”活动仪式。

　　3月中旬，班级从学校图书室按学生人数领取相应图书，同时鼓励学生赠书，每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置，有两格。选取专人管理图书，魏翊如同学管理学校图书，范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册，学生借书实行登记，每次规定借一本，最长时间借一周。

　　3月下旬，班级启动“书香校园”活动仪式，班主任宣讲阅读的意义，学生诵读活动口号。

　　4-6月，学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记，笔记可摘抄好词佳句，可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。

　　在此期间，班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”，学生交流读书的心得体会，诵读好词佳句，畅谈人生感悟。

　　四、阅读时间

　　周一、三、五早晨上课前，课余时间，周末。

校园活动策划书15

　　一、活动主题

　　杭州学军中学校园寻宝活动

　　二、活动目的

　　推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的.谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

　　三、主办单位

　　杭州学军中学“‘真的是’推理社”

　　四、参赛对象

　　杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）

　　五、活动地点

　　暂定为杭州学军中学内部

　　六、活动时间

　　暂未定

　　七、活动奖励

　　一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

　　二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　　三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

　　八、活动准备

　　1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；

　　海报彩色20张

　　大展板彩色1个

　　小展板黑白2个2K/个

　　条幅红底白字1幅

　　（以上可以由公关部负责）

　　2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）

　　3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

　　九活动流程

　　1、工作人员进行工作安排；

　　2、参赛人员到场；

　　3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　　4、活动正式开始：

　　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　　5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　　6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　　7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　　8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

　　十活动方式

　　根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

　　十一后续活动

　　为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

　　十二活动要求

　　1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　　2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

　　十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）

　　1、宣传：海报：彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元

　　条幅：2幅5m+10m共计67。5元

　　展板制作：共计20元

　　共计117。5元；

　　2、奖品预算600元；

　　3、其他