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圣诞节活动策划书

时间:2023-02-26 12:38:53 策划书 我要投稿
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圣诞节活动策划书14篇

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的圣诞节活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞节活动策划书14篇

  圣诞节活动策划书 篇1

  地点:教室;

  时间:7:00——8:30

  活动内容:

  5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  第二阶段:自由联欢活动;

  地点:教室;

  时间:8:30——10:00

  活动内容:

  4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  游戏规则细节

  整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8—10人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

  游戏项目

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示

  提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

  每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

  道具:书包

  奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

  每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

  道具:六首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10—15个。

  球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20—30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的.起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

  如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

  道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

  奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

  现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

  道具:抽奖箱、2副扑克牌、

  奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

  各项奖品设置

  总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

  整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

  游戏项目

  1、 击鼓传气球。

  奖品:奖品相册,总数为4个。

  2、 动作模拟

  奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  3、 对歌接力赛

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45—50支。

  4、 情侣配对。

  5、 球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

  6、 现场抽奖

  奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

  圣诞节活动策划书 篇2

  英本091“欧奶丸”主题圣诞派对策划书

  一.活动名称:英本091“欧奶丸”主题圣诞派对

  二.活动主办:英本091策划组

  三.活动主题:欢庆圣诞

  四.活动人员:091班学生语言学院学子

  五.活动目的:⒈圣诞之夜,共庆圣诞。

  2.为班级同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20xx年12月23日下午6:20开始(班委及活动负责成员5:20到场,

  通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:树大26号楼5楼多媒体教室

  八.活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  ⒉①.由主持人用致开场辞,主持人致幽默开场白;

  ②.由班长致开幕词,总结091班班级特色;

  3.主持人在班长讲话后,推起第一个高潮。

  ㈡晚会开场:文艺部艺术团舞蹈社表演

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!⒈负责:主持人、策划组

  ⒉说明:本活动需要男女搭配完成,抽签决定男女选手,共5男5女。男生要保

  证在回答对3个问题前,女伴不落地(抱或背)第一个落地的将接受我们严厉的惩罚。最后一对落地的,将得到圣诞老人的礼物一份。⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;⑤主持人点评。⑥结束本环节。

  ㈢集体活动二:反应大考验!⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主

  持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与

  者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的`方式传递道具,当音乐停下时,由拿到

  道具那名同学作为参与者,进行大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;③主持人做活动总结。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。④.礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说最后的活动总结(感谢信)

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十二.活动经费:物品数量合计

  十三.活动备注:单价/元总价/元㈠活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。㈡各种节目的排练需于活动前完成。㈢各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。㈣负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  圣诞节活动策划书 篇3

  对于美容院自身来说,需要根据自身的资源和基本的情况,利用节日气氛突破传统的促销模式,最终达到的目的就是巩固老顾客,开发新顾客,美容院圣诞节促销活动:

  1、促销内容确定,这个尤为重要,例如,活动期间,新顾客凭未消费完毕的其他么容院护理卡在本美容院开卡,可获得护理赠送剩余次数的赠送活动。同时享受正常的开卡优惠政策;其次,凭借空瓶换购个相对应的产品,例如,一个空瓶可以获得9折优惠,两个空瓶可获得八五折优惠等以此类推。

  2、确定促销主题,美容院根据自身能够做到的一些促销情况来确定主题,如圣诞大放送,礼品拿不停等。

  3、促销的形式采用,抽奖,换购,情感等形式。促销时间可以定位:12。18—12。31。

  4、确定促销目的',例如:

  (1)提升顾客的消费金额,促进美容院销售业绩;

  (2)加强与顾客之间的情感交流,巩固顾客的忠诚度;

  (3)利用进店有礼,商品换购的活动来拓展新客源;

  凡在美容院消费达到x元以上的顾客,均可参加1次幸运大转盘的机会,可以把幸运大转盘划分为50、60、70、80、90、100元的区域,让顾客转,100%中奖。活动期间,每位顾客都可以获得精美贺卡一张,悬挂在圣诞树上。

  活动期间,所有老顾客可以获得感恩卷一张,金额为1。1—11。30顾客在本院消费总额的5%~10%,仅限在活动期间使用。

  美容院里面必须进行适当的布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望,活动宣传可以通过店外悬挂横幅,派发活动单张,电话告知顾客等形式进行传播,制定活动的销售目标,分解给每位美容师相应的任务,活动结束后进行相应的奖励。

  圣诞节活动策划书 篇4

  活动目标:

  (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  (2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

  活动过程:

  一、开幕式:

  K2B、K3B女孩子在国旗下展示。

  二、观看圣诞节电影

  9:00----10:00 K3年级

  10:00---10:30 K2年级

  15:00---15:30 K1&N1 年级

  圣诞节&英文艺术节表演

  24日上午K1&N1年级表演(K3年级观看)

  25日上午K2年级表演(K1&N1年级观看)

  25日下午K3年级表演(K2年级观看)

  三、闭幕式:

  26日上午:K3年级英文童话剧及筛选出来的'各班优秀节目展示

  26日下午:

  1.交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)

  2.家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶,供家长孩子们照相。

  圣诞节活动策划书 篇5

  活动目标:

  1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

  2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

  3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

  活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物。

  活动过程:

  一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场

  “小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”

  二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

  三、游戏:猜猜我是谁

  幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

  四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

  五、幼儿才艺表演

  六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物

  一、内容与要求

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。

  二、活动重点

  进一步体验节日来临的快乐气氛。

  三、活动难点

  初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。

  四、活动材料

  长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

  五、活动过程

  (一)介绍材料,明确要求

  快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,x老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。

  听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  (二)做做

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  (三)讲讲找找

  1、刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示、念)

  《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。

  3、这里还有没有也是1个2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。(找的'出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?----是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》

  (找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?

  (四)挂挂

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请----把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请xx来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?

  圣诞节活动策划书 篇6

  圣诞晚会主题词:欢快热闹大家参与增进众多Q友的友谊年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“ChristmasParty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.

  我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

  主旨:高大圣诞树,精美的圣诞挂饰,和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围,让众多Q友真切感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多Q友之间的友谊,进一步推广户外运动平日里Q友间的交流不多,交流的范围又相对固定,所以彼此之间的了解很少,甚至有不少Q友之间彼此还不相识。

  策划者可以针对这一情况,推出“抽签赠礼”的活动:Q友们先依次抽签,抽签的目的保证公平,避免出现熟识的Q友互相之间赠送的现象然后将事先自己一定要自己准备准备好的礼物赠送给抽签指定的Q友,表达真诚的祝福,奉上真纯的友谊。

  丘特切夫曾在一首诗中写到:“朋友,我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间,你一抬头就有一道奇妙的光,仿佛天空划过美丽的闪电......”捧着诚挚的祝福,将话语写进真诚的双眼里,一切都是如此亲切。当然策划者为Q友们安排丰富多彩的.游戏是必不可少的。

  竞赛类游戏

  (1)模仿秀比赛通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉OK,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。

  (2)顶气球比赛策划者提供气球,通过抽号选出参赛人员,胜利的队伍获得奖品。

  (3)蒙眼喂奶油蛋糕通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者

  特别节目

  (1)追赶女子合唱团的合唱表演

  (2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀

  圣诞舞会以上的只是自己的一个初步意向,还有很多的细节需要大家齐心协力论证,落实!同时圣诞晚会的举办形式,游戏节目的精彩,丰富,多样,参与策划的朋友还要添砖加瓦,我只是抛砖引玉,希望今年的圣诞晚会给参与的每一位Q友留下无限美好的回忆,预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功!

  圣诞节活动策划书 篇7

  一、活动时间

  20xx年x月x日

  二、活动主题

  相约圣诞之夜

  三、活动说明

  策划具有独特风格的节日促销活动,引发市民对xx百货的强烈关注,为冬季旺销打好基础。

  四、活动地点

  xx广场

  五、特别企划

  公益活动(主持人的串词穿插在节目中,发挥语气的渲染之势)

  每年的圣诞之夜,你是否会想到那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个此项的老奶奶,其实在我们的周围,也有许多需要我们关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给她们点亮“希望的火柴”。

  您只要将自己的`购物小票投在捐款箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐款给这些孩子们,并从中征集xx名公益热心者,在圣诞节当天,扮演成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、食品、玩具、帽子、袜子等。

  操作说明:邀请相关媒体对此次活动进行报道,并邀请公证单位对此活动进行公证,此次活动有助于引导市民关心和爱护弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升xx百货的美誉度。

  六、活动内容

  (一)卖场圣诞氛围营造

  1、划出圣诞商铺区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞气氛,将商场变成圣诞晚会的天堂。

  2、营业员和收银员全部戴上一顶红色圣诞帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  3、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上耸立着一座别墅式的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色温暖的灯光,透过窗户可以看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋中飘出。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生,充满了情趣。

  注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

  (二)主持人节目促销活动

  1、购物送免费餐券。

  兑换地点:总服务台。

  商场消费满xx元,可获xx饮食免费券一张xx元,满xx送两张,限单张小票,不可累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎。

  2、购物送手套,还有连环大惊喜。

  商场购物满xx元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值xx元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。

  奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)

  一等奖:xx名,xx奖励。

  二等奖:xx名,xx奖励。

  三等奖:xx名,xx奖励。

  四等奖:xx名,圣诞贺卡一张。

  所有奖券都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。

  操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对客户来说比较实用,将奖券藏在手套里也是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一幅手套后不可再次挑选更换。奖券制作尺寸不宜太大,以方便藏在手套里不会轻易掉出来。

  注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

  1、购物送xx礼物

  定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面有“圣诞快乐”几个大字,并插满蜡烛,到晚上八点,大家一起许愿,然后一同吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡x日当晚x点至x点在商场购物满xx元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。

  2、狂欢帽子节

  展出款式新颖,色彩鲜丽的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半价销售。让人们在享受暖冬的同时,增添一抹亮丽的风采。操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,同时也是时尚青年们着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

  3、其他促销活动

  圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等。圣诞特卖:开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元、五元、十元等抢购区,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等。圣诞玩具节:对年轻消费群体特别是小孩子来说,玩具总是吸引力的商品之一,展出销售不同类别、不同款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大的帮助。

  圣诞节活动策划书 篇8

  一、活动主题

  圣诞嘉年华大狂欢

  二、举办活动概况

  1、活动时间、地点

  时间:20xx年12月23--24号

  地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

  2、举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

  3、活动对象

  此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

  三、活动目的

  1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。

  2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。

  3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

  四、活动流程

  第一阶段:活动前奏

  1、宣传工作

  活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的BBS和各大组织的qq群上发文宣传。

  2、会展材料的准备

  尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)

  3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)

  4、资源的申请和购买

  ①活动申请(向学工处申请本次活动的`开展)

  ②场地、展板、桌椅的申请

  ③会展所需物品的采购

  注:a.学生会已有资源可不必申请和购买

  b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助

  第二阶段:活动现场

  1、 活动场所的布置

  2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅

  3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说

  (作者编辑:admin)

  4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用

  5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)

  6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)

  (活动四:游戏“有奖问答”)

  7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开

  注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

  五、活动负责人规划

  1、 总负责人

  2、 各类型节目负责人

  3、 各具体节目负责人

  项目

  部门

  人数

  主要职责

  纪检部

  10

  服务工作

  文艺部

  6

  指导和解说

  宣传部

  3

  宣传及摄影工作

  4、

  六、应急方案:

  (作者编辑:admin)

  1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。

  2、 物品缺失,先找其他物品替代上场。

  4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

  七、可行性分析

  我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所, 场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很 成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

  八、预计效果

  无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让 同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

  ,“圣诞嘉年华大狂欢”圣诞节活动策划书

  圣诞嘉年华活动支出预算:@@@@

  项目

  预算额

  备注

  横幅、海报、展板材料

  彩带、红绳、气球、漂流瓶

  棒棒糖(苹果)

  圣诞帽,圣诞树(仿做)

  合计

  财务部

  武汉语言文化职业学院

  20xx-11-20

  圣诞节活动策划书 篇9

  一、活动地点:

  幼儿园多功能厅

  二、活动时间:

  20xx年12月24日下午2:30

  三、活动目标:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。

  四、活动主题:

  圣诞节《动物狂欢》

  五、活动准备:

  圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。

  六、活动人员安排:

  主持人:董x

  会场布置:张x

  乐拍照负责人:钱珍x

  会场次序负责人:张x

  诞老人服装及字体打印负责人:王x

  七、活动过程:

  (一)亲子活动开始:

  化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。

  主持人致开幕词并宣布活动人员入场。

  入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。

  (二)猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物?

  (三)家庭才艺表演:

  1、家庭先自我介绍。

  2、家长与幼儿共同表演。

  (四)互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。

  (五)集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。

  (六)圣诞老人增发礼物:

  家长事先帮孩子准备好的'礼物,临走时有圣诞老人发放。

  (七)活动结束

  集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

  圣诞节活动策划书 篇10

  一、活动名称:

  圣诞PARTY

  二、活动主办:

  市场营销一班班委。三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员:

  班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈、为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉、增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:

  20xx年12月22日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  xxxx足球场

  八、活动场地:

  (一)圣诞节气氛;

  2101

  (二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;(三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九、活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈、负责:主持人:江振藻、张丹妮

  ⒉、说明:

  ①由张丹妮主持人用致开场辞,江振藻主持人致幽默开场白;

  ③由主持人向观众自我介绍;

  ④江振藻介绍第一个开场节目,张丹妮介绍第二个节目。

  ⒊、备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  (二)开场互动:寝室表演

  ⒈、负责:主持人、各寝表演队!

  ⒉、说明:各寝表演准备的节目!

  ⒊、组织:

  ①主持人做简要活动介绍;

  4、备注:班级表演由各寝寝室长组织排练节目,节目用于穿插于游戏中,由于各寝节目名字不确定就不一一列出。

  (三)集体活动一:萝卜蹲!

  1、负责:主持人、陈巧玲

  2、参加对象:各班班长和营一两位同学。结束本环节。

  (四)集体活动二:击鼓传球!

  ⒈、负责:主持人,后勤组

  ⒉、说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊、组织:

  ①主持人背对观众开始传球,主持人叫停是球在谁手里,谁就上台抽取题目,在按要求做!

  ②服务组注意同学们的安全!

  (五)集体活动三:看动作猜词!

  ⒈、负责:主持人

  ⒉、组织:

  ①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励棒棒糖;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  3、备注:

  ①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;

  (六)集体活动五:猜歌名!

  ⒈、负责:主持人、音像组。

  ⒉、说明:主持人随机播放音乐前奏,由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。

  ⒊、组织:

  ①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放奖品。

  ③主持人做活动总结。

  (七)集体活动六:写许愿瓶!

  ⒈、负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉、说明:主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望,然后统一收到一个许愿瓶中,埋到学校某地四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没

  ⒊、组织:①主持人。②目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!

  十、活动资源:

  (一)道具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品

  (二)食品:瓜子,糖,可乐

  (三)其他:圣诞帽

  十一、活动分工:

  (一)主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  (二)撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  (三)摄像组:

  负责活动全程的`摄影,拍照等。

  (四)后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  (五)采购组:

  采购道具、装饰等。

  (六)音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

  (七)制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  (八)寝表演:负责开场表演和在游戏中穿插节目等。

  (九)其他:负责奖品的发放安排。负责突发事件的处理。负责道具的管理。

  十二、活动经费:

  物品数量合计

  十三、活动备注:

  单价/元总价/元

  (一)活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  (二)各种节目的排练需于活动前完成。

  (三)各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  (四)负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  圣诞节活动策划书 篇11

  操作目的:完善统一咖啡西餐经营项目,通过圣诞节非凡的日子,把握西餐行业消费旺季,提高【两岸咖啡】知名度和人气指数,结合省会西餐市场发展现状,采用严谨的营销策略执行操作,以“免费品尝咖啡”为引线,以“圣诞节”为主题贯穿整个活动,制定出适合【两岸咖啡】占领省会市场可行性操作系统及实施方案,使【两岸咖啡】在xx年岁末成功运作,开创省会西餐行业新篇章!

  一、缘起:

  【两岸咖啡】石家庄店于xx年10月成立,作为全国闻名品牌连锁经营店,【两岸咖啡】融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。

  根据目前现状,【两岸咖啡】石家庄店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,【两岸咖啡】应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。金喜文化传播有限公司经过充分市场调研,以独到的创意、多年酒店成功操作的经验,在临近圣诞节之际,为【两岸咖啡】策划了“‘两岸咖啡’圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大【两岸咖啡】石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。

  二、活动时间:

  20xx年12月10日——xx年12月25日

  三、活动主题:

  成功沟通始于两岸

  四、组织形式:

  主办单位:【两岸咖啡】石家庄店

  承办单位:金喜文化传播有限公司

  五、活动可操作性分析:

  地处建设北大街与光华路交接口,紧邻棉一立交桥北,与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利,区域辐射半径内无同行竞争对手,因此,【两岸咖啡】有着得天独厚的环境优势,在此基础上,企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

  随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,【两岸咖啡】圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进【两岸咖啡】走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

  六、活动内容:

  真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案

  时间:xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)

  地点:【两岸咖啡】门前广场

  内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台(见图),操作台整体紧随于【两岸咖啡】企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐(含服装,身披绶带,文字内容:(正面)圣诞节快乐(反面)成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述【两岸咖啡】的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者圣诞节期间,【两岸咖啡】菜品优惠措施和精美礼品相赠),敬请消费者光临。

  活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现【两岸咖啡】近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入【两岸咖啡】深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

  建议:由金喜为商家提供形象展台的设计方案含制作,宣传单页的设计制作,商家派礼仪小姐做促销活动。(待定)

  【两岸咖啡】圣诞亲善大使赠予礼物活动

  时间:20xx年12月23日——12月25日

  地点:【两岸咖啡】二楼餐厅

  内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。

  为培养文化的人气指数,我们特邀五位圣诞亲善大使为在【两岸咖啡】消费的宾客赠予圣诞礼物。同时,在圣诞礼物上

  标有【两岸咖啡】的主题标语或祝福语。(例:成功沟通始于两岸两岸咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!)初雪的石家庄到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了暖和了【两岸】情怀。

  活动寓意:品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动【两岸咖啡】品牌广告效应。

  【两岸咖啡】中外嘉宾圣诞大联欢活动方案

  时间:20xx年12月24日20:00

  地点:【两岸咖啡】二楼

  邀请嘉宾:省会部分外教老师及留学生

  内容:12月24日晚,在两岸咖啡举行中外嘉宾圣诞大联欢活动。届时,省会部分外教老师在二楼餐厅欢聚一堂,共同庆祝自己传统的节日。整个酒店装扮成圣诞的气氛,使他们有重归故里的感觉,给他们营造家的享受,在欢乐祝福的同时,品尝家乡的美食,聆听悠扬的钢琴曲,飘散在橙色的灯影里,三分迷离,七分柔情,感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放…感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须都佩戴绶带。文字内容同上。

  寓意:通过外教嘉宾的`参与引发【两岸咖啡】圣诞节活动的高潮,吸引新闻

  媒体的广泛关注,整个活动气氛热烈、高雅,倡导时尚消费理念,【两岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染,使本次活为【两岸咖啡】前期宣传打下坚实的基础,突出【两岸咖啡】深厚的文化底蕴。

  七、形象宣传制品促销投放策略:

  1、台历:

  制作策略:把两岸咖啡西餐中选出12道精典菜品,每一道菜品设计在每个月中,并做相应打折活动,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持菜品彩图到两岸咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。将【两岸咖啡】圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠予咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到【两岸咖啡】菜品的精典。

  2、钢琴曲点单:

  制作策略:中内外闻名钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听美丽的钢琴曲,并根据自己的爱好点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。

  正面反面

  3、咖啡品尝操作台:

  制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费

  者眼球,识别性强,受众率广泛,加上【两岸咖啡】简明的精典物语,得到消费者对【两岸咖啡】的极大认可。

  4、易拉宝:

  制作策略:主要内容:【两岸咖啡】精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。

  5、吊旗:主要内容:活动主题标语,“成功沟通始于两岸”

  悬挂于二楼餐厅楼顶部,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动最佳选择。

  6、大型菜品展牌:

  制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典招牌菜菜品名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。

  7、圣诞节通票(略)

  八、活动意义:

  1、在省会咖啡西餐厅招牌菜品尝尚属首例,消费者可以在活动时间内免费

  享受一定优惠服务措施(品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠予,招牌菜的特价推出),塑造【两岸咖啡】品牌知名度和美誉度。

  2、引领【两岸咖啡】由普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序地发展,促进西餐行业流畅沟通

  圣诞节活动策划书 篇12

  一、活动目的

  1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来、

  2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。

  二、活动准备

  多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

  三、活动过程

  1、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

  请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

  2、幼儿讲一讲对圣诞节的.认识

  请幼儿说一说:

  1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)

  三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节

  小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

  圣诞节活动策划书 篇13

  一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的`好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

  活动名称:

  自制圣诞礼物

  活动目标:

  1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。

  2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。

  活动准备:

  物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。

  活动过程:

  1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。

  (1)以出示圣诞礼物引入。

  (2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?

  2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”

  3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

  4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。

  a、鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。

  b、提醒幼儿注意安全。

  5、幼儿互赠礼物。

  在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。

  圣诞节活动策划书 篇14

  一、活动名称:wo与你 携手共迎圣诞

  二、活动主题:wo与你 携手共迎圣诞-圣诞节晚会

  三、活动目的:

  a. 携手联通俱乐部,共同培养团队精神

  b. 面向全校,加强学校校内凝聚力

  c. 提供相互交流与认识的平台

  d. 提供自我展示的舞台

  四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会

  五、承办单位:联通新势力俱乐部

  广东海洋大学疯狂英语联盟

  赞助单位:安居论坛

  六、活动时间地点:

  地点:广东海洋大学主校区3号篮球场

  时间:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

  七、活动对象:广东海洋大学全体师生

  八、活动形式:文娱表演

  九、活动内容:

  1)活动前期准备

  1、前期宣传(12月19日至12月24日)

  a. 一饭门口悬挂横幅

  b. 以短信方式报名

  c. 在海浪bbs发贴宣传

  d. 在一三饭堂张贴海报

  2、场地准备(12月20日至12月24日)

  场地等相关申请

  晚会舞台背景布置

  音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

  晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

  到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

  3、主持人

  4、节目排练与跟进

  5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

  2)活动流程

  1、19:40—19:45:

  舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(

  2、19:47—19:55

  主持人开场白。

  3、19:57—20:05 (可延长)“magical show”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)

  4、20:07—20:**《帝女花》话剧 。

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。

  6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(

  7、20:37—20:50 cea选美

  8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对, 配对完毕后,配对者的'手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)

  9、21:10—21:20抽奖环节

  10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)

  11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。

  12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewish you a christmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

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