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三下乡策划书

时间:2024-10-03 21:47:13 策划书 我要投稿

三下乡策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的三下乡策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三下乡策划书

三下乡策划书1

  一、活动背景:

  1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达XX万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。

  2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。

  二、活动目的

  1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。

  2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。

  三、活动时间

  xx年8月24日—xx年8月26日

  四、活动地点

  西充县义兴镇碾垭乡卫生院

  五、参加人员

  川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

  西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

  川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队

  六、可行性分析

  关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。

  因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。

  七、前期准备工作

  1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。

  2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。

  3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。

  4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。

  5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单XX份,体检登记表XX份,入户义诊通知单700份)。

  6. 三下乡前做最后相关事宜的确认,包括老师及护士人数,各种所需物品等。

  7. 联系好活动地点,取得当地政府和医院的支持,邀请当地医院的 医生与我们一起义诊。

  8. 义诊开始之前,做好宣传工作,通过广播等方式让村名知晓义诊活动,并由团队成员上门发放入户义诊通知单,邀请村民前来参加。

  9.财务负责采购义诊所需物品,包括笔,水,应急药品等,若考虑不全,则在活动时视现场情况而定。

  10. 与当地乡医院联系,确定可以借到的仪器和器械,并做统计。

  2义诊三下乡社会实践活动策划书

  一、活动主题

  开启心灵之窗 分享五彩世界

  二、活动时间

  xx年8月20日——xx年8月28日

  三、活动地点

  四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡

  四、活动背景

  实施地背景

  实施地评估

  1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

  2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

  3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

  五、目的与预期

  1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

  2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

  3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

  4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

  5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

  6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

  六、可行性分析

  1.良好的环境

  (1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。

  (2)XX年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。

  (3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。

  2.较强的人力资源

  (1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老 师。

  (2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

  (3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。

  (4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。

  (5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的'博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

  3.可靠的后勤保障

  (1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。

  (2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

  (3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。

  (4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

  七、指导老师简介

  八、前期准备

  1.完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

  2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。

  3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。

  4.收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。

  5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。

  6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

  7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。

  专业知识包括:

  (1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识, 怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。

  (注意:禁止队员向村民开处方!)

  (2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。

  安全知识包括:

  (1)基本的生存技能;

  (2)基本的自救知识;

  (3)一些广泛运用常识性的安全常识。

  8.志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料 的查找和准备。

  9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。

  10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

  11.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。

  12.联系并确定当地的吃、住和行程安排。

  13.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

  九、主要行程安排

  1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。

  2.8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区————西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。

  下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。

  晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。

  3.8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。

  下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。

  晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。

  4.8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。

  晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

  5.8月24——26日 寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。

  下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。

  晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。

  (具体义诊活动详细安排见附录义诊策划)

  6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,ZUO爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。

  下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。

  晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

  7.8月28日与村民告别,返校。

  8.8月29—31日 统计,整理资料,总结,准备论文。

  十、后期活动

  1. 整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料, 清理资金流向和药品。

  2. 完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。

  3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

  4.进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。

  5.将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。

三下乡策划书2

  回顾富牛镇曾庙村”三下乡”活动,我感慨良多,我们不仅是感动,还有成长。比我们没有经历过之前,感觉自己成长了不少。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

  参加暑期富牛镇曾庙村"三下乡"活动,我真的感到很荣幸。短短的一天,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目。我们分组带小朋友们唱歌、跳舞,想起小朋友们有积极向上的情景,我满腔热情;起在每次活动中小朋友们忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起小朋友们的笑容时,游客的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵! 此次富牛镇曾庙村"三下乡",我收获了很多:

  1.珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

  2.细节。"细节决定成败!"任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

  3.团队意识。来自不同协会的成员,在一起工作,一起宣传亚运知识,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

  4.沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

  5.主动。主动考虑团队里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问。这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

  6.理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的.办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

  通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。 一个人的价值所在并不在于他得到了什么,而在于他为社会贡献了什么。

三下乡策划书3

  一.活动主题:提起手中笔,挥洒千秋业

  二.活动时间:20xx年7月

  三.活动地点:XX

  四.活动对象:XX

  五.活动单位:

  主办单位:XX

  协办单位:XX

  六、活动背景:

  中华书法源远流长、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等,一代一代地流传下来。然而,现如今,人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远,对电子产品的依赖程度不断加深,提笔忘字的现象越来越普遍,更不用说继承书法的'良好传统发扬光大了。面对这一现状,我们必须现在就从娃娃抓起,培养中小学生养成良好的书写习惯。

  七、活动目的:

  帮助同学们养成良好的书写习惯和兴趣爱好,开拓视野,丰富课余生活,加强他们对中华书法的了解和认识,进一步增强对中华传统的学习,提升个人的情操素养和审美修养,也有利于学习科学文化知识。

  八、前期准备:

  1.完成活动策划书,标注好具体事项

  2.组织、统筹好各项准备工作

  3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长,并向其介绍天津塘村小学的大体情况

  4.为学生们配置好相关的书法用具

  5. 利用广播、班会课等方法宣传,让同学们提前对此次活动有所了解

  九、活动安排:

  1.小老师致辞,,宣布活动开始,并介绍受邀嘉宾

  2.同学们拿出配置好的书法文具

  3.嘉宾上台授课

  4.授课完毕,检查同学们的成果

  5. 与受邀嘉宾合影,并感谢此次的出席

  十、活动预期效果:

  激发了同学们对练习书法的兴趣,整体提高同学们书写能力,培养书法人才,便于以后的学习生活,突出人才优势,更好地学习科学文化知识。

  十一、后期工作:

  1、在本实践团的网络平台发新闻稿,宣传本次活动效果

  2、写好此次团活动的总结书。

  十二、活动负责人:

三下乡策划书4

  七月四号上午,我怀着激动的心情参加了期待已久地大学生“三下乡”暑期活动,我们去了眉山市富牛镇曾庙村支教,我们主要负责看望留守儿童,给他们带去快乐。

  我们顶着小雨来到这个地方,看到这种天气,刚开始还有一点郁闷,但当我看到不同年龄的孩子们高兴的看着我们,眼里充满了欢欣和渴望,同样是下雨天,他们比我们早到了,于是,我知道我们应该为他们做些什么了,我是学前专业的,平时对小朋友跳舞,唱歌都是觉得很正常的,但今天我心里似乎有点怪怪的,城里的孩子我见多了,要是我对他们表演唱歌和跳舞,他们各奔就不屑,觉得比我们懂得好多,可对于今天这些小朋友来说,他们觉得什么都很新鲜,很感兴趣,有的小朋友在出来唱了一首歌之后,就回到一个旮旯里静静的坐着,两眼无神,我真的能够理解他们内心对知识和外面世界的渴望,也许他在想爸爸妈妈了,真的很心痛,还有的小朋友很怕生,也不原参加活动跟我们一起做游戏,我记得很清楚的就是当时有一个大概是一年级的小朋友,她拼命的抓住奶奶的腿,不敢出来,哭的很伤心,其实孩子还是要父母在身边才是最好的,爷爷奶奶对他们的是溺爱,这是不好的。

  一上午的.时间很快就过去了,在不知不觉中就到了我们该离开的时间了,我知道我们的力量是有限的,但我们现在也只能这样,至少他们今天是快乐的,我以后有机会一定会尽自己最大努力去帮助他们的。

三下乡策划书5

  活动口号:

  走进农村,托起留守的太阳!

  活动策划:

  本次活动是充分利用暑假时间,到周边的农村了解农村留守儿童的状况。这是一群从小就感情空剿,成绩欠佳,道德存在危机的孩子,只有通过正确的引导才能让留守儿童走上正常人的成长道路。

  我们希望在暑期能与留守儿童近距离接触,更多地了解他们内心真实的一面;与他们建立真正的朋友关系;帮他们解决学习上的一些难题;同时能让他们从留守这个阴影中走出来,正确地面对生活。希望能通过这个活动让更多的人能够注意到留守儿童这个容易被忽视的群体,让他们早日告别草样年华,和同龄人一样有个快乐没有忧伤和黑暗的青少年时代。

  本次活动计划用半个月的时间到南昌周边的几个城镇进行深入的调查研究,把留守儿童最真实的生活展现,发现留守儿童在成长过程中存在的问题。能够发现其产生的现实背景并能找到切实可行的解决方法。

  活动分析:

  由于本活动在暑期进行,正是天气酷热时,到时多少会遇到许多不可预知的困难。在调查前要做好充分的思想准备,清楚地知道此次活动的目的和其现实意义。

  而且队员之间肯定在调查的.方式和方法上有分歧,希望大家能够克服困难,以大局为重,齐心协力把这个调查做好,真正为农村的儿童做些有意义的事情,让他们能感受到一些久违的关怀和爱。

  同时也希望队员们能够在活动中注意方式方法,注意自身的安全问题,近可能跟老师保持联系。遇到问题不要卤莽行事,而应该与组员一起商量,征求辅导老师的意见。

三下乡策划书6

  一、活动背景:

  教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

  学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

  为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

  二、活动目的:

  1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

  2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

  3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。

  4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的`精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。

  5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

  三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。

  四、活动基地及简介:

  1.基地:廉江市石岭镇广胜小学

  2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。

  五、本队基本情况:

  1.队名 2.负责人:

  3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。

  4.指导老师:李老师

  5.队员人数:25人

  6.实践服务对象:

  7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

三下乡策划书7

  教师节来临之际,x银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

  (一)发行一期教师节专项理财产品

  1、产品名称:商业银行“丰收信福”20xx年第六十七期专项人民币理财产品;

  2、产品类型:为非保本、浮动收益型;

  3、目标客户:全体在职在编教师;

  4、销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日10日三天内购买,x银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

  5、成立日期:20xx年9月15日;

  6、到期日期:20xx年4月9日;

  7、产品期限:90天(左右);

  8、预期客户年化收益率:3.5%;

  9、销售渠道:x银行所有营业网点或网银;

  10、认购金额:起购金额1万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

  11、购买理财产品需提供的`资料:持本人有效身份证件及在x银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

  12、购买理财产品需签订的协议:在购买x银行理财产品前,在《x银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《x银行理财产品协议书》和《x银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

  (二)喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1、活动时间

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2、活动对象

  xx区全体在职在编教师。

  3、活动内容

  (1)办卡手续更便捷

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理x银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活

  由我局人事部统一向x银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,x银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

  (3)x银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过23天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持有x银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与x银行携手推出的活动内容,同时接待好x银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询x银行工作人员。

  四、x银行贷记卡优惠内容

  目前使用x银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

  五、x银行信用卡刷卡消费活动内容

  (一)幸运抽奖

  活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

  全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

  (二)积分奖励现金

  全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)50000分(不含)奖50元;50000分(含)100000分(不含)奖100元;100000分(含)20xx00分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

  (三)积分商城

  持卡人积累的消费积分可登陆x银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

  (四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

三下乡策划书8

  一. 活动主题

  温情你我他,快乐与大家

  二.活动的目的与意义

  1.丰富夏层铺社区人们的精神文化生活,让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

  2.为社区人们提供一个交流沟通的平台,人们可以利用此机会相互沟通,对我们的节目提一些宝贵意见。

  3.通过文艺汇演,适当的宣传我们的学院,扩大我们学院的知名度,引起社会关心,更好的发展我校的各种计划。

  4.在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的,在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

  5.传达三下乡成员在此所经历的风雨,见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研,遇到了很多困难,当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验,而文艺汇演则

  融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。

  6.丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑,看看书等等。我们可以获得更多知识,体会更丰富的人生。

  三.汇演形式及内容

  节目不限,形式不限,节目新款,经典,及多种舞台表演形式(歌曲,舞蹈,朗诵,话剧,小品,乐器,手语)溶民族情、友情于一体。

  四.汇演面向对象

  1.本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体正大软件职业技术学院在校学生。

  2.邀请学校领导以及村委会各级领导。

  五.汇演时间

  六.汇演地点

  重庆市巴南区鱼洞街道化龙桥社区

  七.活动前期准备

  1.与社区负责人商定节目和地点,汇演之前全体成员召开会议。

  2.出一条横幅,三张海报,于演出前3天挂于人流量较多的地方,另外,必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象,若有此现象,应及时补贴。办公室负责汇演现场的'影像收集、拍照等工作。待工作由主持团负责。汇演所需物品的采购由主持团负责。

  3.选择主持人。主持人数量在4个。由成员推荐,择优选拔气质佳,表达能力强,普通话标准的成员,主持风格和方式不限,主持人用语必须经过审查。

  4.筛选汇演节目:由办公室负责节目筛选,并保证节目质量。彩排时,各节目负责人带上与节目相关的磁带或CD。包括歌舞类,短剧类,才艺类等。节目选定后,加紧排练,确保每周至少有两次排演时间。

  5.与当地协商好场地以及音响麦克风等道具,确保汇演可以进行。

  6.汇演当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,音响负责人,汇演结束后清理场地负责人(全体成员)等。

  八.活动内容与安排

  1.成员开会:确定主持人人选及其它节目,将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则,在题材,内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅,并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。

  2.提前进行彩排,寻找不足之处,精益求精。

  3.准备好奖状,小奖品,当天带好笔墨,由办公室负责,布置会场的道具由舞蹈团负责

  4.配乐准备、节目单由办公室负责

  5.场地音响等道具由化龙桥社区提供,当天全体成员负责布置会场

  九.汇演正式开始

  1.主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。

  2.领导致辞并宣布汇演开始。

  3. 在整场汇演中做好催场工作。(每个节目提前2分钟让演员做好准备。)

  4.在整场汇演中人员调动合理,要保证汇演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。

  十.活动要求

  1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥,尽职做好自己的工作,提供建议。

  2注意安全,有事需向负责人请假。

  3策划组的成员要认真对待自己的工作,耐心处理工作,并协助其他各成员的工作。

  十一.注意事项

  1.尽量通知到当地居民,

  2.准备好伴奏音乐及乐器,做好器材保障工作

  3.保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场,马上换简单易上场的节目,保证汇演质量。

  4.汇演现场混乱,安排成员到观众席维持秩序。

  5.麦克风发生故障,跟麦的成员预先准备好麦克风,随时更换。

  十二.汇演 会议议程预案

三下乡策划书9

  一、活动主题:

  毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

  二、指导思想:

  以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委20xx年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20xx年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。

  三、活动安排:

  (一)、大学生暑期“三下乡”支教活动

  1、活动时间:20xx年7月 15日——20xx年8月5日

  2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学

  (二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

  1、活动时间;20xx年9月15日——20xx年10月25日

  2、活动地点:毕节学院

  3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)

  4、评委会:

  组长:徐亮

  副组长: 李正伟

  成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英

  5、奖项设置:

  一等奖:1名 80元奖金加证书

  二等奖:2名 50元奖金加证书

  三等奖:3名 30元奖金加证书

  优秀奖:4名获得证书

  未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

  6、经费预算:

  证书:10个200元。

  期刊: 100套800元。

  奖金:80元+100元+90元=270元。

  共需经费:200元+800元+270元=1270元。

  (三)、外联活动:

  1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

  2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

  3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

  4、联系赞助商商讨赞助事宜。

  5、联系团省委、团地委。

  (四)、外联小组;

  任务:

  负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。

  组长:杨雪成孟琴

  成员:外联部全体成员

  (五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):

  组长:李正伟

  副组长:待定

  成员:待定

  (六)、支教活动开幕式安排:

  1、领导及活动负责人就坐。

  2、相关领导发言。

  3、活动负责人发言。

  4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

  5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

  (七)、“三下乡”活动图片资料展:

  主题:

  以本次“三下乡”活动的`图片资料为主。

  目的:

  以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

  1、展出时间:20xx年9月15日——20xx年10月5日。

  2、展出地点:毕节学院中心广场

  3、展出内容:两张大喷(一张为社团文字资料,一张为活动介绍及活动图片)

  4、冲洗照片:

  冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张,作为对本次活动的情况记录。

  5、 20xx年9月16日——20xx年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示,并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍,吸纳更多的同学参与到我们的活动中来,参与到春晖行动中去。

  6、展出负责小组:

  组长:**********

  副组长:**********

  成员:**********

  四、准备工作(详见本策划书):

  1、“三下乡”支教申请书。

  2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)

  3、赞助合同拟定。

  4、活动经费预算。

  5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。

  6、联系媒体对本活动进行追踪报道。

  7、活动图片及资料展。

  五、经费预算:

  1、往返车费:20人每人100元,共20xx元。

  2、日用品费:20人每人30元,共600元。

  3、服装费用:20人每人30元,共600元。

  4、礼品:600人共6000元。

  5、生活费:20人每天20元,20天,共8000元.

  6、喷绘:2张共140元。

  7、横幅:1张80元。

  8、征文经费:1270元。

  9、冲洗照片:200张180元。

  10、其他:300元,(包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。)

  本此活动总需经费:19170元。

  六、安全工作:

  任务:负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。

  安全小组工作安排:

  组长:*******

  副组长:*******

  成员:*******

  七、后期工作:

  1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。

  2、图片资料展

  3、写活动总结和活动心得。

  4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。

  八、附录:

  1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。

  2、在活动中,一切行动须由活动负责人同意后方可行事,一切工作完全服从于活动负责人安排。

  3、活动期间各志愿者必须随时牢记“春晖行动”宗旨,把为社团、为学院树立良好形象为己任。

  4、必须在注重安全的前题下尽量把活动做好。

  5、必须慎用每一笔活动经费,勤俭节约。

  6、活动中各小组组长由活动总负责人直接管理。

  7、临时委员会:

  任务:拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。

  8、后备小组:

  任务:协助安全小组对活动中所遇到的困难进行处理。

  组长:*******

  副组长:*******

  成员:*******

  9、未尽事宜,另行修改。

  毕节学院大学生春晖社委员会

三下乡策划书10

  一、调研主题

  全球化背景下闽西客家文化的变迁

  二、调研背景

  客家文化内涵丰富、独具特色,是中华文化根深叶茂、博大精深的具体例证。而龙岩是享誉海内外的客家祖地。

  响应中央关于大学生应积极投身于社会实践的号召。社会实践有助于培养大学生的团队协作创新意识和社会交际能力。

  三、调研目的和意义

  1、有助于同学们了解闽西客家文化,提高文化意识。

  2、在调研中,我们可以得到与民俗学专业知识相关的.实践经验。

  4、得出总结,提出建议和意见,为海西经济发展提供有效依据,为客家文化的传承尽一份微薄之力。

  5、本次调研,旨在从根本上拉动学生学以致用,让理论拉动学习,学习投身实践。

  四、调研组织形式

  本次调研以实践团队为组织形式,以小组到龙岩上杭、宁化等进行实地考察为重点,采用田野作业、文献学等方法搜集、整理资料,调研结束后进行资料汇编及其他成果转化。

  五、调研策划:

  根据调研组对活动地的了解,结合学生的实际情况,我们对本次活动有如下暂时性安排:

  (一)前期准备工作 xx月xx日——xx月xx日

  1、xx月xx日——xx月xx日

  确定实践主题、资料来源(政府数据与当地居民)、组建团队(xx人)、寻找指导老师xxx,研究方向:民俗学)、对调研内容进行充分讨论,填写申报材料并上交至团委。

  2、xx月xx日——xx月xx日

  准备实践所需的材料,学习理论知识,查询相关资料,设计问卷、访谈内容,做到有备而行。

  (二)中期主要实施工作 xx月xx日——xx日

  1、分成4个小组分别调研闽西客家文化:

  第一小组:调研物质生活民俗(包括:饮食、服饰、居住建筑)

  第二小组:调研岁时节日民俗(包括:年节、元宵、清明、端午、中秋)

  第三小组:调研人生仪礼(包括:诞生、成年、婚姻、丧葬)

  第四小组:调研民间艺术(主要是山歌)

  参观走访、问卷调查、采访座谈,了解闽西文化内涵、特点与变迁,探究闽西客家文化变迁的原因及其对策。

  2、举办“村民队员共联欢,相亲相爱一家人”联欢活动。

  (三)后期总结工作xx月xx日——xx月xx日

  1、组织学生安全返校。

  2、总结本次实践内容,主要收获及不足之处。

  3、整合调研数据,做好实践报告、调研报告。

  4、图片展。

三下乡策划书11

  一、活动背景

  大学生的社会实践是团中央的一项基本政策,也是我系党团组

  织领导最为关心和支持的活动之一,今年在党总支的领导,系团委的组织下,我系结合实际,动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动,引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。

  二、活动主题

  “学以致用,服务大众”

  三、活动目的

  为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。

  四、活动时间:20xx年x月x日

  五、活动地点:仁德社区

  六、参与对象

  电子信息工程系实践部、电子协会

  七、活动形式

  到仁德社区进行家电义务维修服务

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的`电器维修培训。请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。

  2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。

  3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。

  4、首先将参加三下乡的人员分组,确定各组任务与职责分组大致要求:

  a、维修小组(专门负责维修)b、后勤小组(负责安全和服务工作)c、宣传、登记小组(负责登记和宣传)

  5、同学在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修。

  (二)后期阶段;

  1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。

  2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。

  3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。

  4、管理好所有的工具和零件,以免丢失

  九、活动内容

  接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维

  修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌,归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。让我们提早了解基层、了解社会的机会,也有了从实践中进一步检验自己的理论知识、更好地掌握专业技能的机会,学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地社区居民做贡献。引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。

  十、活动经费(略

  十一、注意事项

  1、在活动开展前,有经验的学长学姐与新干事们说清楚现场维修过程中需注意的问题,以及告诉他们我们过去现场维修时的一些经验

  2、在活动过程中注意态度,以及负起财物保管的责任,始终要耐心,要细心;

  3、维护好志愿者形象,注意安全问题,严格按照安全规则办事。

  4、关注天气预报,若下雨,活动将受到不利的影响。(如果遇到下雨,则视其情况需要修改行程的一定要修改,可以推迟活动时间)

  5、活动现场若出现不和谐因素,应该迅速处理,避免干扰活动的有序进行。

  6、活动期间要求组织人员需合理安排人员,认真执行布臵的任务,做到井然有序。

  7、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好整理工作

  8、在活动期间,由于维修队人员调动问题,人数可能不够,希望大家齐心协力共同把活动办好

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三下乡策划书12

  一、活动名称

  举青春之力

  创幸福家园--西南大学20xx年暑期“三进三同”社会实践南阳小分队智力支乡

  活动主办:共青团西南大学委员会

  承办:西南大学20xx年暑期“三进三同”社会实践南阳小分队

  二、时间地点地点:

  河南省南阳市南召县云阳镇山头村

  三、活动目的

  1、深入基层,关注农业、农村、农民,调查和反映民意。

  2、给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

  3、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  4、通过活动的影响,呼吁社会关注贫困地区人民的生活状态和孩子们的教育问题。

  5、通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的'进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村贡献出我们的一份力量。

  四、活动背景

  南阳市位于中国河南省西南部,地理座标在北纬32°17'~33°48',东经110°58'~113°49'之间。南阳市于1994年7月1日在南阳地区的基础上撤地设市,现辖一市,两区,十县,即:邓州市、卧龙区、宛城区及方城、南召、镇平、内乡、西峡、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十县。总面积2.66万平方公里,居住着1080万人口。

三下乡策划书13

  -面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。

  一、 活动主题

  “走‘近’农村,关注留守儿童”

  二、活动目的

  1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

  2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

  3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

  4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。

  6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村

  三、活动地点

  周口许湾乡

  四、具体日程安排

  7月2号------7月7号

  五、具体活动流程

  前期准备

  我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的`生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

  在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!

  活动开展

  7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动

  a、开展活动,拉近距离

  ★ 安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;

  1)猎物大搜寻

  游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。

  2)绕口令

  游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3)yes or no:

  每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!

  4) 心有灵犀一点通:

  两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词pass,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!

  5) 快乐传真:

  类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!

  b 、建立留守儿童之家

  ①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册

  ②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)

  ③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。

  形成关爱“留守儿童”的工作合力

  妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

  活动预期效果

  1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;

  2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;

  3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;

  4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;

  5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;

  6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行

  六、活动参加的人员及分工

  指导老师:周琳

  组 长:林梦

  副组长:黄聪灵

  后勤负责:王高振

  宣传负责:侯维娜

  电脑操作: 王萌萌

  档案资料管理:王萌萌

  组员:5人

三下乡策划书14

  一、 安全可行性分析

  队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动。

  二、 活动内容可行性分析

  随着农民工进城务工的人越来越多,留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。

  xx县的很多留守儿童,由于多年与父母相隔,亲情缺失,家庭教育缺失,学习安全缺失和家庭监管缺位,使他们的学习成绩滑坡,经常做一些违规的事情,比如打架,偷东西,撒谎;其次,我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育,环保与注意公共卫生意识塑造上,以期助其改善。

  木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子,勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了华农友爱的精神。

  虽然我们的力量是微薄的,但是我们的爱心是无限的,相信在我们坚持不懈的努力下,留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!

  三、 队伍优势性分析

  1、坚强的领导核心

  指导老师陈刚老师,文学博士,热心于社会公益活动,对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注,并到当地发展志愿者队伍,以实际行动解决当地留守儿童的问题。

  20xx年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动,20xx年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动,并连续三年获得06 07 20xx年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在20xx年暑假下乡中取得辉煌成绩,队伍被评为“三下乡优秀队伍”,并有李x等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。

  2、下乡队伍质量保证

  木棉之缘爱心社内部组织初具规模,内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士,下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合,以便保证下乡队伍的质量。

  我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的'优秀博士研究生、硕士研究生和本科生,下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

  3、下乡队伍的充分准备

  (1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

  (2)队员来自不同的学院和专业,他们会结合自身专业知识,进行具有个人特色的下乡活动内容,从而确保我们的活动内容丰富多彩。

  (3)对木棉之缘的每一位成员来说,我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。

  (4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

  四、9年来辉煌的下乡业绩

  我们有丰富的下乡经验,每次下乡均取得相当不错的效果,在下乡地点受到热烈的欢迎,并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道,“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中,全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验,博采众长,不断增加新元素,再接再励。我们相信20xx年的下乡活动会做得更出色。

  综上所述,本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命,共建和谐家园的时代使命,并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理,得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段,都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质,对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!

三下乡策划书15

  一、活动主办单位

  xx大学经济管理学院“三农”问题研究社

  二、指导单位

  xx大学经济管理学院团委

  协办单位:

  三、实践活动目标

  1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情、

  2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活、

  3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感、

  4、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获

  5、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础、

  四、实践活动参与人员

  活动总策划指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)

  队员组成:xx大学经济管理学院“三农”问题研究社部

  分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

  实践分队人员及分工:

  队长:冯旺副队长:张文斌

  调研负责人:张桂芝支教负责人:赵明丽

  文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:郎振斌

  安全员:张超财务员:闫丽萍

  后勤负责人、通讯员:魏海宁

  会议记录员:李蕾

  纪律员:李云宝

  五、活动内容

  (一)支教

  决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任、

  ⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课、早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目、具体的上课时间安排为:

  课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

  ⑵确定支教的课程为:

  基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

  素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

  ⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

  (二)调研

  (1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

  (2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

  (3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

  (4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

  (5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

  (6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况、

  (三)其他活动

  1、定期召开主题班会、增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动、

  2、在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童,并对他们进行详细的登记、

  3、文艺活动、主题为“喜迎新年,建设高山,农民大学生联谊会”的联欢会,当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等、

  4、组织当地村民进行拔河比赛、

  5、“我的未来不是梦”演讲比赛、通过此次活动使当地孩子能够对自己的未来树立信心,树立目标!

  6、帮助孤寡老人干活,与他们谈心、

  7、支农、组织队员利用闲暇时间帮助农民干农活,让队员们亲身体验农村生活、

  六、经费预算

  1、序号项目详细预算金额合计1队员食宿费10元/天/人x15人x10天1500、00

  2、往返车费兰州到定西支教学校60元x15人1800、00

  3、下乡期间医药用品(感冒药、晕车药等常用药品)50元50、00

  4、队员保险费用25元/人x8人200、00

  5、通讯费(电话费)50元50、00

  6、社区文化活动所需物品费(气球、彩带、花环等)100元100、00

  7、给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品(铅笔、笔记本,生活日用品等)100、00

  8、不可预知费用100

  9、合计3900、00

  七、人员分工任务明确

  队长:负责队伍之间合作事宜的统筹协调组织工作,把握所有队伍进行状况,保证活动顺利高效的进行,根据实际需要可以随时参与和调整活动的进行、统筹各项事物、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促活动开展、

  副队长:协助队长工作,并在队长委托或是缺位时,代行队长职责,并同时起监督作用、

  文艺宣传员:调动每名队员,保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志、

  安全员:负责每名队员的人身、财产安全,宣传安全意识,保护本队公共财产、对于存在不安全隐患的行为,安全员有一票否决权、

  纪律员:负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况、

  财务总管:统一管理队伍的财务,严格保证资金的合理、节约使用、

  后勤总管:负责全体队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障、

  摄影:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本活动积累有益的历史资料和实用资料、

  通讯员:记录每日信息、感人场景和故事,本活动各宣传途径及与村民的协商与沟通、

  书记员:负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务、

  调研负责人:指导调研方法,安排本课题组的'工作计划,统筹课题调研活动的进行、

  支教负责人:统筹支教活动,确保支教活动成功进行、

  八、附录

  (一)财务及审计制度

  经费支出能开发票的一律以发票入账,客观情况不能开发票的,一律附超市小票或具体支出清单,必须有领款人亲笔签名,坚决做到每一笔支出等具体清晰,审计时有据可查,有证可考、

  (二)活动纪律

  1、吃饭坐车必须要给钱,不能随便接受任何吃饭邀请和馈赠、

  2、艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持艰苦奋斗的作风,改造自己的生活习惯、

  3、做事要善始善终,有始有终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到、

  4、和农民同吃同住同劳动,下乡队员必须做些力所能及的体力活、

  5、坚持独立自主原则,活动流程不受任何人的强制安排、

  6、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民、要以农民为主体,鼓励农民站出来做事情、

  7、支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前应做切实的调查并力求从村民的角度考虑、

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