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大学生活动策划书

时间:2023-06-25 08:10:58 策划书 我要投稿

大学生活动策划书汇编15篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大学生活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生活动策划书汇编15篇

大学生活动策划书1

  一、活动主题

  激情与改革开放同行;

  青春与和谐社会共进。

  二、指导思想

  大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式,是法学院多种实践教学模式之一,与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中,坚持“五个落实”原则,即落实建设科学发展观教育,落实质量工程、落实实践育人理念,落实学风建设,落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式,促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。

  三、活动内容

  突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容,广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。

  (一)紧扣主题,组建重点服务团队。

  1、xx大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生,参与交通协管工作,锻炼自我的同时,提高公民交通安全意识,美化城市建设,迎接北京奥运,促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动,撰写暑期社会实践报告。

  2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告,透析农村宅基地使用权和流转现状,形成调研报告,提供立法建议,促进新农村建设,未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。

  3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体,她们的权益需要维护,她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求,结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与,联合北京等高校组织开展社会实践活动。

  (二)发挥优势,丰富实践活动内容。

  1、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定,结合教育部“质量工程”要求,突出专业特色,按照需要,有计划、有步骤开展基地建设,满足和引导学生实践需求,争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。

  2、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点,为丰富学生的社会实践经验,把理论与实际相结合,了解司法活动的.运作流程,我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的标准,实践出真知,省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会,也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。

  (三)注重特色,抓好课题研究项目

  1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研,组成专题社会调研组,实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度,促进法科大学生提高科研能力和创新能力。

  2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动,即在暑假期间,学生以见习为基础,进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加,以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。

  3、组织培训。举办专家报告会,培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”,提高学生社会实践调查方法和技能,提高学生社会实践活动质量。

  四、活动原则

  (一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则,必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师,确保信息畅通和快速传达,共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。

  (二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合,突出专业特色,挖掘专业资源和整合社会资源,注重深入课题调研,加强规范化、社会化和基地化建设,形成鲜明特色。

  (三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”,坚持实践锻炼与提高实践质量相结合,坚持实践锻炼与出成果相结合,坚持实践锻炼与基地建设相结合,注重创新,强化品牌建设;课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度,确保按时按质、出色完成课题调研。

  五、活动步骤

  (一)活动策划部署阶段(xx月份)

  成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组,征求学院领导、师生意见,联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目,制作文件并筹划方案。

  (二)宣传组织报名阶段(xx月下旬~xx月初)

  宣传发动,促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校内外的课题,便于学生及时申报,统计整理各项活动的报名情况。

  (三)活动正式开展阶段(xx月—xx月)

  1、召开动员大会,组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度,了解如何写论文,如何开展社会调查,如何提高社会实践活动质量。

  2、给各个开展暑期课题调研的课题小组,配置专业的指导老师。

  (四)总结表彰阶段(xx月前后)

  1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果,评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告,评选出暑期社会实践活动积极分子等。

  2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式,对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。

  3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动,表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人,以及社会实践优秀论文和社会调查报告。

大学生活动策划书2

  一、活动主题:

  以心迎新 以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的`融入我们这个大家庭的学习与生活。

  三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心

  四、活动目的

  为了使新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的xx大学。同时,借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌,表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:xx年xx月xx日

  六、活动地点:xx大学xx校区

  七、参与对象:学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、活动当天流程:

  1. 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2. 现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3. 由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。

  4. 12:30 由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5. 各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6. 各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7. 选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8. 晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

大学生活动策划书3

  活动名称:大学生创业协会第六届干事郊游活动

  一、 主办单位:大学生创业协会

  二、 活动时间:11月9日(周日)8:00-----16:00

  三、 活动地点:八桂田园

  四、 活动对象:大学生创业协会第六届全体干事

  五、 活动目的:加强创业协会第六届委员间的交流与沟通、开拓同学们的视野、培养热爱生活的美好情趣。

  六、 活动环节:

  1、9:00-----12:00野餐(锅、碗快、水一些煮的东西,如饺子皮和饺子馅、汤圆等);

  2、12:00------14:00自由活动(可自行组合观览风光)

  3、 14:00集中指定地点(待定)

  4、14:00-------16:00搞活动(包括游戏、表演、交流等环节,具体由负人负责准备好游戏规则和游戏用品,表演节目由委员组队完成,每个委员课自己准备节目或者自由组合。)

  5、16:00集中返校

  七、锅、一次性碗筷、水、食物、游戏用具、协会会旗、废旧报纸、打火机保鲜袋

  八、五捅矿泉水(5元)、碗筷45副(约10元) 、饺子皮和饺子馅(约100元)、烧烤材料(200)、 配料(两瓶酱油一瓶醋一瓶辣椒约15元)、借两个锅(20元)、炉灶(70元)、门票2元一人(约40人80元)、车费2.4来回(自付),一次性手套2元

  共计约:500元(每人预交15 元,多还少补)

  九、活动负责部门:

  1、野餐(总负责:张丹琪 )

  外联部:负责打矿泉水借两个锅(负责人:吴冠金 )

  调研部:饺子皮和饺子馅(负责人:李琴玉)

  秘书处:碗筷和配料、保鲜袋(负责人:曾文娟 )

  组织部:烧烤材料 (负责人:苏蓉蓉 )

  编辑部:协会会旗、废旧报纸(负责人:黄珊珊

  2、活动(总负责:胡燕)

  活动部:策划和安排游戏(负责人:许燕霞)

  宣传部:准备好活动道具(负责人:李铭阳)

  3、摄影(总负责:温雪兰 )

  十、活动形式:分组进行(到达目的地后抽签分组)

  十一、注意事项:

  1、纪律问题:(1)所有委员按明秀长岗分两个小组分别集体前往目的`地——八桂田园;(2)长岗小组组长为杨娜()明秀小组组长为张丹琪();(3)因故必须单独前往目的地的委员必须在活动开始前一天向活动负责人张丹琪请示,得到许可之后方可单独前往;(4)如因故不能够参加此次秋游的委员于11月7日前向秘书处提出书面请假条;(5)无论长岗明秀两个小组哪一个先到达八桂田园,都须在门口集合等待另一小组的到来,然后方可集体入内;(6)活动结束后按明秀长岗两个小组各自集体返回学校;(7)因故须单独回校的须向活动负责人请示,在得到允许后方可单独回校;(8)中途有时须离开的委员须向活动负责人请示,在得到允许后方可中途离开;

  2、安全问题:(1)长岗明秀两个小组各选一名安全员,负责委员的安全工作;(2)所有参加人员不得在烧烤园规定区域外生火或者是从事其他危险事项,一经发现立即报告公园管理处;(3)严格遵守公园各项规章制度;(4)原则上统一出发统一回校;(5)各队由队长带领统一乘坐公交车前往(返回)公园。

  十二、活动总负责人:

  大学生创业协会

大学生活动策划书4

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

  1、活动主办方:财会学院学生会

  策划承办:财会学院体育部

  2、基本精神:挑战极限,挑战自我

  3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

  4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  6、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  7、活动流程:

  1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

  宣传及报名方式:

  第一、宣传栏张贴活动预告海报;

  第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

  8、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  9、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的'接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

大学生活动策划书5

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。有关大学生游戏活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下!

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

  本届活动流程

  策划宣传阶段

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1、海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2、宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

  3、旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

  4、海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:

  1、现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:**白同学:**纪同学:**

  报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一、香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的'各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二、风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三、欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  其余优胜奖 小纪念品。

大学生活动策划书6

  根据《文明修身活动方案》精神,结合外国语学院英语专业四级考试,现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下:

  一、 负责单位

  外国语学院

  二、 活动时间

  3月1日至3月31日

  三、 活动安排

  (1)3月10日,全班动员,参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛,努力争取好成绩。

  (2)3月 16—20日,团支书的主持下,结合多媒体和有关班干部的配合,统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。

  (3)3月21日,为积极响应文明修身月,组织同学参加大扫除活动,把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。

  (4)3月22—25日,全班为美化我班班风班貌,组织一些动手能力强的同学,积极投入到美化班级,黑板报,团角等活动中。

  (5)3月27日,为迎接我校的'十年校庆活动,在班级上征集迎校庆的标语,努力争取全体同学表现积极,为校庆献计献策。

  (6)3月28日,为巩固我班的学习风气及纪律,结合本次文明修身月,我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。

  (7)3月20—31日,班长的主持下,全班同学集体讨论有关文明修身先进集体,先进个人评比的相关事宜。

  四、预期成果

  (1)班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。

  (2)班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。

  (3)班内学习风气得到明显改善。

  (4)增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。

  

大学生活动策划书7

  一、整体情况

  1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展。

  2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的`享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

  3、地点和时间

  地点:艺术大楼2楼平台

  时间:20xx年11月25日

  二、策划的任务

  (1)筹备阶段:11月5日—11月24日

  (2)活动开展阶段:11月25日

  三、工作人员和项目组

  1、总负责:美术系学生会

  2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

  3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

  4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

  5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

  6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

  7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

  四 、工作计划安排

  1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

  2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

  3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

  五、活动流程

  1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

  2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

  3、有序的进行活动的开展。

  4、活动结束。

  5、同学离场。

  六、注意事项

  1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

  2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

  4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

  5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

  6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

  七、活动后期工作

  1、学习部写活动总结,并存电子档;

  2、图片整理 ,存档。

  3、宣传部做成果展。

大学生活动策划书8

  为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

  一、宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

  二、主办:管理学部学生会

  承办:学习与社会实践部

  三、口号:轻松晨读,读一无二的开始

  四、时间:周一、周二早上7:007:40 主要为大二学生

  周三、周四早上7:007:40 主要为大一学生

  周五早上7:007:40 学部学生

  周末 (不组织,自主晨读)

  五、地点: 天晴:三教前塑像广场

  下雨:三教205等教室

  六、对象: 管理学部学生

  七、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

  3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  八、实施过程

  1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

  2、学生会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的.主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

  (比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:36为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

  11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  九、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  十、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

  本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改

大学生活动策划书9

  一、指导思想和意义

  (一)、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、意义

  1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  (三)、注意事项

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的`问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要内容

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染情况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改进意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、大学生的消费观念与行为研究

  10、大学生上网吧问题研究

  11、大学生学习习惯的调查与研究

  12、大学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

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  活动名称:世界志愿者日义卖活动

  活动目的:为了体现我院"以德为行,以学为上"的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

  活动时间:12月5日。

  义卖内容:

  1、文具书籍

  2、手工艺品

  3、盆栽

  4、装饰配件

  大本营布置:

  帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张

  1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品

  2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

  3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

  4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心

  5、播放背景音乐《一起来,更精彩》

  6、跆拳道展示

  活动流程策划:

  1、7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场

  2、8点半开始义卖。首先"主持人"会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

  3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

  4、10点萨克斯上场,用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

  5、11点半"主持人"再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的`是有实用价值,等等。

  6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观

  7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

  义卖要求:

  1、参加人员倒是需穿志愿者服装

  2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

  3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

  活动优势:

  1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生

  2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场

  3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持

  4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

大学生活动策划书11

  一、活动意义

  为了迎接3、15消费者权益维护日的到来 ,也为了给同学们提供一个了解消费维权的平台,提高同学们维护自身消费权益的意识以及和能力普及同学们法律知识,xx理工大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品和服务,促进学校内消费市场环境的改善,帮助构建和谐校园。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日益呈

  现出日新月异的一面,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。我们随时都在消费,可我们了解我们的权利吗?只有了解并运用才能让我们的生活更加美好.

  “3、15”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者的.活动。同样,学校内的消费者也要受到保护。

  三、活动时间

  xxx年3月15号

  四、活动地点

  一餐东门前

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动主题

  了解权益,更好生活

  七、活动形式

  1、现场以分发资料和讲解为主; 2、进行消费者维权签名 3、进行维权有奖竞答

  八、活动流程

  1,前期准备:

  (1)秘书部在各部门配合下准备活动策划书,并进行活动审批;

  (2)宣传部积极进行法律宣传并张贴海报,扩大知悉度;准备活动横幅;

  (3)法律信息服务部准备资料,组织部进行桌椅申请,外联部负责经费筹备,财务部负责财物开支; 2,活动中:

  (1)开展法律法制宣传,向同学们分发相关资料; (2)对同学的相关疑问尽量进行解答;

  (3)宣传部拍摄活动照片;

  (4)各部门配合,轮流进行活动开展的宣传; (5)组织法律维权小常识问答,并发与小礼品奖励。 3,活动后期:

  (1)归还桌椅,收拾场地; (2)写活动总结

  九、注意事项:

  1、在宣传工作上应做到态度诚恳友好; 2、活动内容应从广大师生利益出发。

  十、评奖标准:

  参与者从提供的题目中任意抽取四道题目,回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支,回答出两道者便可获得三等奖乒乓球一个,回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个,回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。

  xx理工大学学生社团经费预算

  总计: 210元

大学生活动策划书12

  一、活动主题:关爱自己,健康自己

  二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的'调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  三、活动目的:

  1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

  2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

  3、增强同学们对心理健康问题的重视;

  4、提高同学们的自我关注意识。

  四、活动宣传:

  1、辅导员通知宣传

  2、各心理健康委员宣传

  五、活动流程:

  1、心理健康专家讲解心理健康知识;

  2、学生提出问题,心理老师讲解。

  六、活动策划人:江雨

  七、活动参与人:08级全体学生

  八、活动时间和地点:xxxx年11月30日知明楼—101

  九、可行性分析:

  1、同学们的需求

  2、宣传到位

  3、心理专家莅临讲解

  十、活动意外防范:

  1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

  2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

大学生活动策划书13

  一、活动的背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会所有人员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动的主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动

  三、活动的目的:

  大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  所以,这次的.大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动的对象:

  华南理工大学广州学院所有人员

  五、活动的时间:

  待定

  六、活动的地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动的安排:

  活动一、环城骑车队

  1)前期准备:

  策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机

  在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。

  如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。

  负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:

  倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

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  为丰富广大学生的课余生活,增强法律学习兴趣,同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台,展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下:

  一、主题:

  情系校园,法律人生

  二、展演对象:

  以系为单位,各系团总支、学生分会选送一个作品;院团委、学生会分别选送一个作品;学生社团管理中心选送一个作品,共七个法制题材小品参加展演。

  三、时间:20xx年12月17日

  四、地点:千人礼堂

  五、活动细则:

  1、展演内容:本次活动支持原创,要求务必符合主题,积极健康向上。一定要贴近生活,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的`独特魅力。

  2、作品形式:小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等(中英文皆可),但是无论何种形式,一定要反映出深刻的主题。

  3、作品时间:各节目时间限制在12分钟内,由赛前抽签方式确定比赛顺序。

  4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装,以加强舞台效果。

  5、展演采取现场打分制度,评出一、二、三等奖。

  6、评审办法:

  语言:内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅,感情丰富,脱稿熟练。(2分)

  表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力,具有表现力。(3分)

  内容:内容健康向上、主题鲜明。(2分)

  整体配合:配合默契表演连贯。(2分)

  综合创意:创新表演特点,运用外语或方言,运用特色道具等。(1分)

  六、要求:

  1、各系团总支要认真组织,充分挖掘作品题材,抓好作品组织与排练工作,提高表演质量。

  2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人,各参赛队选派2名学生干部,1名负责后台道具准备,1名负责音响调整(注:不是参赛人员)。

  3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

大学生活动策划书15

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团_学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:

  _学院在校大学生

  五、活动时间:

  xx年4月x日——xx年4月x日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月x日—4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的.作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

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