低碳生活活动方案策划

时间：2023-11-15 14:40:45 策划书我要投稿

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低碳生活活动方案策划

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的低碳生活活动方案策划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

低碳生活活动方案策划

低碳生活活动方案策划1

　　一、活动主题

　　体验绿色生态、低碳生活，构建和谐校园。

　　二、活动背景和意义

　　我国西南五省严重干旱，为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针，激发广大同学对于科技生态的探索与创造，为校园科技创新的发展注入青春和活力，特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

　　三、活动对象

　　青岛农业大学全体在校学生

　　四、活动内容

　　1、申报阶段

　　20xx年5月4日——5月15日。

　　2、评选阶段

　　1)初评阶段：由评委老师对作品进行科学性和可行性的`评价。先进行初评，选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

　　初评时间：5月10日——5月17日

　　进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

　　2)复赛阶段：采用公开答辩形式，分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

　　复赛时间：XX年5月22日18点。

　　复赛地点：信息楼六楼报告厅

　　3、颁奖阶段

　　复赛结束后，当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

　　五、奖项设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：三名

　　三等奖：五名

　　优秀奖：六名

　　六、作品要求

　　1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限，可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

　　2、作品可为个人作品，也可集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

　　七、其他

　　1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

　　2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

　　3、表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

　　4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文，请附中文本)，请以4号楷体打印在a4纸上，附于申报书后。

　　5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至：(实物作品只发申报书)。

　　6、请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

低碳生活活动方案策划2

　　活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习和生活方式都发生了很大的改变，奢侈浪费现象愈发严重。为此高校开展绿色校园建设是时代发展的迫切需要。高校作为社会发展的先锋，更应该承担起环境保护的责任。高校学子需要用自己的实际行动支持我们的“低碳生活”。

　　活动目的及意义：

　　“林歌”活动旨在高校中宣扬一种绿色的低碳校园文化，利用林歌基金开展绿色校园建设和环境教育推广活动。“林歌”的种种努力让同学们切切实实感受到环保就在我们身边，而不仅仅是一种口号。“林歌”营造了一种人人积极参与的绿色氛围。

　　关于林歌：

　　林歌主题：建设低碳校园，倡导绿色文明

　　林歌口号：尽绵薄之力，创美好蓝天

　　林歌公式：大学生每月平均碳排放≈0.22吨≈0.07亩树碳汇量

　　1株树="4.5元林歌基金

　　活动对象：理学院全体学生

　　活动时间：时间具体通知，每半月进行一次，时间为周六或周日

　　报名方式：请有意向参与的同学在11月5日前编辑“班级+姓名+学号+性别+联系方式+林歌报名”

　　活动内容：

　　1．开展“绿色寝室”活动，将宿舍内的'生活废品（主要是塑料瓶）进行上门回收，回收收入自定义为“林歌”基金，用来植树造林、大学生低碳科研、环境教育推广等活动。

　　2．宿舍内倡导同学们离开时随手断电关水以及少用一次性物品等以节约资源，降低碳排放。

　　3．进行“林歌”签名活动，汇集同学们的热情，支持和美好心愿，使“林歌”带来的环保理念更加深入人心。

　　“林歌”认证内容：

　　志愿者证书：林歌活动平均每学期回收六至七次，每次持续一小时左右，志愿者做满三次回收即可获得由中国大学生环境教育基地颁发的志愿者证书一张，次数可以跨学期累积。

低碳生活活动方案策划3

　　随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的'生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识，促使青少年健康成长，我校将组织“低碳生活，节能减排”主题活动。特安排如下：

　　一、活动意义和目的

　　提升我校师生保护环境的意识和社会责任感，积极响应建设绿色校园的号召，把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来，为保护生态环境贡献力量。

　　二、活动时间：20xx年9月24日

　　三、活动内容

　　1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书，发放资料：节能减排，低碳生活，你我共参与，教育师生共同参与“低碳生活”。

　　2.开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动，然后班主任进行有针对性的教育

　　3．四到六年级进行征文活动，征文主题：“低碳，让校园更美丽！”

　　字数控制在800字以内，文体不限，标题自拟。字体要求：A4纸规格，文章标题黑体小二号，正文宋体小四号。

　　4.手抄报展示，主题：“低碳校园，节能减排”

低碳生活活动方案策划4

　　一、活动主题

　　我们的低碳生活

　　二、活动背景

　　随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的发展，但是在经济突飞猛进发展的同时，我们周围的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火……近期，环境保护问题日益成为当今社会的热点，国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市，一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

　　围绕着当今环境保护的热点问题，以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题，我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

　　三、活动目的

　　通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性，使他们走进环保，加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招，加以推广，让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的.课外实践能力。

　　四、活动时间：

　　20__年2月10日至20__年2月16日

　　五、活动地点

　　潍坊市各个主要街道以及小区

　　六、调查对象

　　社会各个人群阶层

　　七、主办单位

　　略

　　八、活动流程

　　(一)策划准备阶段：

　　组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组，讨论活动具体事宜，并进行活动具体分工。

　　(二)实施阶段：

　　1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

　　2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查，其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题，和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录，拍摄宣传、调查、采访的照片。

　　3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

　　4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

　　5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

　　(三)总结阶段：

　　1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

　　2、撰写实践报告。

低碳生活活动方案策划5

　　一.活动主题：绿色环保，低碳生活

　　二.活动目的：为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的'志愿者活动。

　　三.活动时间：12月5日

　　四.活动地点：广东技术师范学院新篮球场

　　五.活动主办：广东技术师范学院校志协

　　六.活动协办：广东技术师范学院外国语志协分会

　　七.活动承办：广东技术师范学院外国语学院10日语班

　　八.活动对象：全校师生

　　九.活动内容：

　　1、环保有奖竞答游戏

　　2、捐衣及捐书活动

　　3、签名活动

　　4、留言活动

　　5、义卖活动

　　十.活动要求：全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。

　　十一.活动具体流程：

　　活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

　　前期筹备

　　成立宣传策划小组，组织策划各项工作。

　　12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工)。

　　所有物品准备

　　纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。

　　环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。

　　奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

　　桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。

　　袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

　　笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

　　便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

　　大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

　　大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

　　气球门：购买若干气球用于装饰门面。

　　传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。

　　彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。

　　活动宣传

　　文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。

　　流动宣传：在校道上分发传单。

　　网络宣传：

　　活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

　　发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

　　口头宣传

　　让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

　　让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

低碳生活活动方案策划6

　　一、活动背景：当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。

　　二、活动目的：“低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的“低碳生活”。

　　三、活动主题：保护地球，低碳生活

　　四、活动时间：20xx年4月22——4月24号

　　五、主办单位：湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队

　　六、活动地点：湖南环境生物学院

　　七、活动对象：全院师生

　　八、活动流程：

　　前期准备

　　1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配。

　　2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活以便宣传。

　　3、宣传：出关于低碳的板报。

　　4、准备好回收物品的`方便袋桌椅。

　　活动准备

　　1、做好宣传板报放到宣传地点。

　　2、让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源(如：旧报纸、塑料瓶等)。

　　3、摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识，让他们参与活动中，同时回收可利用的废弃物品。

　　九、低碳生活注意事项：

　　1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电。

　　2、使用节水型用具，循环用水。

　　3、用问谁洗衣服自然晾晒。

　　4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯。

　　5、少喝瓶装饮料多喝白开水。

　　6、购物自带购物袋少用塑料袋。

　　7、不乱扔垃圾，垃圾分类。

　　8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具。

　　9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

　　十、活动安排：

　　1、队长：主持并负责各细节工作。

　　2、副队：协助队长完成此此次活动。

　　3、秘书处：及时做好活动记录和活动总结。

　　4、策划部：负责活动策划书及活动按时按量完成。

　　5、宣传部：提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学。

　　6、财务部：负责采购所需物品并统计好此次活动的经费。

　　7、文体部：并负责把活动现场的画面得拍下来。

　　8、外联部：为活动拉赞助。

　　9、办公室：负责签到及配合各部门工作。

　　(活动中有变动，将会另行安排)

　　十一、活动注意事项：

　　1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。

　　2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。

　　3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。

低碳生活活动方案策划7

　　近日，省、济南市、章丘市妇联、文明办、经信委联合启动山东省“低碳家庭·时尚生活”主题活动，宣传普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，共建绿色生活环境，共享绿色时尚生活。为响应上级妇联号召，动员全校广大家庭积极投入到全民低碳生活行动中去，学校工会、妇委会、政教处、少先队在全校学生家庭中开展“低碳家庭时尚生活”主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　在我校广大家庭中开展系列低碳活动，大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，引导家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

　　二、活动内容

　　1、开展“低碳家庭时尚生活”知识宣传。利用国旗下讲话、倡议书、宣传版面等多种形式将“低碳家庭时尚生活”知识宣传到我校八百余名学生家庭。

　　2、由我校女教职工成立学校巾帼志愿者队伍，向广大家庭成员宣传环保知识、倡导节约理念，共建生态家园。

　　3、开展“绿色生活在我家”金点子征集、“环保小制作”征集活动，向广大学生家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造，并发布到学校网站，扩大宣传。

　　4、评选表彰绿色家庭。

　　三、活动安排

　　1、工会、妇委会将联合下发活动方案及倡议书到各班、各位学生手中，希望各班主任老师引导学生做好宣传。

　　2、金点子征集活动：要求每位学生向家长征集、商议在家庭生活中行之有效的低碳、节约好点子，每位学生至少一条，上交各位班主任老师。为切实做到节约纸张，请从附件中下载表格，将优秀的.金点子填入表格，并将电子稿交至政教处。

　　3、环保小制作活动：号召学生以生活中的废弃物为材料，以自己的创意为主，充分体现废旧物品的利用价值，把我们身边的废弃物变为一件件精美的工艺品，变为一件件经济实用的生活用品。每班至少上交3份至工会办公室。

　　4、工会、妇委会将根据金点子的可行性、小制作的实用性等，每班评选1家“绿色家庭”，并颁发奖状。