“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书

“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动主题：“孝行·担当”

　　二、活动对象：全院11、12、13级同学（要求11、12级每班至少一组报名）

　　三、活动时间及地点：

　　初赛：03月28日工三a207

　　决赛：04月04日工三a320

　　四、活动具体流程策划

　　1、 3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。

　　2、3月28日晚7:00进行诗歌朗诵大赛初赛。

　　3、4月04日晚7:00举行诗歌朗诵大赛总决赛。

　　五、参赛内容与要求：

　　1、参赛内容：诗歌朗诵，参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型，可以是名家名篇，也可以是原创诗歌。

　　2、参赛方式：每组人数1--4人。

　　3、参赛要求：

　　本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖，言语优美，有深刻的主旨内涵，能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟，初赛可以不脱稿朗诵（稿件需要有文件夹装饰），决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。

　　六、奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖4名

　　七、评分细则：

　　1、感情:感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。（40分）

　　2、仪态:端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。（20分）

　　3、普通话:吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。（20分）

　　4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。（10分）

　　5、时间（10分）

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