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户外素质拓展的策划书

时间:2024-02-23 06:57:42 策划书 我要投稿
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户外素质拓展的策划书范文

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家整理的户外素质拓展的策划书范文,希望对大家有所帮助。

户外素质拓展的策划书范文

户外素质拓展的策划书范文1

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的'关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动时间及地点:11月3日-11月4日 图书馆东面

  五. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  六. 活动反馈

  七.活动经费

  用途

  数量

  单价

  共计

  A3海报

  4 9 36

  反馈单

  180 0.1 18

  八. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

  交通学院心理学研会

户外素质拓展的策划书范文2

  一、班会主题:团结一心树学风。

  二、班会背景:为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。

  三、班会目的:为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

  四、班会方案:

  (一)班会时间:待定

  (二)班会地点:待定

  (三)班会人员:

  (四)班会主持:

  (五)班会记录:

  五、班会步骤:

  1、班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。

  2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。

  3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的`角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。

  4、组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。

  5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李x、王x、朱xx及王xx负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘xx、林xx及宋xx负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁x负责三栋寝室我班三楼、李xx负责我班四楼寝室,及xxx责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。

  6、文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。

  7、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。

  (2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。

  8、纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。

  9、宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。

  10、学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。

  11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

  12、班长发言,对本次班会总结。

  六、注意事项:

  1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。

  2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。

  3、有完整的班会记录。

  4、保持教室整洁及活动的秩序。

户外素质拓展的策划书范文3

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题

  热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动对象

  交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

  五. 活动时间及地点

  11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

  2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的`效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

  交通学院心理学研会

  xx年10月27日

户外素质拓展的策划书范文4

  目录

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景

  1.2活动意义

  1.3活动主题

  1.4活动对象

  1.5活动时间

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备

  2.2奖项设置

  2.3裁判队、工作人员的培训

  三、素质拓展训练活动流程 3.1现场人员配置 3.2上午活动项目

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:

  “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

  大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

  1.2活动意义:

  1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习

  的机会;

  2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

  3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相

  互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

  4、 参与者了解个人的'优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

  5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

  本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个

  沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  1.3活动主题

  1+1》2团干部素质拓展训练

  在游戏中认识自我;

  在欢乐中结交朋友;

  在团队中提升能力;

  在合作中凝聚力量。

  1.4活动对象

  机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学

  生干部。

  1.5活动时间

  20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

  二、活动前期准备

  2.2前期筹备

  1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

  2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

  4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

  2.3 奖项设置

  优秀团队3名 优秀队员6名

  2.4裁判队、工作人员的培训

  1、时间:2月18日

  2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

  3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督

  2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待

  3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩

  4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

  3.2上午活动项目

  1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

  绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

  (1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

  (2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

  (3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;

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