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大学活动策划书

时间:2024-03-26 06:54:41 策划书 我要投稿

(实用)大学活动策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编整理的大学活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)大学活动策划书

大学活动策划书1

  一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

  接即将到来的期中考试。

  2. 时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:

  3. 活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的.绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4. 相关工作安排:

  1) xxx负责活动点的拍摄记录工作。

  2) xxx和xxx准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4) xxx负责凌波微步中牵扯绳子。

  5) xxx负责以短信的形式通知同学们和组织部xxxxxx(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5. 附经费预算;

  气 球 20元

  绳 子 5元

  双面胶 2元

  奖 品 50元

  总 计 77元

  6. 活动中应注意的问题及细节;

  xxx要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7. 活动负责人:xxx

  8. 活动对象:xxx

大学活动策划书2

  一、活动主题:

  “激情四月,描绘人生”

  二、参赛对象:

  广东技术师范学院政法学院全体学生

  三、参赛形式:

  限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:A,报名表应在4月20日前上交宣传部,B,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。

  四、作品要求:

  手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)

  五、主办方:

  广东技术师范学院政法学院团总支学生会。

  承办方:

  广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。

  六、评分细则:

  1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)

  2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)

  3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)

  4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)

  七、活动流程

  (1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。

  (2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。

  八、奖项设置:

  一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)

  九、经费预算:

  100元

  政法学院团总支学生会宣传部

大学活动策划书3

  一、团会主题:大学无悔,青春最美—如何让大学生活过的更有意义

  二、活动时间:xx.11.21

  三、活动地点:教室

  四、活动对象:xx班全体团员

  五、活动背景:

  时光如白驹过隙,转眼,步入大学已有一年,站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。盘点每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手,水色时光流沙般从指尖倾泻,想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手,也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹登场,又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好,简约而生动,时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳,两袖墨香,秉一怀西行桃园的惬意,让时光的剪影,定格与岁月的门楣之上。淡定从容,波澜不惊,回首处,浮世安稳,吟几语旧时风月,抚一曲古韵宫商,那流过眉梢眼底的幸福,已隽婉在笔底旖旎成诗。

  升入大学,我们有了更多的自由空间,我们不要再去天天面对老师的教诲,不要再去听父母的唠叨,我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费,我们可以随意的去支配我们的时间,我们可以去翘自己不喜欢的课,我们可以约上三五个好友,去ktv去游乐场,去逛街,去打游戏,究竟,什么样的生活才是有意义的?

  大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的就业领域,而且使你更有内涵与修养。

  大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

  六、活动目的:

  历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始,你就要面对一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多,明天你将为你的未来付出更多……

  新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀,作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕,当作拼搏路上的考验。书山有路,学海无涯,勤能补拙,苦亦甘甜……

  此活动开展的目的在于在新的学年里,希望我们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!

  七、活动流程:

  主持人——张璐

  (一)主持人宣布团会开始,致开幕词

  (二)全体同学合唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》

  (三)欣赏视频《与大学有关的日子》

  不知不觉,我们的大学生活已接近了一小半了,还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗?还记得军训烈日炎炎我们留下的汗水吗?还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗?这些片段一一出现在我们眼前,放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。

  (四)大学生活——个人篇

  1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人:刘勇

  做兼职是一个难得的经历,烈日炎炎,吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作,在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中,吹着空调,吃着西瓜,玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家,面对这烈日的考验,面对着汗水的冲刷,我们是否更能明白钱的来之不易,是否更能体会到父母工作的辛苦,是否更懂得珍惜呢。

  2、分享大一学习方面的经验——讲述人:刘淑清

  大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的'变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下,学霸是怎么学习的。

  3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人:张璐

  啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活,记得秦艺每天晚上练完啦啦操,在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之,啦啦操考验着人的意志,不要觉得只是普通的跳舞那么简单,下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

  (五)大学生活——社团组织篇

  1、分享在学生会的苦与乐——讲述人:蝴蝶飞

  学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的,换句话说,学生会与我们的学习生活密切相关,比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着,比如说新生开学时他们带着我们去寝室,帮着我们提东西,再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生,还有纪检部的点名,还有一不小心就会被财管学院挖。不过,也就是在这样严格的制度之下,我们才得以成长的这么好,在学习上,由于学习部不辞辛苦的点名,我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生,让我们收拾一下一周都没收拾的寝室,等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。

  2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人:王梦婷

  青协在我们看来是最有爱的组织啦,带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事,在运动会上,他们四处奔波着,还有老年公寓之行,保护汤逊湖之行等等,而我们班也非常有爱啦,大部分青协成员都来自我们班,这是最最让我们骄傲的啦,下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。

  6、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人:不定(自由发言)

  我们院的四大社团分别有:辩论队,学术中心,时政社,未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长,发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言,谈谈在这几个社团中获得的经验。

  7、分享在萤火虫中的经历——讲述人:彭佳丽

  萤火虫是一个公益类的社团,主要做的是义务家教,通过做义务家教,锻炼自己的能力,造福自己,也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。

  (六)小游戏——听写汉字

  现如今,学习英语已逐渐成为一种潮流,一个中国学生,英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏,我们的母语逐渐被我们淡化,被我们遗忘,其实,我们国语的精华与精炼,英语是超越不了的。而高考制度的改革,英语降到100分,语文提升到180分,就是要改变这种情况。

  汉字听写,随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字,借此巩固语文知识。

  惩罚措施:扮丑,扮萌

  奖励措施:温馨的优乐美奶茶

  (七)大学生活——集体篇

  1、秋游

  秋游是加深同学感情,体验集体生活的重要篇章。大一时,我们的秋游在森林公园,在哪里,我们快乐的烤着烧烤,在游船上分享喜悦。大二时,我们在农家乐,自己亲自动手做的饭,在ktv唱着动听的歌曲,在麻将桌上搓搓麻将,这些都将成为我们大学最美的回忆

  2、素质拓展

  我们在大一的时候,开展了两次素质拓展,第一次是和辅导员夏老师在一起弄的,那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次,旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中,通过做游戏,比如跳大绳,比如拔河等,增进我们的感情,给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

  八.班级分工

  (一)组织委员杨含笑负责团会策划书

  (二)团支书张璐负责团会总结

  (三)宣传委员负责ppt

  (四)宣传委员负责宣传板

  (五)团会节目由文艺委员和组织委员共同负责

  (六)教室布置由组织委员和生活委员共同负责

  九.活动备注:

  (一)班委明确分工,保证团会前期工作的有序进行;

  (二)团会将于教室开展。

大学活动策划书4

  一、活动主题:金秋十月,激情野炊

  二、活动时间:XX年10月14日星期六

  三、活动地点:仙女湖畔

  四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员

  五、策划人:夏冰

  六、主办方:班会成员

  七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进自然,在轻松愉快的`环境下感受美好生活。

  八、活动内容策划:

  (一)前期准备:

  1.活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

  2.地点预约:由班长副班长负责踩点。

  3.工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

  4.必备购买:有生活员、劳动员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

  5.道具预约:由宣传员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

  6.食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)

  7.娱乐预约:由体育员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

  8.其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

  (二)经费预算:

  1、扑克、调料、等40元。

  2、桶装水:30元。

  3、一次性餐具、作料等30元。

  (三)活动流程:

  1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺员可组织学生唱歌。

  2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

  3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

  4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

  5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

  6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

  7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

  8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜

  9、吃完后,由班主任、劳动员、班长、学习员、学生代表、等组成的评团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

  10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

  11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

大学活动策划书5

  为了丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结,本学期将举办寝室设计大赛:

  一、活动目的:

  丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。

  二、活动对象:

  哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生

  三、 活动形式:

  全院学生可以自由参赛,由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的原则,对参赛寝室进行评比,按照规定获奖比例评出:“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。

  四、大赛流程

  1、前期宣传:由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报,于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。

  2、大赛报名:3月28日--4月1日

  3、初赛评比:4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。

  4、复赛评比:4月20日在数学楼大教室进行复赛评比

  5、颁奖大会:4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。

  五、 参赛内容

  ⅰ初赛

  (一)必选项目

  1、 寝室设计:要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格,装饰寝室;

  2、 室标设计:各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标;

  (二)可选项目

  1、 寝室多媒体展示(附加项):各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示

  2、现场才艺展示

  3、自主设计

  ⅱ复赛

  1、2分钟限时叠被

  2、以寝室为主题的'才艺展示

  六、评分规则

  ⅰ初赛

  寝室设计60%

  室标设计20%

  3、可选项目20%

  ⅱ复赛

  1、2分钟限时叠被40%

  2、以寝室为主题的才艺展示60%

  3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分

  七、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名;

  八、奖品

  1、由舍务部颁发的获奖证书

  2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励

  3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬

  九、参赛要求

  1、 以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛

  2、 寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力,文明创新计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格;

  3、 倡导自制或廉价装饰,不提倡铺张浪费;

大学活动策划书6

  1)前期准备:

  负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。

  负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

  2)活动内容:

  活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。

  游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。

  让他们尝试自己的劳动成功。

  活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。

  让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。

  并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

  活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

  1)前期准备:

  确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。

  协助居委派发宣传单张

  2)活动内容:

  首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。

  节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。

  节目的最后就是请一些想发言的`有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

  3)活动目的:

  帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

  八、物质准备

  九、注意事项:

  1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

  2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

  3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

  4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

  5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

  十、活动策划人:XXX

  电话:XXXXXXXXXXX

大学活动策划书7

  一、烧烤活动方案

  1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,假如决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2.假如决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:

  1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组组员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组组员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的`字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目: 1:多人多足 目的:配合协调能力 道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判) 人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响游戏规则:

  1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上

  3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

  4.另外一队,继续游戏。

  【活动方案准备】:

  1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响 2、主持人解说词(主持人自行准备) 3、游戏道具 4. 其他 【活动方案分工安排】

  1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

  2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

  3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

  5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

  6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

  7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

  【活动方案经费预算】

  1.烧烤费用:25元/人

  2.游戏道具费用:

  3.游戏奖品费用:

  1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!

  2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一

  张。

  4夹银币

  5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会

大学活动策划书8

  一.活动主题:

  培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二.活动目的:

  为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦

  从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的'人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三.活动时间

  20xx年xx月xx日

  四.活动地点:

  龙子湖校区图书馆

  五.活动参与者:

  134班全体成员

  六.第一组织者:

  xxx

  第二组织者:xxxx

  七.活动流程:

  1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3.确定最终参加活动成员名单。

  4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学活动策划书9

  活动策划人:杨xx

  (一)、基本情况简介

  改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

  为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

  在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

  同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

  (二)、活动的目的:

  我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

  同时,

  我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

  帮助他们顺利完成学业的意识。

  (三)、活动时间:

  XX年11月

  (四)、活动开展地点:xx市

  活动协调中心:xx科技大学

  (五)、活动主题:

  《共献一点爱

  同享一片天》

  (六)、参与人员安排:

  可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

  组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

  (七)、救助对象:

  根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

  1、着重于农村贫困学生

  2、对家庭多子女在读生给予补助

  3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

  4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

  (八)活动意义:

  1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

  2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

  3、对社会而言,其意义是多方面的。

  首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

  其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

  (九)、活动具体实施方案:

  在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

  〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

  1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

  具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

  被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

  可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

  2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

  在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

  〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

  1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的'相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

  2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

  综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

  〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

  通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

  比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

  〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

  〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

  在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

  从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

大学活动策划书10

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动主题:

  “情感温暖人心,感恩心系天下”

  三、作品要求:

  以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的`冲印照片。)

  四、面向对象:全院学生

  五、活动地点:艺术楼展示厅

  六、活动时间:20xx年近期时间

  七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

  八、主办单位:漳州城市职业学院

  九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

  赞助单位:XXX

  十、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动

  ¥ 100元4. 奖

  ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

  漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部

大学活动策划书11

  一、 活动背景与目的:

  新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。

  二、 活动主题:

  “规划自我,梦想启航”

  三、 活动流程:

  (一) 了解

  1、 活动背景及目的:

  这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

  2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学

  3、 活动时间:10月28号—10月28号

  4、 活动内容与方式:

  以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,

  (二) 与一些专业老师进行探讨

  1、 活动背景及目的:

  这年是我们在校的时间里最重要的`一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

  2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

  3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午

  4、 活动地点:校内

  5、 活动内容与方式:

  与专业课老师进行面对面探讨。

  活动总结书

  俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。

  此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。

  一.关于班会交流的总结

  在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。

大学活动策划书12

  一、活动主题:

  大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

  二、活动背景:

  诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的'良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动时间:

  __-12-15(本周星期三)

  五、活动对象:

  医药营销班全体同学

  六、活动地点:

  b栋203

  七、活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.提前安排一至两个主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教师。

  4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

  5.安排活动记录员。

  八、活动流程:

  1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

  3.班内同学自行发挥上台演讲。

  4.班内全体同学得出结论。

  九、注意事项:

  1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

  2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

  3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

  策划书呈报人:___

  时间:xx.12.13

大学活动策划书13

  一、活动主题:

  彩色周末

  二、活动目的:

  经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我xx级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

  三、活动组织

  活动地点:碧沙岗公园

  活动时间:04月15日

  活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

  参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生

  乘车方式:公交

  四、活动规则:

  夺宝奇兵大赛

  1、起点:碧沙岗公园门口

  2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭

  每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成,但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

  五、活动内容

  1、前期准备:

  (1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

  (2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

  (4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

  (5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

  (6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

  2、活动进程:

  (1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)10:30集合清点人数,带队回去。

  (3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

  (4)选出几个熟悉路线的.人,负责带领同学到达目的地。

  3、活动时间安排

  1)班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

  2)4月18日分好组,并做准备工作。

  3)于4月20在班级号召同学参与。

  4)在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

  5)于4月22日8点30出发,开始春游。

  4、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

  (1)路上和活动时要注意安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

  (7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

  (8)赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

  (9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (10)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  活动组织者:

  第一组织者:焦旭光

  第二组织者:魏子文、陈倩、刘易、姚猛

大学活动策划书14

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  XX年xx月x日--xx月x日

  四、活动地点:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  (一)比赛前期准备

  活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的'地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  联系工作:

  1.参赛选手的安排。

  2.主持人的挑选、联系。

  3.评委的选定、联系。

大学活动策划书15

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“*”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的`所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1、调查问卷打印费约50.00元。

  2、相关资料收集与整理费约10.00元。

  3、展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元。

  4、问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1、前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号、。

  c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料。宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2、问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委

  大二组组长:陈雷

  大三组组长:李红

  大四组组长:郭方

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等。

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。

  3、统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4、后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料。宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5、总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

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