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感恩父母主题班会策划方案
在平时的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是小编为大家收集的感恩父母主题班会策划方案，希望能够帮助到大家。
感恩父母主题班会策划方案1
活动主题：感恩有您，如此珍贵
活动主题旨在强调父母的重要性，以及大学生应该怀有感恩之心对待父母的观念。通过这个主题，我们希望引起大学生对父母的关注和思考，并且鼓励他们以实际行动来表达对父母的感恩之情。
时间和地点
时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点
地点：学校多功能报告厅
活动流程1. 开场致辞（15分钟）
在开场致辞环节，我们请来学校领导或班主任对活动进行开场致辞。致辞中可以回顾大学生与父母的关系，并强调感恩父母的重要性。同时，介绍本次班会的主题、目的和流程，为整个活动做一个铺垫。
2. 分享环节（30分钟）
这个环节主要是邀请一些有着感人事迹的校友或老师，分享他们对父母的感恩之情。可以邀请他们用自己的亲身经历来感动在场的大学生，让大学生深刻认识到父母的辛苦和付出。他们的分享可以涵盖工作、生活、教育和陪伴等方面。
3. 互动环节（30分钟）
在这个环节中，可以设置一些互动游戏，让大学生和父母之间进行互动。可以设计一些情景模拟，让大学生通过参与游戏来感受到父母的.辛苦和付出。同时，这个环节也可以增加活动的趣味性和互动性，使大学生更加投入。
4. 感恩表达环节（20分钟）
在这个环节中，可以提供一些感恩卡片和纸笔供大学生写下对父母的感谢之情。在班会结束后，将这些卡片整理好并交给各位大学生，让他们亲自送给自己的父母，表达感恩之心。
5. 总结和致辞（15分钟）
在活动接近尾声时，可以请一位班级代表进行总结发言，回顾整个活动的意义和成果。同时，邀请学校领导或班主任进行致辞，激励大学生将感恩之心转化为具体的行动，并提醒他们在日常生活中时刻怀有感恩的心态。
参与方式
1. 班级组织参与：每个班级选择一名学生代表，参与整个班会活动。学生代表将在活动中表达班级的感恩之心，并代表全体同学送上感谢。
2. 自发参与：所有对活动感兴趣的大学生均可自愿参与本次班会活动。他们可以在活动现场写下对父母的感谢之情，并进行表达。
活动准备
1. 筹备团队：成立一个筹备团队，负责活动的筹备和组织工作。团队需要包括活动负责人、志愿者队伍和相关部门的支持。
2. 宣传工作：通过学校公众号、班级公告和线下海报等渠道进行活动宣传，向全体学生宣传活动主题和流程。
3. 资源准备：确保活动所需的场地、设备和物资的准备工作。同时，准备足够的感恩卡片和纸笔供大学生写下感谢之情。
活动意义
大学生感恩父母主题班会活动具有重要的教育意义和社会意义。
教育意义：通过感恩主题班会，促使大学生更加关注家庭，传承中华传统的孝道文化。让大学生认识到父母的辛苦和付出，提高他们的家庭责任感和亲情意识。
社会意义：大学生是祖国的未来建设者，他们的成长关乎国家和社会的发展。培养大学生感恩父母的情感，有助于构建和谐的家庭关系，也有助于建立和谐的社会。
希望以上的策划方案能够对各位教育工作者提供一些参考，促进大学生感恩父母的教育活动的开展。通过这样的活动，让大学生深刻认识到父母的辛苦和付出，并以实际行动来表达感恩之情。
感恩父母主题班会策划方案2
一、活动背景
五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的.爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。
二、活动名称：
爱撒满人间，感恩母亲节
三、主办单位：
药学系团总支
承办单位：药学系团总支青年团
活动对象：药学系团总支全体成员
四、活动时间：
20xx年5月13日
五、活动地点：
步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场）
六、活动流程：
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料
2、活动当天
A、早上8：00在4号楼前集合
B、点名宣布活动纪律，出发
C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快
D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈
E、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
A、负责人对活动进行
B、把照片冲洗后公示
C、参与者写活动心得
七、所需物品：
志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面
八、经费计算：
鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）
九、细节及要求：
1、参与者者衣着整齐，举止文明
2、听从安排，注意安全
感恩父母主题班会策划方案3
慈母手中线，游子身上衣。5月XX日是母亲节，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节――倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
一、指导思想
把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
二、活动安排
1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的`伟大，体会母爱的真正内涵。
2、引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。
三、具体活动方案方案
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、为母亲做一点力所能及的家务。
4、向母亲道一声温馨的祝福。
5、送给母亲一个深情的拥抱。
6、送给母亲一份自制的小礼物。
7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
8、给母亲写一封感谢的信。（全班交流后，2―5年级每班上交一封。）
9、搜集一句关于母爱的格言（每班上交2句）
四、活动要求
高度重视――各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；加强宣传――要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效――要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
感恩父母主题班会策划方案4
活动目标：
1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。
2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。
具体过程设计：
（一）活动热身：
播放短片《珍贵的绿》
（二）活动开始：
主持人请大家猜谜：
“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始
（三）活动过程：
1、诗歌朗诵：《生命》
2、图片展示
由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的`，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。
3、数据展示
由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。
4、游戏：“情景续说”
将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：
（1）有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样。
（2）星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家的，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样。
（3）班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意。
本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，自己如何体谅父母的，一类是和父母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨，积极与父母沟通，学会感恩父母。
5、游戏：“谁是最了解父母的人”
用PPT列出十个问题：
（1）爸爸的生日
（2）妈妈的生日
（3）爸爸最喜欢吃的菜
（4）妈妈最喜欢吃的水果
（5）爸爸最喜欢听的歌
（6）妈妈最喜欢的颜色
（7）爸爸穿的鞋的尺码
（8）妈妈的身高
（9）爸爸最喜欢的运动
（10）妈妈每天做家务的时间
由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。
学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解父母，沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起，积极与父母沟通。
6、回想幸福
闭目放松，仔细回想：
（1）父母养育、关爱自己的一些难忘的事。
（2）父母工作、做家务的辛苦与劳累。
（3）和父母在一起的难忘的快乐时光。
（同学们展示准备好的与爸爸或妈妈在一起的照片。）
从内心深处表达对他们的感激：
（1）感谢他们的养育之恩。
（2）表达努力学习的决心，尽力让他们放心。
（3）决定做一件令他们开心满意的事情。
7、手语表演：“感恩的心”
（全班起立齐唱。）
在背景音乐“感恩的心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己的决心。
（四）活动小结：
1、主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。
2、主持人宣布活动圆满结束。
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