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跳蚤市场策划书

时间:2024-06-13 14:59:50 策划书 我要投稿

(精品)跳蚤市场策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,此时需要提前做好策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的跳蚤市场策划书,希望能够帮助到大家。

(精品)跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书1

  活动主题:校园跳蚤市场活动

  活动时间:五月初

  活动地点:排下操场

  举办方:启点创业协会

  承办方:启点创业协会

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  活动目的:

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。

  本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的`创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

  活动内容摘要:

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  活动可能性分析:

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  活动过程:

  (一)前期准备工作

  (1)项目、

  a 通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b 协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b 吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b 宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

  (2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

  (3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

  (三)活动后期

  (1)对各个摊位的销售情况进行登记

  注意事项:

  1 分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

  2 活动规则

  报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

  (1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

  (2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

  (3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  (4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

  (5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

  (6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

  (8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

  (9)活动过程中禁止买卖违禁品。

  (10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

  (11)产品质量买卖双方承担。

  3 前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

  4 软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

  5 现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

  6 后期清理现常

  活动总结:

  为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

跳蚤市场策划书2

  一、 活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主 节约社会资源 改变消费观念

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动事宜:

  (一)活动可行性评估

  高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。

  随着现在高校的扩招与校园信息化的开展,校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件;高校的二手交易市场绝对是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的'物品以及售卖价格,联系方式,买主则可以在网上搜索自己所需要的,若没有,也可以在网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理,并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下昆标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的效倍。

  (二)活动所要达到的效果

  活动主要目的是为了宣传推广校园小跳蚤,并让大家关注我们的微信公众平台增加关注人数。预期关注人数在100-200人之间。同时完成我们对关于校园二手市场的数据调研,并写出总结报告。

  (三)活动前期筹备

  购置小礼品,在小礼品上印上我们的logo,以及微信平台二维码,申请场地,海报制作等。

  (四)活动宣传

  1.将制作好的宣传海报贴在学校人流量大的位置

  2.在微信朋友圈,QQ空间,172校园活动网,我爱竞赛网等社交网络里宣传

  3.在校报上登录活动时间地点

  (五)参与方式

  扫描微信二维码或现场交易二手物品即可参与。

  四、活动前期安排策划:

  1、前期的宣传工作:出三张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

  2、在活动前,先准备一些二手物品。

  五、活动规则

  当有同学扫描二维码或者填写了调查问卷后就赠送出一个精美手机架,以此增加同学们对校园小跳蚤的好感度和了解度。控制好现场秩序,不能过于混乱。没有参与的同学不得领取小物品。

  六、参与对象

  贵州理工学院全体师生

  七、活动经费预算

  小礼品手机架1个0.3元:400x0.3=120 元

  海报制作3张:3x15=45 元

  横幅1张:12 元

  问卷调查卷100份:25元

  共计:202元

跳蚤市场策划书3

  一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

  二、活动时间:XX年年9月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

  三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)

  四、参加人员:双惠小区居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

  五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

  六、活动流程:

  1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

  2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

  (个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

  3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

  (此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

  4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

  七、活动注意事项:

  1、参加活动的人员请自带摆摊所需的.物品,如报纸,布,凳子等。

  2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。

  3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

  4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

  5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

  7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!

  八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场策划书4

  一、活动目的

  1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

  2)响应建立环保节约型社会的号召。

  二、活动主题

  引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

  三、活动口号

  环保,节约,便利你我他。

  四、举办单位

  主办单位:政治经济系学生会

  承办单位:外联部

  五、活动时间

  20xx年4月末至5月

  六、活动地点

  学生餐厅楼前

  七、活动对象

  青年政治学院全体学生及老师

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

  2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

  (二)宣传活动

  宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

  (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

  (三)活动步骤

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学

  2)联系08届需要转卖物品的'同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

  3)核实好本次活动的物资和人事安排

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天

  (四)活动内容

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

  2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予卖方

  7)没有卖出的批发物品退还给店铺

  8)活动期间学生会成员不允许内部购买

  九、人员安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

  5)组织部:现场秩序维护

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

  7)细节方面由主席团负责。

  8)各部成员都积极协调配合

  十、注意事项

  1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

  2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

  3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

  4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

  5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

  6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

  十一、经费预算

  1、材料复印费

  2、横幅,路标

跳蚤市场策划书5

  一、活动目的

  1、在校园内掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识、培养能力;

  2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,让学生学会资源共享;

  3、进一步深化学生体验,创设真实的情境,让学生在体验商家或顾客角色的过程中,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;在学生的自由买卖或交换活动中,培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践的能力。

  4、鼓励并引导学生合理使用零花钱,培养积极健康的消费观念。

  5、活动中,学生以书会友,培养学生之间团结协作的精神,提高与人沟通、协调的能力;

  二、活动要求:

  要求一至五年级每班每生将自己已经看过的或存放已久的,但仍保存较好的书籍(图书、小说、学生作文等优质书刊,学校推荐的必读书目、选读书目等)拿出来,在跳蚤市场设置“摊位”,以适当的'价格(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学进行等价交换。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  主要工作职责:

  1、组织成员联动

  2、统筹规划活动

  3、广泛宣传发动

  4、细化活动流程

  5、现场组织实施

  6、深化活动意义

  四、活动程序:

  (一)前期准备阶段(9月24日——9月28日)

  1、通过微信公众号、班级微信群下发《关于组织开展20xx年图书跳蚤市场活动的通知》、《XX小学学生推荐阅读书目一览表》以及新学期读书活动倡议书;

  2、各班以班会形式广泛宣传活动的意义;

  3、学生整理家中计划出售的闲置图书,自行列出预售书目清单,进行定价,预售价设置区间,如8—10元,也可以结合书籍新旧程度、原购买价格等,以2-5折折扣价处理,价格需要公道合理,不存在欺诈消费行为;

  每名学生须自行准备“口取纸”,并在上边标注价格,价格务必合理;

  4、在准备售卖书籍阶段,所有学生将计划售卖、交换的图书装袋或装箱封存,在学校确定活动时间后,会通知你提前将要售卖的图书带到学校。

  5、设计店铺海报;我们主张家长、学生共同合作完成,要求有创意,有新意;

  6、学生自主设计“好书推荐卡”,推荐内容可以是自己将要售卖的图书,也可以是其他书籍。制作完毕后,各班级在“校园风采”展示栏予以张贴,组织各年级学生进行观赏,以选择出计划在跳蚤市场购买的图书。

  7、学生可自行设计促销方式,抵制带有诱惑性质的售卖方式,不可以在售卖过程中同学诱导同学购买不太喜欢的书籍,学生在购书过程中要以“图书质量”为第一要素。

  8、为了让学生在本次活动中有展示“口才”的机会,学校将设立“叫卖区”,学生可以提前编写叫卖口号,在活动当天,可以选择手持话筒,当众叫卖,推销自己的书籍。

  (二)具体实施阶段(9月29日——9月30日)

  1、班主任、任课教师检查学生所带图书质量,禁止携带《查理九世》、《蜡笔小新》、玄幻类以及其它不利于学生身心健康的图书。检查学生所携带的图书是否存在严重盗版问题,影响阅读的剔除在外。检查学生的定价是否合理,存在明显出入的请学生以及家长重新定价。班主任要加强学生教育工作,讲明白活动的意义,引导学生将注意力放到“书籍”上来,认真购买心仪的图书。

  2、营造读书活动氛围

  (1)学校led屏滚动播出读书名言;

  (2)各班级设计一期以读书为主题的板报,鼓励学生提供板报内容,中高年级学生可参与板报的设计;

  (3)完善班级图书角,制定班级图书角使用规程,并尽快进入具体运行阶段;

  (4)开展每日读书一小时活动;

  (5)低年级学生开展亲子共读活动;

  (6)推进读书工程各项评选活动;

  (三)活动安排(9月30日)

  1、活动时间:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具体时间待定)

  2、活动地点:XX小学校园

  3、参与人员:XX小学全体师生

  4、活动流程:

  (1)XX小学20xx——20xx学年度读书工程启动仪式;

  读书工程启动仪式致辞(教师代表)

  宣读20xx—20xx读书工程启动倡议书(学生代表)

  举办XX小学20xx年图书跳蚤市场正式活动

跳蚤市场策划书6

  一、活动前言:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的.同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,

  二、活动目的:

  1、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  2、社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。

  3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

  4、响应建立环保节约型社会的号召。

  三、活动时间:

  6月16日(星期二下午)青年志愿者协会

  四、活动对象:

  湖南有色金属职业技术学院全体学生

  五、活动地点:

  人工湖

  六、主办单位:

  七、活动开展策划:

  1. 宣传:

  A、海报宣传。在学校食堂,宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。

  B、下晚自习宣传(针对大一学生)。在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传,调动大一学生的积极性。

  2、收货:

  A、 在宿舍(食堂)楼下设点,有意向者,在详细咨询了解后,将他们的东西拿下来,登记(由他们自己明码标价)。

  B、自愿捐赠,直接给我们。【他们不方便带走又用不到的】

  C、 ①选择我们帮他们卖。②选择自己卖,盈亏自负。

  D、 事先协议好:卖剩下的:①、物归原主;②、交由我们处理。

  八、活动规则:

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  3、交易:所有的交易必须填写收据。

  4、托卖物品:针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,我们将设立托卖物品服务。

  具体流程:

  ①、托卖人必须提前在咨询处或中心进行物品信息登记。(包括姓名 专业班级 联系方式 物品报价 物品介绍)

  ②、托卖人必须与青协签署托卖协议,否则青协不负任何责任。

  ③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场,交与相关工作人员。

  九、参与条件:

  1. 不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成,可以个人,班级,活动社团等为单位。

  2. 本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  十、注意:

  1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。

  2、对经费管理如有疑议,可由秘书部进行审查。

  3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。

跳蚤市场策划书7

  活动目标

  1、促进社会性发展,能主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

  2、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,主动推销物品。

  3、在实际生活中学习数学,在买卖中练习人民币的换算,有成本认识,能计算自己的盈利收入,体会钱币的作用,萌发节约的意识。

  4、在商品交易中培养诚实守信、遇挫不怠的.品质。

  5、将买卖后钱款和物品捐助给贫困山村的孩子,奉献爱心,体验分享物品、帮助别人的快乐。

  活动安排

  1、参与人员:285班学生、家长自愿报名参加。

  2、活动时间:9月30日下午5:00-7:00。

  3、地点:崇文街小学北门。

  活动准备

  1、家庭准备:

  (1)父母和孩子在家中挑选5——10件旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具、服饰装饰用品等等,但要基本完好)。

  (2)一起为商品估价,价格在0.5—10元,做好标签粘在商品上,并进行记录。

  (3)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

  (4)饮用水、纸巾、小账薄、小凳子。

  (5)方便拿取钱币的小包,为孩子准备20元左右的零钱(包括各种10元、5元、1元、5角、1角等面值)。

  2、学校准备:

  (1)与校方达成共识,空出学校北门西侧一处场地,供学生买卖活动,保安协助安排,不允许车辆进入卖场。

  (2)划分范围内分行列来布置卖场,依学号顺序依次排开。

  (3)活动前老师详细介绍活动的意义和内容,强调规则及注意事项。

  (4)组织同学们交流叫卖、推销的口号,和介绍的说辞。

  (5)集体制作班级宣传条幅、宣传单。周四周五活动之前发放宣传单,邀请其他班的同学参加买卖活动。

  活动流程

  5:10家长拿准备好的物品到学校北门西侧处集合,依据学号分配小铺位置,教师强调活动规则和注意事项。

  5:20——5:40做活动前的准备,布置自己的小铺,摆好自己的招牌。

  5:50进行简单的开业典礼,迎接来校参加购买的家长和同学。

  营业开始:主持人宣布跳蚤市场正式开业。营业进行中老师及时了解各家庭销售情况,并关注学生表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。孩子们也可以互相访问,交换或买卖自己喜欢的商品。

  6:50结业,主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。

  6:50—7:00请小铺店主清点自己的货物,计算盈亏,准备关门,合影留念。

  7:10活动结束,共同收拾场地回家。

  协助组织父母:

  协助照相摄像:

  安全预案

  1、活动前组织一次活动安全的教育活动。并提醒学生要听从指挥,及时提醒学生要遵守注意事项,增强自我保护意识。

  2、提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,孩子的安全全权由父母负责。

  3、地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

  4、校方领导协商,保安协助组织好接孩子家长,不让车辆进入;控制买卖人数,以免造成拥挤和哄乱

  附:“跳蚤市场”规则及注意事项

  1、交易双方必须注意文明礼仪,注意安全,不得发生拥挤现象。

  2、不得出售鞋帽、衣服、饮料、食品等,禁止不健康的书籍出售。

  3、每件商品明码标价,交易双方可以依据此价格讨价还价。

  4、交易必须建立在自愿的基础上,公平合理,一旦交易成功,不得反悔。

  5、遵守场地秩序,必须在摊位交易,禁止游走叫卖。

  6、自觉维护场地卫生,不乱扔垃圾。

跳蚤市场策划书8

  对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。

  这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的`学习和生活。

  一、 活动可行性评估

  本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。

  二、 活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台。

  2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。

  3、使学生学会理财。

  4、减轻毕业生离校负担。

  5、方便在校生的学习和生活。

  三、活动时间

  6月27日9:00~13:00。

  四、活动地点

  寸金广场。

  五、活动准备

  (一)召开会议

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收

  1、征收形式:定点征收、上门征收。

  2、征收人员安排:各班生活委员、院生活部、女生部的干部。

  (三)器材准备

  1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  2、各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

  (四)宣传

  1、海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报, 内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  3、网络宣传:把活动举办时间。

  六、活动要求

  1、待售物品必须贴好标签。

  2、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  4、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  5、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。

  6、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场策划书9

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“十一”长假过后

  地点:长江职业学院操场

  主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、获得校方的`活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“U”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算(单位:元)

跳蚤市场策划书10

  一、活动主题:

  "今天,我是老板"

  二、活动对象:

  全院学生

  三、活动时间:

  xx年6月5日

  四、活动目的:

  丰富校园氛围,提高学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身各方面素质,学会理财

  五、活动地点:

  食堂一楼门口

  六、策划承办方:

  就业指导协会

  七、可行性评估:

  正值大二学生即将离校之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理,一些同学的二手货,如同鸡肋---留之无味,弃之可惜,其市场潜力由此可见,它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意,卖些小商品之类,我们可定位于"一手产品"。这时,跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的`交易平台,让广大学生受益。

  八、活动流程:

  活动流程:a.5月24日,召开全体会员大会,向会员宣传活动

  b.5月25日晚,向各宿舍发宣传单

  c.5月26日,在食堂门口设立咨询报名点

  d.5月27日至5月28日,去各宿舍确定报名人数和联系方式

  e.5月30日,召开全体报名人员会议,讲解比赛流程规则及分配摊位

  f.6月1日——6月2日,确定所有摊位人员,买卖物品及场地确定,桌椅、音响的租借

  g.6月5日,中午12点,活动正式举行

  2.活动规则:

  a.报名者可以是个人也可以是团体报名,如宿舍名义等

  b.凡报名者都可获得一个摊位,(根据货物多少,划分摊位面积)

  c.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价值,也可用互换的形式

  3.活动前期准备:a.海报宣传

  b.与院广播站联系,直接宣传

  c.在食堂门口设咨询点

  d.学院内设qq群发布信息宣传

  e.登记确定报名名人员

  f.拉赞助(根据报名人数情况在考虑是否拉赞助)

  九、人员安排:

  1.场地布置由全体干事负责

  2.海报宣传,由宣传部负责

  3.联系登记报名人员,由办公部负责

  4.设咨询点,由全体干事负责

  5.拉赞助商,由调研部负责

  6.召集参与同学进行一次会议,说明活动规则,由会长负责

  7.购买所需物品,由财务部、培训部负责

  8.维持现场秩序,由培训部负责

  9.活动动态及拍照,由网络部负责

  十、报名方式:

  设立咨询报名、走访宿舍登记

  十一、经费预算:

  300元

跳蚤市场策划书11

  您是否为家中被遗弃在一边的图画书、玩具、书籍、亲子制作小手工磋叹不已?您是否为积满灰尘、塞满柜子、不再被孩子重视的物品感到惋惜?这些物品,在您家中已经无法发挥它的作用,但它可能是其他孩子心中最想要的宝贝。

  为了培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,锻炼孩子的胆量,提高自信心。激发孩子们通过跳蚤市场活动感受交易的快乐,引导孩子们爱护环境,响应环保低碳生活,开展良性循环、物尽其用、以物易物的活动。我园将在搭建一个小小交易平台,举行“爱心跳蚤市场”六一特别活动。

  一、活动意义

  1、充分提高物品使用率,减少资源浪费,在活动中,引导幼儿关注生活、学会生活、热爱生活。

  2、废旧物品再利用,培养幼儿的环保意识。让孩子们知道物品是可以循环利用的,进而培养孩子们爱惜玩具和勤俭节约的'好习惯。

  3、以物换物,感受交易的乐趣。孩子们通过整理物品、布置摊位、给物品定价、亲自参与物品交换及买卖活动,感受交易的乐趣。

  4、增强幼儿交往能力,学会使用礼貌用语。通过活动,孩子们在真实场景中感受交易的快乐;在讨价还价中学会与人交往沟通、学会使用礼貌用语。

  5、孩子们的善款都将捐赠给我旗红十字会,在疫情期间奉献自己的一份爱心,表达孩子们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,众志成城,共同抗疫的爱国精神,丰富幼儿的多彩的实践生活。

  我们相信,通过这次的活动,孩子们收获的不只是物物交换的快乐,更重要的是在活动中充分提高环保意识和社会交往能力!我们也相信这一次“跳蚤市场”活动会成为宝贝们成长路上宝贵的经验和回忆。请您支持本次活动,并为孩子们准备好相关物品,感谢您的支持!

  二、温馨提示

  以下是需要您提前准备的物品及活动须知,请您仔细阅读,同时也可以和宝贝们一起亲子共读,相信通过了解以下内容能让宝贝们在参与活动过程中更顺畅哦!

  1、家长协助幼儿自带家中2-3个七八成新的闲置物品,幼儿带的物品用于活动中进行置换、出售。(玩具、文具、书籍、个人创作的作品等均可,不能带食品、尖锐、未清洁等不安全的物品)

  注意:物品需要七、八成新,清洗、消毒确保安全、卫生后再拿到幼儿园。

  如:①书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭教育类书籍等)

  ②文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

  ③儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  ④手工自制作品(儿童贴画、儿童自制)

  2、在家里通过预演、情景模拟、现场购物等形式开展角色游戏,做好前期经验铺垫。家长引导孩子如何积极吸引顾客,预演吆喝、交换等步骤;充分尊重孩子意愿,鼓励孩子大胆交流、自主选择与同伴进行物品交换、出售等方式。

  3、指导孩子在交换时使用文明用语及文明行为,学习尊重对方、物品轻拿轻放。(例如:你好、请问我可以看一下吗?我可以和你的物品进行交换吗?谢谢等)

  4、提前对图书玩具估价、贴签,家长要征求孩子的意见,每件商品尽量不能超过10元。

  5、提前给孩子准备好零钱,10张1元零钱,用来购买自己喜欢的物品。本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

  三、活动规则:

  旧物买卖活动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

  1、每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为;

  2、坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;

  3、交易过程要文明,礼貌;

  4、交易时保持安静,整洁,不随意走动、不大声说话,不乱扔垃圾。

  四、活动安排预告活动时间:

  20xx年6月1日上午午9:00正式开始

  活动地点:小百灵幼儿园操场

  参与对象:全园幼儿以及老师

  活动交易形式:出售、交换等

跳蚤市场策划书12

  一、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  二、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  三、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的'活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  四、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  五、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  六、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

  3、赞助商展卖。

  七、活动时间:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  八、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:北方民族大学 XX 毕业生 XX

  九、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

  十、活动经费预算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣传条幅、海报 300元

  3、制作邀请函?300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元

  5、其他支出 200元 总计 1200元

  十一、活动流程:

  前期准备:

  宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

  条幅宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  海报宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传

  5、 现场布置

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十二、活动策划

  1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX

  3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx

  4、指导 创新性项目XXX

  4、赞助单位 *********************

跳蚤市场策划书13

  一、活动背景

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

  二、活动的目的及意义

  以这次的'跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日。

  四、活动对象

  策划主办:xx学院xx创业俱乐部。

  承办:xx学院xx创业俱乐部。

  活动对象:xx学院全体学生。

  五、活动口号

  快乐xx 你我同行。

  六、活动地点

  开水房宣传栏旁边(西区)。

  食堂门口(东区)。

  七、活动的具体安排

  1、活动前期准备工作:

  (一)报名地点:

  主干道上(西区)食堂门口(东区)

  (二)报名时间

  x月xx日——x月xx日

  (三)器材准备:

  1、喷绘及报名单。

  2 、桌子及帐篷。

  3、临时执照。

  4、划分摊位(xx米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

  (四)宣传:

  1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

  内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传。

  3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

  4、横幅。

  2、活动当天。

  开市时间:x点——x点。

  活动场分为三部分:

  咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

  营销部:即地面各个商户的集合总称。

  寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部x件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。)

  3、活动注意

  1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品。

  2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

  3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

  4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

  5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等。

  6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

  7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

  八、活动预算

  海报宣传:xx元。

  横幅:xx元。

  喷绘:xx元。

  牌照:xx元。

  报名单等:xx元。

  共计:xx元。

跳蚤市场策划书14

  一、活动背景

  你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!

  你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的'自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

  二、活动目的

  本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

  三、活动时间(待定)

  四、活动地点(拟定)

  AB栋篮球场、图书馆门前空地等

  五、参加对象

  本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配

  (2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量

  (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)

  (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证

  (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用

  (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积

  (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)

  (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

  2、活动开展

  (1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

  (2)摊主有序进场,进入各自对应摊位

  (3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整

  (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考

  (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换

  (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献

  3、后期工作

  (1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品

  (2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性

  (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖

  (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主

  七、奖项评估

  1、评估人:学生会各部长

  2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

  3、评奖标准:

  销售额:40分

  活动参与、前期宣传:30分

  展台布置:10分

  活动表现:10分

  场地清洁:10分

  八、活动负责单位

  宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

  办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

  志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项

  组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,

  外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

  纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

  生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品

  九、活动预算

  条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

  十、活动注意事项

  1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行

  2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌

  3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

  4、不得携带和交易违禁物品

  5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行

  6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生

  7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合

  8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

  9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

  10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责

跳蚤市场策划书15

  一、活动目标:

  1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。

  2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  二、活动时间:5月31日15:30—17:30

  第一场:15:30—16:20

  第二场:16:20—17:10

  三、参与对象:全园幼儿、家长与老师

  四、活动准备:

  1、活动前,将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新,并将其清洗消毒。闲置物品如以下:

  A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

  B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

  C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

  E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

  2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

  3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

  4、并准备桌布等做能放置商品的展台。

  5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

  五、活动流程:

  1、家长15:00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。

  2、布置摊位。每个班级一个区域,家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的'摊位布置的与众不同。

  3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

  4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

  5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

  6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。

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