校园广播策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的校园广播策划书，欢迎阅读与收藏。
校园广播策划书1
一、指导思想
以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的`作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称：
“红领巾”广播站
四、组织领导
为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。
组长：冯彦红
副组长：李锐、高燕
组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室
1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。
3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
五、广播站活动时间：（试播）
广播时间周一至周五早晨8：00——8：20
六、栏目内容
“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。
师生心连心——让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。
新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。
文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等。
校园广播策划书2
节目名称：时光留声机
节目类型：流行音乐类
节目概述：这是一档讲述青春岁月的音乐栏目，以流行音乐为主，既有国语，也有粤语，主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感，那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主，希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩，暂时告别现实世界的烦恼苦闷，感怀初衷，重新出发。
节目时长：20分钟
节目口号：用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟
策划播音：XX
播出时间：未定
节目稿：
时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》
【音乐起：梁静茹-小爱情】
【音乐渐弱至背景】
主持人：用音乐沉淀岁月，听时光浅唱低吟。听众朋友们，你们好，本期的《时光留声机》与大家见面了，我是你们的新朋友XX。在这期《时光留声机》中，丁元我会与大家分享3首歌曲，这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事，有欢喜，有感动，有遗憾，有激情，歌词融入了我们生活的点点滴滴，字里行间都充满了对青春往昔的追忆。这些明媚而温暖的歌声，将会带你走进一个美妙的音乐世界。
【音乐渐响】
主持人：刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的.《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。20xx年凭借《勇气》一曲成名，让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特，音乐曲风多变，让人喜爱难忘。这首《小爱情》节奏轻快，记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂，讲述了每个人心里美丽的小爱情，希望大家勇敢去爱，爱得坚定。除了爱情，友情认真起来也很刻骨铭心，一首《朋友仔》送给大家。
【音乐：Twins-朋友仔】
主持人：这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩，在那辉煌的10年里，为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱，细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵，他们是我们的至亲，是我们永远会爱惜的人，在这段温馨的旋律中，我们可以看到自身的喜怒哀乐，甚至在这个严寒的冬天，会越发想念那些与我们相隔千里的友人，会想要打个电话发条短信告诉他或她：我想你了。也许你现在还在忙着工作，忙着学习，会抱怨生活的忙碌，对现状失望，那么此刻，请大家暂忘这些烦扰，与我一起聆听在20xx这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。
【音乐：快乐男声-追梦赤子心】
【音乐渐弱】
主持人：为了心中的美好，不妥协直到变老。希望大家喜欢这首励志的歌曲，在这个寒冷苦闷的下午能给大家带来一丝热情与动力，继续认真生活，快乐生活。今天的《时光留声机》就到这里了，本期节目编辑播音XX，我们下期节目同一时间，再见。
【音乐渐强】
校园广播策划书3
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划：
命 名：“校园之声”广播站
播出时间：周一到周五
档 期：每日三档（早、中、晚）。
档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报
1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作； 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活 3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报
1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； 3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等； 晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） 1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长：全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑：负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》：学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的`音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
五、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。 3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
六、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。 4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
校园广播策划书4
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播出时间：
每天中午 12:10——12:40下午 17：40—18：10
四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 6---9年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。
五．工作制度：
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编
排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。
6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导，学生主播。
（二）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、主要栏目介绍 广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻彩虹堂、美文播客、温馨校园、每周一诗歌、励志心语、点歌台、学海导航、心理导航、English coffee。
1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2、美文播客---将播放同学们、老师们的优秀文学作品。伴你品味生命本质的芬芳，在文学的海洋里，系上你心情的风铃自由徜徉！
3、温馨校园---将告诉你生活中的常识、窍门、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。
4、每周一诗歌---每周将向大家推荐一首诗歌，对诗歌进行学习，赏析，同时还可以根据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌的熏陶中健康成长，同时培养同学们要热爱祖国的传统文化等。
5 、励志心语---以励志故事，名人事迹为主，旨在激发大家积极
进取、蓬勃向上的精神面貌。
6、点歌台---学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
7 、学海导航、心理导航---主要为同学们介绍一些学习方法及如何缓解心理压力的方法。此栏目恳请老师们大力支持，同学们的成长离不开老师的'关爱与呵护。
8 、English coffee---以英语小作文为主。
八、 播出内容
文桥校园广播站栏目设置表
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
校园广播策划书5
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：
全体七年级内宿学生(广播时间为18：00—18：30)
二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强;
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：
7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的.报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间：12周星期五(20xx年11月21日)
2、面试安排：13周，具体时间待定
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采，一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
校园广播策划书6
一、活动宗旨：进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。
二、活动主题：为时代创造精彩，为梦想构筑舞台
三、主办单位：湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位：湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位：湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六：媒介支持：潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、xxx、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容：校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部
八、活动时间：
复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30
决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活动地点：
复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛：学校大礼堂
注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件：
（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；
（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；
（3）具有较强的应变能力和创新精神；
（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划：
（一）复赛：
（1）文本朗诵（20分）：
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
（2）模拟主持（50分）：
测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
（3）非常展示（30分）：
考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛 ：
（1）非常印象（10分）：
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。
（2）配合主持（50分）：
决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。
（3）才艺展示（25分）：
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
（4）亲友团表现（15分）
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置：
本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。
十三、报名方式：以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。
注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式：艾宇（ ） 周静（ ）
文学院学生工作办公室：
十五、活动可行性分析：
（1）湖南商学院作为拥有十几年本科办学历史的高校，在校学生15000多人，学生思想较为活跃，注重第二课堂素质拓展，现学院拥有40余个具有生命力和潜在力的各种学生社团，保证了参赛资源和质量。
（2）我校素质拓展活动一向开展得丰富多彩，如科技文化艺术节、学习活动月、社团文化节等在湖南省内各高校都具有相当的影响力，受到省市领导的高度评价。作为党委宣传部下属的校广播站、电视台、新闻网和学生工作部下属的枫桦网，在学校具有广泛的权威性和影响力，并和湖南省各主要新闻媒体具有长期合作伙伴关系。湖南商学院文学院也曾成功举办过诗词赏析会、湖南商学院大学生涯设计典型报告会、端午文化艺术节、“艺术诠释爱心书法”义捐等大型活动，受到团中央、省、市领导部门的表彰，并被国家和省市纸质及网络、电视媒体广泛报道，为大赛提供了可靠的组织保障和宣传效应。
（3）校园广播电视主持人大赛具有较高的艺术性和文化层次，受到广大高校学生的广泛关注，在全国各高校已经举办多次，给本次大赛提供了值得借鉴的宝贵经验。经过对其他兄弟院校现有经验的整合并融入创新元素，湖南商学院第二届校园广播电视主持人大赛经过长期精心准备，必将给广大学生带来一场文化的盛宴和精神大餐。
十六、评分细则：
项目
满分
要求
非常印象
10
语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。
介绍完整，在有限时间里将自己的个性勾勒出来，使观众有所了解。
配合主持
50
正确把握舆论导向，准备充分，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰到好处。
节目制作精美并有自己的特色，观众喜闻乐见，主持人配合默契，主持过程完整流畅，能给观众留下深刻的印象。
栏目预告DV吸引观众眼球，独特精美。
才艺展示
25
仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。
形象气质良好，能调动现场气氛，表演自然，台风良好。
亲友团表现
15
亲友团人数较多，现场气氛活跃。
十七、广告宣传：
（1）短信群发机，发送比赛至全校各班班长、团支书处。
（2）发通知至各分团委学生会。
（3）500张宣传单，校园散发。
（4）2块宣传板，海报若干。
（5）学院及社会有关媒体前期报道。
十八、赞助方案（可根据商家要求制定具体回报细则）：
（1）名誉回报：
享有本活动的`冠名权，其企业商家形象全程贯穿本活动；
组委会为总冠名企业授予冠名牌及证书；
自冠名之日起，所有与本活动有关的文案、证件、信函、入场券等，都印制冠名企业的LOGO或者名称；
总冠名企业领导出任本活动组委会名誉顾问；
总冠名企业旗下的产品可定为本次活动指定产品，在活动开展期间具有绝对的排它性；
总冠名企业将获得本活动的人才选拔第一优先权，组委会将活动中选拔出的优秀人才在第一时间向总冠名企业推介，总冠名企业对其所看中的优秀人才有现场聘用权。
（2）宣传回报 ：
有关本活动的宣传均冠以总冠名企业名称或LOGO；
对本活动进行的报名表和宣传单背面为总冠名企业做形象宣传；
活动的广告小册中为总冠名企业做一个封面形象宣传，以及扉一的企业广告推介，每页的页眉制作为：总冠名企业LOGO+活动主题；
在本活动的喷绘和海报上冠以总冠名单位LOGO及名称；
本活动中的评委牌、选手牌上均冠以总冠名企业LOGO或名称；
活动各个比赛的现场录播或直播均冠以总冠名企业名称或LOGO，主持人在各赛事进行当中穿插若干次对总冠名企业的口播鸣谢；
在活动所有参赛文字选手资料、简介均附有本活动总冠名企业LOGO。
（3）现场回报：
组委会允许总冠名企业在活动开展期间，以本活动总冠名企业名义在活动现场进行相关的产品推介、宣传（依据学校商业活动规定最大限度）;所有场次的活动场地背景均具以总冠名企业LOGO或名称，并为总冠名企业提供一个广告牌位（视现场具体情况定牌位尺寸）；在进行户外拓展活动中，场地布置宣传上体现总冠名企业LOGO或名称；各个比赛的现场及决赛现场，总冠名企业负责人就座贵宾席，并具有现场发言权；
决赛现场总冠名企业将获得组委会预留的30人方阵（入场券30张）。
湖南商学院第二届届校园广播电视主持人大赛组委会
二零一四年三月二十五日
决赛筹备及现场工作进程安排
筹备时间：4月16日-5月22日下午 比赛时间：5月23日晚
一、 前期准备
1. 提案前预订比赛场地。
2. 提前做好各干部的分工安排。
3. 4月17日上午复赛结果正式公布，入围10—12人，着手制作选手栏目预告DV，每人1分半左右。
4. a)4月17日中午组织与决赛选手第一次通气会。简要介绍决赛流程，让选手做好准备。
b)要求选手自行准备自我介绍（200-300字）和现场主持注意事项及相关要求。决赛选手抽签确定编号。
c)通知选手4月19、20日的栏目预告DV拍摄事项。
d)通知选手上交个人电子版艺术照或生活照3张。
5. 分团委学生会例会发放各院活动请帖。
6. 4月20日晚上决赛工作人员到小剧场踩点。
了解小剧场现场舞台结构，及灯光、音响、悬挂、舞台背景等情况，以便准备现场装饰方案及出场方式方案。
7. 4月19、20日进行选手栏目预告DV拍摄。
8. 4月20日前制作入场券300张。分两联，均有编号，副券给亲友团和现场观众，另一联保存，用于现场幸运观众抽奖。
9. 4月20日前制作完成用于宣传的海报和宣传单400份。
10.4月21日晚与主持人进行通气会，商量相关时间控制和各环节应注意的问题。
11.4月21、22日上午第二节课间干部及干事发放宣传单。
12.4月20日前制作完成现场横幅和背景喷绘。
13.4月20日前完成排定座位，做好座次表和作为标签。其中第一排座位留作评委席，第二、三左排为选手席，右排为嘉宾席，其余为观众席。
14.▲4月21日前制作完成选手栏目预告DV，包括选手编号、个人宣言、照片及视频。
15.4月21日前收齐各参赛选手的配乐，按顺序刻碟，准备相关道具。
16.4月22日，发放领导嘉宾和评委请帖，与评委约定23日晚上6点40分准时到场。完成决赛评分表的制作和印制并向评委介绍各环节如何评分。
17.媒体邀请。
18.主持人见面，进行模拟串词。
19.a)4月22日下午组织方与决赛选手第二次通气会。再次强调决赛详细流程及注意事项。让选手做好心理准备。
b)安排在22下午（周二）进行小彩排，将各主要环节过一遍。
c)选手核对所需音乐、道具等。
d)通知选手第二天的时间安排：下午3点前到现场准备彩排，4点半前结束；晚上6点20回到现场，比赛进行到10点左右。
20. 22日准备比赛现场所需物品：评委、嘉宾小礼品；现场幸运观众奖品准备、胶水、绳子、剪刀、气球、鲜花、饮用水、票箱。
21.准备好横幅；准备好舞台背景、各悬挂选手特写介绍（喷绘、选手照片+编号+一句话介绍）。
22.教室小彩排。
二、 23日上午
当天尽量找各成员有空的时间段分配工作。人员安排应在20日（周日例会）完成。
现场布置：
1．现场装饰（方案待定，预计2-3h）：
可能需要梯子等工具，需小剧场工作人员协助，事先联系。
a) 气球、花环（舞台背景周围、舞台前）
b) 横幅（舞台顶端）、悬挂选手特写介绍。
2．评委席（前设一排长桌，摆放名牌、鲜花、饮用水、预先放好评分表和现场环节说明）、嘉宾席布置。
3．▲调试电脑、灯光、音响、大屏幕，由专业人士指导，确保工作正常，防止下午彩排临时出现问题。
三、 23日下午
1．选手需在下午2点半前到达大礼堂。
安排选手的签到和联系，2点10分还未到的电话通知。
2．询问选手所需的灯光、音乐、道具放置等细节。（需要组织方提供的音乐、道具应在20日通气会事先说明，否则无法保证临时提供。）
3．▲现场彩排环节同正式比赛。
需要与选手沟通保证彩排过程的连续性，各环节紧密衔接。
根据彩排时间确定调整方案，以保证合理控制晚上正式比赛时间。
4．选手形象设计。
以上工作在4点半前完成。工作人员做整理好现场，并再次确认晚上所需工作。
四、 23日晚上
进场
1．确认选手在6点20前到场，进行签到、联系和引导。
2．亲友团、观众进场。检票，发荧光棒等物品。
3．6点30分开始播放选手栏目预告DV。
4．6点40分，嘉宾、评委和入场。礼仪人员引导评委和嘉宾入场，确认评委到场；工作人员向评委再次介绍比赛环节和评分规则小礼品。
5．场内控制（评委和嘉宾席2人；亲友团由2人负责引导；观众区2人）。
比赛
6．现场摄像、照相、礼仪。
7．设收分员（从评委处收各环节评分表交至后台，1名），统分员2名（在后台，各环节评分出来后马上统分并在下一环节结束后交主持人）。
8．7点正式开场（2人拉幕，幕布拉开，10个选手后面依次出场，摆造型）
9．非常印象：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。
10． 个性主持。（道具摆放）
11． 幸运观众抽奖。
12． 才艺展示。（道具摆放，音乐播放）。
13． 评委点评。
14． 结果揭晓、颁奖——10分钟左右。
尾声
15． 嘉宾和评委退场。
16． 观众退场
17． 在场工作人员清理场地，整理物品。
18． 全部工作结束。
校园广播策划书7
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也誓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团宣传部、广播站主办
三、招新细则
（一）招新对象
20xx届新生，男女不限
（二）招新要求
1、普通话流利。
2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。
3、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
（三）招新人数
计招收1525人。
（四）招新形式
在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试，合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
（五）招新时间及地点
1、报名时间：10月7日10月12日
2、面试时间：10月16日12：3013：30（教学楼6楼教室）
四、招新流程
（一）前期宣传
具体流程
（1）利用广播的形式告知招新的信息。
（2）利用宣传板和宣传单的.形式告知申请人招新信息。
（二）报名阶段
1、具体流程报名部分（7号12号）
（1）报名登记由各班宣传员负责。
（2）应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。（主要为女生负责）
（3）各班统计人员名单至团广播站。
（三）面试阶段
（1）报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
（2）可提前根据报名学生人数排好顺序，进行面试。
要求：
1、报名学生按号分别进行简单自我介绍（1分钟）。
2、播报自己准备的新闻稿件（不超过两分钟）。
3、回答考官提出的问题。
（3）期间考官进行打分（晋级与否）｛记录会后两天内商榷统计并整理。｝
（4）考官进行适当的点评。
（5）两天后公布晋级名单
6、校园广播站招新策划书
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也誓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
校园广播策划书8
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。
二、站名“青苹果”校园广播
三、地点设置
团广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田回民中学共青团少先队直属管理
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长（学生自荐，海选选拔）：全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正圈理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师：xx、xx、xx
6、设备技术支持及其培训：xxx、xx
四、工作时间
周一至周五下午第七节课第八节课课间（课外活动）播出节目
五、主要栏目
周一：
《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！
《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。
周二：
《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
《学会学习》：请老师做客谈，推荐学习方法。
《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！
周三：
《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重新闻事件、请您品评世界政坛动态。
《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。
周四：
《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。
《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采的方式，向家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。
《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的`感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）
周五：
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！
六、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
八、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
九、其他
1、在每天下午的栏目最后播放天气预报
2、栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受家欢迎！三名班级，在量化评比加分中加31分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
校园广播策划书9
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。
二、站名“青苹果”校园广播
三、地点设置
团委广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理
五、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长（学生自荐，海选选拔）：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华
6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑
六、工作时间
周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目
七、主要栏目
周一：
《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！
《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动 态，朗诵名家名篇及哲理故事。 周二：
《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。
《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！
周三：
《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。
《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的`一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。
周四：
《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。
《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。
《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）
周五：
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！
八、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
九、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
十、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
十一、其他
1.在每天下午的栏目最后播放天气预报
2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！
三名班级，在量化评比加分中加3——1分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
校园广播策划书10
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈众，会将你的快乐传递家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：
1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）
2，整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。
3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。
4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。
5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目约三十分钟。
正式播音：
第一季：蓦然回首当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：随园诗话假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）
第三季：影乐激情用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的'节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。
第四季：书香文苑捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）
第五季：断桥残雪静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：节目回顾花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于恢必将以恢重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理：
1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。
2，根据听众的馈，对未来的节目制作提出修改规划。
3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
校园广播策划书11
一：校园广播站作用：
广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二：发展方向：
1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。
8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。
三：现在所处状况：
1．各项设备完好。资料也能及时查询。
2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。
四：策划内容：
1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。
2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。
3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项：
1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。
3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。
4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：
1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）
2,整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。
3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。
4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。
5,计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。
正式播音：
第一季：
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：
随园诗话————
假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。
注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）
第三季：
影乐激情————
用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。
注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的.内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。
注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）
第五季：
断桥残雪————
静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：
节目回顾————
花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。
注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。
2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。
3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
校园广播策划书12
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站
（三）广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。（四五年级每班推荐1名）
2、广播站机构设置：
教师领导小组：
组长：田华
副组长：李慧
组员：吴娟萍、廖红艳
学生工作领导小组
站长：学生
副站长：学生
3、广播站各部门工作职责：
（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
（4）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
二、主要栏目
新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的`笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
三、开播时间
周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。
四、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
五、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
六、评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。
校园广播策划书13
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播台之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校
的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、领导小组
组长：杨朝勇（党支部书记）
副组长：杨通宇（党支部副书记）、刘光祥（副校长）、吴世庚（副校长） 办公室：全振鹏（团总支指导老师）
成员：各班班主任及各团支部宣传委员。
三、具体实施办法
（一）、开设广播栏目：
1、《新闻时事》
①、国内外新闻：在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。
②、校园内时事：由学校教师和学生提供当天的消息，讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)
2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。
3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的行为进行暴光。
4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。（一首点歌0.5元） 注：1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿，择优录取，来稿一经录用相应班级积1分。（加优秀团支部）
2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿，来稿不征用为所在班级积分0.1分。（加优秀团支部）
（二）、广播站机构设置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。
B小记者部 各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。 C编辑部要求各班级推选1名有文笔的`学生（通讯员）参加竞选。
2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全部工作）
(1)台长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
（三）、广播站开播时间：
周一到周四每天下午间5：10--------5:40，每次20---30分钟。
（四）、广播制度
1、 每次设两名播音员，一名编辑，一名辅导员。
2、 在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。
3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、 所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查，内容要健康、精简。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
7、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
8、若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。
四、管理办法
1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录，并纳入优秀团支部量化。
2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报，并作好相关的交替工作。
3、广播台会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，需提前请假。
五、广播站年终考评制度
期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项，并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。
校园广播策划书14
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
南中校园之声
三、节目时间
每周一下午5点40分-6点
四、节目主持
以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。
五、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的'重大新闻（一句话新闻）。
3、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
4、《生活宝典》（单周）：安全和健康知识及生活小窍门的普及。
《轻松一刻》（双周）：播放幽默风趣的小笑话。
5、《文苑漫步》（单周）：播放名家名篇及哲理故事。
《青春有约》（双周）：学生佳作欣赏。
6、《英语沙龙》：播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。
六、关于稿件
1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。
2、投稿一律用稿纸，要求字迹工整，不能有涂抹。
3、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。
5、每周投稿截止时间每周一上午10点，来稿交至各班团委书记处，由各班团委书记交至综合楼八楼广播室，并做好登记。
６、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有点歌需要，请在每周一上午十点前来广播室登记。
七、注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需提前向广播站报告及请假。
3、播音员提前一周做好准备，每次播音完毕，当值播音员要做好记录。
校园广播策划书15
一、指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责：
1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转
2、站长：孙荣羚
要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。
3、副站长：李 敏
要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音组长：段斯琪副组长：杨思睿
要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的`主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间：
每周一至周五中午1:40—1:50
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。
5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿，对于主题不健康的稿件一律作废，杜绝播报消极、
不健康的内容。如有违反，一经发现将严肃处理。
五、播音模式
1、开场举例：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好，一平浪小学红领巾广播站现在开始广播，我是广播员：xxx 欢迎您的收听，今天，为您安排的内容是xxxxxx，下面请听详细内容。
2、过度语举例：以上内容就播送到此，接下来请欣赏每日一歌，我们（xxx）想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语)，希望你（们）会喜欢。
3、结束语举例：
甲：时间过得真快，转眼间又到说再见的时候。，
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，为你带走所有的烦恼，为你带去无尽的快乐。
甲：给你留下美好的回忆
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见
甲：再见
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
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