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元旦联欢晚会的方案策划

时间:2024-06-26 10:27:42 策划书 我要投稿
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元旦联欢晚会的方案策划

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的元旦联欢晚会的方案策划,希望对大家有所帮助。

元旦联欢晚会的方案策划

元旦联欢晚会的方案策划1

  为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  一、联欢会主题:

  与时俱进最美实小——暨20xx实验小学元旦联欢会。

  二、活动对象:

  实验小学全体师生。

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室。

  学生活动时间:20xx12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、节目来源分配:

  1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

  2、教师节目:每个年级组各2个节目。

  3、学校兴趣小组组织编排的节目。

  五、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的.形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)、语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  六、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日——12月18日):

  节目收集、训练:各年级组长、 4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日——1

元旦联欢晚会的方案策划2

  一、晚会主题:xxxx

  二、晚会时间:xxxx

  三、活动目的:

  1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

  2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的.特长。

  3、提高学生合作和组织能力。

  四、活动内容与形式

  1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

  2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:

  初彩排:xx年12月20日

  总彩排:20xx年12月26日,演出次序由小组决定。

  3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

  五、晚会要求:

  1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

  2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

  六、活动对象:xxxx

  七、晚会筹备组

  1、总策划:赵文忠校长

  2、策划小组成员:全体教职工

  3、后勤保障组:总务处、全体教职工

  5、晚会协调组:教务处、校团委

  6、组:由组教师负责

元旦联欢晚会的方案策划3

  XX年迎新年联欢晚会活动策划准备好了吗?想不想您的晚会活动更加与众不同,活动节目更加精彩?

  活动班级:幼小三班

  活动时间:20xx年元月11日下午2:30

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

  活动准备:

  1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

  2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。(物料统一由上海传古文化传播有限公司电话021-68934904 提供)

  3、教师、幼儿统一服装。

  活动过程:

  一、开场:

  师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

  二、联欢活动开始:

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等

  2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

  表演者:岳宬丞、朱冠宁等。

  3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

  4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇

  5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

  6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。

  7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

  表演者:张钊浥、王诗涵等。

  8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的`朋友在哪里》

  表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。

  9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)

  10、t台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

  12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。

  13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈

  14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

  15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

  16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。

  三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

  四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。

元旦联欢晚会的方案策划4

  一、活动主题:

  20xx年元旦联欢晚会

  二、活动目的:

  是全班互动共庆元旦,增进大家之间的友谊

  三、活动组织机构:

  12级数学及应用数学集体

  四、活动时间:

  12月26日晚:6:00-9:30

  五、活动地点:

  教学楼A413

  六、活动对象:

  本专业全体同学

  七、活动流程:

  1、前期策划准备:

  (1)由生活委员购买30条彩带,100个气球,4张皱纹纸,6个苹果,1斤瓜子,3个小面包,3个一次性杯子,双面胶,线,水果,邀请函(2张)

  (2)由组织委员准备音响设备,

  配音:

  设置:一笔记本电脑,音响(导员)话筒3个

  (3)由体委纪委负责排位,教师除黑板面其余3面安排座位,后面一排外加一排椅子,两边两排,每隔三个留空(一边同学进出)

  (4)写好座次表,对抽出的'桌子进行统计(抽前后排桌子)

  (5)剪窗花,请其他专业同学(美术社)设计黑板面

  (6)下午4:00,班委与之日说呢赶到教室打扫卫生,连接音响设备

  (7)晚会结束,班委安排座位,并打扫教室

  (8)准备89个纸条,相机(拍照留念)背景音乐

  2、主要进行内容:

  (1)由主持人(1男1女)致开幕词

  (2)武术表演,太极

  (3)《左边》

  (4)《樱花草》(颜)

  (5)《北京欢迎你》

  (6)班级互动:让同学们用正宗的家乡话说一段(可对班级大家想说的话,也可描述自己的家乡等)

  (7)《挥着翅膀的女孩》

  (8)<<朋友>>

  (9)<<丁香花>>

  (10)<<第一时间》

  (11)抢椅子:随机选取8人,椅子数比人数少一个,然后被选8人围着椅子转听到坐下命令就坐下(抢位子)每轮淘汰一人输的表演节目,赢的有奖。(12)《天使》(13)歌曲串烧、童年的回忆、

  (14)诗朗诵《嫁给幸福》

  (15)《海阔天空》

  (16)铁人三项,抽取三人(吃面包·喝水·原地转10圈·跑到黑板前写下自己的名字·返回)谁最快谁取胜。两轮选出两个获胜者。

元旦联欢晚会的方案策划5

  一、目标:

  以“欢庆元旦,讲文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:一年级班级教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的.环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  一、活动目的':

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

  五、活动办法:

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦联欢晚会的方案策划6

  一。活动主题:xx年元旦联欢晚会

  二。活动目的:是全班互动共庆元旦,增进大家之间的友谊

  三。活动组织机构:12级数学及应用数学集体

  四。活动时间:12月26日 晚:6:00-9:30

  五。活动地点:教学楼a413

  六。活动对象:本专业全体同学

  七。活动流程:

  1:前期策划准备:

  (1)由生活委员购买30条彩带,100个气球,4张 皱纹纸,6个苹果,1斤瓜子,3个小面包,3个一次性杯子,双面胶,线,水果,邀请函(2张)

  (2)由组织委员准备音响设备,配音:张昆。设置:一笔记本电脑,音响(导员)话筒3个

  (3)由体委纪委负责排位,教师除黑板面其余3面安排座位,后面一排外加一排椅子,两边两排,每隔三个留空(一边同学进出)

  (4)写好座次表,对抽出的桌子进行统计(抽前后排桌子)

  (5)剪窗花,请其他专业同学(美术社)设计黑板面

  (6)下午4:00,班委与之日说呢赶到教室打扫卫生,连接音响设备

  (7)晚会结束,班委安排座位,并打扫教室

  (8)准备89个纸条,相机(拍照留念)背景音乐

  2主要进行内容:

  (1)由主持人xxx

  (2)武术表演,xxx

  (3)《左边》xxx

  (4)《樱花草》xxx

  (5)《北京欢迎你》(孙)503

  (6)班级互动:让同学们用正宗的家乡话说一段(可对班级大家想说的.话,也可描述自己的家乡等)

  (7)《挥着翅膀的女孩》xxx

  (8)xxx

  (9)xxx

  (10)<<第一时间》xxx

  (11)抢椅子:(刘)随机选取8人,椅子数比人数少一个,然后被选8人围着椅子转听到坐下命令就坐下(抢位子)每轮淘汰一人输的表演节目,赢的有奖。(12)《天使》(颜)214(13)歌曲串烧。童年的回忆。(姚)

  (14)诗朗诵《嫁给幸福》xxx

  (15)《海阔天空》xxx

  (16)铁人三项,抽取三人(吃面包·喝水·原地转10圈·跑到黑板前写下自己的名字·返回)谁最快谁取胜。两轮选出两个获胜者。

  (17)《country road take me home》xxx

  (18)《亲爱的那并不是爱情》xxx

  (19)《东风破》xxx

  (20)超级挑战,把难题放在气球里6个随机选取6人将气球弄破并完成里面的问题完成最好的两个人得到奖励。(孙)

  (21)三句半(颜)(22)《天高地厚》306 (23)兔子舞(齐上)(24)《相亲相爱的一家人》

  (25)班委打扫卫生

  注意事项:1.保持卫生2.保护设备3.游戏讲求公平公正4.不强迫同学表演

元旦联欢晚会的方案策划7

  为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的'一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  一、联欢会主题:

  与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  五、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  六、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  七、节目奖励

  教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

  参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

元旦联欢晚会的方案策划8

  一、活动目的

  为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文~生活,表达学校对全体教职员工节日的.关怀与问候,同时给教职员工搭建一个展示自己才华的舞台,特举办20xx年庆新年元旦联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的元旦。

  二、活动主题

  玉兔来临闹新春,欢天喜地迎新年。

  三、活动对象

  全体教职员工

  四、主办单位:XXX学校各部门

  五、活动内容和形式

  1.形式不限,可单人或教研组组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、朗诵等;同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。联欢会结束时举办舞会。

  2.具体的节目编排由各教研组负责,每组至少一个节目。

  3.各节目于12月XX日前报给XXX。

  、人员分工安排

  总策划:XXX、XXX

  主持:XXX、XXX

  音响:XXX、XXX

  会场食品、会餐安排:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

元旦联欢晚会的方案策划9

  一、晚会主题

  二、晚会目的

  迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

  为了迎接20xx年元旦的到来,也为了丰富大学生活,活跃学习氛围,进一步促进我班同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,我班策划举办本次联欢会。

  三、晚会时间

  20xx年12月31日晚上7:30~9:30

  四、晚会地点

  大学生艺术活动中心

  五、晚会准备

  1、宣传方面:提前三天出海报。

  2、后勤方面:晚会前买好食品、奖品、布置会场的装饰品等

  3、嘉宾邀请方面:对象是闫秋佚老师、助理班主任、护理学院学生会文艺部部长及护理学院各班文艺委员。

  4、分工方面:成立工作小组着手晚会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、摄影组,强调班团干的先锋模范作用。

  5、节目准备方面:

  (1)选主持人,组织排练开场节目,特别节目,征集游戏。

  (2)准备道具,借好相机,下好集体舞的音乐。

  (3)节目彩排,时间估算,制作节目单。

  (4)布置会场,准备好音响、幕布、麦克、主持词等。

  六、晚会流程

  1、开场节目

  2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

  3、3个节目表演

  4、游戏一

  5、3个节目表演

  6、集体兔子舞(现代版+原始版)

  7、3个节目表演

  8、游戏二

  9、3个节目表演

  10、闭幕歌曲《难忘今宵》或闭幕舞蹈十六步、三十二步等,邀嘉宾同唱共舞。

  11、欢送嘉宾

  (附:游戏规则之后会另外打出,具体节目安排见之后的节目单。)

  七、操作方案

  总负责人:陆柳营、廖郡

  1、节目组组长:廖郡

  节目组成员:陆柳营、周春梅、周桂益

  节目组工作方向

  (1)邀请嘉宾。

  (2)节目的'排练、彩排。

  (3)协调节目上场时间,催场。

  (4)制作节目单(格式要正确)。

  (5)主持人化妆及服装。

  2、后勤组组长:杜虹蓉

  后勤组组员:韦文丽、徐秀丽、张猛、荣丽晓、杜江、陶光均、陈友、许伟、莎妮、冯菁

  工作方向:

  (1)购买食品、奖品、布置会场的装饰品并负责食品的分发

  (2)协助道具组布置会场

  3、道具组组长:韦婵

  道具组组员:杜江、许伟、杨婷、陈晓媚、陈小玲、苏瑜萍

  道具组工作方向:

  (1)舞台设计和布置

  (2)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制

  (3)会场座位安排

元旦联欢晚会的方案策划10

  20xx元旦新年即将来临,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校将举办以主题”喜迎元旦,辞旧迎新”的大型元旦晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神。

  一、活动主题:

  喜迎元旦,辞旧迎新

  二、目的:

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的'课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20xx年12月31日晚上7:00整

  四、地点:

  xx

  五、参加演出对象:

  部分参与同学与老师

  六、节目安排:

  舞蹈、歌曲、小品、武术、发型秀等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

  七、晚会流程:

  1、晚会入场过程中,播放轻音乐

  2、开场舞

  3、由晚会主持人宣布本次晚会开始

  4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

  5、主持人请团委老师等致开幕词。

  6、文艺汇演正式开演,主持人按预先介绍的节目单向观众报节目。

  7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

  8、由主持人宣布晚会圆满结束

元旦联欢晚会的方案策划11

  为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:

  活动一:节前游艺活动

  ⒈活动项目:八十分比赛、猜灯谜

  ⒉活动时间:月底、月初

  ⒊具体安排:

  (1)八十分比赛

  时间:x月x日—x日下午

  地点:在咖啡厅进行比赛。

  各部门先进行内部的淘汰赛(x月x日—x日),x日:前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,x日—x日举行决赛。

  规则:比赛开始先叫者为庄家。自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。实行分晋级制,除x必打外其余均计分晋级。如果防守方打x时达到跳级分,则减去对方相应级别。出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍,比赛选手每次出牌时间不得超过x秒,决底牌时间不得超过x秒。打完一圈决胜负。

  奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。

  (2)猜灯谜

  灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部张师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

  活动二:节日期间游艺活动

  一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动地点:员工宿舍区空地。

  四、活动对象:节日期间所有上班的员工。

  五、活动形式:设置x个游戏,各员工根据喜好选择x个游戏。

  六、活动安排

  ⒈、快乐大转盘

  道具:大转盘x个、桌子x张

  规则:每位员工有一次转动转针机会,根据转针不同的落点发放相应的'奖品。

  ⒉、小猫钓鱼

  道具:脸盆x个、沙子x盆、棍子x根、线绳x截、蚊香x盘、小鞭炮x包

  规则:将个小鞭炮插在脸盆的沙子上,在规定时间内(分半)点燃相应数量的鞭炮发放不同的奖品。

  ⒊、妙手取珠

  道具:桌子x张、品锅x个、筷子x双、玻璃珠x个

  规则:用筷子从盛满玻璃珠的品锅向另一个品锅夹珠子,按规定时间内(分钟)完成的数量发放相应的奖品。

  ⒋、套模模

  道具:套圈x个、模模若干

  规则:分钟内将个套圈扔向目标。

  ⒌、吹蜡烛

  道具:蜡烛x个,桌子x张,打火机x个

  规则:一口气吹灭蜡烛,按吹灭数量发放奖品。

  ⒍、趣味投篮

  道具:篮球x个,眼罩x个

  规则:用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球,x次投球机会,投中即得奖。

  活动三:正月十五联欢会

  参加人员:全体员工

  主持人:xxx

  形式:节目游戏抽奖

  节目安排:各部门一个节目

  具体安排:

  ⒈、开场白;

  ⒉、新春祝辞,新春寄语;

  ⒊、联唱;

  ⒋、歌舞表演;

  ⒌、抽奖:三等奖x名(欢乐回扣);

  ⒍、游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)

  道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个

  规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前(米远),根据主持人的要求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

  ⒎、小品;

  ⒏、独唱;

  ⒐、抽奖:二等奖x名(欢乐回扣);

  ⒑、合唱;

  11、相声;

  12、游戏:喂橘子(男女各一名)

  道具:橘子若干只,眼罩一个

  规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。

  13、抽奖:一等奖x名(欢乐回扣);

  14、独唱;

  15、游戏:击鼓传花

  道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵

  规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目。

  16、舞蹈;

  17、说唱;

  18、游戏:整蛊专家

  道具:靠垫一只

  规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

  19、抽奖:特等奖(欢乐回扣);

  20、大合唱:《明天会更好》。

元旦联欢晚会的方案策划12

  一、主题:庆元旦,迎新年

  ——“留住温暖,留住爱”元旦晚会

  (注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰,习惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了,一些人也即将离开 …………。时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

  今天的元旦晚会是为了让我们再次燃烧大一大二的激情,让我们对班级对他人作一次真实的表白,也让我们的激情去感染他人,让这个冬天变得温暖,让XXXX年变得更加温馨和美好)

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、主题扩展(创意阐释):

  1、宣扬班级或个人这一年取得的成绩(主持人或新老班长可以在晚会节目间隙有感情谈谈班级的荣誉,一些同学也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同学)。

  2、一些同学对班级的表白(转专业、出国、“困境中依然坚强”……,将心里话对大家讲,让大家一起分担这份心情,让大家的温暖照亮这份孤寂)。

  3、“有句话在我心里藏了很久”,一些同学可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

  4、继承和发扬班级一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为20xx年建设优秀班级提升自我而共同奋斗。

  (以上这些可以根据具体的安排有机的结合到晚会的进程中去)

  四、晚会流程:

  1、晚会地点:二报

  2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内(12月23、24号有两次考试,考试后还要自行准备节目两天,因为二报需要提前一周借,所以晚会可能会在元旦节之前的26、27、28任意一天举行)

  3、节目和游戏:

  晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

  晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的'歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

  K歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

  规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

  奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

  惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

  其他游戏(从中选择两三个):

  1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

  2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

  3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者 接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

  4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

  5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  这里说几个很high的惩罚方法。

  1。学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  2。表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

  3。朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4。吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

  已经固定的个人节目:

  还未上报的节目:

  在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

  五、晚会主持:

  六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

  七、筹备组相关人员: 总组长:王xx 副组长:何xx、谭xx、李xx 晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目) 晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx 晚会多媒体放映:王xx、xx等 摄像组:持有相机同学 节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

  八、其余事项:

  1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

  2、由男生留下来清洁

  3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

  4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

  校元旦晚会策划

  一、活动主题: 放梦飞翔元旦晚会

  二、活动目的:

  为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃校园氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。

  三、活动时间地点:

  时间;20xx年12月25日18:00 地点:学院礼堂内

  四、活动对象:

  全院各系师生

  五、活动形式:

  歌曲,舞蹈,小品,武术,相声,模特等。

  六、晚会流程:

  1.晚会共150分钟,开始时间:18:00。

  2.17:30开始带观众。

  3.17:50领导入座。

  4.催场人员开始催场,让表演人员提前十分钟就位。

  5.18:00主持人上场,宣布赞助商,介绍到场领导,正式开始晚会,进行表演。

  6.晚会中途进行互动节目,之后继续进行晚会。

  7.表演结束后,学院领导进行讲话。

  8.主持人谢鸣赞助商,宣布晚会结束,安排领导先退场,观众随后退场。

  9.学生会成员留下,打扫礼堂卫生。

  10.结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点,次日归还。

  七、前期宣传:

  12月24日,在学院礼堂下,第一教学楼、第二教学楼的入口处和校外公寓门口张贴海报,来宣传晚会。

  同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点,来邀请广大师生的参与。

  八、前期准备:

  1.于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目,

  2.20xx年12月20日晚在礼堂对各社团的节目进行筛选,选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席,于20xx年12月25日晚在礼堂举办迎新生晚会,晚上5:20各系观众带马扎在礼堂下集合。

  3.20xx年12月21日,中午在礼堂各社团汇报晚会所需租用服装的件数,通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。

  4.20xx年12月22日上午制定出表演节目单,并送至学工部杨永老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅,喷绘。

  5.20xx年12月23日24日晚上6:00点在礼堂进行彩排。

  6.20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服装,并采购晚会所需要的电池,冷烟花等物品。同时早晨8:00在礼堂学生会成员开始布置会场。下午文艺部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证,桌布等东西。

  7.20xx年12月25日上午邀请学院领导,各系学生会主席和院学生会各主席部长,观看晚会。

  8.20xx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来礼堂。

  九、人员分配:

  1.纪律组:台上组:5人(文艺部1人) 台下组:5人(文艺部1人)

  2.门卫组:前门组:3人 后门组:3人

  3.节目组:5人(负责催场)

  4.带观众:13人(配合台下组负责所带系纪律,文艺部2人)

  5.后台控制室:4(文艺部4人) 6.前台:2人(文艺部2人) 7.摄像:2人(文艺部2人)

  十、经费预算:

  1.服装:

  主持人服装 300元两件 舞蹈服装 1440元共36件 2.条幅 50元 3.喷绘 2500元 4.电池、冷烟花等260元 共计:4450元

  十一、应急预案:

  停电预案:

  (1)若晚会前停电导致晚会无法进行,视情节推迟或更改日期,并通知所有人员。

  (2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

  (4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,由学生会清理会场。

  节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  十二、注:

  经费预算暂定,具体经费要当天定采购后再确定。

  学院元旦晚会策划方案

  一、 活动主旨:

  放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

  二、时间:20xx年12月31 日

  三、主持人:关羽、张飞、赵云、擎天柱

  四、地点: 多媒体教室

  五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩带等

  七、 晚会其它物资准备:

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  八、晚会节目安排:

  1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

  (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

  2、活动:

  (1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

  主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)小九九接龙游戏

  站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

  (4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

  (5)

  ①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

  成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

  物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

  (6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

  (7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

元旦联欢晚会的方案策划13

  一、联欢会主题:“**闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的`效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、联欢会目的:

  为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过xxxx年春节。

  三、联欢会时间:xxxx蛇年*月*日晚

  四、联欢会会场:xxxxxx

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、联欢会参与:全体员工及各单位领导

  六、联欢会特色:

  1、联欢会的出彩点是——热闹。

  2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、20xx年*月*日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年*.月*日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年*月*日在17f进行晚会节目初排。

  4、20xx年*月*日晚会所需物品采购到位。

元旦联欢晚会的方案策划14

  为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神文明建设,充分展示我校的办学成果和教师风采,激励广大师生团结一致,释放正能量,掀起我校第二轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢晚会,特制定本次活动方案。

  一、晚会主题:师生美滨湖梦

  二、活动时间:12月30日晚上5:00

  三、活动地点:学校报告厅

  四、节目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

  五、节目安排:

  本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

  1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

  2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组主任抓好落实,并指定专人负责。

  督办领导:

  3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

  4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

  1、经典诵读《我爱你中国》负责人:

  2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

  3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

  4、校园好声音《小白杨》表演者:

  5、压轴节目《其实你很美》负责人:

  5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

  书法:

  绘画:

  唱歌:

  六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

  七、其它工作安排:

  主持人:柯永凯纪乐华

  评委:班子成员、工会委员

  小学“迎新年庆元旦”工会活动方案

  一、指导思想

  为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

  二、活动宗旨

  通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  三、领导机构及分工

  领导小组:

  1、协调组:

  2、场地安排:

  3、场务:

  4、奖品:

  5、裁判:

  6、摄影电脑组:

  7、主持人:

  8、工会小组具体事务:各工会小组负责人

  四、活动时间报名方法及分组

  五、活动内容(所有活动参与即有奖品)

  1、K歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)

  2、抢椅子(每组四人同时报名)

  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。

  每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。

  注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

  4、升级版大变脸(上年趣味游戏:大变脸)。

  超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

  5、幸运大抽奖

  由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的`幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。

  6、二人三足跑

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

  游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

  每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)

  起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

  六、说明:

  (1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

  (2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

  (3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

  (4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。

  计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

元旦联欢晚会的方案策划15

  一、活动主题:

  同一个大家,同一个梦想,电力总公司“牛年往返”元旦联欢晚会。(备选主题:今夜有我,电力总公司元旦联欢晚会;牛气冲天好年景,电力总公司元旦联欢晚会。)

  二、活动意义:

  提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念;欢庆元旦佳节。

  三、组织:

  企业文化部

  四、参加人员:

  总公司机关各部门以及各多经单位人员。

  五、主持人:

  六、开场台词

  七、拟邀领导

  八、拟定活动地点:

  总公司孜陟堂

  九、拟定活动时间(彩排时间):

  12月30日16:00(彩排),12月31日

  十、背景布置:

  背景红布(内容:钟式图标、晚会名称),装饰灯光,汽球、彩带,高性能投影机,高频度麦克风两支、无线话筒两支、拉花、彩贴纸。

  十一、活动前期准备:

  会场背景及50个亮分牌的制作、会场拉花、墙上彩花贴花、小礼品、证书制作、演员化妆,特色水果、糖果、花生、瓜子等。

  十二、拍照摄影

  十三、节目共计10个,(附:各部门节目内容)

  十四、节目奖项设置:一等奖(300元)、二等奖(200元)、三等奖(100元)、特别参加与奖(100元,主要针对主动报名参与活动的基层职工)各一名、优秀奖(纪念品)

  十五、评奖办法:除演职人员外的50位大众评审,即观众现场对自己喜爱的'节目进行亮牌,工作人员现场计分,评选出职工心中最喜爱的节目,体现公平、民主。

  十六、活动预算

  晚会节目安排:

  1、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  2、总经理致词

  3、介绍特约嘉宾

  4、娱乐文艺节目:(晚会结束:难忘瞬间——公司人员集体合影;大合唱《难忘今宵》)

  5、游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜,凡参与者皆有礼品赠送

  由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示

  提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条。

  附:各部门报送节目表

  部门

  题材

  节目名称

  时长(分钟)

  人数(人)

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