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外出写生策划书

时间:2022-12-13 12:59:30 晓怡 策划书 我要投稿
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外出写生策划书(精选11篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家整理的外出写生策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

外出写生策划书(精选11篇)

  外出写生策划书 篇1

  一、活动主题

  初夏味道,创意无限

  二、活动的目的与意义

  本次活动主要是让社员们了解自然,通过实践,来寻找绘画上的灵感和创意。提高社员的艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力;加强对素描的掌握能力;丰富社员的.业余生活,增进社员之间的感情,增加集体荣誉感。

  三、活动对象

  书画协会成员

  四、活动时间

  20XX年5月5日

  五、活动地点

  唐山市滦县青龙山

  六、活动前期

  首先要组织同学们,提出外出写生的策划意见,经得同学们的同意后,确定时间和地点,策划写生路线和安全事项。

  七、活动流程

  1、上午参加活动的同学于5月5日上午在信息管理校区图书馆门口集合,点名,确认人数。

  2、集体乘车到活动地点。

  3、安排大家在规定的活动范围内进行观察和创作、收集材料。

  4、中午午餐大家就地解决。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戏,增进感情。

  5、下午大家继续创作或是交流意见或建议。

  6、最后,集合,清点人数,乘车返校。

  八、注意事项

  1、参加活动的社员必须服从领队安排,指挥。

  2、尽量穿适合运动的衣服和鞋子。

  3、手机要充满电,保持能通话状态,有事第一时间通知领队。

  4、大家要注意自身安全,严禁私自脱离集体,擅自行动外出。

  5、各位同学要自带午餐。

  外出写生策划书 篇2

  一、活动目的和意义:

  本次活动目的是使班级成员之间更好的交流,初步相互认识了解,建立友情。本次活动意义在于通过老师带队,让对写生的了解只停留在感受层面的新会员对写生有更明晰的了解,丰富大家的写生知识与画画技巧。通过本次活动使同学们有所获得,对画画更有兴趣,对美的感受能进一步的认识。

  艺术,是对生活,对生命的'再现,画是对将存在,已存在,或曾存在的记录。可以是美丽的,可以是丑陋的表现出来……笔下所记录的美好事物很多,写生感受中可以使我们更深入其中。

  二、活动时间:20XX年11月21

  三、活动地点:长沙市烈士公园

  四、活动参加人员:班级所有成员都参加,增强团队精神。

  五、活动内容:写生,技术交流,作画评讲。

  六、活动流程:

  1、在专业带队老师安排各班负责人,带领自班人早上八点在校门口集中,各班负责人负责自班的签到人数和清点好人数(签到的时候写上联系方式),其中安排两个班干部在那带领他们集体乘坐168路车到烈士公园南门口。

  2、事先安排两个班干部先去烈士公园,看望情形,以便方便带路。

  3、剩余干部在张公岭等同学,集中他们乘坐168路车去烈士公园。

  4、路途过程中和写生过程中每个人都要注意安全,遵守纪律,不得擅自离开,要配合负责人工作。

  5、每两个班干部带领一队,负责监视同学们的行动安全,以及协助同学们完写生作业,注重队员的相互交流等工作。

  6、最后老师评讲作品,对同学们的写生作品给予评讲与建议。

  7、写生结束集体返校,如果有同学不和团队一起回校,要事先通知负责人,并说明去向。

  七、费用开支:

  班费。

  八、后期内容:

  班长对这次活动的工作总结。

  外出写生策划书 篇3

  课题:

  第五课

  课时:

  2课时

  教学目标:

  1、通过教学活动,让学生了解写生的意义,培养学生认真观察事物的习惯及重要性。

  2、通过学习活动,学生初步掌握写生的方法,在学习中不断提高观察事物的能力。

  3、体会写生的乐趣。

  教学重难点:

  1、学习写生的基本方法,学会用线描的方法表现静物。

  2、学习写生的构图知识,学会用线描的表现方法。

  教具学具:

  各种静物、写生工具

  教学过程:

  一、导入阶段:

  1、欣赏一组照片(感受照相取景) 师问:哪一张好看的,为什么?

  2、导入课题:《静物写生》

  二、发展阶段:

  1、什么是静物画:静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的物体为主要描绘对象……也就是说从概念的意义上,西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的.重合现象。

  2、欣赏一组静物写生画 师问:哪一幅好看,为什么?

  3、观察静物的组成结构:高、低、大、小;前、后、左、右等。

  三、拓展阶段:

  1、写生要注意什么?(学生讨论) 师小结:写生对象的真实性。

  2、如何用线条表现静物?(学生讨论)师小结:利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点,来描绘写生对象。

  3、写生步骤:

  A用取景框构图B在画纸上定好写生对象位置(高和宽)C按从前到后的顺序描绘D仔细描绘,做到统一有序。

  四、学生作业:

  完成一幅静物写生

  五、学生练习,教师巡回辅导。

  六、作品展示:

  学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。

  七、收拾和整理:

  收拾并整理好自己的桌面。

  八、教学延伸与拓展:

  1、多练习线描,在静物写生的基础上,可进行风景写生。锻炼自己仔细观察生活的能力。

  2、讲一个科学家认真观察生活的故事。

  外出写生策划书 篇4

  回顾为期两周的湖南写生,内心仍充满激情和快乐,这是我们艺术设计专业的第二次写生,先后去了凤凰古城、边城、乾州古城、德夯矮寨四个地方,从中我们都获益匪浅。

  我们这次写生是平面班和环艺班还有五位老师总计一百多人一起出发的,在4月7号下午就准备好了行李和各种生活用品,还有其它一些娱乐用品,虽说我们是去写生,条件比较艰苦,偶尔的时候,也可以放松一下。就这样,抱着各种各样的心情,带着几分憧憬,几分幻想,乘上长途旅游巴士,前往遥远的异地之乡—湖南凤凰古城。4月8号我们历经了一天一夜的漫长路程终于赶到了凤凰古城,我们提着重重的旅行包,在有经验的老师和同学们的带领下,来到我们要住的旅馆。

  接下来我首先从凤凰古城说起。

  一、凤凰古城

  (一)古城来历

  凤凰古城国家历史文化名城,相传天方国(古印度)神鸟“菲尼克司”满五百岁后,集香木自焚。复从死灰中复生,鲜美异常,不再死。此鸟即中国百鸟之王凤凰也。凤凰西南有一山酷似展翅而飞的凤凰,故以此而得。凤凰的风景将自然的、人文的特质有机融合到一处,透视后的沉重感也许正是其吸引八方游人的魅力之精髓。

  (二)凤凰的夜景

  我们最初看到的就是凤凰的夜景,它好美呀,当夜幕降临,华灯初上,凤凰古城就会被五彩斑谰的灯火装扮得分外妖娆,分外漂亮。如果白天的凤凰是一位纯朴、美丽的苗家女子,那么,夜间的凤凰就是一个多情、大方的湘西姑娘。站在沱江岸边,仿佛置身于灯的世界,歌的海洋。在各种形状的建筑上,或镶嵌着五颜六色的彩灯,或闪耀着形状各异的霓虹灯,或树立着各种华丽的店铺招牌、广告灯。古老的吊脚楼上,悬挂着一排排的大红灯笼,闪亮的灯光映照在水中,更给古城增添了几份神秘。

  凤凰夜景中另一个有特色的去处,是沱江边的酒吧一条街。这里的房子依江而建,装饰风格形式多样,但都充满着西方典雅和东方传统相结合的现代气息。凤凰夜景永远流连在游人心中的梦乡。我们在这条街上来回走,尽情享受这迷人的夜景。

  (三)凤凰服饰

  第二天,我们老早赶去古城中心,在淅淅沥沥的小雨中我们被美丽少数民族的服饰吸引住了,于是我们都依依穿上衣服拍个不停,和当地人聊天,得知凤凰蜡染艺术历史悠久,其蜡染印花布纯美典雅,原始古朴。是凤凰民族民间工艺品中的精品。还有凤凰古城银饰品,苗族喜戴银制品,男女皆然而苗族妇女尤好银饰装扮,凤凰作为典型的苗族聚居地区,银饰很自然的成为了地方特产。如今苗族银饰就以其精美的制作吸引着越来越多的人。各式各样图案、款式的.银饰造型,既散发出浓郁的乡土民间气息,又表现出深厚的民俗文化内涵。

  离开凤凰我们走进了沈从文笔下的边城,到了湘西边城美术写生基地———位于湘西花垣县边陲小镇茶峒镇。该镇风景秀美,是理想的度假旅游胜地。

  二、边城

  此《边城》是写翠翠的爱情经历的。书中的翠翠岛也就是城景区的重要景点项目边城除了翠翠岛还有百家书法园、沿河吊脚楼、古老城墙、拉拉渡、三不管岛。翠翠岛是边城景区的重要景点项目,景点的规划主要是以下几个特点:第一,突出自然。第二,突出实用。在翠翠岛上,布局一个能容纳200人左右的民间绝技表演场,进行苗族民间绝技表演。第三,突出本色。岛前端塑一尊由著名画家黄永玉设计的汉白玉翠翠雕像,亭亭玉立,盼望二佬归来。第四,突出文化。岛的34级台阶是纪念《边城》名著于1934年发表,中间的两个平台是代表横跨两个世纪。走在老街上我们一边画速写一边观赏古老城墙,感觉像穿越了一样,之后渡河来到三不管岛,听说在重庆、湖南、贵州接壤的边区三镇,清水江上,一个曾经治安混乱的“以前,三镇村民和社会闲杂人员有了生活纠纷往往会到岛上去“摆平”,三个镇都不好管,“三不管岛”由此得名三不管岛”,经过一年的打造,现在已成为游客向往的民族风景区。在此风景区的河边上放学的孩子总是把裤子卷起快速的过河,他们手拉手带着欢声笑语,不禁回忆起了童年的趣事。我们拍了好多照片后依依不舍的离开边城走向乾州古城。

  三、乾州古城

  在乾州古城给人留下最深记忆的是看戏,的民俗表演,他们热情投入,每一个表演都很精彩赢得人们热烈的掌声。带着还没看够的心情走向了下一站。我们经过了矮寨悬索桥,它距吉首市区约20公里,跨越矮寨镇附近的山谷,德夯河流经谷底,桥面设计标高与地面高差达330米左右。全长1073.65m,悬索桥的主跨为1176m。该桥跨越矮寨大峡谷,主跨居世界第三、亚洲第一。这些惊人的数字,不得不让人惊叹。

  四、矮寨

  在这里我们见到了神奇罕见的流沙瀑布据说九龙溪源头的流纱瀑布高216米,是全国落差最大的瀑布。我们从正面仰望瀑布,好像瀑布是从云端飞流直下。沿潭畔走至瀑布里去,象是美猴王钻进了水帘洞。从瀑布背后观瀑布,只看见瀑布是从一个半圆形岩石上飞泻下来的。我们的衣服被淋湿了,凉凉的舒服极了。让人兴奋的是我们同学中有几个男生进水里游泳啦!回去之后下起了暴雨,我们经历了这场凶猛的大雨,还下了冰雹,房下的清水立即变得浑浊像是黄河之水,山上的竹子也弯下了腰,真是一次毁坏性的暴雨呀!

  五、总结

  湘西的外出的采风教学,培养了我们对优秀传统文化的热爱,让我们从书本的图片所获得的文化传统中走出来。同时最感谢陪同我们的老师,感谢你们的关心与指导让我们每去一地都有目的地引导我们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观赏错落有序的山里建筑,湘西古建筑具有三个明显特征:一是木结构多,分梁柱式结构和穿斗式结构,以梁柱式结构多。,吊脚楼的花桥、鼓楼。二是充分利用场地、地形,搞“组群布局”。第三是充分利用自然环境空间,造成一种艺术效果。同时我们也学到了收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。

  外出写生策划书 篇5

  一.主题活动:

  春意盎然,创意无限

  二.活动的目的与意义:

  本次活动主要是提高学生学习的积极性,培养同学与同学之间团结友爱、互帮互助的感情,增强班级的.凝聚力和班级的学风建设。同时让同学们了解自然,通过实践,来寻找灵感和学业上的创意。

  三.活动对象:

  11级艺术设计系视觉传达3班

  四.活动时间:

  xx年3月10日上午九点至下午五点

  五.活动地点:

  怀化市郊区

  六.活动前期:

  首先要组织同学们,提出外出写生的策划意见,经得同学们的同意后,确定时间和地点,然后联系班主任,争得班主任的批准,联系一辆校车,策划写生路线和安全事项。

  七.活动流程:

  1、上午全班同学在xx年上午八点四十之前在月亮女神处集合,然后点名,确认人数。

  2、坐车到活动地点。

  3、安排大家在规定的活动范围内进行观察和创作、收集材料。

  4、中午午餐大家就地解决。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戏,增进感情。

  5、下午大家继续创作或是交流意见或建议。

  6、最后,集合,清点人数,上车返校。

  八.活动金费预算:

  租一辆校车到郊区,车费105元

  九.注意事项:

  1、大家要注意自身安全

  2、尽量穿设和运动的衣服和鞋子

  3、各位同学要自带午餐

  4、手机要充满电,保持能通话状态。

  外出写生策划书 篇6

  根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的`一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的过程。

  一、教学目的

  写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。

  二、教学目标

  通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

  三、具体实施步骤

  (一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》

  按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。

  (二)召开实践教学说明会

  在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。

  (三)实践教学安全教育

  为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。

  (四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)

  (五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)

  写生地点:林州-石板岩-桃花谷

  写生时间:9月29日-11月11日

  (六)学生班级人数

  略

  (七)带队领导、辅导教师及辅导员名单

  石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰

  负责人:王卫华

  (八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)

  艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张

  (九)外出写生考察后举行作品汇报展览

  (十)结课文件要求

  1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)

  2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)

  3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)

  (十一)费用

  学生费用自理:写生850元∕人(共14天,多退少补,包括食宿、来回车费、参观费用、集体户外保险);

  学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。

  外出写生策划书 篇7

  时间安排:

  20XX年10月1日,上午8:30在xxx统一集合,9:00正式出发;中午11:30 ——13: 30集体午餐、休息;下午14:00——XX:00点评作品下午XX:30集合返程

  活动地点:

  午餐安排:

  以家庭为单位准备食物,干净卫生,份量以够吃为宜,午餐时集体共享,杜绝浪费。

  参加人员:

  美术班全体学生及家长,X老师,X老师……带队人员:

  交通方式:

  以家庭为单位出车,并请相互联系,安排下不开车的成员打包乘坐。必带物品:画板、画具

  建议携带物品:

  1:药品类:酒精、棉签、创可贴、驱蚊水、眼药水、晕车药、感冒药、止痛药

  2、日用品:野餐垫、折叠小凳、防晒用具、隔汗巾、纸巾、湿巾、足够的结实的垃圾口袋

  3、食物类:补充体力的`能量食物(巧克力、牛肉干、士力架等,不宜太多)、开胃食品、足够的饮水(白开水最好)

  4、适宜集体活动的户外活动用具或玩具:羽毛球、大跳绳等

  5、非常欢迎孩子们为大家表演自己拿手的小节目。

  6、非常欢迎各位家长带上拍照效果好的相机为大家留下美好的一瞬间,活动结束后由老师挑选好的照片在群里共享。

  活动费用:

  学校对此次活动不收取任何费用,活动中若产生其他消费,由个人自理。活动注意事项:

  1、参加此次活动的孩子至少要有一位家长陪同随行,请家长切记关注孩子的人身安全!

  2、遵守公共场所及集体活动秩序,爱护环境卫生,做好垃圾收捡。请各位家长以身作则,给孩子们做好榜样!

  我们将在活动前一周,在群里统计参加此次写生活动的学生及其家庭成员名单及联络表,并根据此表将全部人员分组,每组设置正副两位组长负责各自小组的人员集合等事宜。

  欢迎各位同学及家长积极参加!

  外出写生策划书 篇8

  艺术系10级美术生,根据《教学指导》教学安排,基础写生为专业必修课程,采取外出实践的上课模式。其学习目的:基础写生要求学生在原有基础上进一步巩固色彩技法的应用及掌握的'同时;进行艺术设计元素采集,掌握风景速写与建筑速写技法;完成专业写生的创作;掌握人物、风景、环境摄影的技术,通过写生采风实践提高对传统文化、民俗文化、地域文化知识的理解与深化认识,使学生专业基础的应用能力得到巩固与提高,并培养学生敏锐的观察力及表现力。

  在学校的精心安排和老师的带领下,广州松田职业学院艺术系10级美术专业全体学生于20xx年4月7日—4月XX日到江西省婺源进行两周时间的写生。

  一、基础写生要求:

  ①以水彩或水粉写生为主,每位同学要求每天完成1张色彩写生作业;②以速写写生为辅,(钢笔炭笔铅笔表现为主)每位同学要求每天完成1──3张速写写生作业;

  ③在考察期间要求学生收集创作素材60幅(照片亦可)。

  二、地点和时间(日程)安排

  (1)地点:江西省婺源。

  (2)时间:20xx年4月7日—4月XX日

  (3)具体日程安排:校历的第6周—第7周共2周

  (4)写生作品汇报展(4月底),

  ① 整理提炼考察成果。

  ②把考察过程中拍摄的照片,完成设计素材的收集。

  ③举办基础写生画展。

  ④优秀作品推荐参加广东省第三届大学生艺术展演活动(主题是:青春、使命)。(可以上广东省教育厅网站查阅相关文件要求)

  三、人员组成及安排:

  领队老师:陈光荣、惠钢行、张立明职责:负责统筹安排、写生会议安排。

  带队老师:袁晶、王冰、刘维、欧彩霞、弓萱漪、张立明

  职责:负责学生管理,具体指导与辅导。各带队老师具体安排好相关工作,

  分好组,每组要求有一名联络员,整理好花名单与登记好通讯电话号码,回校后完成作品汇报展。

  四、其他事项:

  ①安全、纪律:学生必须严格执行外出生纪律服从老师安排,注意安全饮食卫生,同学间要有互助精神,遵守国家及当地的法律法规与群众搞好关系。遵守写生期间不能擅自行动,有事请假、如有违纪现象,进行教育或严肃处理。请各班班委与20xx年3月20日前提交《安全责任书》(见附件一)。

  ②写生必备用品:水粉或水彩颜料(一套)画笔、铅笔、钢笔、橡皮、胶带、图钉、画纸、水桶、a4速写纸张或速写本、画板和小凳(写生基地可租用)等。

  ③写生生活用品:个人必备药物(晕车药、止泻药、伤风感冒等)保暖衣物、水瓶、雨伞、衣架、插线板等。

  五、经费收取:

  基础写生暂收学生1000元/人,多退少补。以班级为单位,统一打到学校的广州农村商业银行,请与3月14日前完成,保存好存款收据,存完钱,及时给弓老师136314507xx发条信息,注明班级人数。卡

  外出写生策划书 篇9

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔幼儿们的眼界,增强幼儿们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力,真正发挥家委会的作用,促进家园教育同频共振。

  二、活动时间:

  20xx年 月 日上午9:00

  三、活动地点:

  骏马岭公园

  四、参加人员:

  本班幼儿家长(自愿参加)

  五、活动准备:

  1、将参加幼儿分成五组,家委会成员各带一组,负责不定时清点本组成员,并妥善处理本组成员的一些事宜。

  2、早上9:00准时到宇佳广场楼梯下集合。

  3、家长自行准备好春游用品,如:相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等,并帮幼儿穿上舒服的软底鞋。

  4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。

  六、注意事项:

  1、本次活动必须是亲子同行,每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。

  2、幼儿外出的安全由家长负责,活动前和活动中家长要做好幼儿的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让幼儿在自己的视线范围之内活动;

  3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;

  4、活动中请家长注意自身素质,并随时提醒幼儿文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;

  6、此次活动经家委会讨论决定,各项活动安排均为集体形式,请参加活动的`家庭严格遵守活动安排。

  七、活动过程:

  1、集合:让家长带领幼儿在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合,教师清点人数,宣布春游活动开始并合影留念。

  2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪同下,齐心协力爬楼梯到达顶端平台。

  3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。

  4、“大手牵小手”进军牡丹园,沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。到达牡丹园后,家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后家长陪同幼儿自由参观牡丹,引导幼儿仔细观察,并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影,教育幼儿爱护花草树木,不随便采摘花朵)

  5、点心时间:幼儿补充体力,要求幼儿将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  6、游戏活动: 亲子游戏:“袋鼠抱”。 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱幼儿。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  5、集合与解散时间: 教师组织家长与幼儿们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

  外出写生策划书 篇10

  一、活动时间:

  3月26日周六早上9点(请提早15分钟到达现场)

  二、活动地点:

  森林公园

  三、集合地点:

  森林公园南门口统一集合

  四、活动对象:

  金铃童画学员和父母

  五、写生主题:

  《春天的`故事》

  六、活动流程

  8:45 在森林公园南门门口统一集合,大家统一拍照留念

  9:00 准时入园。(过时不候)

  9:15 学生到带队老师处领取绘画材料

  9:30写生活动正式开始

  11:00 写生结束

  11:15 统一拍照留念

  11:30活动结束,大家可自行游览观光园

  七、画材工具:

  画室提供画具材料。

  八、家长注意事宜:

  1.家长给孩子自备水及适宜温度的衣物 2.写生期间需陪同孩子一同完成作品,禁止孩子随意走动或带孩子离开活动指定地点 3.因为路程较近,请家长自行安排交通工具

  九、家长志愿者:

  为了活动更好的开展,欢迎家长们报名志愿者,活动时协助老师分发材料和维护现场次序。

  十、非内部学员参加:

  需缴纳活动费100元,本次活动是课程内的课时安排,请学员按时参加。

  外出写生策划书 篇11

  一、活动主题:

  缤纷童年、放飞梦想——20xx手绘风筝节。

  二、活动目的:

  追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想,增进孩子们和家长之间的交流,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力,增强宝贝的自信心与集体荣誉感 。描绘春天,释放孩子们的灵感,点燃童心,放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。

  三、活动时间:

  5月13日(周六)下午:5:00——7:00

  四、活动地点

  锦绣城宽广超市后大广场

  五、主办方:

  追梦园少儿美术创意思维绘画

  六、活动准备:

  1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖)

  2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔)

  3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画)

  因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。

  七、家长须知:

  1、本次活动需家长全程陪同,请各位家长照顾好您的'孩子。

  2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。活动结束前,请所有人员不要中途离场。如若离开,请联系带队老师。

  3、请大家注意保护环境,不要乱扔垃圾。

  八、相关事项说明:

  1、本次活动组织人员多,难度大,外出时请按照时间节点集合,少数服从多数,个人服从集体。

  2、本次活动可能遇到参加人数多,群众多等突发性困难和问题,请各位家长给予理解和配合。

  3、家长是各自孩子的监护人,请做好全程看护,并承担责任和安全责任。

  4、由于天气原因等不确定因素,有主办方追梦园另行通知。

  5、本次活动不予补课,感谢各位家长的配合支持。

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