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青春主题策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候开始制定策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的青春主题策划书，欢迎阅读与收藏。
青春主题策划书1
一、活动名称：
“格物修身，厚德正己”之“诚信”——诚信青春我能行
团组织生活大赛
二、活动背景：
1、多次提到“常修为政之德”
2、我校校训“厚德重法”
3、我们通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来，切实提高团员素质，共建和谐社会
三、活动目的：
团支部阵地就是水，共青团员就是鱼，一个诚信、团结、和谐的团支部就像清澈透明的流水一样能让鱼儿在里面嬉戏畅游、激水打浪，而鱼儿的领头则肩负着组织大家觅食栖居、追逐阳光、追寻快乐的责任。本次团组织生活主要达到以下几个目的：
1、展现第二团支部班级的凝聚力，让广大共青团员在团会交流中形成强烈的归属感和集体荣誉感。
2、通过诚信青春视频播放，让大家感悟青春诚信，进而推动活动进行。
3、话剧表演能调动广大共青团员对支部生活的积极性，增强凝聚力，同时为乐于表演的团员们提供了风采自我展现平台。
4、通过同学们的感想，来实现对诚信青春话题的感想的交流，促进大家的思想素质的进步。
5、通过对同学们发言内容的整理，来指导团员一个正确的`思想。
6、通过吉他节目表演，展现团员风采，展现“我能行”的主题。
7、通过问答环节，让同学们感到自己的知识的不足，完善同学们的思想，比较其他同学来发现自己的缺点，达到“格物修身，厚德正己”的效果。互动来达到充分参与的效果。
8、通过导师到场参与的形式，加强同学与老师之间的互动，并由老师发表活动感言，增强同学们对“诚信青春我能行”话题的认识。
四、活动对象：
经济法学院10级第二团支部全体共青团员
五、活动形式：
导师到场参与、视频播放、话剧表演、吉他弹唱、演讲、知识问答
六、活动时间：
xx年5月24日星期四上午10：35——11：40
七、活动地点
博学楼4427
八、前期准备：
1、召开班委会会议，策划分配班委准备工作；
2、请导师到场参加并作最后发言，做好沟通工作。
3、用经济法学院xx级二班的微博、博客和人人进行网络宣传，对主题和活动形式予以详细介绍，并在日常生活中调动广大共青团员积极参与。
4、做好活动流程ppt，并组织主持人熟悉流程、及时排练。
5、邀请话剧表演环节活动团员，作好活动排练。
6、邀请吉他表演环节活动团员，做好活动排练。
7、选择好视频，对同学们能起到启发的作用
8、准备好一份纸质策划，购买好会场布置的物资。做好签到表，到场观众提前到场进行签到。
九、活动流程：
1、主持人介绍到场嘉宾并宣布本次活动正式开始。（2分钟）
2、主持人介绍活动背景与活动目的。（2分钟）
3、“走近诚信·青春”环节：引领大家观看关于诚信与青春的三段视频。（6分钟）
4、“感悟诚信·青春”环节：团员们表演话剧《老人摔倒之后》 。（8分钟）
5、“讲述诚信·青春”环节：同学们上台发表对诚信青春问题的感想。（8分钟）
6、“讲述诚信·青春”环节：主持人总结同学们的发言，并对诚信青春问题进行进一步的评价。（3分钟）
7、“青春·我能行”环节：吉他弹唱表演。（5分钟）
8、“青春·我能行”环节：“我能行”问答，同学们回答问题，回答对者，送发小礼品。（5分钟）
9、总结环节：周导师上台发言，总结本次活动。（10分钟）
10、如果时间充沛，给大家播放视频“经济法学院10级二班”。（5分钟）
11、主持人宣布活动结束。
总计时间：55分钟
十、注意事项：
1、各环节要求紧扣主题，表达清晰，思想内容积极健康，不得出现思想消极等不健康内容。
2、各观众按时到场，不得早退。
3、保持好会场秩序，不得玩手机或大声喧哗。
十一、经费预算：
小礼品
宣传工作
会场布置
资料打印
预算合计
20元
5元
5元
10元
40元
经济法学院xx级第二团支部
xx年5月16日
附件一：
话剧剧本
（许蒈出场，老人状，路遇一香蕉皮，摔倒）
许蒈：哎呀，谁来扶我一把。
（王昊出场，驾车状，自己配汽车音，大摇大摆，摇头晃脑，眼光往上）
（王昊几乎驶过，突然看到老人，停下）
王昊：哎？这里怎么有个老人躺在路上。
（胡韵扬出场，骑自行车状，看到老人停下）
胡韵扬：哎，这个老人怎么躺在路上？（看向王昊）你知道她是怎么回事吗？
王昊：（不在乎状）谁知道呢，我过来就这样了。
胡韵扬：（查看老人状）这个人好像伤的不轻，不如你用车把他送到医院吧。
王昊：（惊讶状）为什么是我？你怎么不去？我可不想惹上麻烦，万一他死在我车里怎么办？
胡韵扬：怎么不是你？我一过来就看到一个老人躺在你车前面，不是你撞的是谁撞的？
王昊：（生气状）我不跟你说了，我要走了。
胡韵杨：（拉住王昊）你可不能走啊，你走了谁负责？
（争吵中，徐傲然与袁博结伴而上，正在聊天，看到前方异样，前去围观）
徐傲然：（问袁博）前面是怎么了？
袁博：我们过去看看吧。
（徐傲然与袁博走上前）
袁博：（问王昊）请问这是怎么了？
（胡韵扬与王昊两人停止争吵）
王昊：不知道，我来的时候就这样了。
胡韵扬：有个老人受伤了，就是这个人撞的。
袁博：（看向徐傲然）这个老人看起来伤得不轻。我们把他送到医院吧。
徐傲然：（拉住袁博）别，你忘了前几天才发生的事情吗？好心扶了老人，老人却说是帮助他的人撞的，结果还赔了不少钱呢。
袁博：（为难状）可是老人家伤的不轻呢，总不能这样看着吧，不如打个急救电话吧。
徐傲然：这也不行的，人家家人会说，不是你撞的，你为什么要打急救电话呢？
（唐爽从前四者对面出场，步行状，与袁博相识，打招呼）
唐爽：袁博，你在这干嘛呢？
袁博：这有个老人受伤了。
（唐爽查看老人）
唐爽：这老人八成是摔倒了，摔得不轻，还是赶快送医院吧。
袁博：你快点送医院吧。
唐爽：（正要扶起，突然停下）咦？为什么你们都不扶呢？
（其他人看向天空，不敢正视）
唐爽：（自言自语）哎，我明白了，他们是怕老人家赖在自己身上，谁都不愿意去扶啊。怎么现在会变成这个样子？
（唐爽正要扶起，老人苏醒）
许蒈：哎，好心的姑娘，我是自己摔倒的，我绝对不会赖在你头上的。求你赶快把我送医院吧。
唐爽：大娘，我们走吧。
（唐爽扶起老人）
（其余四人面面相觑，从各处下场）
许蒈：哎，这年头摔不起啊！
青春主题策划书2
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的`激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
青春主题策划书3
活动名称：我的青春我做主—班会活动
活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。
活动对象：
软件1111班全体同学
活动背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义：
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的.表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。
活动前期的准备：
召开班委会，针对XX软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后，通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务，让其进行准备工作。
活动的内容：
围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面：友情、亲情、爱情;成长方面：选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程：
同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。
先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动的负责人及主要参与者：
活动策划组 xxx
现场工作组xx(拍照)，xx(纪律管理)，刘xx(写稿)，
宣传组 吴xx、齐xx、王xx
后勤组 余xx、聂xx
主持人 赖xx、徐xx
评委 彭xx(班主任)，赵xx(辅导员)
备注：活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写，以及整个活动的安排;现场工作组：主要负责活动现场的具体事务，包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组：负责活动的宣传，联系评委，督促同学节目的准备;后勤组：负责设备的准备，奖品的购买和经费的计算。
活动中应该注意的问题及细节：
负责人或评委因临时有事无法到场，出现无人组织的情况。(解决方案：由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解，并从各组中选出代表负责组织，联系事先想好的嘉宾作为评委)
节目表演过程中，表演者出现失误，节目无法进行下去，出现冷常(解决方案：由主持人进行圆场，宣传组的人员带头调动气氛，鼓励其完成表演)
观众热情不高，有玩手机或聊天的情况出现，或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案：由纪律管理者对其进行提醒，在活动前强调纪律，若有情节严重者根据情况进行惩罚)
活动时间过长，导致观众失去耐心，活动效果不好。(解决方案：宣传组事先确定好节目时间，估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长，由策划组对后面的环节进行删减或调整)
注意：在活动中，各组应积极配合，明确自己的责任和任务并认真完成工作，出现问题时即时与策划人进行协商，遵守纪律，起到带头作用。
青春主题策划书4
班会主题：
闪亮青春，幸福传人
班级：
七年级(1)班
活动地点：
七年级(1)班教室
参加人员：
本班全体学生
活动过程：
班会————《幸福的我们》 1、学习一刻：什么是幸福?走好你的人生路，幸福就会开在心中，每个人的幸福都有不同的定义，
幸福是由自己创造的!每个人心中都有幸福2字，大家都来说说，在自己眼中幸福是什么? (学生回答)
2、品味一刻：确实每个同学都有不同的想法，每一种说法都是幸福的定义，一起来评评下面几句话，认为有没有道理。幸福就是一杯白开水;幸福就是大手牵小手;幸福就是常回家看看;幸福就是在别人需要帮助时，伸出自己的手;每一句话同学有不同的认识，在点评中让大家体会幸福的.定义3、分享一刻：让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?延伸幸福的含义，了解帮助别人既可以使别人感到幸福，也可以使自己体会到幸福。
4、英语一刻：幸福——happy h hard harted坚韧a able- minded聪慧p perseverance坚持p philosophical达观y young年轻
幸福其实很简单，对于一个面对生死存亡的时候，得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐，得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中，寻求幸福，但往往幸福就在身边，只是你不懂得去珍惜!所以我们要珍惜眼前的幸福!
5、闪亮一刻：回家自己准备一篇以“闪亮青春，幸福传承”为主题演讲稿
最后：老师总结
青春主题策划书5
一、活动名称：“阳光青春，共同成长”主题班会活动
二、活动宗旨
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春，共同成长”主题班会。
三、活动主题：阳光青春，共同成长
四、策划主办单位：江西师范大学xx级对外汉语班
五、活动时间： 10-24 下午2：00-4:00
六、活动对象：江西师范大学xx级对外汉语班全体同学
七、活动地点：w7504
八、活动主要内容
（一）明明白白我的大学——认识大学生活
i 感受大学——班长,学生代表发言
ii 朗诵——“校园四季”
iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈
（二）真真切切我的选择——规划大学生活
i “校友情”——学长的经验分享
ii “片纸传心意”
iii “同学情”——同学自由交流时间
（三）诚诚恳恳我的班委——班委介绍
九、活动组织
（一）前期准备
1、宣传工作
通知各同学
2、活动准备
（1） 场地联系
（2） 工作人员
（3） 活动人员的联系
（4） 活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
（二）活动中
1、活动现场
（1）活动场地与材料的落实
（2）现场秩序的维持
（3）其他工作人员
2、活动资料
文字资料的记录
（三）活动后
1、 活动资料的整理
2、 活动总结活动具体内容
一、活动板块
此次“阳光青春，共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用，并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动
（一）、明明白白我的大学
1、感受大学——班长,学生代表发言
活动目的：通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
2、朗诵——校园四季
活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们加深对学校的理解，激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》，表达对母校的.深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容；结束后由学长作点评和指导。
（二）真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
（1）、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；
（2）、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的：通过写纸条的方式使同学们畅所欲言，激发思考热情，加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱，整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中，在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、“同学情”——同学自由交流时间
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到互相了解的目的。
（三）诚诚恳恳我的班委——班委介绍
班长，副班长，团支书，学习委员，宣传委员，组织委员，文娱委员，体育委员，生活委员，心理委员依次述职.
青春主题策划书6
一、活动主题
贯彻‘代会，青春建功业
二活动目的
为了响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“贯彻‘代会，青春建功业”为主题的团日活动，通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识，充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。
三活动时间
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活动地点
教一102教室
五活动对象
11级会电2班全体团员及同学
六活动流程
活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施
前期准备∶
1、召开班干部会议，初步确定活动方案策划书。
2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改和完善计划。
3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。
后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作，收集好资料为活动总结准备，要求班上同学发表活动感想，加深同学们的活动经历。活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的`不断努力，会电2在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
七活动内容
1、有刘玲玲等同学带来的朗诵；
2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗；
3、胡若 兰等同学带来的小品；
4、以及 一个精彩的互动游戏；
5、胡来风同学的现场即兴书法展示；
6、徐琪等同学的希望；
7王淑蓉同学的英语演讲。
八活动经费预算
布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元
会电2班团支部
xx年12月4日
青春主题策划书7
一、活动主题：
“励志青春，畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间：
xxxx年xx月xx日
三、活动地点：
xx集团会议室
四、活动对象：
xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员
五、活动目的及意义：
青春是最美的年华，青春，是最炽热的'太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春，畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
六、活动流程：
主持人开场白；2.自我介绍；
3.才艺展示；4.参与心里测试；
5.公布测试结果；6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
七、活动前期准备：
1.视频摄像机一台；
2.主持人1或2名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料
青春主题策划书8
一、活动主题：“励志青春,畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间：xxxx年xx月xx日
三、活动地点：xx集团会议室
四、活动对象：xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员
五、活动目的及意义：
青春是最美的年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的'关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
六、活动流程：
1.主持人开场白；2.自我介绍；
3.才艺展示；4.参与心里测试；
5.公布测试结果；6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
七、活动前期准备：
1.视频摄像机一台；
2.主持人1或2名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料
青春主题策划书9
一、活动名称
“我的青春我做主”主题班会
二、活动背景
20xx级学生经过一个学期的适应，正由摸索状态的准确的大学向角色定位准确的大学生过渡阶段，在为青春而奋斗过程中，我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的`压力等等。
三、活动目的及意义
为了帮助我们更快更好地胜任大学生的角色，引导他们关注自主性、主动性等品质的培养，尽快成为社会认可、自己满意、同学喜欢的合格大学生，现决定在开展“我的青春我做
精选主”主题教育班会，通过专家的启迪、同辈群体的影响、个人的参与与领悟，认识自我、认识环境，能够主动、积极的生活、学习和交往。
四、活动时间、地点及人员
地点：教学辅楼417
时间：20xx年3月
参加人员：土木102班全体同学、班主任、辅导员
五、活动内容
（一）前期准备
制作主题班会演示稿、收集视屏、制作小名片、借教室、准备相机。
邀请辅导员、班主任。
（二）活动流程
1、主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义及目的。
2、观看视频《盒子里的梦想》，由同学谈谈自己青春的梦想及实现梦想的规划。
3、互动环节：每位同学设计一张自己的名片，畅想下自己的未来；随机抽两个同学讲讲自己的名片。
4、观看教育视屏，由学习委员讲讲学习方法，如何规划大学生活。
5、人际交往小测验：由心理委员给同学做人际交往测试，由测试优秀者谈谈主动交往方法。
6、谈谈成长经历。
7、由辅导员、班主任做总结与点评。
六、注意事项
1、做好会议记录工作，拍照，后期记录。
2、保持会场纪律，会场气氛。
青春主题策划书10
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结
通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇
一．活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的'信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
青春主题策划书11
活动主题：青春·使命
活动时间: 9月-12月
活动对象: 通信全体同学
活动地点：待定
主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班
一 活动背景：
今年，正是我们党的生辰，为迎接建党9*周年，同时贯彻科学发展观，进一步加强共青团基层组织建设，充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动，来庆祝党的生日，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，决定在本学期以饱满的精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。
二 活动目的:
为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。
1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情，提高自身素质和修养
2 认识自我，正确定位自己，树立自信心
3 增强同学对社会的责任感，提高自己团员意识
4 培养同学之间进一步了解，团结合作精神，加强班里凝聚力，增进彼此之间的沟通和友谊
三 活动内容策划:
第一阶段:宣传形式
由班长，团支书下达到每个宿舍，进行的荣辱观和党的教育，再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习
做好宣传工作 例：在微博网上大力宣传，利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。
第二阶段：主题班会
活动时间: 9月-12月
活动地点: 河西教室
出席人物: 辅导员 薛建辉 班主任 杨叶梅
活动对象: 全体同学
班会流程：
1朗诵
2 歌词接龙（体现；爱、团结、艰苦，等等）
规则：（1）全体同学
（2）围成几个同心圆，接不上的同学淘汰，一直轮，坚持剩下的.三位同学，奖礼品
3. “回首党的艰辛历程，铭记自身伟大使命”为主题的演讲（以宿舍为单位进行）。
4 演小品
5.知识竞赛
规则:① 以宿舍为单位
②选择题对一题得2分，错一题扣一分，问答题满分0-3分
奖品:第一名， 奖 一箱牛奶
第二名， 奖 六瓶王老吉
第三名， 奖 一袋洗衣粉
6 红歌对唱
抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动
奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.
7 看简短视频（例：见义勇为） 大家积极发表观后感
第三阶段：团日实践活动
活动时间：9月-12月
活动对象：全体学生
活动地点: 闽侯县消防大队三中队
活动内容：
1 安全教育讲座 （增强我们安全意识）
2 介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)
3 教我们基本器材灭火，遇到紧急情况怎样自救
4 互动游戏（分队比赛每对都要有同学和兵哥哥，体现公平 ）
如：游戏1 用报纸围成一个大圈，把人员分成两队两队比赛， 人 站在报纸里一起向前走，要是有人没走或走慢了，报纸先破的一对就输了。罚跑步
游戏2 齐心协力
游戏3 猜字谜
游戏4 拉歌对唱
5 跟兵哥哥们一起训练（跑步、撑单杠等体验当兵的乐趣）
补充 当代青年就要担任使命，部队是个很好的地方，锻炼人们保家卫国，热爱祖国；在消防部队，无论哪里火灾，救灾队就会出现哪里，服务人民；在部队不搞迷信，还学习使用先进武器，崇尚科学；大家都知道部队干净，因为他们自己搞卫生，辛勤劳动；虽然现在很少打战，但是在训练时候都要互帮互助，团结互助；当军人遵纪守法是必须的，他们也诚实守信，艰苦奋斗。充分体现八荣好品质，我们青春，我们就要有青春的使命。
四 整体规划：
前期准备：
资料收集 相关物品，器械的筹备；
海报、qq、微博等大力宣传；
图文影音资料的收集，dv准备；
电影下载，歌曲配乐，活动中插曲；
活动正式开始：组织观众进场；
活动照片采集；
组织观众离场；
后期工作：
a）活动善后工作；
b）费用处理；
c）做好图文资料收集与后期宣传工作；
d）做好活动的总结工作，得出经验。
五 人员安排；
职位
姓名
任务
班长
谢圣宝
主持，安全负责
团支书
邹丽君
策划，监督，管理，安全负责
组织委员
许鑫
组织，会议记录，安全负责
宣传委员
施易顺
宣传活动
自律委员
修荣桃
进出场人员负责
生活委员
吴艳氺
奖品购买
青协委员
王伟强
有奖竞答
文娱委员
赵凡
活动安排
学习委员
吕建松
会议记录，活动总结
体育委员
郑元剩
后勤工作
各宿舍
代表人
负责安全，组织活动，配合
六 经费预算
项目 数量
单价（元）
总计（元）
宣传条幅
海报
1（条）
2（张）
150.00 20.00
150.00 40.00
传单
50.00
装饰场地物
50.00
奖品，其他用品
200.00
总490.0元
协和学院信息技术系xx级通信工程第二团支部
xx年9月13日
青春主题策划书12
活动目的：
1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最宝贵阶段：了解中学生是人生的春天，是孕育理想，确立志向，学习本领的最佳时间，要珍惜青春年华。
2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动……少年亦识愁滋味。针对我班目前存在的一些问题，很多孩子受到不良情绪的影响后，经常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良情绪，养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质，形成健康积极的生活态度。
活动准备
1、制作多媒体课件
2、学生准备朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟悉台词。
3、邀请学生家长
活动过程
一、走进青春
1、导入
主持人念《倡议书》（播放轻柔音乐，三位主持人有感情地配合）
花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会再来；春天走了，还会再回。我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗？不，绝对不会。一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次。子在川上曰，逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过，人生是一趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台出发，是永远也回不到十四岁的进站口的了。所以，我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采！但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安，所以，我们常常不经意的，就蹉跎了岁月，不经意的，就在驰骋的青春列车上，错过一片极美的风景；自信常常就是自负，无畏往往是因了无知；我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢？人生有多少风景还要被我们这样错过呢？所以，从现在起，我们要把心唤醒、正视现实、关注细节、规范自我、提升自我。孔子说，“吾七十而从心所欲不渝矩”，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们，所以，诚恳地说，我们不怕犯错误，怕的是“过而不改”；也正是在这个意义上，我们倡议，就在我们刚步入春天的时候，我们全体同学开展一个“迈正青春脚步，谱写青春之歌”的自我教育系列主题活动。请家长们监督，请老师作诤友，同学们手携手，规范自我、提升自我、超越自我，前进的路上我们一起走！昨天，年少不更事，也许我们曾经有过失误；今天，已渐渐读懂日落的含意，明天，做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开……
——初二（10）班班委
今天我们的主题是《用阳光的心境迎接“花开”的季节》请先看第一幕：朗诵诗歌《青春之歌》，朗诵者：王定云
2、朗诵诗歌
走进青春，你就走进了人生最美好的季节：/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，……/而你却以微笑去迎接这新奇的世界——你已走进了青春。……
主持人小结：走进青春，年轻的心充满激荡，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境，外来因素的影响，我们人的情绪也跟天气一样，有时高兴，有时愤怒，有时难过，等等┅情绪是多彩而变化的。让我们学会调适自己心理，在碰到挫折与困难时，稳定自己的情绪，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入第二幕：用阳光的心境迎接“花开”的季节。
二、感受青春
1、讨论交流
大家在平时碰到许多事，有些事使你很开心，有些事使你很难过，请同学诉说发生在自己身上的事吧，你是用怎样的心态对待的？
学生自由发言
主持人小结：五彩的情绪给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期，我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中；也不学天x巨星张国荣式，他完美地演绎了各种不同角色，却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐，以三分之一肢体与病抗争、自强不息，锐意进取，成为青年的楷模。我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生。
2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们到底应如何正确调整自己的情绪？
（1）对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值，学会换位思考。
（2）乐意帮助别人，帮助别人可以确定自己存在的价值，获得珍贵的友谊，能使自己心境很愉快，甚至使自己忘却烦恼。
（3）学会情绪的自我调节。青少年应该用理智调节情绪，经常保持清醒的头脑，用理智来主动自如地控制、支配自己的情绪，不做情绪的奴隶，而做情绪的主人。遇到情绪波动时，应该考虑自己的情绪反应是否合理和适度，借以培养对情绪刺激的容忍度，这有助于控制调节情绪。
（4）微笑人生，经常保持愉快的情绪。一个胸怀开阔的人，不愉快的情绪总是比较少，这是因为他们正视现实，不太计较个人得失，并把名利地位看得淡薄。他们与人相处，有理也让人，只要不影响大局，小事不斤斤计较，因而容易避开种种不愉快的干扰。
（5）改变不良性格，乐观自信，坚毅、勇于面对困难。有些性格易导致不良情绪，如忧郁性格的人易情绪低落；焦虑性格的人易产生焦虑情绪；爆发型性格的人易产生激情，分裂型性格的人易产生情感淡漠等等。因而要努力改变不良性格，培养自己开朗、活泼、灵活、在一定自制力的良好性格。（另外还有交几位良师益友；增添几种高雅爱好；参加几次公益活动；多几份道德储蓄。）
3、青春感言
段旭同学用自己的文章表达心声
主持人小结：青春期是人生最美好的时期，是人世界观，人生观初步形成的时期。所以，在此阶段，每个人必须建立自己积极向上的人生态度，塑造自己良好的品质。青春期是学习的最佳年龄，是人的记忆力，想象力，创造力等方面发展的最佳时期，所以每个人必须养成热爱读书，勤于思考，勇于创造的习惯。青春期是人的身体发育最快的时期，望你们注意锻炼身体，拥有强健的体魄。青春期是最危险的'时期，因为你们还没有形成明辨是非的能力，缺乏理智的思维，易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事一定要冷静，不可意气用事。
三、同唱青春之歌《青春纪念册》
四、青春寄语
1、家长寄语
（1）邀请参加班会的家长发言
（2）部分家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语（主持人读）
2、班主任寄语
当你们迈入青春的门槛时，每个人一定都在勾勒自己美好的未来。老师衷心地祝愿青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃智慧的火花，让青春在奋斗中度过，在充实中度过。希望每个人在回首青春时，留给自己的，是满心的收获。你的执着，你的勤奋，你的努力，都成为你终生骄傲的资本。没有了悔恨，没有了遗憾，因为你为自己付出过！
留给别人的，是美好的一点一滴。你的热情，你的善良，你的诚实，都成为朋友们永恒的记忆！没有了猜测，没有了自私，因为你为别人付出过……希望每个人用一颗友善，宽容，平和的心去对待我们的生活，无论辉煌也好，平淡也好，只要我们曾经共同拥有过！
愿你们在青春的岁月里，一路相伴，一路同歌！
五、青春誓言
全班同学站起来，举起右手宣誓：
走进青春，我们一定会珍惜大好年华，努力学习，完善自我。做一个勤奋乐观、健康诚信、积极向上，热爱生活，富有爱心，明辨是非的青年！
我们团结，我们进步，我们互爱。让班级因为我们的存在而精彩！让生活因为我们的存在而绚丽！
青春无悔！无悔青春！
主持人男：让时间记忆我们青春的誓言！
让我们在青春的岁月里同歌！
主持人女：就让我们携起手来说一声：青春，万岁！”这期的主题班会到此结束，下一期是“迈正青春脚步，谱写青春之歌”系列之“志趣·抉择·奋斗”，谢谢。
青春主题策划书13
一、活动背景
十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？
二、活动主题
“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想
三、活动目的
1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯
四、活动时间和地点
时间：**年05月
地点：主校区慧智90307教室
五、活动对象
12级应化专业全体同学
六、活动前策划准备工作
1、物资准备：
（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。
（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。
（3）教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工：
（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。
（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的'发言材料。
（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
（5）生活委员购买活动所需物资。
（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。
（8）文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
七、活动流程
第一板块
(明确理想信仰的重要性)
1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。
第二板块
(了解在校学生对未来思考的基本情况)
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。
第三板块
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。
第四板块
（总结此次班会）
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
八、活动后期工作
1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。
2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。
3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。
4、宣传委员完成通讯稿和总结。
九、活动预算
项目
经费（单位：元）
会场布置：70
邀请函：10
饮用水：10
纸杯：10
共计：100
青春主题策划书14
活动前言：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着热狂的激情，为繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，推动校园文明建设，培养同学们对校园文化的兴趣，提高同学们素质修养，为我们的青春校园相册添上绚丽的.一页，为此我们推出“青春纪念册”主题活动。
一 活动主题：为丰富校内文化活动，展示大学生活风采
二 活动目的：本次活动主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合能力。
三 主办单位：马鞍山职业技术学院院团委
四 策划承办单位：社联编辑部
五 协办单位：动漫协会， 书法协会，大学生理论研究协会，市场营销协会，演讲与口才协会，摄影协会，文学社
六 活动内容：
第一部分：书法((((钢笔，毛笔)
第二部分：绘画（内容不限，素描，卡通画，国画等，参赛作品内容健康文明，积极向上。）
第三部分：摄影((((内容不限)
第四部分：文学（文体不限，内容积极健康）
七 活动对象：马鞍山职业技术学院大一全体同学
八 活动时间： 10月25日—— 11月7日
九 活动地点：马鞍山职业技术学院
十 参与方式：1以班级为单位，
2以所属社团为单位。
参赛作品在截止日期之前交到社联办公室
十一 活动流程：
1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报
2.制作宣传条幅进行宣传
3.通知各班班长开会，由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品，
4.通知各协会会长开会，由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品
5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。
6.作品评定：（1）由编辑部和相关协会参与一轮评定。 （2）邀请各部分专业老师进行二轮评定
7.后期作品展出：对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示
十二 奖项设置：
书法：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
绘画：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
摄影：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
文学：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
十三 经费预算：
1 宣传条幅 50元
2 奖品 80元
3 证书 50元
总计：180元
马鞍山职业技术学院团委
社团联合会编辑部
20xx年10月
青春主题策划书15
一、活动名称：青春飞扬，与时俱进—主题班会
二、班会目的：通过本次主题班会，加强同学们之间的理解与沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上，借此增强班级凝聚力。
三、班会时间：4月28日晚上7点
四、班会地点：第二实验楼234教室
五、策划主办单位：09电子303班团支部、班委会
六、形式：提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵
七、特邀嘉宾：王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长
八、场地布置： 中间留空地，让学生活动游戏。桌椅一律排在两边。其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位，左右手边的桌椅为学生的座位。并运用多媒体设备、音响等，制作课件演示。教室的灯管用彩色的皱纹纸包住，形成一定的`灯光效果。
九、活动要求：
1、 为全班同学提供一个展示自我青春的舞台，全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来，表演的形式要多姿多彩富有创意。
2、活动环节要牵扯到最近的政治时事，养成“家事国事天下事，事事关心”的习惯。
3、 调动同学认真准备，班委做好带头动员工作。
4、认真准备ppt，搜索好相关视频音频，以达到班团活动完整有秩序，且生动活泼。
5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序。
6、游戏环节要求尽多的同学参与进来，奖惩方法新颖独特。7、选集体歌要看唱的效果，要求派几名同学试唱。
十、班会准备：
1、召开班干部讨论会议，分工负责相应主题。
2、确定主持人，主持人：喻晓春、陈康。
3、做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件，制作ppt
4、班级分组，以寝室为单位，每个寝室至少准备一个主题节目
5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》
6、通过上网搜索有关竞赛试题，并规划好整场竞赛流程、活动流程
7、布置教室，营造艺术气氛，烘托主题，由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作。
8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序，副班长负责照片拍摄录像工作，其他班干部协助维持纪律。
9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作
10、参赛分组：自由报名，抽签分组，组成四人一组的四组参赛团队。
十一、主要内容：
第一环节： 活动前奏：全体起立唱歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节： 活动高潮：同学们的才艺展示及知识竞赛
第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。
十二、具体活动流程
1、由文艺委员指挥请全体同学齐唱《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立），拉开班会序幕。
2、由主持人对主题班会进行相关介绍，交代活动目的、流程，调动现场气氛以及现场的具体情况。
3、由团支书总结上周本班的工作情况。
4、展示《青春纪念册》-----军训、春游、晚会等其他活动的照片。让大家回味当时的趣事，主持人加以解说。
5、大家一起畅谈关于青春的名言。
6、新闻轮播-----五六位同学针对最近的时事进行回播。
7、歌曲串烧。
8、知识竞赛。
9、游戏及才艺表演。
10、集体朗诵诗歌《理想》。
11、请班主任对本次班会进行总结。
12、班会结束。
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