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班级团建策划书格式模板
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,需要认真地为此写一份策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的班级团建策划书格式模板,希望能够帮助到大家。
班级团建策划书格式模板1
一、活动名称:
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:
阳光心态快乐生活
四、活动时间:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活动地点:
六、主办单位:
环工10-2班委
七、参与对象:
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容:
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的`默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2.活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:
1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:
1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
20xx年5月28日
班级团建策划书格式模板2
一、活动背景:
20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力
二、活动宗旨与目的:
宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。
2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。
3、让每一位班级成员都贡献力量。
4、锻炼部分同学组织策划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。
三、活动主题:
“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动
四、活动对象:
商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)
五、活动时间安排
1、 集合时间:09:00—09:20 2、 出发时间:09:20 3、 到达时间:10:40
4、 活动时间:10:40—16:50 5、 返校时间:17:10 6、 到校时间:18:30
六、活动地点:
1、 集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门
2、 活动地点:圆明园
七、人员安排(具体名单附后)
1、 活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)
2、 路程负责人:(负责活动场地与活动路线的'规划)
3、 活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)
4、 活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)
5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)
八、经费预算:
门票700元 车费180元 共计880元
九、活动流程:
1、 召开班级会议,商定参观圆明园事宜。
2、 明确分工,确定各成员工作及责任。
3、 组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。
4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。
5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、 集体合影
7、 自由活动,拍照留念。
8、 活动结束。
9、 组织同学们返校。
十、活动注意事项:
1、 各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。
2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。
3、 在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。
4、 每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
5、 注意活动纪律,听从负责人的安排。
6、 在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。
班级团建策划书格式模板3
一、活动目的
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
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