幼儿园的承诺书

时间：2024-10-01 01:00:22 承诺书我要投稿

关于幼儿园的承诺书锦集七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园的承诺书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于幼儿园的承诺书锦集七篇

幼儿园的承诺书篇1

　　教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升，我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺：

　　1、为人师表，使用规范的职业用语；不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

　　2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

　　3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系；保持家园联系，每学期至少对每个幼儿电访一次。

　　4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的水平。

　　5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事。

　　6、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家长活动；坚持每月两次的园长接待日工作，主动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。

　　7、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔细做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服。坚持为有特殊需需要的孩子。

　　8、为幼儿的健康成长和生活、活动需需要，及时提供物质上的保证；保障幼儿在安全、舒适、愉快的.环境中身心健康成长。

　　9、对孩子的生活护理做到：

　　（1）及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物再让家长带回。

　　（2）保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

　　承诺人：

幼儿园的承诺书篇2

　　幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的.教师。xx幼儿园所有教师承诺如下:

　　一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

　　二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

　　三、要自觉遵守学校规章制度,严谨执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

　　四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

　　五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

　　六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

　　七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

　　八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

　　九、要遵纪守法,严谨自律;不做违犯法规法纪的事。

　　十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

幼儿园的承诺书篇3

　　尊敬的幼儿家长：

　　你们好!

　　幼儿是祖国的未来是祖国的希望，我们和家长一样视孩子为宝贝，为了孩子们能够平安、健康的成长，幼儿园承诺书。幼儿园始终坚持“一切为了孩子，精诚服务于家长”的办园宗旨和“办特色，出精品”的办园目标，以提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发。

　　中心小学幼儿园活动场地充足，走道楼梯均采用防摔伤地面，园内配备监控录像，幼儿活动既舒适又安全。班级配有先进的计算机及投影机，电子白板教学设备及液晶电视、DVD、电子琴、多媒体舞蹈室等现代化教学设施，每位幼儿都配备单独午休床、被褥、水杯、毛巾等。同时，新幼儿园配有室内大型幼儿乐园供孩子轻松游玩。

　　园内师资力量雄厚、保育人员齐全。现有教职工人，均接受过幼儿保育培训。20xx年9月新进6名幼师专业毕业的幼儿教师，她们有着较强、较新的幼儿教育新理念，更为中心小学幼儿园注入了新鲜的血液。同时我园还配有专职保安、保育员。相信有这些优秀的幼儿教师，中心小学幼儿园一定能让每个孩子快乐健康成长。

　　幼儿园班级开设舞蹈、美术、洪恩英语等多门课程。尊重幼儿的学习兴趣、倡导幼儿主动学习、乐于学习、学会学习、快速学习，给孩子今后的学习奠定好学和会学的基矗

　　“每天进步一点点”是幼儿园全体教师前进路上不变的'信念，“不论孩子是多么顽皮，我们都像宝贝一样疼爱，承诺书《幼儿园承诺书》。”这是我们的承诺。“蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育”是我们执着的追求。我们坚信：中心小学幼儿园必将成为幼儿成功人生的黄金起点。

　　新年新景象，新的学期，新的风貌，为了进步本身的涵养素质跟动作能力，也为了严厉请求本人，在此我许诺一下多少点。

　　1.按时完本钱园领导的部署及其它支配，遵照园内的各项，遵从上级引导的指令。

　　2.当真备好每节课的教养内容。(尤其是教具及游戏)

　　3.懂得每个幼儿的情形(尤其新生)，抓好幼儿的生活惯例，以培育幼儿良好的生活习惯自理才能及踊跃乐观的生涯立常

　　4.时刻关怀孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。

　　5.经由家访电访方法，多与家长沟通,党员承诺书，听取家长公道的看法，独特教导幼儿。

　　6.不论任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在统一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快活健康地乐园.

幼儿园的承诺书篇4

　　幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片，为了进一步"优化师德，端正师风"，弘扬高尚师德，切实担负起教书育人的重任，以良好的形象教育、影响幼儿，做一名人民满意的教师。xx幼儿园所有教师承诺如下：

　　一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性；不准体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

　　二、为人师表，使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

　　三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能，不增加幼儿过重课业负担。

　　四、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

　　五、尊重家长，热情接待；不准指责、训斥幼儿家长；不把教师的责任推给家长。

　　六、与时俱进，更新教育观念；不要安于现状，不守"摊子"、守"点子"，不思进取。

　　七、廉洁从教、依法执教；不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

　　八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的`服装，不浓妆艳抹。

　　九、遵纪守法，严格自律；不做违犯法规法纪的事。党员公开承诺书

　　十、履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程。

　　XXX

　　20xx年 X月 X日

幼儿园的承诺书篇5

　　为了实现学校“办人民满意学校，做人民满意教师”的奋斗目标，按照《XX市教育局推行社会服务公开承诺制度活动方案》要求，学校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺：

　　一、端正办学行为，保证教育公平。全面贯彻党的教育方针，坚持科学的办学理念，严格按照市、区教育局的有关文件规定规范办学，开齐课程，开足课时，不乱补课、乱订教辅资料，切实减轻学生负担，努力提高教育教学质量，让每一个学生都能全面健康成长。

　　二、规范学校收费，实行公示制度。加强学校收费管理，严格执行中小学“一费制”收费办法，不擅自提高收费标准，不巧立名目收费，并及时向社会公示，接受群众监督。

　　三、强化师德教育，坚持廉洁从教。教师要积极探索教育教学规律，不断提高教学质量和教书育人的本领，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的'良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。不歧视农民工子女，不体罚或变相体罚学生，不从事有偿家教。

　　四、加强安全管理，创建平安校园。抓好师生安全教育，增强安全意识和自我保护意识，强化安全措施，及时排除安全隐患，切实保障学生心理健康和行为、财产安全。

　　五、搞好民主治校，推行校务公开。多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况，设立校务公开栏、校长信箱，开通投诉电话等，规范和丰富校务公开形式，诚恳听取社会各界对学校工作的意见和建议，认真受理学校收费、师德师风等投诉，抓实民主评议学校工作，密切学校与社会、家长的联系。

幼儿园的承诺书篇6

　　教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于xx幼儿之家后，保证严谨遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

　　1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提高自己的圣神事业。遵守幼儿园的`规章制度，严谨自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

　　2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

　　3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

　　4.尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。

　　5.严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提高专业水平及工作品质。