救助感谢信

时间：2024-10-13 10:24:13 感谢信我要投稿

救助感谢信五篇

　　随着感恩思想的积极提倡，越来越多人都去使用感谢信，写感谢信比口头感谢更加真挚。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的救助感谢信5篇，欢迎大家分享。

救助感谢信五篇

救助感谢信篇1

尊敬的“神华爱心书屋”：

　　你们好！

　　我叫孙伟泽，就读于兴庆区第二十三小学，现已是五年级（1）班的学生。收到“神华爱心书屋”的图书资助，我深受感动，像我这样的读不起课外书的'穷学生竟然有书读，在此表示衷心的感谢。我的爸妈都是农民工，收入微薄，仅能维持生计，更别说读课外书了。最后，再次感谢收到“神华爱心书屋”的资助我将不会辜负你们的期望，好好读书，用知识和能力回报社会！

　　此致

敬礼

　　受资助学生：xxx

　　20xx年11月

救助感谢信篇2

尊敬的黎梅梅女士：

　　由云南省视界留学基金会杨晋云女士提倡“珍视生活，关心他人和集体”，携手云南省省委、省政府及省教育厅联合倡议开展“一帮一爱心助学专项基金”活动，吹响了爱心集结号。云南省视界留学基金会期待以此次活动唤起更多的爱心，汇聚社会力量，关注品学谦优、家庭贫困的高中学生，为其谋求更好的就学就业出路，共同培育和呵护滇城的`精神文明之花。

　　黎女士您率先垂范，积极参与此项捐资助学活动，成为爱心典范。当您了解到曲靖二中段凯、彭秋思、张雪梅、刘锐四名成绩优秀但家庭贫困的学生急需扶持时，毅然决定慷概解囊，首批捐赠宝贵的助学金4000元人民币。此雪中送炭之举，不仅解了孩子们的燃眉之急，同时也是对他们最好的鼓励和鞭策。您的捐赠犹如冬日里最灿烂的一缕阳光，照亮了他们的心怀，那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。相信他们定会好好珍惜这笔奖学金，努力学习，立志成才!

　　黎女士您的爱心善举让我们深受感动，也将让我们铭记在心，成为我们“一帮一爱心助学专项基金”成长进步的一大强劲动力。在此，我们谨代表曲靖二中段凯、彭秋思、张雪梅、刘锐四名同学及其家人向您致以最诚挚的谢意!谢谢您!

　　20xx年x月x日

救助感谢信篇3

　　尊敬的“神华爱心书屋”：

　　你们好！

　　我是兴庆区第二十三小学的小学生，怀着激动的心情向尊敬的“神华爱心书屋”的'叔叔阿姨们致以最衷心的感谢！各位领导心系兴庆区第二十三小学的小学生们，慷慨捐助教育，为我们这个条件尚且落后的小学捐助了一大批图书。这功德无量的举措充分体现了你们对教育事业无尽的关怀和热心的支持，激励着孩子们热爱读书的愿望！

　　情系教育伸援手，助学扶困献爱心。你们的爱心行动意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对我们全校学生精神上的鼓励和鞭策。这种巨大无形的精神力量，必将激励一批又一批的学生奋发向上，茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会！

　　让我们再次感谢尊敬的“神华爱心书屋”的爱心援助！

　　此致

　　敬礼

　　受资助学生：高嘉薇

　　20xx年11月

救助感谢信篇4

　　尊敬的生命科学学院老师：

　　你们好！

　　这个假期，烈日当空，堪称“火炉”的重庆将近40度的高温让我有点犯晕。家乡的蓝天白云、怡人气候，让我在这酷暑假日愈加思念。独自一人端坐在炎热的寝室，咀嚼着难耐的孤独，一向乐观开朗的我此刻却有一种想哭的冲动??

　　离开家的日子屈指数数也快一年了吧，真的好想借这个漫长的暑假回家看看。那里有爸妈殷切的关爱与呵护，有弟弟亲密的调侃与欢笑，有可以自由自在呼吸的'空气，有可以无拘无束奔跑的田野??可是，又好害怕回到家呈现在眼前上的却是爸爸妈妈为生活奔波劳累而日渐沧桑的脸庞，我不忍！已经长大成人的我也不允许自己继续充当一个寄居蟹的角色生活在他们身边。我要用自己的双肩同他们一起承担这个家的重量。所以，忽视了思家之苦，忽视了酷暑炎热，我决定留下来，我要好好利用这个假期为减轻父母经济上的负担！我最开始试图找份家教的工作，但举着家教的牌子站在繁华的街头，一天下来，除了疲惫与失望，一无所获。身边同学在找家教过程中被骗的消息时不时拥进我耳。最初的雄心壮志已渐行渐远，剩下的只有彷徨与无助。难道在异乡的这个漫长难耐的暑假能得到的就是零吗？我不甘！

　　正当我焦虑、不知所措时，植物学教研组的老师找到了我，让我组织安排假期留校的同学作植物标本制作的工作。生活似乎一下子明亮了起来，我的内心充满了难言的感激。终于，我不用成天游荡徘徊在陌生繁华的街头，寻觅工作的影子，不用在焦急与自责中度过下一天。手中紧紧捏着那串老师交给的实验室的钥匙，我暗暗下决心一定要将这个来之不易的工作做好，不让老师们失望。这样以后的每一天，我定时组织同学们翻标本、做标本。虽然最初的工作似乎枯燥而无味，但到最后欣赏着一份份从自己手中做出来标本，心里只有激动和幸福。看着假期留校的同学和我一样工作有了着落，看着他们买力地工作着，我的心里也充满了欢喜。这份工作不仅让我们有了物质上的补助，而且也丰富了我们的生活，增加

　　了我们的专业知识。从最初对植物的陌生到现在能像朋友一样叫出它们名字，从最初对标本制作的一无所知到此刻能飞针走线地做好每一份标本，从最初的彷徨与无助到此时的充实与快乐，我们不得不感谢植物学教研组的老师们，是你们改变了我们这个假期的生活状态；也是你们在这个寂寞漫长的假期像亲人一样陪伴在我们身旁，让我们不再那么深切的感受到远离家人的苦楚。所以真诚地感谢你们，尊敬的老师们！

　　XX年xx月xx日

救助感谢信篇5

　　尊敬的“神华爱心书屋”：

　　你们好！我是兴庆区第二十三小学五年级（1）班就读的一名学生，我叫吴新怡。你们慷慨解囊，捐书助学我已收到。首先恭祝你们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！情系贫困学子伸援手，捐书助学献爱心。你们的慷慨解囊，乃功德无量之举，充分体现了对贫困家庭子女吴新怡的`关心、支持。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对学生精神上的鼓励和鞭策。这笔巨大的精神财富，必将激发吴新怡同学，茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会！再次感谢“神华爱心书屋”的爱心援助！

　　此致

　　敬礼

　　受资助学生：吴新怡

　　20xx年11月

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