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中心小学春季开学工作方案
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的中心小学春季开学工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中心小学春季开学工作方案1
一、活动意义：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9：30——10：20
三、活动地点：
操场
四、参加人员：
全体师生
五、活动要求：
1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；
3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的`安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、准备工作：
1、德育教导：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排。
2、大队部：训练升旗手、主持人、节目采编；准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8：00分到校，站在门口迎接师生回校。（何梦妮）
3、总务处：布置校园环境——绿色植物，新国旗的更换等。
4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场，彩旗的布置。
5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10：30，各班班主任将寒假乖娃娃（2名优秀小读者2名运动小健将）的奖状写好交大队部。
6、美术组：2月15号下午写好标语，2月16日早上贴好标语。（杨愚、黄磊）
七、活动过程
活动版块：
第一版块：宣布活动开始
1、学生进场。诗意地畅想新年。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二板块：升旗仪式。
第三版块：校长致词——新学期寄语。
1、诗朗诵《学会诚信》。
2、明确新学期德育主题及含义。
第四版块：签名争做四好少年
第五版块：心愿墙上贴心愿，活动结束。
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。
中心小学春季开学工作方案2
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人，13个教学班，应到学生556人，现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下：
一、开学工作部署主动，教学上路快。
学校校委会正月初十二下午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。
教职工会上，教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前，免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中，任科老师从十六晚已提前备课，十七八按临时课表上课，十九日正式上课，学校恢复正常教学。
教务处在2月22日上午开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!
开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。
二、学生到校积极，控流防辍效果好。
针对我校现状，我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作，一是召开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此，到现在为止，学校还是有7人未到，我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。
三、落实政策，规范办学做法。
我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学做法，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，收费执行公示制度，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。
秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。
上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的.理财小组进行结算和公示，，学校财务公开透明。
四、后勤管理
为进一步改善学校后勤设施，学校投入近6万余元，于寒假期间购置了两批铁床，添置30张学生餐桌，重新改造学生就餐礼堂，添置两个教师就餐餐厅，使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。
学校四名工友都因年龄偏大，接近退休又年老多病，在征得全体教职工同意的情况下，学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人，在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满意度大幅提高。
22日是，按上级开学工作要求，我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品安全检查工作，有效保证了师生的饮良卫生安全。
五、狠抓安全工作，确保学校的稳定。
2月20日，师生到校之前，校委会成员在樊校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查，对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施，如学校废弃澡堂，学校请泥工把门堵住，防止学生和外来人员擅自如内发生安全事故。
过去的20xx年，我校安全工作零事故，学校以叶副主席为首的安全管理工作功不可没，本年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，假期由专人负责学校安全，改变了过去轮值日，出事后互相推委的现象;开学教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。在学校22日的开学典礼上，我也就安全工作向学生进行了专题教育。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，上期末，也向学生发放了有关安全的《致学生家长的`一封信》;
六、下大力气，搞好环境卫生。
我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与班主任的工作考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校园环境焕然一新。
一年之计在于春，在全新的20xx年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧虑，因为我们学校还存在许多问题，还有许多困难需要解决，如管理制度不健全，养成教育任重道远，教师住房紧张，师生混居，男女生混居一层楼，饮水紧张，部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的，办法总比困难多，我们对未来充满着信心。
在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局、樟木乡中心学校的工作指导思想，继续深入开展学习科学发展活动，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献!为构建社会主义新农村尽一份力，添一份光。
中心小学春季开学工作方案3
为保障我校师生的生命财产安全，维护正常的'开学教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，根据区教育局安全工作要求，结合学校实际，全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下：
一、工作目标：
通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点：
根据上级部门安全工作重点及我校实际，对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导：
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）xx（副校长）
成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥，各检查小组具体负责落实，安全办汇总检查结果。
第1小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx
第2小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx
第3小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx（记录）、xx、xx（拍照）
五、时间安排
检查时间：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排，做好检查记录，并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后，由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包（以xx小组）命名，于当天11：00前发给安全办罗婕丹老师。
中心小学春季开学工作方案4
一、目的：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的`开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：
给力石中，为梦想而歌
三、主持人：
xxx
四、时间：
暂定于20xx年2月19日
五、地点：
食礼堂
六、典礼组委会：
七、活动议程：
主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。
（一）鸣炮，奏国歌（国歌播放由龙宝权老师负责，校歌不用音乐）
（二）活力健身操表演（负责：朱红林）
朗诵（由邓雪峰老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可）
放飞梦想（由汪霞主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想；请所有班主任老师提前让班上学生做好准备）
（三）齐唱校歌（指挥：舒中祥老师）
（四）教师宣誓（领誓：任晓军彭思丝）
（五）校长致词
（六）颁奖仪式（负责：邹居伟）
（七）学生发言（负责：何在鑫）
（八）教师寄语（梁松林）
八、参加人员：
全校师生（老师着正装，学生着校服）
九、活动安排：
1、主诗稿、串词（负责：任晓军）
2、鸣炮（负责：尹波）
中心小学春季开学工作方案5
一、活动目的：
为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
二、活动时间：
20xx年3月11日下午1：00——2：30
三、活动程序：
王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由教师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的'入学教育
9、李秋军校长作总结讲话
四、活动具体分工安排：
1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责（用听课凳）。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗（音响、主席台布置、会标），奏国歌，升国旗。由贾志权负责
3、证书准备：贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任
递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx
4、全程录像、照相：xxx、xxx
备注要求：
1、各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。
2、各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序
中心小学春季开学工作方案6
为应对当前疫情，根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版）；《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》（鲁指办发〔20xx〕252号）；《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》（鲁指办发〔20xx〕209号）；《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》（鲁教疫控组字〔20xx〕5号）等文件精神，结合学校实际，现制定疫情防控期间开学工作方案如下：
一、成立防控体系
1、成立领导小组。成立以xx校长为组长，吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长，学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长，xx副校长、xx主任为副组长，全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工，专题研究疫情防控，制定部署防控措施。
2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组，以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组，以xx校长为组长的督导检查组，以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导，并督促整改。
3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络，实行“日报告、零报告”制度，保障上传下达信息畅通，各项统计、调查、上报，通知、方案、培训等工作及时、有效。
4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。
二、开学前准备
1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神，制定各项方案、预案和各项制度，并反复推敲、讨论，不断完善，保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。
具体分工：
（1）体系建设与建立由办公室负责。
责任人：xx
（2）方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。
责任人：xxxx
2、物资准备。按照疫情防控要求，对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实，满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。
责任人：桑珠成xx
3、全面排查。全体教职工（包括校车司机、护导员及保安）、学生接到开学通知后，要进行自我排查（包括家庭的所有成员）建立师生员工健康台账和重点人员台账。
排查内容包括：
1、有发热等可疑症状的；
2、本人或家庭成员为密切接触者的；
3、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；
4、21天内所居住社区（村居）发生疫情的。
具体排查人员分工：学生由xx主任负责统计汇总，班主任为第一责任人，学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总，第一责任人为级部主任，直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总，校车公司、保安公司为第一责任人，校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。
责任人：xxxx
4、复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工（学生）返岗（复学）健康排查表（承诺书）和复工复学申请表，由学校批准后方可返校。
责任人：吴兆勤xxxx
三、培训演练
1、全员培训。要求不漏一人，不走形式，确保培训实效。制定教师和学生的培训计划，包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等，通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训；要求所有师生按照省市区要求观看相关节目，提高自我防护能力。
具体分工：教职工培训由xx校长负责；学生培训由政教处xx主任负责安排，班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训；校车司机、护导员由xx主任对接校车公司，开展培训；保安由xx主任对接保安公司，开展培训。开学第一课由学校统筹安排，以防疫教育为主题，具体内容为：怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育；生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。
2、实景演练。要求联防联控，反复演练，及时发现问题，及时整改到位。在放假前演练的基础上，进一步完善各项流程，开学前再进行不少于三次实景演练，xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天，与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。
责任人：xx。
四、体温异常师生处置程序
要求实行两条路径管理，及时做好上报、跟踪和舆情监控，及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。
1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室，为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测，如果体温
2、处置流程。
1）第一时间隔离。在体温检测中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的师生，由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任，xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。
负责人：xx
2）第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：
①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。
②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；是否与疫情重点人员有接触史；是否与疑似或确诊人员有接触史；是否与回国人员有接触史；是否与无症状感染者有密切接触；所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者；发病前14天内是否由外省返济。
③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。
④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后，学校立即拨打120救护车（或莱钢医院电话：0531—76825777）接诊。由班主任告知家长，级部主任通知教师家属到医院进行陪护。
处置负责人：xx
3）第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办（75875857）、钢城区教体局（75875801）和钢城区疾控中心（76880466）进行初次报告。
负责人：xxxx
4）、第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查，对体温异常师生的密切接触者，立即前往备用教室留观，等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。
如发现1例病例或疑似病例，要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园，组织学生在各自班级，由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。
负责人：xxxx
5）、第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品，的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
负责人：xx
五、隔离观察室安排
临时留观室设1个，入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个，分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。
六、时间节点安排
（一）学校严格实行封闭式管理。
1、点对点管理。积极与校车公司对接，让所有学生原则上都乘坐校车，对于经济困难的学生，学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者，教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具，并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。
2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校；家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时（疫情防控期间，不接受多人来访，可选派身体健康的一名家长代表来访），实行申报和预约登记制度，在传达室测量体温并出示健康码（绿码）后方可进入校园，教师和家长要双方佩戴口罩，在指定接待室（诚信楼一楼小会议室）接待，负责人xx。接待后消毒，或者教师与家长在校门外沟通；公务来访，实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后，来访人员方可进入校园，接待活动中需全程佩戴口罩，并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。
（二）各时间节点安排
1、早到校
时间：7：00——7：30
地点：学校大门口
实行错时入校制度，坐校车学生7：00——7：15到校，自行到校学生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版），由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。
由两名教师配合保安在大门口负责组织学生，按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置，xx、xx主任负责消毒。
带班值日人员（见值班表）
2、晨检
时间：进教室前
地点：教室门口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。
责任人：各班班主任晨检汇总：xx
3、上课期间
时间：每节课45分钟
地点：教室
防控工作：任课教师在上课过程中，及时观察学生状态，保持好师生、生生之间的距离，及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯，若发现体温超过37.3℃者，上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导，按处置流程进行处理。
责任人：任课教师
4、课间
时间：课间10分钟
地点：校园内、教学楼走廊
防控工作：教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作，根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理，密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理，密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者，立即与班主任进行联系，并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或值班领导。
课间饭空值班人员（见值班表）
5、大课间（上午）
时间：9：30——10：00
地点：校园内、教室内外
防控工作：级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操，加强体育锻炼，增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。
责任人：级部主任、班主任和体育老师
6、午饭
时间：11：50——12：50
地点：在各班备用教室
防控工作：实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出，到备用教室用餐，并休息；班主任在班内配餐并管理学生，做好教室通风工作，同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者，并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人：班主任
7、午读及午检
时间：12：30——12：50
地点：备用教室
防控工作：带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理，班主任对学生进行午检，统计人数、观察学生状态、测量体温等，并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人：值班人员xxxx班主任
午检汇总：xx
8、放学前安全教育
时间：16：40——17：10
地点：教室
防控工作：政教处根据上级要求和疫情防控重点，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容，班主任组织学生进行学习，记好安全教育1530记录（一周一汇总交政教处），要求学生及家长提高防控意识，不要接触陌生人，做好自我保护。
实行错时放学，班主任老师17：40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17：45离校，分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17：50离校，分班级分楼层依次离校。坐校车学生18：00离校，
放学值班（见值班表）
七、乘车管理及放学后的消毒工作
时间：18：10——18：30
地点：教室
防控工作：下午放学时，校车入校前，由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作，组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒，消毒完成后，班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。
责任人：值班人员xx班主任主任及总务后勤人员
八、其他工作安排和责任要求
1、根据学校统一部署，疫情防控期间做好教学计划的调整，课程统筹规划和教学任务的.分配等。
责任人：xx
2、严格落实学校传染病防控措施，落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生，由其监护人签订承诺书，并报上级主管部门同意后方可执行。
责任人：xx班主任
3、疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通，强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送，不得谎报、瞒报、漏报。
责任人：xxxx
4、做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服，一次性防水鞋套，防护镜，N95口罩。
责任人：xxxx
5、认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定，充分利用各种宣传阵地，做到不信谣、不传谣，科学防控、不恐慌。
责任人：xx
6、消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中，坚持以清洁为主的原则，政教处加强卫生打扫的检查力度，及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒，严格按照84消毒液的浓度配比，一天两次对教室进行消毒，对于重点部位（厕所、化粪池、垃圾池等）每天消毒两次，并如实做好记录。
责任人：xx
7、物资对接。实行零接触对接，由王才明老师具体负责，身穿隔离服，佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理，二次包装后方可进校。
责任人：xx
8、严格责任制，发挥表率作用。疫情就是命令，防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当，大家要在言行上高度重视，校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用，深入教室、办公室，严格落实相关防范措施，工作要细致、周到、温情，坚决打赢这场攻坚战，让党和政府及广大师生和家长满意。
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