【必备】工作方案汇编10篇
为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的工作方案10篇，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
一、指导思想
为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、主要工作与措施
(一)建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组 长：校长
副组长：书记、副校长
组 员：中层干部，学年组长。
2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。
根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。
(三)加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。
3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
(四)抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处
1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生
(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。
(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。
(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。
(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。
(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。
3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质
(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。
(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。
(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，采取交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。
(5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。
4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生
(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。
(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。
(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。
(6)教育学生不购买无证商贩的`食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。
(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。
(8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。
5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生
(1)学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。
(2)利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。
(3)不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。
(五)开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识
每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。
1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。
2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。
(六)加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，
1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。
学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。
工作方案 篇2
为深入贯彻落实省、市防汛防旱会议精神，牢固树立防大汛、防大旱、抢大险、救大灾的思想，确保今年防汛防旱安全，根据5月16日市防汛防旱工作会议要求，结合交通运输工作的实际，特制定本方案。
一、组织领导
市交通运输局成立防汛防旱工作领导小组。
二、工作机构
防汛防旱领导小组建立应急保障分队、运输保障分队和机械保障分队，共168名队员、40辆车辆、10艘货船、10台套清障设备、6艘搜救艇、1艘打捞船，同时贮备一定量的防汛物资，根据汛情，由领导小组统一调度指挥。
（一）应急保障分队（80人）
1．公路班（10名）
2．航道班（6人）
3．海事班（6人）
4．运管班（10人）
5．工程维修班（8人）
6．客运班（10人）
7．通用路桥分队（30人）
（二）运输保障分队（60人）
客运班：10辆30座以上的客车，12名队员
路运班：10辆30座以上的客车，12名队员
运管班：10辆交通标志车辆，12名队员
货运班：联运公司10辆5吨以上的货运车，12名队员
水运班：航运公司10艘干货船，12名队员
（三）机械保障分队
1．打捞救助班：航务公司打捞船，打捞救助人员4名；
2．水面搜救班：海事处2艘大艇、4艘小艇，8名队员；
3．清障筑路班：通用路桥公司：4台自卸车、2台挖掘机、2台平板车；养护公司：2台挖机、2台自卸车、2台平板车，16名队员。
（四）物资贮备
编织袋20xx只：存放通用路桥公司仓库。
木桩200根：存放通用公司南渡工区。
铅丝80kg：存放通用公司南渡工区。
石料5000吨：存放南渡沥青拌合场、泓口水稳拌合场。
安全标志牌80副：存放通用公司仓库。
柴油60吨：存放在通达加油站。
三、工作要求
1．完善职能。各单位要对照各自的工作职能，认真做好防汛防旱的准备工作。公路管理部门要对所辖公路、桥梁、涵洞进行汛前调查和汛期巡查，确保安全度汛；工程建设部门要对工程目标、建设现场和相关水系做好防汛维护准备；运输管理部门要组织落实应急保障车辆，并根据汛情发展及时满足调配车辆防汛需要；海事和航道部门要加强水面监管，做好河道、驳岸、桥梁的安全检查，危险和重要部位要重点防范。
2．加强值班。防汛期间根据市防汛办的要求，局防汛领导小组实行24值班制度，防汛值班室设在局交通战备办公室，值班电话，领导小组成员保持24小时手机开通，各单位也要确定值班领导、值班电话，确保遇到特发事件，组织网络能够发挥应急作用，确保应急指挥和信息畅通。
3．突出重点。针对全市大检查排查出来的涉及交通系统的安全隐患：
（1）通航河道沿线坍塌严重段13处总长3280米（丹金溧漕河4处/120米、南河5处/2250米、北河4处/910米），难以安全度汛的有16处/1440米；
（2）道路建设造成的圩堤毁损，特别是常溧高速施工造成竹箦镇刘青圩、座身圩圩堤严重损毁，104国道改扩线工程南渡段南河、朱淤河破堤施工，致使南渡镇南北联圩、万亩联圩、塘北联圩、李渚圩等处于失防状态；施工便道堵塞河道（大圩河河道西互通与常溧高速交叉处）。这些问题已经成为当前防洪安全的`重大隐患。请相关单位对照各自职责，明确责任主体，对以上重点排查出来的问题，逐一督促施工单位拿出切实可行的整改方案，及时消险隐患；对暂时难以处理的，要制定并落实度汛措施和应急预案，确保度汛安全。
4．严格纪律。防汛工作实行责任制管理，各企（事）业单位主要领导是防汛第一责任人，必须严格服从市、局防汛指挥，严格执行值班制度，汛情紧张时，对重点工程要实行专人值守，确保万无一失。在防汛工作中，因工作不到位、责任不落实、组织不力等，造成重大灾害损失的，将严肃追究责任单位和责任人的责任。
工作方案 篇3
过去的一学期，学校教导处在新的学校行政^领`导班子的正确^领`导下，紧紧围绕《**小学未来三至五年发展规划》，秉承***小学“和谐教育宣言”的办学理念，结合学校实际，严格过程管理，认真开展校本培训和校本教研活动，青年教师迅速成长，教师的教育教学行为逐步规范，学生的学习状态得到改善，嬴得了很高的社会赞誉。本期为了进一步推动我校教学发展，完善已有的教学成果和管理机制，全面提高教学质量，教导处认真分析我校教学现有的新情况、新特点，本着“一切从实际出发”的工作原则，以改进教的方式和学的方式、优化教学过程管理为主要内容，以努力实现南小教学质量逐步提高为主要目标，特制定本学期如下工作计划：
一、指导思想
以《新南小未来三至五年发展规划》为指导，坚持“和谐教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。
以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造原生态的有效的“课课过关”、“单元过关”的新南小课堂。
以阅读活动为载体，培养学生浓厚的学习兴趣，打造书香校园。
坚持“两个结合”————校本教研与校本培训相结合，教育科研与教育教学实践相结合，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。
二、工作目标
严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教育教学行为，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。
进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，加强过程监督，
提高教学质量，减轻学生过重课业负担。
加强教师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。
推进课程建设，开发校本课程资源，加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学，初步形成学校教育特色。
三、工作思路
立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；建设团队，积淀文化；创新创优，发展学校。
四、主要工作
1、．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精细化、科学化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。严格常规管理，抓好教师执行教学常规情况的督促检查、评比表彰工作。
2、开展形式多样的校本培训，提高教师职业修养和专业水平，组织教师积极参与“课课过关”、“单元过关”活动，积极参加各级各类教学竞赛活动，促进教师发展，提升新南小教师整体形象，打造优秀的教师团队。
3、继续在教师和学生中开展读书活动，倾力打造书香校园。
4、进一步落实《南街小学学生上课常规》，认真组织学生参加各项竞赛活动，重视各年级的教育教学工作，保证学生教育质量。
5、营造教育科研氛围，扎实有效地全面开展向上级申报的课题研究活动，初步构建《有效性课堂教学模式》。
6、加强艺术、体育卫生和学生的身心健康教育管理，及早落实，科学训练，力争在市级以上比赛成绩有新突破。强化特色，提高学校综合竞争力。切实开展好“特长学生”培训工作和阳光体育活动，增强学生体质，促进学生健康全面发展。
7、用够用好现代教育信息技术资源，创新教学管理，规范档案资料，拓展交流平台，开展互动教研。
五、基本措施
1、加强常规管理，严格进行教学“六认真”检查，进一步落实《绵阳市南街小学规范教学常规实施方案》，严格按四川省教厅的《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）的通知》执行课程计划，优化课程管理。对教师执行教学常规情况月月考评，并与绩效工资挂勾。
2、坚持德育首位，立德树人。树立“固本铸魂，整体育人”的.德育理念，与学校德育处密切配合，在各科教学中落实“三维目标”，把德育教育渗透到各科教学中，贯穿于教学的全过程。
3、继续推进课程改革。
————以教研组为单位，学带教师、骨干教师为示范，常态课研究为内容，开展“课课过关”活动，提升南小课堂教学整体水平。
————严格实行单元过关制，以年级学科组为阵地，教研组作业务指导，开展“单元过关”检测活动，每次检测后要及时进行情况分析，提出增效措施，认认真真落实，全面提高教学质量。
————建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系。教导处以年级为单位为每个班安排一节阅读课，各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动；学校继续组织开展各种“阅读展示活动”，评比“阅读之星”，激励学生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。加强经典阅读积累，每日一诗的积累对学生起着潜移默化的影响，各班在原有基础上总结经验，形成特色。
————加强特色课————科技、艺体、外语三大学科教学，有效辅导后进生，从而促使我校英语教学质量提高，改变较英语学科将重点放在如何激发学生学习英语的兴趣和怎样长时期处于城区学校之后的局面。开展好各艺体学科特长学生的特长培训，加强检查督促，确保训练的时间和质量，积极组织学生参加各级各类比赛，初显学校特色。
————以学科组为单位举办学科节，本期先在语数外学科组举办语文节、数学节、英语节，活动时间为一个月，不少于三个主题活动，可分高、中、低年级设计，以激发学生对学科的学习兴趣。
4、严格执行观课、研课、走课制度。学校行政不定期推门听课，将听课意见及时与上课老师交流，以便执教老师及时改进教学方法，提高课堂教学效果。倡导教师互相听课，每月听课不少于3节，教导处将老师听课情况每月末检查、统计、公示一次，期末进行考核。每位教师每期至少在组内上一堂研究汇报课。在教导处的组织下，教导主任、教研组长、教务员坚持走课，监督教师规范教育教学行为，杜绝随意调课、无人上课的现象。
5、加强校本培训。把校本培训与校本教研相结合，采用请进来，走出去，同伴互助互学，自我实践反思的方式，用好南小本部资源，青年教师、中年教师、优秀教师的培训分层推进。
————倡导教师专业阅读。支持、鼓励教师订教育报刊杂志，要求每位教师每周阅读不少于5小时，每月写一篇读书心得，轮流在每次开展教研活动前交流。
————倡导教师专业写作。鼓励教师多反思自己的教学过程中的成与败，勤练笔，常撰写教育叙事，教育感悟，教育教学案例，课堂教学反思，与教科室配合开展“优秀教学反思”评比活动，提倡语文教师写下水作文，积极为《新南小》撰稿。鼓励每一位教师积极参加各级教育论文、征文等比赛，参加网络教育论坛，向教育报刊杂志投稿。
6、积极认真参加各级各类教研活动，巩固“新南小杯”赛课活动成果，各学科推选出的优胜者要认真选课，深入钻研，集集体智慧，力争在市区级课堂教学竞赛中取得好成绩。每月间周一次校级教研活动，间周一次年级组内教研活动。每次活动有计划、有主题、有讨论、有记录、有小结，杜绝随意性，加强常态课研究，开辟教研园地，打造交流平台，初步构建有效课堂教学模式。
7、做好教导处资料管理工作，做到及时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范，管理有序。充分用好校园内网和外网，建立电子文档，丰富网站教学资源。教师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档，文档的书写格式必须符合规定要求，教导处应及时上传有价值的文档到校园网站。
工作方案 篇4
一、目标任务
到年6月底，完成64.56万人农村适龄居民续保工作，续保率100%；完成农村适龄居民扩面工作，新增参保10000人；60周岁以上农村老年居民基础养老金发放率100%。
二、实施步骤
（一）宣传培训、调查摸底阶段(5月16日—5月20日)
各乡镇（场、街道）要充分利用会议、广播、网站、标语横幅、文艺表演、散发传单等形式，广泛宣传参加“新农保”的好处。县人社局要组织专门人员，深入乡镇、村（居）开展巡回演讲；组织对新农保经办人员进行深入细致的业务培训；县电视台要开辟专栏进行宣传报道；各乡镇（场、街道）要选择有责任心、工作能力强，能够长期从事新农保工作的精干人员参加业务培训。各乡镇（场、街道）要对本辖区内符合参保条件的'对象的姓名、性别、身份证号码、住址等情况进行填表登录、汇总造册。
（二）参保续保缴费阶段（5月21日——5月31日）
1、年新农保参保缴费人员采取到所在村（居）委会缴纳养老保险费。
2、各乡镇（场、街道）人力资源社会保障事务所要将年续保人员信息明细表及时提供给村（居）委会经办人员，村（居）委会经办人员根据信息明细表开票据收取养老保险费。村（居）委会经办人员将当日所收款项及时汇入县财政设立的银行账户。
3、各乡镇（场、街道）人力资源社会保障事务所要督促村组将当日所收款项及时汇入县财政设立的账户并做好相关数据统计登记上报工作。
4、各乡镇（场、街道）人力资源社会保障事务所要及时准确把新参保农村居民信息输入系统并办理好相关参保手续。
（三）存折代扣代缴、建立个人账户阶段（6月1日——6月30日）
1、县邮储银行、农合行根据县农保处提供的参保人员信息，确保在规定时间内，按乡镇、村组及时打印新农保缴费存折并做好分类。
2、县邮储银行、农合行根据县农保处提供的缴费人员缴费明细做好缴费人员代扣代缴与相关数据统计登记工作并及时做好反馈。
3、县农保处根据银行缴费数据要及时做好参保人员保费入库系统建账等相关工作。
（四）绩效考核阶段（7月1日——7月5日）
1、县新农保工作领导小组办公室对各乡镇（场、街道）新农保工作组织成立、政策宣传、业务培训等工作开展情况进行通报。
2、县新农保工作领导小组办公室对各乡镇（场、街道）参保、续保缴费人数每周通报一次。
3、县政府将对各乡镇（场、街道）新农保工作完成情况按照县年度目标考核奖励标准进行考评、奖惩。
三、工作要求
1、加强组织领导。年新农保工作重点是64.56万农村适龄居民续保缴费与10000人的新参保扩面任务。为此，各乡镇（场、街道）要成立工作组织，建立乡镇（场、街道）主要领导负总责、包村干部负主责、村（居）专人承办的续保缴费工作和责任体系。
2、严肃工作纪律。在推进新农保工作中，各责任单位和工作人员要严格按照相关要求做好各项工作。对工作中因组织不力、要求不严、工作不规范影响新农保正常开展，将对责任单位和相关人员进行严肃处理。
3、成立督查考核领导小组。县成立新农保工作督查领导小组，采取“天天有进度通报、周周有督查通报”等形式，把督查考核贯穿于工作开展的全过程；县重点工作督查总指挥部办公室要将“新农保”工作开展情况纳入重点督查内容，每周通报一次，对思想认识不到位、进度缓慢的乡镇，要责成其主要负责同志在电视上公开表态。
工作方案 篇5
为贯彻落实县委、县政府关于环境卫生整治行动会议精神，推进城市现代化和社会整洁的乡村环境，落实乡村环境卫生综合整治工作，结合我乡实际，制定本实施方案。
指导思想
按照“政府组织、各村负责、全民参与”的工作方针，坚持“以人为本，规范管理，依法整治”的原则，制定长效机制，充分调动广大群众和社会各界的积极性，加大村容环境卫生整治力度，营造一个整洁、有序、文明的生活环境，全面提升村容环境卫生管理水平，为把我乡建设成为环境优美的生态旅游乡镇而努力。
组织领导
成立乡环境卫生综合整治工作领导小组如下：顾问：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由谭小维同志兼任办公室主任，谭小珠任环卫所所长。办公室负责全乡环境卫生工作的指导、督查和协调。
工作目标
（一）总体目标
按照“一年初见成效，两年明显改善，三年巩固提高”的总体要求，集中三年时间，完善我乡环境卫生基础设施，彻底解决我乡环境“脏、乱、差”问题，实现我乡居民生活质量明显改善，居民文明卫生素质明显提高，乡村环境卫生长效管理机制日益健全，环境达到“净化、绿化、美化、亮化”的总体目标。
（二）具体目标
今年底，环境卫生整洁行动成果要加大巩固力度。实现乡村垃圾无害化出路到位，乡村主干道路两旁绿化到位，沟渠无污水积留，村级主干两侧无旱厕，乡村卫生长效管理机制初步建立的目标。
明年底，环境卫生整洁行动取得较大成效。实现乡村居民素质明显提高，环境卫生长效管理机制稳定健全，100%成为卫生合格村的目标，将打造成一个卫生清洁、环境优雅的'生态旅游乡镇。
整治重点
1、乡区内环境卫生死角，尤其是乡区居民区内（政府、卫生院、学区、中学、住宅区）、乡村接合部卫生死角（洞新公路沿线）要安排专人清扫。驻村干部和村干部实行分片、分段联系，包干负责。
2、乡区环境卫生，特别要突出整治农贸市场内和各个体户门前卫生脏、乱、差问题；
3、各村要重点治理乱堆乱放、乱搭乱建、乱扔乱倒问题，垃圾要以自然组为单位统一清扫、统一堆放、统一清运、统一填埋。
4、对村容村貌治理，各村要出台长效机制，重点解决乱堆乱放、乱搭乱建、乱扔乱倒问题，解决好农户庭院卫生清洁工作、垃圾处理和秸秆堆放问题。
5、乡区所有单位、居民区环境卫生整治工作的组织管理、督促检查，认真落实门前“三包”制度、每周五组织落实单位卫生打扫日和月末负责组织大检查。
6、落实职责，积极主动组织辖区单位及居民特别是党员，彻底清除居民区、巷道垃圾，规范垃圾存放点（箱），开展以灭鼠、灭蝇为主的除“四害”工作，清理“四害”的孽生场所。
7、落实环境卫生整治责任制，建立健全各项管理制度，做到领导、工作人员、工作措施、环卫设备、督查落实五到位。
8、合理安置垃圾箱、果皮箱等环卫设施，各清洁区清扫率达100％，清扫保洁率达95％以上，垃圾做到及时清理。
9、与卫生院防疫人员配合，牵头落实沿街单位、个体经营户门前“三包”制度，坚决取缔马路市场、流动摊点、无证占道经营，进一步整治抓好乱堆乱放、乱搭乱建、乱扔乱倒问题。
10、切实规范乡区沿街店面牌匾管理，清除乡村“牛皮癣”;规范乡区的公共厕所管理，做好保洁工作。
具体要求
1、各村要加大环境卫生宣传力度，每个自然组要张贴宣传标语一幅以上。
2、各村要召开村民代表大会，将环境卫生整治行动工作奖罚机制纳入村规民约范畴，形成环境卫生人人参与、人人配合、人人支持的良好氛围。
3、每周星期五上午规定为全乡环境卫生集中整治清扫日。
4、各村、各单位及委员部门要认真落实环境卫生整治工作责任制，亲自抓整治方案的制定和督查落实，真正使整治活动达到预期的目标。
5、各村要把农村卫生整治工作作为一项重点工作来抓，要进行彻底整治，尤其是生活垃圾要定点掩埋，畜牲粪便要及时清理，不得在居民点及道路两旁堆放，所有垃圾要运送到定点地方定点堆放，并运往乡垃圾填埋场填埋。
6、各村每月要评选出各组的环境卫生“最清洁户”与“最不清洁户”，并以红纸书写予以张贴公示。
7、环境卫生整治工作纳入全年绩效考核范围。乡环卫所将不定期对各单位、各村实行环境卫生督查，并予以通报。
奖惩措施
（一）对环境卫生整治工作实行单独考核，以平时督查、季度检查、年终考核验收相结合的方式，将各村和机关单位进行综合排名，取前两名进行通报表彰，分别奖励300、200元。
（二）连续两次评比居倒数第一的村实行黄牌警告，对该村主要负责人进行诫勉谈话，乡属机关的则将工作情况上报主管局，建议撤换或调离。
（三）对平时不重视、工作不扎实，造成严重影响的单位实行一票否决。该驻村干部当年不评先评优，并给予相应的经济处罚。
工作方案 篇6
根据省经贸委等部门《关于组织开展我省循环经济试点（第一批）工作的通知》（粤经贸环资〔20xx〕570号）精神，为了指导省循环经济试点单位（第一批）编制试点实施方案，推进试点单位更好地发展循环经济，确保试点工作取得成功，省经贸委和各市牵头部门将于11月开始，分别召开试点城市、园区和企业专家论证会，对试点单位的试点实施方案进行论证。现就做好专家论证工作提出方案如下。
一、充分认识专家论证工作的重要性
试点实施方案是指导试点单位未来五年发展循环经济的行动指南，是检验试点单位五年后循环经济发展成果的依据，是确保我省试点工作取得成功的有力保障。循环经济是一种全新的发展理念和发展模式，许多单位对此还认识不深，理解不透，把握不全，亟需得到指导和帮助。专家论证会是充分发挥专家的作用，对试点单位进行集中指导和帮助的有效形式，是试点单位对循环经济进行再学习的良好机会。把专家论证工作作为方案编制过程的一个重要环节，通过“学习、编制方案、专家论证、意见反馈、再学习、完善方案”这一循环往复过程，有助于深化试点单位对循环经济的认识，指导试点单位较好地完成方案的编制工作，推进试点单位更好地发展循环经济，为我省全面推进循环经济发展工作提供宝贵的.经验。
二、专家论证工作的程序
专家论证工作可分为以下几个步骤：
（一）成立专家论证工作小组。工作小组由各地经贸、发改、环保、科技、财政、外经贸、统计等部门组成，具体负责专家论证工作的组织和协调。
（二）建立专家库。建立由循环经济专家、行业专家、发展战略专家等组成的专家库，每次论证会专家小组由3-5名名家组成，由专家库随机抽查产生。
（三）收集试点实施方案。根据省经贸委等部门《通知》精神，市牵头部门应于今年10月30日前收齐试点单位的试点实施方案。
（三）制定具体的工作方案。根据本地区循环经济试点单位的情况，制定具体的工作方案，明确专家论证会的总体要求、专家组成、论证程序、进度安排等。
（四）举办专家论证会。论证工作应于今年11月启动，每家循环经济试点单位的论证时间控制在30分钟左右，其中先由企业阐述10-15分钟，专家提问15-20分钟。
（五）反馈专家意见。专家组应对每家试点单位出具评审意见，并由牵头部门统一反馈给试点单位。
（六）修改完善方案。对原则通过的试点实施方案，试点单位根据评审意见进行修改完善后，于1个月内报牵头部门；对未能通过的试点实施方案，试点单位根据评审意见重新编制，于2个月内报市牵头部门重新组织论证。试点实施方案的修改完善工作，于20xx年2月底前全部完成。
（七）总结论证情况。市牵头部门对专家论证工作及时进行总结，为下一步推进循环经济试点工作提供经验借鉴。
三、专家论证会的论证重点
循环经济是一种新的发展模式，没有现成经验可学，应允许试点单位大胆探索、大胆实践，走出一条符合循环经济发展要求、实现企业、社会和环境“三赢”的路子。论证的重点应该是：
（一）方案的编制符合要求。试点实施方案应按照《广东省循环经济试点实施方案编制要求》进行编制，包含了试点单位基本情况、工作基础、指导思想和目标、主要任务和工作重点、项目规划和投资、保障措施等部分。
（二）符合法律法规及产业政策的要求。方案提出的发展目标、发展任务以及规划项目应不违反法律法规，符合国家和省的产业政策要求，与国家和省的产业发展规划和布局相协调。
（三）体现循环经济的发展要求。以“减量化、再利用、资源化”为原则，以资源的高效利用和循环利用为核心，达到节约资源、保护环境、促进发展的目的。
（四）体现综合性、系统性的特征。循环经济是一项系统工程，涉及到企业的方方面面，必须从技术、管理、制度等方面加以全面、系统地推进。
（五）具有明确的定量目标。目标可以包括定性指标和定量指标，其中主要的目标应定量，便于以后考核。
（六）规划项目能够确保实现目标的实现。方案提出的主要任务、工作重点以及规划项目必须围绕目标而开展，并能够确保实现预期目标。
四、工作要求
各市牵头部门要切实负起责任，积极推进专家论证等相关试点工作。主要工作要求为：
（一）高度重视。各市牵头部门要把循环经济试点工作摆到重要的议程上来，加强组织领导，指定专人负责，切实组织好专家论证会，积极做好跟踪管理工作。
（二）加强指导和监督检查。各市牵头部门要加强对试点单位的指导，推动试点实施方案提出的各项工作任务的落实。要建立试点工作进展情况阶段性监督检查制度，对试点工作组织阶段性评估和监督检查，并及时对试点工作进行系统总结。
（三）及时报告工作情况。各市牵头部门应于11月底前将试点企业专家论证工作的具体方案报省经贸委，于3月底前将专家论证工作的完成情况报省经贸委，试点工作的成功经验、存在的问题及障碍也应及时报省经贸委。
五、政策激励
（一）优先支持通过论证的循环经济重大项目。省经贸委将把通过专家论证的循环经济试点单位重大项目、资源节约和综合利用重大项目列为重点扶持对象，省发展循环经济工作经费将给予优先支持，并优先推荐为国家节能示范项目、省重点扶持的技改项目和技术创新项目。
（二）优先支持积极开展论证等相关工作的地区。省经贸委将把专家论证和跟踪管理工作的开展情况，作为安排省发展循环经济工作经费项目的重要依据，优先支持工作成绩突出的地区。
工作方案 篇7
为进一步做好清明节景区及周边地区扫墓活动的管理，为群众创造安全、文明、和谐的扫墓环境，按照区殡葬管理工作领导小组办公室要求，特制定如下工作方案：
一、指导思想
树立以人为本、安全第一的思想;以安全稳定、交通畅通、护林防火、文明祭扫等工作为重点，周密计划，落实职责，保证清明节期间景区及周边群众扫墓活动安全、平稳、有序进行。
二、组织领导
成立清明节景区及周边扫墓活动管理领导小组。
组 长：xxxx 局长
副组长：xxx 副局长
组 员：行业管理科人员及清明节日期间值班人员
设立领导小组办公室，平时在行业管理科，清明节放假期间在局值班室。
三、工作原则
(一)以人为本，确保扫墓活动安全有序;
(二)统一领导，分级负责，属地管理;
(三)分工协作，密切配合，各尽其责;
(四)预防为主和预防与应急相结合。
四、工作重点
(一)火情、火灾
现阶段群众祭扫的习俗大多以焚烧纸钱和燃放鞭炮为主，而景区内草木茂盛，可燃物多，极易引发火灾。
(二)拥挤件
由于祭扫人员众多，在人流量高峰时段以及狭窄地区容易引发拥挤件。
(三)景区周边易发生祭扫人员的人身安全事故
景区周边道路狭窄崎岖、坡陡弯急，容易引发人身安全事故。
(四)祭扫人员突发严重疾病
由于扫墓地区空气状况恶劣，一些扫墓人员特别是老年人和儿童会因心理和身体状况不佳引发身体不适。
五、工作要求
(一)做好安全保障。
加强管理，制定本单位清明节应急预案，强化工作职责和各项措施，消除景区及周边安全隐患，确保群众扫墓活动安全有序。
(二)提供优质服务。
各景区要创新服务形式，提高服务质量，设计一些休闲郊游的`分流方案，为群众扫墓活动提供便捷、温馨、周到的服务。
工作方案 篇8
为切实做好我院20xx级新生入学报到接待工作，特制定本方案。
一、指导思想
今年我院迎新工作要充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的思想，要文明迎新，亲情服务，做到积极稳妥、热情周到、优质高效、安全有序。全院上下要进一步树立和强化服务意识和大局意识，想新生所想，急新生所急，密切配合，通力协作，确保迎新的各项工作落到实处，确保新生顺利到校学习、生活，让学生舒心，让家长满意。
二、领导小组
为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展，学院成立迎新工作领导小组，加强迎接20xx级新生工作的指挥和领导。
组长：
副组长：
成员：
领导小组组长及成员分工如下：
#：负责整体协调、调度。
#：负责达新校区迎新工作。
#：负责博才校区迎新工作。
#：负责具体后勤保障以及参观校史馆、美术馆的组织、安排。
#：负责新生录取相应的全面工作。
#：负责学生及家长参观实验室组织和安排、入学教育等工作。
#：负责学生公寓分配、火车站30名青年志愿者的安排、校园迎宾礼仪安排、广播站广播宣传、入学教育、组织新生军训等工作。
#：负责组织体育教研部教师在火车站的迎新接站工作（#配合）。
#：负责收费工作的组织协调。
#：负责维持秩序、外来车辆引导及安全保卫及入学安全教育等工作。
#：负责车辆调配、军训服被服及保险公司的联络工作。
#：负责学生信息卡的制作、微机系统运行安全等工作。
#：负责新生录取相应的具体工作。
#：负责两校区迎新场地布置、摄影摄像、新闻报道等工作。
#：负责接待处的桌椅布置、食堂开放、场地卫生、水电保障、新生体检单位联络等工作。
#：负责“双证书”咨询解答等工作。
#：负责为迎新场地（校区综合楼二楼自习室、校区图书馆一楼及二楼大厅）前期布置工作提供协助及报到当天校区图书馆电子屏信息发布。
各分院长：负责筹备各分院接待处、入学教育（学科专业及人才培养方案教育）、专业介绍及咨询等接待工作（同时负责组织美术馆的对外开放）。
三、迎新工作安排
（一）日程安排
1、8月10日、11日为第一次报到时间（主要为本省考生）；
2、8月25日、26日、27日为第二次报到时间（主要为外省考生，27日为本省考生）。
迎新工作期间，全体工作人员早7：00到位，下午16：30下班（迎新期间班车因接站取消）。
（二）地点安排
1、接站地点：火车站南出口。
2、报到地点：设两个报到处。
（一）光电工程分院、电子工程分院、信息工程分院、机电工程分院、传媒艺术学院的新生在达新校区综合楼二楼报到。
（2）光电科学分院、经济管理分院、语言文学分院的新生在校区图书馆二楼报到。
（三）报到流程
每个报到处设八个接待窗口，各窗口均实行微机联操作。新生报到由保卫处发号按顺序进行，具体流程如下：
第一个窗口为登记处，由招生就业处负责，主要利用扫描系统，确认、核实学生身份，回收录取通知书，发放学生卡；
第二、三个窗口为学生卡办理处，由络中心负责，主要是输入学生照片、指纹、身份证号码等基础信息，然后制成信息卡发放给学生。
第四个窗口为公寓管理，由学生处负责（新生报到前各分院需将班级、人员等信息发送给络中心），新生到本窗口主要是根据本人意愿(交费标准)和寝室已分配的情况选择房间（房间分四人间、大六人间、小六人间、八人等四种规格，1200元/年、1000元/年、800元/年、600元/年等四个收费标准）。
第五、六个窗口为交款处（第五个窗口为刷卡综合缴费窗口，可以刷卡及缴纳现金；第六个窗口为现金缴费窗口，只收取现金），由财务处负责，根据新生信息卡所显示的信息，收取学费、住宿费、教材、体检等费用。
第七个窗口为保险业务办理，学生自愿交费办理保险业务，资产处、财务处配合。
第八个窗口为“双证书”、二学历咨询解答窗口，由成教学院负责。
新生办理完以上手续后，由各分院的青年志愿者（标志性绶带由各分院制作）引导到新生入住的公寓领取寝室钥匙，到被服、军训服领取处（由党委宣传部负责制作指示牌）交费领取被服和军训服。
四、各单位、部门工作任务及分工
院长办公室负责报到会场服务工作，包括订购及发放工作人员午餐盒饭及饮用矿泉水，开放校史馆及讲解，发布两校区电子屏幕欢迎词（博才校区须发布报到流程，由图书馆协助）等工作。
人事处负责工作人员补助统计（院办配合核准工作人员名单）。
党委宣传部负责报到会场整体布置工作，包括联系布置飘球、拱门、宣传条幅标语（含接站标语、标志牌），设计制作指示标志（含分院挂牌等）及流程图、宣传图板（内容包括学院概况、专业介绍、就业情况及历届考研详情等）及工作人员胸卡，院报编辑部负责新闻采访报道等工作。
教务处负责新生分班、编制学号，安排各分院开展专业咨询以及实验教师做好实验室讲解准备，组织新生、家长到实验室参观等工作。
学生处负责安排好非报到时间来院报到的'新生及家长的住宿及新生军训、体检等工作。
团委负责安排30名老生志愿者到车站迎接新生，安排迎新礼仪员服务，迎新场地彩旗布置，安排广播站准备好专题宣传节目以及播音员的值班，安排社团联合会等学生组织开展迎新服务活动、设置新生报到咨询处等工作。
保卫处负责迎新期间对校园各校门的出入管理，负责维持私家车停放秩序（保障接站大客出入畅通）、校内交通的指挥，报到处秩序维护，做好校内的安全保卫工作，特别是重点加强师生的人身、财物安全，负责校园巡查，清理违规摊点及闲杂人员，负责组织办理户口相关手续（分别在两校区设置指定办理地点及工作人员）。
资产处负责设置被服、军训服领取处，所有被服、军训服于8月8日前（第二次报到为8月23日前）存放在指定地点；与保险公司联系学生保险业务；负责迎新期间急需物品的采购；车队负责安排接站车辆，迎新期间24小时车站迎候（迎新期间班车取消）。
各分院负责在报到处（博才校区图书馆二楼、达新校区综合楼二楼指定地点）分别设立各自的接待处，并指定专人在博才校区图书馆一楼、达新校区综合楼二楼指定地点负责解答新生及家长关于专业设置、学院发展建设情况、学生学习生活情况等咨询；安排青年志愿者负责新生交费后到寝室的引导工作；收取新生档案；安排值班人员负责安置下班后报到的新生，保证报到期间学生24小时办理入住；新生报到后，举办由全体新生参加的学科专业及人才培养方案教育专题报告会。
体育教研部负责安排体育教师到车站迎接新生。
络中心负责布置报到处及被服、军训服领取处、公寓楼微机操作系统及事故应急处置工作（用电由后勤中心协助）。
后勤中心负责协调食堂、超市、浴池、洗衣房等生活设施的开放工作，保证新生及家长就餐方便，适当延长用餐时间，注意加强饮食卫生，确保用餐安全，保证水电供应，负责校园环境卫生以及新生体检单位联络等工作。
五、其它工作要求
（一）各单位、部门的相关准备工作务于8月8日前完成，在准备期间遇到任何困难和问题及时与院办取得联系。
（二）在迎接新生工作期间（8月10日至11日晚、8月25日至27日晚）各分院要安排教师或学生干部24小时值班；迎新期间，各有关人员要24小时开机，确保联络畅通，反应迅速，及时处理各类事件。迎新人员名单及联系方式于7月22日前报院办备案（联系人：潘晓慧，电话：3333）。
（三）个别新生如提前到校，由后勤中心和新生所在分院做好相应接待与安排，保证吃住安全、方便。学生处及各分院要注重对学生的安全教育，特别要强调饮食安全，避免因水土不服和不良饮食等引发疾病。
（四）新生体检由学院统一安排择期完成。
（五）迎新期间所有校内营业性宣传、赞助活动需经相关单位及院领导审批
工作方案 篇9
为了从根本上解决我镇居住在深山区、石山区、石漠化严重地区贫困农户生存发展问题，确保打赢科学治贫、精准扶贫、有效脱贫这场攻坚战，根据《贵州省易地扶贫搬迁工程实施方案》黔府办1号文件精神，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻全省扶贫开发大会重要决策部署和全市易地扶贫搬迁工作会议精神。以我镇偏远山区生存条件恶劣、贫困程度深“一方水土养不起一方人”的贫困自然村寨（组）整体搬迁为主要目标，统筹考虑零星散户贫困人口搬迁，加快贫困人口战略性转移，确保到20xx年与全国同步进入全面小康。
二、目标任务
采取“一户一名干部”责任包保抓落实，完成我镇易地扶贫搬迁39户164人任务。39户164人涉及三层、盖坪、长兴、甘溪4个村7个村民小组，安置地点为德江县玉水街道楠木园。
三、易地扶贫搬迁补助和奖励政策
（一）建档立卡贫困人口人均住房补助2万元，整村寨（组）随迁的非贫困人口人均住房补助1.2万元。
（二）签订旧房拆除协议并已经自行拆除旧房和复垦宅基地的，人均补助1.5万元，该补助人口数与住房补助人口数相等。
（三）配套基础设施建设人均补助2万元，集中用于安置点水、电、路、公厕、排污、垃圾收集、绿化亮化等配套基础设施工程建设，该补助款不兑现给农户。
四、配套政策
（一）住房政策
1、安置住房成本。根据《贵州省扶贫生态移民工程领导小组关于加强和规范扶贫生态移民工程管理的通知》（黔移发〔20xx〕40号）文件精神，将非基本农田转为农村集体建设用地用于移民安置的，宅基地可进入住房成本，但不得高于成本价出售给移民群众，由县人民政府组织县发改、国土、审计、财政、移民局共同核算宅基地成本价格。移民集中安置点的交通、给排水、电力、通信园区绿化亮化等基础设施决不能计入安置住房建设成本。
2、住房面积。住房建设标准原则是保基本需求，底线是不能让贫困群众因搬迁而负债，因搬迁而影响脱贫。根据我县实际，县城安置的住房分为两种户型，两室一厅一厨一卫（约80㎡），三室一厅一厨一卫（约100㎡）。
（二）土地政策
旧宅基地处置，充分利用城乡建设用地增减挂钩政策支持易地扶贫搬迁工作，各村要及时组织搬迁群众自行拆除旧房和复垦旧宅基地，经有关部门组织验收合格后兑现旧房拆除人均1.5万元的补助资金。对原有承包地的处置，要充分尊重移民意愿，对25度以上的坡耕地要积极争取国家退耕还林政策支持，纳入退耕还林；不能退耕的土地，移民可以改种经济林、水果和中药材，增加移民收入，也可以通过土地流转引进和培育农业产业发展企业进行农业产业开发，实现移民增收和生态修复双赢，土地流转可实行部分流转或整村寨（组）整体流转。移民土地流转后，继续享受政策原有各项支农惠农政策和相关补助补贴政策。
（三）就业政策
以“5个100工程”建设为依托，积极引导搬迁群众尽快实现就业。积极组织移民参加职业技能培训，提高青壮年劳动力职业技能，增强就业能力，促进更多移民实现转移就业。对吸纳一定比例搬迁移民稳定就业的企业，地方税收属地方留成部分予以适当减免。对于自主创业的，享受当地创业优惠政策，申请就业小额担保贷款由财政全额贴息。移民新创办和以吸收移民就业为主的新办微型企业，享受“3个15万元”的扶持措施。符合申请扶贫产业小额贷款贴息条件的移民，可向安置点所在乡镇提出贴息申请，由乡镇审核后向县扶贫部门申请贴息贷款。公益性岗位重点向搬迁群众倾斜，优先安排“4050”移民群众和就业困难的'家庭成员，对符合条件的可按规定享受社会保险补贴，把移民就业纳入公共就业管理和服务范围。
（四）户籍和社会保障政策
移民搬迁后是否保留农村户籍或转为城镇居民要尊重搬迁群众意愿，搬迁后转为城镇居民的，实行属地管理，与当地城镇居民享有同等的教育、医疗卫生、养老保险、实业保险、社会救助、社会福利和慈善等社会保障政策。搬迁后仍保留农村户籍的，移民在原住地享受的医疗救助、新农合补助、养老保险等政策不变，最低生活保障两年不变，由搬出地、迁入乡（镇）安排做好转移接续工作，解除移民后顾之忧。切实做好易地扶贫搬迁移民就业后的社会保险关系接续工作，确保社会保险政策落实到位。对孤寡、智障等丧失劳动能力的，由当地政府统一集中供养，按照“应保尽保、按标施保”的原则，将符合条件的移民（新建安置房不作为衡量条件）纳入最低生活保障范围。
（五）移民子女教育政策
易地扶贫搬迁移民子女在迁入地享有同等的教育权利，迁入地学校不得以任何借口和理由拒收移民子女入学。建档立卡贫困移民子女上高中要按规定免除学杂费，上大学补助学杂费。
五、保障措施
为了确保搬迁工作扎实有序推进，特成立稳坪镇易地扶贫搬迁工作领导小组，负责易地扶贫搬迁全面工作，其成员如下：
组 长：黄朝强（镇人民政府镇长）
副 组 长：杨维平（党委副书记、纪委书记）
成 员：安旭河（党政综合办负责人）
何治辉 （经济发展办主任）
程小平（移民站站长）
罗全松 （农业社会服务中心主任）
张 华（社会社会事务办主任）
各村（社区）包村负责人
领导小组下设办公室于移民站，杨维平兼任办公室主任，移民站和扶贫站负责具体办公。
六、工作要求
（一）各包保责任人要切实做到政策和任务清楚。要清楚对象户的底数，包括家庭人口、性别、民族、文化程度（是否在校）、住房结构、土地、山林、家庭成员身体健康状况、致贫原因、家庭主要经济来源、务农务工情况、种养殖情况等。
（二）各包保责任人要根据各自的包保对象的自身发展条件，召开搬迁户家庭会议，当好参谋助手，与包保对象多交流、多沟通，理清发展思路，结合相关扶贫政策，为搬迁对象实现搬得出、稳得住、能致富打下坚实基础。
（三）对工作不作为、乱作为、渎职和玩忽职守等行为的干部，将根据县易地扶贫搬迁责任追究有关文件直接对有关责任人进行问责。
工作方案 篇10
本届学生试行课程改革一年，在这一年语文教学探索中，努力营造轻松民主的学习氛围，学生能积极参与、理解，大胆发表见解，大胆质疑，具有一定的自学能力，基本学会同学间的讨论，养成读课外名著的习惯，采用写随笔和作文相结合的方法，学生把生活作为写作的源，绝大多数作文内容真实，感情真切，养成了良好的写作习惯，提高了写作能力。一年课程实验改革，取得了一些可喜的变化和成绩，但也发现了诸多缺漏，需在本学年中，探索新方法，采取新措施，逐步快捷提高教学效果，真正让学生打好语文基础，提高语文能力和语文素养。
存在问题如下：
1.注重了对学生思维的激发，问题探讨、口头交流。忽视基础知识掌握、词汇的积累、书面表达。语文能力重要标志：除了有灵活的思维外，一要有丰富的生活积累，二要有丰富词汇积累。
2.对课文阅读理解不透，有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。
3.部分学生学习语文的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。
4.读课外书对丰富学生知识有帮助，但效果不明确。
针对以上情况和英才树立四种意识，高起点、高定位的目标，具体采取如下措施
1.采用灵活多样的方法，积累丰富的词汇，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实把该积累的词汇作为学生语文的积淀，实现每学期积累词汇的目标。
2. 挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将语文学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。比如学习《巴东三峡》搜集三峡的电视软件资料，直观现象展示给学生并与课本结合。学习《生命之舟》将电视剧《惊涛骇浪》等现代化的真实情景，再现给学生，让他们有身临其境之感，将学习语文富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。
3.不断吸纳先进的语文教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活，从而提高学生阅读、理解、分析、归纳概括的能力，提升求异思维和感悟能力。
4.作文采用全批、抽批、面批，学生互批等方法，快捷、及时反馈给学生，及时指导、评价、交流，激发写作动力，同时结合每周两篇随笔指导、交流，用最贴近学生生活和学生最容易接受，最容易受感染的学生作品启发，激励学生写作，把作文教学落到实处。
5.指导学生读书和写好读书笔记，每周一节交流随笔和读书笔记课，形成丰富、生动的`语文学习过程，避免死读课本和读死书现象。
6.大多数学生已有自学课文的能力和习惯，加强指导自学的方法，提高自学的效果，督促学生按时及时自学并能提出问题，质疑、探讨。
7.做好每月的月考和考试总结，分析每一个学生学习情况，做到心中有数，有的放矢，及时鼓励、表扬，及时对一部分较差学生指导，帮助，使其尽快赶上来。
总之，要对每一位学生做深入了解，做他们的知心朋友，做学生学习的伙伴，真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。“让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美，感受到理性之美、智慧之美，感受到人类心灵的博大与深邃，感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌，而且能呼唤学生对于生活的热爱与柔情，让学生对未来充满热切的憧憬和乐观、光明、正直的期待，使他们能以新的眼光审视生活”。（肖川博士语）初中语文第五册教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。
一、培养目标：
在联系生活的基础上，能有序地全面提高学生的语文素养，增减学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，并努力开拓学生的视野，注重其创新精神的培养，提高文化的品位和审美情趣，培养学生社会主义道德，使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。
二、能力培养：
通过学习掌握一定的学习方法，养成习惯积累一定的词汇，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。
三、教材分析：
本册共有30篇课文（其中讲读15篇，自读15篇），分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。
四、教材重点：
联系生活培养学生良好的语文学习习惯，并积累一定的语文能力和写作能力。
五、教材难点：
认识学习语文与生活的联系，良好的学习和写作习惯。
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