关于宣传工作方案范文5篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的宣传工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宣传工作方案 篇1
一、指导思想
根据新课程“以学生发展为本，坚持全体学生全面发展”的基本理念，认真贯彻落实县教育局提出的完善义务段学习困难学生的帮教措施要求，切实提高我校“学习困难生”的学习兴趣，优化“学习困难生”学习环境，使全体教职员工树立“不让一个孩子掉队”的思想。
二、学困生的界定
学习困难学生是指与其同年龄的大部学生相比，在学习上有明显困难，需要特殊教育措施予以补偿的学生，他们学习成绩低下或行为习惯偏差。
我校学困生一般分为三类:
(1)智力型学习困难学生。这类学生存在智力障碍或身体残疾，虽经努力，成绩依然低下，但人数极少或没有。
(2)学习困难学生。主要指学习成绩明显落后于其他同学的学生，这一部分学生是学困生的主体，具有较大潜能。
(3)行为习惯偏差困难学生。这部分学生在行为习惯上，存在较大问题，影响班级正常课堂教学。后两类学生是转化的重点。
三、帮教学习困难学生的具体措施
1、“学困生”的'成因分析根据我校对“学困生”的界定，由教导处统一设计，班主任和语文、数学、英语任课老师对各类学困生进行成因分析(包括思想状况、原有水平、知识结构、学习态度、学习方法)，由年级组按类别进行归类。
2、营造温馨人际环境推进“温馨教室”创建，坚持以班主任老师为主体，各科老师协同的团队帮教模式，关注学困生，关心学困生，鼓励他们参加班级活动，不孤立“学困生”，重点做好与学困生的交流沟通、家访工作，保证家校合力，教育同步。
3、加强学习辅导和管理备课有层次。教案设计中体现针对“学困生”的内容与问题。上课有参与。营造宽松的课堂气氛，适当降低难度，调控节奏，鼓励学困生积极参与教学活动，融入课堂。作业有坡度。加强作业的有效管理，减少数量，注重“X+1”(X道基础题，1道提高选做题)分层设计，勤诊断，勤反馈，勤面批，千方百计提高学生完成作业的兴趣。辅导有策略。课内、课外辅导有机结合，注重学法指导和知识结构梳理。评价有激励。善于捕捉“学困生”点点滴滴的闪光点，注重学习过程的激励评价，树立“学困生”学习的信心。
4、做好心理辅导工作做好“学困生”的心理疏导，以个别辅导和团体辅导相结合的方式，加强心理健康教育，排除不良情绪;做好“学困生”档案跟踪和个案研究工作;做好和教师在教育方式上的沟通工作，把握规律，开展转化辅导。
四、检查总结
学期末各科任老师针对自己的帮教措施，对所帮教的学生结果做出全面分析，并为下一年的帮教措施提供材料。
宣传工作方案 篇2
第三次全国经济普查综合试点工作实施方案
为全面检验第三次全国经济普查方案及配套软件的科学性与可行性，获取普查组织实施工作的实践经验，在全国部分地区开展第三次全国经济普查综合试点工作。
一、试点范围、对象和时间
内蒙古、吉林、山东、湖南、广西、贵州、新疆等七省（区）为国家综合试点省（区）。试点省（区）各选择一个经济规模适中，国民经济行业门类较齐全，统计工作基础较好的区（县），对辖区内全部法人单位、产业活动单位和从事第二、第三产业的个体经营户进行普查。普查数据的时点为20xx年12月31日，时期为20xx年1月1日—12月31日。
其他各省（区、市）根据工作需要自行确定综合试点的范围、对象和时间。
二、试点内容和方法
（一）联网直报单位。
联网直报单位为20xx年5月底核准纳入一套表的调查单位，采用PDA进行定位、相关信息核查和证照拍照，并通过网络直报平台填报试点普查表。普查表式包括《调查单位表》（701表）、《规模以上工业企业产品生产、销售、库存情况》（702表）和《科技活动情况》（非工业）（703表）等综合试点普查表。
（二）非联网直报单位。
未纳入联网直报的法人单位（金融业一级法人企业除外）、产业活动
单位，采用PDA进行定位、相关信息核查和证照拍照，并填报《单位普查表》（711表）。
金融系统、铁路运输业一级法人单位由相关管理部门组织填报《调查单位表》（701表）。
（三）个体经营户。
采用PDA进行定位、证照拍照，并填报《个体经营户普查表》（712表）。 （普查表式、指标解释见附件1和附件2）
三、试点工作安排
（一）前期准备工作。（20xx年6月）
1.各试点省（区、市）成立试点工作机构，确定试点地区；选聘普查员（有关具体工作要求参见附件6）。（6月中旬前）
2.国务院经济普查办公室数据处理组统一组织开发普查区绘图与管理软件、单位对比软件、PDA软件、后台管理系统、普查数据处理平台（包括综合试点联网直报数据处理平台）。（6月中下旬）
3.国务院经济普查办公室统一采购并配臵各省（区、市）试点用PDA
设备。分两批配臵PDA设备，第一批国家试点省（区、市）设备配臵时间为6月中旬，第二批其他各省（区、市）设备配臵时间为7月上中旬。
（二）布置与培训。（20xx年6月中下旬）
6月中下旬召开试点工作布置会，对国家综合试点省（区、市）及其他试点省（区、市）统一进行试点业务培训。
（三）普查区划分与绘图。（20xx年6月中旬前）
国务院经济普查办公室统一选定普查用底图，下发至县级普查机构；绘制普查区电子地图，县级普查机构统一组织，根据底图结合现场勘查，划分普查区（或小区，下同）边界，对普查区命名和编码；利用绘图软件，
绘制普查区电子地图；县级普查机构合并形成县级普查区电子地图。（关于普查区划分、绘图等具体工作要求详见附件4）
（四）收集整理部门数据，进行单位比对，确定并生成核查单位底册。（20xx年6月中旬前）
各级普查机构向同级具有单位审批、登记职能的部门收集法人单位和产业活动单位名录资料，逐级分解下发至县级普查机构；以组织机构代码、单位名称和登记注册号为关联，比对部门数据和名录库数据，生成核查数据库；根据5月份联网直报调查单位库，在核查数据库中标注联网直报企业；选取部分字段，生成核查单位底册。（关于单位比对等具体工作要求详见附件4和附件5）
（五）PDA内容加载。（20xx年6月中下旬）
各试点省（区、市）依据相关要求负责PDA内容加载。软件加载内容包括：试点普查表、国民经济行业分类、产品分类目录、指标解释等；普查区图加载，以乡镇为单位将普查区地图载入PDA。核查单位底册加载，以县级为单位，将核查单位底册载入PDA。（具体工作要求详见附件4）
（六）普查登记。（20xx年7月上中旬）
登记准备。普查机构事先告知调查对象有关事项，指导和督促调查对象做好基础数据准备。
入户登记。普查员使用PDA对所有普查对象（不含军队、武警系统和保密单位）进行入户登记，确定坐标，核实普查对象基本信息、拍摄相关证照。联网直报企业按规定登录国家统计联网直报平台填报普查表；非联网直报单位和个体经营户普查表数据，由普查员继续使用PDA采集。
留档备查。基层普查试点机构根据本地实际情况，采取必要措施，对普查原始数据、资料留档备查。
数据传输。联网直报企业通过国家统计联网直报平台将普查表数据直接传输到指定服务器；PDA数据利用无线网络，或在乡级普查机构通过统计内网报送到指定服务器。
（相关具体工作要求详见附件5）
（七）数据审核、检查验收与汇总。（20xx年7月下旬前）
数据审核。普查试点机构在数据采集处理平台上，对普查表数据按专业审核，发现问题逐级退回至企业或普查员修改。
数据检查和验收。普查试点机构有重点地选择部分普查区，每个被抽中的普查区要抽选一定比例的普查表，对其普查数据质量进行检查并验收。
综合数据汇总。普查试点机构在综合试点平台上进行综合表汇总。（汇总表式参见附件1）
（八）试点工作总结。（20xx年7月底）
各试点省（区、市）完成试点工作总结报国务院经济普查办公室。试点工作总结的重点应是围绕普查组织实施中的经验和存在的问题，以及针对普查方案中存在的问题提出改进建议，并应对综合试点统计结果进行评估。（试点工作主要研究问题见附件8）
四、组织实施
第三次全国经济普查综合试点由第三次全国经济普查办公室统一组织。编制、民政、税务、工商和质检等行政审批登记部门，要及时提供其审批登记的单位名录。各地区、各部门要按照综合试点的.要求，各负其责，认真做好普查的宣传动员、条件保障和组织实施工作，对于试点工作中遇到的困难和问题，要及时采取措施，切实予以解决，确保综合试点各项工作顺利开展。
各级经济普查机构和经济普查人员要严格按照《统计法》、《全国经济普查条例》、《第三次全国经济普查综合试点工作实施方案》及相关规定组织开展试点工作。
试点省（区、市）各级经济普查机构应规范各环节质量管理的具体标准，对经济普查试点实施全过程质量管理。统一管理、指导和评估试点各阶段的质量控制工作，要建立岗位责任制，加强质量控制和检查验收。
国务院经济普查办公室成立试点工作组。试点期间，工作组分赴各试点省（区、市），与地方试点机构共同研究和处理试点中的各种问题。
附件：1.普查表式及填报说明
2.普查指标解释
3.普查单位划分及具体处理规定
4.普查区划分及绘图工作细则
5.普查登记工作细则
6.普查人员选聘和业务培训工作细则
7.普查业务流程
8.试点重点研究的问题
宣传工作方案 篇3
一、宣传主题
紧扣“校史、校友和校园文化”,追踪学校百年办学历程,总结办学经验,弘扬学校传统,凝炼大学精神,增强爱校情感,提升文化品位,促进学校发展,扩大学校社会影响力.
二、宣传理念
(一)确立“我们的节日”理念:百年校庆是每一个嘉兴学院人自己的节日,是嘉兴学院大家庭的盛大聚会,嘉兴学院的所有儿女都是百年校庆的主人；我们的共同参与将是百年校庆最有意义的故事.
(二)确立“人文校庆”理念:百年校庆是嘉兴学院的.大学文化盛宴,是对学校自身文化足迹的全盘梳理、总结、反思,并对未来新百年、新愿景、新辉煌的共同展望.
三、宣传内容
(一)开展“百年梦想美丽嘉院”主题宣传活动
通过师生共同描绘学校好风景、弘扬学校好风尚、讲述学校好故事,着力总结提炼和宣传展示学校的校园之美、人文之美、发展之美；全面反映全校师生敢于有梦、勇于追梦和勤于圆梦的精神风貌.
1.“共话嘉院精神”:开展嘉院精神大讨论,全校总动员,师生齐参与,共话“嘉院精神”,凝炼、形成“嘉院精神”的规范表述,提升全校师生精气神.
责任部门:宣传部
协助部门:校友办、档案馆、学工部、工会、团委,各二级学院
活动形式:举办征文活动,汇编《凝聚嘉院精神》；召开各个层面座谈会,参与征文活动；举办辩论赛等
时间:3月――8月
2.“共寻美丽嘉院”:寻找校园之美、校友之美、校史之美、校园文化之美等,着力用历史之光照耀人,用文化之水滋润人,用价值之魂塑造人:
(1)聚焦“百年风光”,开展“寻找最美校园”活动:展示校园自然环境之美.
责任部门:校工会
协助部门:校友办、档案馆、团委、学工部、离退休处,各二级学院
活动形式:举办师生书画展和摄影展；开展微散文、微图片、微视频等活动
时间:3月――4月
(2)聚焦“百年岁月”,开展“寻找最美记忆”活动:展示学校人文历史之美.
责任部门:档案馆
协助部门:宣传部、校友办、团委、公管处；各二级学院
活动形式:开展校史教育；编撰出版《嘉兴学院史》；修缮校史陈列馆等
时间:3――9月
(3)聚焦“百年人物”,开展“寻找最美校友”活动:展示学校精神风尚之美.
责任部门:宣传部
协助部门:校友办、档案馆、团委,各二级学院
活动形式:推荐“最美校友”,组织撰写纪念文章；编辑出版《百年弦歌》纪念文集；开展“省身讲堂――走进百年嘉院”系列演讲等
时间:3月――8月
3.“共创百年辉煌”:总结宣传百年来特别是升本以来学校教育事业发展的峥嵘历程、基本经验和丰硕成果,学校全面改革的的重大部署、重要举措和重大历史事件,展现几代师生为实现学校发展目标而不懈奋斗的执着信念、火热实践和精神力量.
责任部门:宣传部
协助部门:教务处、科技处、人事处,各二级学院
活动形式:开展校院两级教学、科研、人才培养等方面的办学成就系列宣传展
时间:3月――10月
4.“共圆百年梦想”:聚焦“人文嘉院”,开展各类文化活动,展现学校人文历史、人文精神、人文价值.
责任部门:团委
协助部门:宣传部、学工部、工会,各二级学院
活动形式:拍摄《百年追梦》宣传片；创作嘉兴学院校歌；举办各类校园文化活动；举办校庆文艺晚会等
时间:3月――10月
(二)开展“百年梦想美丽嘉院”宣传报道工作
全面报道百年校庆各项活动,彰显百年历史风范,提炼厚重文化底蕴,扩大学校影响,借校庆之契机实现学校实力与形象的双重提升.
1.开展校内宣传:确立“隆重热烈,全面务实”的宣传思路
(1)征集“百年校庆主题宣传口号”和宣传海报活动；
(2)开设百年校庆专题网站:学校开设百年校庆专题网站,各二级学院网站开辟校庆专栏；
(3)《嘉兴学院报》、嘉兴学院“校园之声”广播台、嘉兴学院视频、嘉兴学院新闻网、嘉兴学院官方微博、微信等媒体设置校庆特刊、专栏、专题节目等.
责任单位:宣传部
协助单位:校友办、档案馆、网管中心、学工部、团委、科技处、教务处、人事处,二级学院
时间:3月――10月
2.开展对外宣传报道:确立“立足本省,面向全国”的对外宣传报道策略
(1)搭建对外宣传平台
(2)即时报道与集中报道相结合:力争保证校庆筹备期间即时性校庆动态报道的连续性,庆典阶段新闻报道的高密度性,使校庆活动和氛围呈现连续性、递进性和文化感,确保中央大报大版面和头版；
(3)召开百年校庆新闻发布会:通过中央和省市媒体向社会发布有关学校百年校庆工作情况；进行庆典盛会网络直播.
责任单位:宣传部
协助单位:网管中心、档案馆、校友办、学工部、团委,各二级学院
时间:3月――10月
(三)开展“百年梦想美丽嘉院”校园文化设施建设活动
建设能反映学校办学特色、办学理念,体现地域文化元素,内涵丰富的校园人文景观,营造文明、优美、书香的校园环境.
1.梁林、越秀校区道路、楼宇、桥梁、景观等命名；
2.校园人文景观的设置:
(1)阅报栏、宣传栏、标语悬挂杆等的制作和安装及公共建筑的改造；
(2)学校地标主题雕塑；百年校庆纪念物；名人塑像；人文小品等.
3.各二级学院特色文化活动.
责任单位:公管处
协助单位:宣传部、设计学院、档案馆、校友办、二级学院
时间:3月――9月
四、工作要求
(一)高度重视.要按照学校校庆活动的总体部署和工作安排,积极围绕各项重点工作,组织好落实好各项工作.
(二)积极参与.要积极发动,广泛动员师生参与校庆、支持校庆,为百年校庆活动献计献策,贡献力量.
(三)团结协作.要分工协作,明确任务,责任到人,高质量地完成各项工作任务.
宣传工作方案 篇4
一、工作思路
以党的十八大，十八届历次全会精神为统领，以宣传依法治安为主线，创新思路，多措并举，全方位多渠道多形式开展安全生产宣传活动，广泛传播先进安全文化，传递安全生产正能量，使宣传工作真正成为安全生产重点工作实施的有效推手，为进一步强化全街道安全生产红线意识和底线思维、推动城市“安全发展”助力。
二、工作目标
通过开展此项活动，牢固树立安全发展理念，全面推动安全生产方针政策和各项法律法规的落实，全面促进安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”的深入开展，全面提高安全监管人员的执法能力，全面提升企业的安全管理水平和职工的安全素质，努力营造社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
三、宣传重点内容
1.重要文件和领导指示宣传。重点宣传中央、国务院和省、市、区各级党委政府对安全生产工作做出的一系列部署。
2.政策法规宣传。以贯彻落实新《安全生产法》、《职业病防治法》和省、市、区《关于加强安全生产促进安全发展的实施意见》为主线，突出抓好《安全生产监管职责规定》和《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》的宣传，做好危险化学品、烟花爆竹、职业卫生、安全培训等方面的法律法规的宣传。
3.重点工作宣传。重点宣传社会治理大联动、深化企业主体责任落实、高危行业“防火墙”、隐患排查治理、各类专项整治等重点工作。
4.安全常识宣传。开展“生活中的安全百科”宣传，重点宣传企业生产活动中企业负责人、安全管理人员、特种作业人员、各类职工所需的安全常识。以事故为导向，做好警示教育，突出宣传好各类安全生产事故和违法教训。
四、主要工作安排
1.加强安全生产政策措施和决策部署宣传。充分利用广播、电视、网络等媒体，形成有利于推动安全生产工作的文化氛围。通过集中宣传和专题培训，促进安全生产新要求、新举措以及相关政策措施的全面落实。
2.强化安全生产法律法规和法治理念宣传。坚持与“六五”普法和“12.4”法制宣传日相结合，面向社会公众和广大企业及其从业人员，大力宣传普及新修订的《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规，强化安全生产法制观念。总结运用正反两个方面的典型案例，强化安全生产警示教育，筑牢安全生产思想防线，始终做到警钟长鸣、常抓不懈，依法规范安全生产行为，加快推进安全生产法治化进程。
3.开展各类群众性安全文化活动。继续深入开展“安全生产月”活动，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质。”活动主题，明确宣传重点，以群众喜闻乐见、效果明显、形式多样的活动，掀起安全文化宣传的热潮。通过内容丰富、形式多样的宣传教育活动，引导全街道各类企业逐步将安全文化纳入企业文化之中，引导企业负责人和职工群众确立正确的安全价值观，引导广大公众注重安全行为文化的养成，共建全社会共同信守的安全价值标准和信念。
4.强化舆论引导与监督。通过在微博、微信开设安全生产专题内容，张贴安全生产公益广告，切实加大安全文化宣传力度。健全完善与媒体的沟通机制，做到善用媒体、善待媒体、善引媒体，坚持正面宣传，充分发挥其对安全宣传工作的.主导作用。进一步完善信息公开、事故和救援工作报道机制，做好舆情分析，坚持公开透明、有序开放、正确引导的原则，及时引导社会舆论。加强安全文化建设人才培养，提高组织协调、宣传教育和活动策划的能力。加快形成全社会广泛参与的安全生产舆论监督网络，鼓励群众和新闻媒体对安全生产领域的非法违法现象、重大安全隐患和事故进行监督、举报，提高举报、受理、处置效率，落实和完善举报奖励制度。
5.加强安监人员执法培训。认真组织街道安监中队人员执法业务培训，提高其依法行政的能力和水平，真正做到依法监管、严格执法、文明执法和廉洁执法。
6.加强以“三项岗位”人员为重点的安全技能培训和考核。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员必须经严格培训考核、持证上岗，职工必须经安全培训合格后上岗。
7.拓宽宣传教育渠道。利用互联网、手机短信、户外LED显示屏等新兴载体，加强安全知识宣传，不断提升群众安全生产知识水平。探索联合宣传工作机制，整合社会宣传资源，利用各单位QQ群等宣传平台，大力推进安全生产知识“进农村、进企业、进学校、进社区、进家庭”活动。
8.加强重大活动宣传。认真做好清明、五一、中秋、国庆等重大节庆活动期间的宣传；加强重点行业领域专项整治、隐患排查治理、“打非治违”专项行动、安全生产标准化建设和提高安全保障和应急救援水平、加强基层基础建设等各项活动的宣传报道，营造良好的安全生产氛围，为全镇深入推进实施安全发展战略提供舆论支持。
9.加强安全社区建设宣传。通过在人员密集区域悬挂横幅、发放安全手册、编制易懂易记的安全知识小口诀等方式，传播安全文化知识，提高广大居民的安全防范能力和自我保护意识，营造全社会关心、支持和参与安全社区创建工作的良好舆论声势。
五、工作要求
1.加强领导，提高认识。各社区、各部门要提高“抓安全生产必须抓宣传”的认识，要把宣传工作纳入年度工作考核，要加强对安全生产宣传教育工作的组织领导，明确部门、专人、责任、任务。要不断加大安全宣传教育资金投入，保证必要的宣传教育经费支出。
2.紧密结合实践,落实主体责任。要把宣传教育行动与安全生产执法、安全生产治理等“三项行动”有机结合起来，与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来，与解决当前群众关心的热点问题结合起来。要落实企业安全生产主体责任，尤其是要广泛动员广大群众参与安全生产活动，强化企业的主体责任意识，落实安全生产责任，加强安全管理，改善安全生产环境，大力倡导安全生产文化，提高职工安全意识和安全技能，实现安全生产。
宣传工作方案 篇5
根据国家、省食安办的统一部署，按照《xx市政府食品安全委员会办公室关于印发xx年食品安全宣传周活动的通知》（庆政食安办发[xx]24号）要求，市教育局定于6月16日至7月2日同步举行xx年全市中小学食品安全宣传周活动，为保障活动顺利开展，制定如下工作方案：
一、活动时间
xx年6月16日至7月2日。
二、活动主题
xx年全市食品安全宣传周主题统一为“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――诚信守法 守护平安xx”。为紧扣主题，在我市各级各类学校开展“增强食品安全意识，培养健康饮食习惯”的宣传教育活动。
三、活动内容
（一）开展多视角、多角度宣传活动。各学校要围绕“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――诚信守法 守护平安xx”主题，结合学校实际，以专题讲座、健康课和班团活动等为载体，通过电子屏、宣传栏、网站、微博、微信、张贴标语、展示图片、演讲征文、知识问答、收集建议、发布倡议等方式、多视角、多角度的宣传，切实提高学生食品安全意识，增强师生健康饮食观念。同时，强化对学校食堂从业人员和校内食杂店经营者的食品安全教育，增强食品生产经营者的安全意识、责任意识，确保食品安全宣传工作无盲点。
（二）加强学校食品安全督导工作。结合食品安全宣传周活动，在中考期间，各教育管理部门要认真开展学校食品安全督导工作，督促学校食堂严格自律，规范操作，守法经营。学校要以食品安全督查活动为契机，结合安全校园建设，开展校园食品安全各个环节工作的督查，集中进行一次彻底的食品安全检查，坚决杜绝食品安全隐患，建立食品安全长效机制。
（三）开展食品安全进学校活动。要开展食品安全进学校活动，各学校可邀请食品药品监督管理局或市食安委的专家为师生作讲座，普及食品安全法律法规，从学生抓起，培养诚实守信、遵纪守法的.道德理念，调动全社会力量，特别是大中小学生积极主动参与社会监督和消费维权，消灭监督死角，形成坚实的外部约束机制，构建食品安全监督的天罗地网。
四、活动要求
一、高度重视，加强组织领导。各教育管理部门及各学校要提高对食品安全宣传周活动的认识，建立食品安全教育常态化机制，加强协调和统筹策划，确保宣传周活动有效、有序开展。
二、认真筹划，创新活动形式。各教育管理部门及各学校要认真筹划活动的内容及形式，积极配合好新闻媒体采访报道，紧扣公众关注热点，突出全市统一的宣传主题，通过各种形式进行宣传报道。
三、扎实开展，注重活动实效。各教育管理部门及各学校要结合本地实际，因地制宜，拓展创新，采用通俗易懂的宣传内容，突出宣传效果，切实提高宣传周的时效性，激发广大教职员工及全体在校学生主动参与宣传周活动。
四、认真总结，做好信息报送工作。各学校要加强与教育主管部门的联系，要将开展活动的文字或图片上报教育主管部门，及时通报活动中先进典型和好的做法。各县（区）教育局，油田教育中心、石化教育中心，局直属各学校要认真做好宣传周活动总结工作，要将活动总结、工作经验和亮点，于xx年 7月3日前上报市教育局保健所。
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