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工作方案

时间:2024-08-29 23:20:59 工作方案 我要投稿

实用的工作方案汇编六篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的工作方案6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作方案汇编六篇

工作方案 篇1

  按照《邢台市粮食储备库安全生产大检查工作方案》工作部署,将七月份定为我库安全生产自查月。为扎实做好安全生产自查工作,制定本工作方案。

  一、制度梳理阶段(1日—10日)。

  按照集团公司下发的大检查工作方案中制度建设情况一栏要求,全面梳理安全生产规章制度、安全储量制度及各项操作规程。组织全体员工开展培训,具体分解、落实安全生产责任制,全面建立岗位承诺制。

  二、检查各项制度执行情况及设施维护情况(11日—20日)。

  按照集团公司安全大生产工作方案二至八项要求,对本单位的设施、设备器材、各工作环节、各工作岗位、各种生产经营活动进行全方位检查。各项检查内容、检查过程和检查结果都要有详细记录,岗位责任人、检查人和企业负责人都要签字确认。对检查出的`问题和隐患要立即进行整改并记录整改情况。对暂时不能整改的,要确保整改计划、责任、期限、资金和预案“五落实”,并采取有效措施加强防控。

  三、总结、整理阶段(21日—31日)。

  按照自查结果写出自查报告,按照自查要求整理有关材料,准备迎接上级检查指导。

工作方案 篇2

  一、考核原则

  抓书记”原则,坚持“书记抓。各村支部书记直管计生工作,带领村主任、计生专干等共同抓好本村计生工作。

  二、考核内容

  以符合政策生育率完成目标值为评奖的基本条件,采取年终考核方法。对符合政策生育率进行排名,对各村达到目标值的`村设一等奖一名,奖金20xx元,二等奖一名,奖金各1500元,三等奖一名,奖金1000元。

  (一)处罚:经省、州、县检查出现

  1政策外1孩漏报1人。扣村支书、主任、计生专干各150元;政策内1孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各100元;

  3政策外多孩漏报1人。扣村支书、主任、计生专干各500元;

  4出现全人口漏报1户或1人。扣村支书、主任、计生专干各50元;

  5出现错报、迟报1人。扣村支书、主任、计生专干各10元。

  10上环及时率达不到85%以上和绝育及时率达不到90%以上的不及时1人扣村支书、主任、计生专干各10元。

  (二)奖励

  1经镇平时自查以及省州县检查中未出现任何漏报、错报等现象的奖励村支书、主任、计生专干各150元。检查当月兑现。

  2各季度综合妇检率达95%以上的奖励村支书、主任、计生专干各100元。

  3全年度手术及时率达目标值的奖励村支书、主任、计生专干150元。

工作方案 篇3

  为扎实做好20xx年秸秆禁烧和综合利用工作,确保“不着一把火、不冒一处烟”,特制定督查工作方案:

  一、督查内容

  一是督查组织机构是否到位。各村(居)要成立以主要负责人为组长的秸秆禁烧工作领导小组,并做到人员、车辆、经费、工具(扑火工具、取证器材等)“四落实”.

  二是禁烧方案落实是否到位。

  三是督查、巡查责任落实是否到位。各村(居)要与村民组、农机手、种田大户签订禁烧和综合利用责任状,建立镇、村、组三级禁烧和综合利用网络。

  四是禁烧保证金、严打“第一把火”制度是否到位。

  五是督查综合利用措施是否到位。各村(居)要加强对下田机械粉碎装置的安装和使用情况以及秸秆收储点建立进行督查,确保秸秆还田。

  六是督查禁烧及巡查是否到位。各村(居)要成立禁烧巡逻突击队,在收割及禁烧关键时期,各村(居)要实行24小时值班巡查,督查巡查人员必须24小时在岗在位,确保在发现火情后能迅速赶赴现场组织人员扑灭。

  二、督查方式

  实行督查工作全覆盖,不留死角死面;实行每天24小时不间断督查,不留时间空档。

  三、工作职责

  负责对各村(居)禁烧工作实行全面督查,重点督查各村(居)宣传发动、分片包干、镇村包保责任人在岗在位履职情况、禁烧效果和责任落实等,及时发现和查处焚烧秸秆行为,督促相关单位立即整改,并认真做好工作记录、信息收集、整理等工作,将每日督查结果以通报形式下发全镇。

  四、督查时间

  午季为20xx年5月25日一6月25日,秋季为20xx年9月20日一10月20日。

  五、督查要求

  1、各督查组要切实加强督查检查力度,提高督查频率,工作在田间地头,实行全天候、全覆盖督查,确保不留死角死角、不留时间空挡,确保出现火点能够及时发现、及时扑灭。

  2、督查工作要认真负责,坚持客观公正,实事求是。针对发现的`问题,要及时登记在册(详细记录火点具体位置、面积、包保责任人),现场拍照,及时通报,立即督促整改,及时落实责任追究。严禁发现问题,隐瞒不报。

  3、对于秸秆禁烧落实不力,出现焚烧现象、监管不到位的,督查组未及时发现和处理的,在追究村(居)相关责任人责任的同时,还要追究督查组监管不力的责任。

工作方案 篇4

  为进一步优化教育教学环境,强化工作纪律,保障全体教职工的身体健康,防止意外事故发生,根据市县有关规定,制定我校教职工禁酒工作方案:

  一、组织领导:

  成立鸡泽一中教职工禁酒工作领导小组,由牛朝阳副校长任组长,赵如何、张现军任副组长,王运强、栗月信、秦瑞华为组员。集中办公地点设在政教处,领导小组定期对教职工违规饮酒情况进行督查,并进行处理。

  二、纪律要求:

  1、严格执行《邯郸市中小学教师六条禁令》和《鸡泽县中小学教师三条禁令》中关于禁止中小学教师工作日饮酒的有关规定。

  2、坚决杜绝教职工工作日饮酒和酒后上岗。

  三、加强督查:

  学校禁酒工作小组每周安排两次以上集中督查,同时公布禁酒工作举报电话7511696(校长办公室)、7511600(校办公室)、7511630(政教处),随时受理师生检举。

  四、处罚规定:

  对于违反纪律,工作日饮酒或酒后上岗,造成影响或被督查组查实者,做如下处理:

  1、按照市县文件规定处理到位,进行通报批评、待岗培训等。

  2、除以上处理外,对第一次违规饮酒被查实者,学校罚款500元,记录存档;第二次违规饮酒被查实者,学校罚款1000元,记录存档;第三次违规饮酒被查实者,是管理费列支的予以解聘,是县财政列支的',报县文教体局,调出一中。

  本方案自公布之日起执行。

工作方案 篇5

  教学质量是学校的生命,毕业班的教学质量是学校的窗口,受到社会的关注。本学年,我们牢固树立质量意识,遵循教育教学规律,不断改进工作方法,为全面提高教育教学质量,圆满完成本届毕业班的各项目标任务而努力。

  一、学情分析

  我校本届毕业班共有三个教学班,学生数170多人。在八年级区质量监测中,学校语文、数学、英语、物理等八科总分处于县二类学校的第20位,各门学科都居于县、学区落后位置。总的来说,学生学习基础较差,学困生比例相当大。不少学生学习目的不明确、学习动力不足;部分学生学习态度不端正;还有部分学生学习方法不当,这些都制约了整体成绩的提高,同时也影响了良好学风的形成。再加上学校师资紧缺,基本上一位教师任教两个班,还有一位教师跨两个年级任教,相比不少兄弟学校毕业班一位教师任教一个班来说,缺乏优势。

  二、工作目标

  力争在每一次月考中都有进步,争取学校在20xx年中考中总体排名在全县二类学校13名左右;A类生9人、B类生16人、C类生27人、D类生25人。高中上线70人左右。

  三、工作任务

  1、加强领导,整合各类资源,提高毕业班管理成效。

  2、加强教学研究、注重分析,提高教师课堂教学成效。

  3、激发学生学习内驱力,加大学困生帮教力度,提高整体合格率。

  4、确定各项奋斗目标,健全教学激励机制,挖掘最大潜力。

  四、具体举措

  (一)以校为本,加强领导,提高毕业班管理成效

  1、认真分析本届毕业班学生情况,制定毕业班工作计划。定期召开毕业班工作研讨会,分析毕业班存在的问题,及时改进调整毕业班教学策略,提高毕业班工作成效。

  2、学校行政深入毕业班听课调研,了解教学动态,切实提高教学效益,减轻学生学业负担。邀请相关学科研训员来校把脉指导,充分利用好区物理名师指导团这一资源,加强对物理等薄弱学科的管理指导。

  3、精心组织每次月考,认真组织质量分析。端正考风考纪,考出真实成绩,对每一次月考,进行详尽的分析,总结阶段教学的得与失,重点分析学科的薄弱环节和学生的答题情况,促进教与学和谐统一。

  4、通过召开家长会、家访等形式加强家校联系,使教师、学生、学生家长三者统一思想,协调配合,形成教育合力。与每位学生家长签定家校合作责任承诺书,明确学校、教师、家长及学生各自的职责。

  5、组织教师外出取经,学习兄弟学校的成功经验,在课堂教学、作业、学困生帮教等方面进行相互交流,取长补短,提高毕业班教学工作的有效性。

  (二)以生为本,重视挖掘非智力因素,激发学生学习动力

  1、多形式召开学生会,强化学生理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,增强学生社会责任感,引导学生将国家需要与个人前途命运结合起来,形成正确的人生价值观,树立崇高的理想,立志成才。

  2、要求班主任定期召开班级联席会议,及时发现并解决学生中存在的问题。要求班主任加强校纪班规,引导学生将主要精力用于复习迎考,激发班集体的斗志,增强班级的凝聚力和向心力。科任教师要积极配合班主任搞好班级管理,发现异常情况要及时跟班主任通气,使毕业班保持良好的班风和学风。

  3、重视学生的非智力因素,挖掘潜力。从激发学生学习兴趣入手,教会学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯和刻苦努力的顽强意志以及健康的心理品质。充分调动学生的学习积极性,激发学生主动学习、自觉学习的内趋力。

  4、加大后进生帮教力度,建学困生学习跟踪档案,确定各班重点帮教对象,组织学困生与教师结对、与优秀学生结对。要求教师经常联系帮教对象,从思想、生活、心理、学法等方面给学生具体指导,做到有爱心、细心、耐心。要善于挖掘他们的闪光点,以真诚的心来感动学生、巧妙的方法教育学生,以无声的行动带动学生。

  5、建立毕业班学生激励机制,对每次月考中优秀和进步学生进行表彰奖励,进一步调动学生学习积极性。

  (三)团队合作,加强教学研究,提高课堂教学实效

  1、要求教师精心设计教学计划、复习计划,力求充实完善,提高40分钟的课堂效益。认真研究教材和课程标准以及考纲要求,做到以考纲为纲、以教才为本,讲清概念,揭示规律。

  2、要求教师科学布置作业,精选练习,作业设计要照顾到各个层次学生,教导处经常了解学生的'作业量,年级组各学科协调好作业量,不过分加重学生课业负担。作业要及时批改和反馈,提倡面批,杜绝学生抄袭作业现象。

  3、因材施教、分层教学。针对学校学困生量大的问题,要求教师教学中实施分层教学,既面向全体学生,又要照顾学有余力的学生,同时不放弃中差学生。要尽力做好学困生的转化工作,教学中尽量给他们“开小灶”,布置基础性练习,要求他们尽可能掌握基础知识和基本技能想方设法拉差补缺,力争让每一个学生的每一门学科都不掉队,提高合格率。对学有余力的学生可给他们布置一些综合性、开放性的练习,以培养他们的思维和解题能力。

  4、弘扬教师的敬业精神,发扬团队协作精神。要求任课教师相互学习,无私奉献。组织备课组开展听课活动,取长补短,共同提高,做到教学经验、教学信息等优秀资源共享,发挥集体智慧,打好总体战。

  (四)、研究命题,注重学法指导,提高学生学习与应试能力

  1、要求教师认真研究近年来中考命题的变化和趋势,收集试卷,精选习题,努力把握中考方向,力求达到减负加压增效。针对不断变化的中考,加强考试动态的研究,抓好专题复习研究,有效地把初中阶段的知识点梳理清楚,使学生全面掌握知识。

  2、搞好复习检测,强化综合训练。平时以单元作小测试和专题训练的形式,加强信息反馈,搞好学情调查并根据存在的问题采取相应对策,提高学生的审题、解题的能力及速度

  3、指导学生自我诊断和自我完善,引导学生总结自己的学习过程,找准薄弱环节,及时补救。鼓励和指导学生发现问题,思考问题,进行相关的资料收集,设法解决问题。要求学生每科准备了一个“错题登记本”把自己在练习和考试中常犯的错误分类记录,随时翻看,避免低级错误重犯。

  4、抓应试技巧的训练。在每次考试前后,要求教师认真分析学生在考试中的失误点,教会学生合理分配考试时间,学会揣摩出题者意图,学会规范答题,从而减少低级失误,在中考中考出最佳水平。

工作方案 篇6

  为深入贯彻落实xx市20xx年教育工作要点有关要求,进一步加强xx区教师队伍师德建设,全面提升东区教师师德素养,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻教育部、省教育厅及xx市教育局有关工作精神,以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。在东区教育系统形成爱岗敬业、关爱学生、争当先进、积极向上的工作氛围,努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  二、工作目标

  将师德建设工作作为20xx年东区教师教育工作的重中之重来抓,继续以各项活动为载体,开展丰富多彩的师德主题教育活动,进一步增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感;全面加强师德考核,完善师德监管考核机制,实行师德考核一票否决制;规范师德投诉管理办法,加大严重违反教师职业道德现象查处力度,有效遏制教师体罚学生、有偿补课现象;着力提高教师立德树人的能力水平。

  三、工作任务

  (一)建立“铸师魂、进万家”家访活动管理长效机制

  认真按照《xx市教育局关于印发“铸师魂、进万家”家访活动方案的通知》409号)及《xx市教育局关于进一步加强“铸师魂,进万家”家访活动的通知》有关要求,进一步完善管理组织,落实家访活动报备、回访、考核奖惩和宣传等管理制度。将家访活动纳入到教师的年度师德考核和师德师风先进校评选当中,并做好家访活动的抽查、表彰及总结工作。

  (二)积极开展各项师德主题教育活动

  按照《xx市教育局关于在全市教育系统开展学习“身边的张丽莉”,做人民满意教师师德主题教育活动的通知》有关要求,认真做好师德征文、演讲比赛,师德先进个人、标兵及学校评选等师德主题教育活动,并深度挖掘身边“张丽莉”式优秀教师先进人物,广泛宣扬先进人物的感人事迹,弘扬师德大爱,转变广大教师工作作风,树立他们爱岗敬业,甘于奉献,一切为了学生、为了一切学生的事业观、价值观,营造出一个“美丽校园”、“清新校园”。

  (三)进一步加强职业道德考核工作管理

  职业道德考核工作是东区师德建设工作的重要组成部分,是一项完善师德监督机制,考量教师师德素养,确保教师严格按照行业准则施教的制度保障。职业道德考核工作开展的好坏将直接影响到东区师德建设工作的成效与否。20xx年,xx区教文体局将严格按照《xx市教育局关于印发xx市中初等学校、幼儿园教师职业道德考核办法的通知》有关要求,进一步落实东区年度职业道德考核各项任务和考核目标,加强对各单位职业道德考核工作落实情况的`督察,并把年度职业道德考核工作作为对各单位年度考核的重要依据,实行职业道德考核一票否决制。

  (四)健全机制,规范和加强师德投诉管理

  一是进一步畅通投诉渠道,通过网络电话、书信等形式受理各项师德投诉,规范师德投诉管理机制;二是建立师德投诉责任制,各单位一把手要担任师德投诉问题第一责任人;三是完善投诉管理程序,建立师德投诉反馈机制,做到三日内必回复,出现问题必追究;四是建立师德投诉通报制度,对于一经查实的师德投诉问题,将对教师本人和所在单位予以通报批评。

  四、有关要求

  教师师德素养的高低和教书育人的水平直接关系到广大青少年的健康成长,进一步加强和改进教师师德建设工作,对于培养广大教师忠诚教育事业、履行教书育人的神圣职责,树立正确的职业道德观意义重大。

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