工作方案

时间：2024-06-07 10:56:05 工作方案我要投稿

工作方案模板集合八篇

　　为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的工作方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作方案模板集合八篇

工作方案篇1

　　一、指导思想：根据z市教育局文件精神和宁波外国语学校20xx年招收初一新生方案，按照z区教育局统一部署，结合本校实际制订本方案。

　　二、推荐原则：公正、公平、公开、透明、平稳、有序，按照相关要求推荐。

　　三、20xx年本校推荐名额：2名

　　四、组织领导：

　　建立由校长负责，教师、家长、社区代表组成的`优秀毕业生推荐工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　下设两个工作小组：

　　资格审查小组：

　　组长：z

　　成员：z

　　纪律检查小组：

　　组长：z

　　成员：z（社区代表）、六年级学生家长代表一名

　　五．推荐办法：

　　综合考核择优推荐2名学生。

　　六．推荐工作日程安排

　　5月7日（星期一）

　　1．成立学校推荐工作领导小组，下设资格审查小组和纪律检查工作小组，并将推荐方案在校园网上公示三天。

　　2．分发告家长书，向学生及其家长传达有关文件精神。

　　5月8日（星期二）

　　1．上午收回告家长书（包括内容和回执），未及时上交的班主任必须及时取得联系并收回，上交校长室保存。

　　5月9日（星期三）

　　1．下午3：00召开有意向参加推荐报名的学生家长会，由校长室传达文件精神、招生办法及学校推荐办法。

　　5月10日（星期四）

　　1．下午1：00报名学生进行资格审查，纪律检查小组监督，最终确定综合考核学生名单，并在校园网上公示。

　　5月11日（星期五）

　　1．上午8：00进行综合考核。

　　2．根据综合考核结果，择优确定宁外推荐名单2名，并张榜公示三天。

　　备注：如遇两人总分相同情况下，则以三学期三好生和学习积极分子的量化总分决定名次。（一次三好生3分、一次学习积极分子1.5分）

　　5月15日

　　上报推荐学生材料

工作方案篇2

　　暑假即将来临，为保证期末和暑假期间市二中校园及周边的安全，进一步增强广大师生的安全意识，提高安全防护能力，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身和学校财产安全，让全校师生员工过一个安全、健康的假期，根据上级有关文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。

　　一、增强安全责任意识

　　1.安全工作事关国家财产和师生人身安全，关系到社会的稳定，校领导要提高对学校安全工作重要性的认识，切实加强对暑假期间安全工作的领导，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则，狠抓学校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落实各项安全措施。

　　2．暑假之前，学校按照创建“平安校园”的要求，切实落实各项安全制度和措施，按照安全工作目标管理责任制的要求，切实履行职责，做到层层落实。在放假前，学校印发《告家长公开信》，向家长通报学生在校表现以及学校对学生在假期安全制度和作息时间，争取家长的支持与配合，杜绝与遏制学生意外伤之事故的发生。

　　二、提高安全防范能力

　　1．安全教育是提高安全防范的重要举措，在暑假前学校对师生进行一次专门的安全教育活动，认真组织学生学习《中小学自我防范安全知识》、《学生伤害事故处理办法》等安全知识，提高学生防火，防爆，防盗、防汛、防投毒、防破坏、防溺水、防交通事故、防地质灾害事故以及安全用电，饮食卫生等，自我防范、自护自救能力。

　　2．严禁学生私自下水游泳，严密防范溺水事故的发生。

　　3．暑假期间，学生补课等外出活动要注意交通安全，要严格遵守交通规则，不乘座无牌、无证、超载车辆，不乘摩托车。

　　4．针对夏季情况，防止饮食中毒，不要暴饮暴食。

　　5．教育学生遵纪守法，崇尚科学，抵制xx，拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信。

　　6．教育学生不进“三厅两室”、网吧、酒吧等场所。

　　三、落

　　实安全方案措施

　　1．加强安全检查工作，暑假前，组织人员（保卫科）对学校校舍、师生宿舍、食堂卫生、锅炉、教育教学设备（特别是实验室、计算机室和危险化学药品）、体育活动设施、用电和消防设施设备、学校危险地段、学校屋顶等场所进行一次认真细致的.、全方位安全检查。对查出的安全隐患和存在的问题及时报告学校领导及有关部门，坚决及时整改，一时不能排除的问题停止使用并报告上级主管部门。明确监督责任，严防死守，防止群死群伤等重、特大事故发生。

　　2．管理好学校财产，配合有关部门做好财产清点及保管工作，对重点部位做好防盗、巡查和监控措施，不留隐患，确保学校财产安全。

　　3．加强假期值班制度、落实好暑假护校值班工作除保卫科正常的安全值班外，组织学校青年护校中队开展护校值班，在学校领导行政值班的带领下保持不出任何责任事故。所有值班人员一定要坚守岗位，尽职尽责，学校不得让外人随便进出和留宿，坚持行政领导带班轮值巡查制度，并做好记录，严格事故报告制度，完善防范和处置群体性突发事件工作预案，一旦发生突发事件，要立即启动预案，及时组织力量抢救和处理，将损失减少到最低程度。

　　附：1.领导带班轮值安排表

　　2．保卫人员值班表

　　3．青年护校人员值班安排

工作方案篇3

　　为加强医院精神文明建设，经中国控制吸烟协会与美国辉瑞基金合作开展全球健康合作“创建无烟医院”项目，同意北京市七家医院为第二批组织创建全国无烟医院工作，我院是七家医院之一，为了保障“创建无烟医院”项目顺利进行，特制定本实施方案。

　　一、创建无烟医院目的

　　1、为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境；

　　2、提高医务人员戒烟意识，掌握戒烟方法和技巧，降低医务人员的吸烟率，保护医务人员的.身体健康；

　　3、完善医院控烟制度，建立科学的医院控烟模式，推动医院控烟工作持续开展；

　　4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备；

　　5、总结医院控烟经验，为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作提供依据。

　　二、创建无烟医院目标

　　1、医务人员率先戒烟，创造医院无烟环境，并积极参与社会控烟工作；

　　2、20xx年达到《“无烟医院”评估标准》，争创“全国无烟医院”。

　　三、目标人群

　　1、重点干预对象：400名临床医生、重点考虑呼吸内科、胸外科、

　　心内科、神经内科、神经外科、肿瘤内科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

　　2、一般干预对象：全院职工

　　3、宣传覆盖对象：病人及病人家属

　　四、实施步骤及办法

　　（一）准备阶段(20xx年3月)

　　1、成立医院创建无烟医院项目领导小组；

　　2、制定创建无烟医院实施方案；

　　3、召开创建“无烟医院”控烟工作动员会，部署创建工作。

　　（二）实施阶段(20xx年3月—12月)

　　1、建立科室项目工作小组。由科主任、护士长、控烟骨干组成；

　　2、医院设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员；

　　3、修改完善各项规章制度及职责；

　　4、进行基线调查（每科设立一名基线调查员）

　　1）对科室基线调查员进行培训；

　　2）采用实名制或记工号方式对400名医生控烟知识、态度、行为进行基线调查；

　　3）基线调查表录入数据库，上报北京市；

　　4）北京市对医院50名患者进行拦截调查。

　　5、医院控烟措施

　　1）院内工作场所有明显的禁止吸烟标志；

　　2）院内小卖部及自动售货机不出售烟草制品；

　　3）院内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸；

　　4）医院职工、病人及家属不得在办公室、病房及户内楼道吸烟；

　　5）结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动；

　　6）利用院内局域网、宣传栏、院报、展板、健康教育视频等载体进行控烟宣传教育；

　　7）向医务人员发放《医生控烟知识宣传材料》、《医院控烟指导手册》；

　　8）对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训；

　　9）院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生，设立，提供戒烟指导和服务；

　　10）院区设立户外吸烟区；

　　11）不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。

　　五、评估与总结

　　按照实施方案与无烟医院标准进行评估与总结，并将项目执行情况形成书面材料上报北京市。

　　六、申报全国无烟医院(20xx年12月)

　　医院根据中国控制吸烟协会和中国医院协会有关要求，提供相关文件资料，提出全国无烟医院申请。

　　七、评审与验收（20xx年1月）

　　中国控烟协会和中国医院协会接申请后，组织专家组对医院进行评审和验收。经审核达标授予全国无烟医院称号，并颁发证书和牌匾。

　　北京协和医院

　　创建“全国无烟医院”项目领导小组

　　20xx年3月

工作方案篇4

　　为进一步提高全县人民对防震减灾的认识，增强防震减灾法律意识和综合防御能力，按照中国地震局《关于做好20xx年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》（中震防发[20xx]30号）及省、市地震局统一安排，结合本局实际，特制定20xx年度防震减灾宣传方案如下：

　　一、宣传目标

　　通过组织开展防震减灾“进社区、进机关、进乡村、进家庭、进学校”活动，在全县范围内更好地贯彻防震减灾有关法律法规，不断提高全民防御与减轻地震灾害的能力，为社会和经济可持续发展创造安全、稳定的社会氛围。

　　二、宣传主题

　　识别灾害风险，掌握减灾技能。

　　三、宣传时间

　　20xx年5月6日至12日

　　四、宣传地点

　　县四大家前坪广场

　　五、宣传内容

　　（一）宣传应急管理法律、法规和相关政策；

　　（二）宣传防灾避灾减灾常识；

　　（三）宣传解读应急预案和突发事件处置流程；

　　（四）宣传突发事件的种类、特点和危害；

　　（五）宣传应对各类突发事件的方法和措施。

　　六、组织实施

　　由县地震局负责组织实施。

　　七、工作要求

　　（一）加强组织领导。成立宣传周活动领导小组，由局长罗祝华任组长，副局长李太勇、纪检组长王小军任副组长，各股室负责人为成员的领导小组，负责具体组织协调工作。

　　（二）制定工作计划。要结合实际制定应急管理宣教工作计划，普及基本的`预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护技能，积极倡导健康文明的生产、生活方式，妥善应对突发事件，确保生命安全，减少财产损失。

工作方案篇5

　　一、指导思想

　　全面落实《“国培计划（20xx）”——z省中小学骨干教师短期集中培训项目实施方案》和z省国培办《关于做好 “国培计划”（20xx）——z省中小学骨干教师短期集中培训项目“影子教师”实践教学的通知》相关文件精神，充分利用我校的教育教学资源，发挥指导教师的引领作用，努力提高“影子教师”的学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力，结合我校实际情况，特制订本方案。

　　二、目标任务

　　l、依据省国培办的通知要求，结合基地学校实际，指导参训教师开展教育教学理论、新课程标准、课堂教学等方面的研讨。

　　2、通过听取介绍和实地参观，了解“影子实践”基地学校校园文化建设和开展校本教研的情况，感受基地学校在打造高效课堂、提升教育教学质量等方面的有关情况，从而认知基地学校的办学理念和办学特色。

　　3、在指导教师的指导下，将参训教师在教育教学实践中的突出问题作为研究的主题，有针对性地开展基于问题的`“方案设计——实践探索——反思重构”的教育实践研究，并形成研究成果。

　　4、参训教师观摩指导教师和基地学校名师的课堂教学，开展教学研讨，感受指导教师的教学风格和特色，进行有针对性的观课议课，共同提高教学水平。

　　5、参与基地学校校本教研活动，感受基地学校在教师培养与专业发展，教研室运行模式，教师团队合作意识等方面的氛围。

　　6、指导教师指导参训教师开展说课、磨课，示范课、公开课、研究课、同课异构等教研活动，提升参训教师的教学水平。

　　7、参训教师参与班级管理，开展班队活动，研究班主任工作的技艺和方法。

　　8、在指导教师的指导下，参训教师完成《研修日志》。

　　9、参训教师在“影子教师”培训期间，撰写“影子实践”心得体会与“影子实践”培训学习总结。

　　三、组织机构

　　领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　四、职责与要求

　　1、指导教师

　　（1）了解参训教师学习需求，指导其制定“影子实践”环节学习计划并为其提供个性化的指导。

　　（2）指导参训教师开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重构”的循环式行动研究，指导参训教师撰写一份《课例研修报告》。

　　（3）定期指导参训教师上课、说课、评课、课例开发、同课异构等教学活动，发现参训教师的问题及时进行指导和纠正，确保参训教师影子实践取得实效。

　　（4）负责对参训教师进行考勤，检查参训教师的《研修日志》完成情况。

　　（5）对参训教师进行考核并做出书面鉴定（须说明出勤情况），同时填写《“影子教师”实践考核登记表》（附件1）一式两份。

　　（6）协助参训教师做好影子实践环节的资料收集和整理。

　　（7）指导教师提交个人指导工作总结。

　　2、“影子教师”

　　（1）理清个人学习和发展中的问题和困难，制定个人学习计划与学习重点。在指导教师的指导下，制定个人专业发展规划。

　　（2）影子实践过程中积极参与实践学校的各项活动，认真思考，及时交流。

　　（3）短期集中培训项目“影子教师”影子实践期间：至少听2节课、参与批改1组作业，在指导老师带领与指导下，至少备好1节课；须积极参加基地学校的教研活动，撰写1篇教学反思。

　　z省省级名师、中小学骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”实践期间：每天至少听一节课、参与批改一组作业，在指导老师带领与指导下，每周至少备好一节课；须积极参加基地学校的教研活动，组织或参加一次班会活动，撰写一篇教学反思；每个参训教师应在培训基地校上一堂研究课；学习行动研究：选择自己日常工作中遇到的问题，在指导教师的指导下开展行动研究，形成研究报告；精读一本专业书籍，撰写一篇读书笔记。

　　（4）填写《研修日志》，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。

　　（5）遵纪守法，遵守学校各项规章制度，服从实践基地学校的安排，牢固树立安全意识，保障人身与财产安全。“影子教师”培训期间请假必须向高校指导教师、影子基地校的指导老师提交书面申请，批准后方可离校。

　　3、后勤保障组

　　安排好“影子教师”的实践办公条件，并由专人负责。本校区：黄始坤，东校区：刘桂花。

　　五、跟班学员具体安排

　　1、第一批：小学骨干教师（影子实践时间：9月14—18日）

　　学科年级指导教师班次跟班学员

　　2、第二批：小学数学骨干教师高级研修专项（影子实践时间：9月21—25日）

　　学科年级指导教师班次跟班学员

　　3、第三批：小学语文、数学置换脱产（影子实践时间：10月20—11月8日）

　　学科年级指导教师班次跟班学员

　　六、活动具体安排

　　1、第一批、第二批短期集中培训项目：

　　日期星期活动内容参与人员地点

　　第一批 9月14日第二批 9月21日星期日参训学员熟悉学校周边环境。带队领导参训学员一完小

　　第一批 9月15日—16日第二批 9月22日—23日星期一上午9点，学员报到，召开指导教师与影子教师见面会，布置培训工作参训学员一完小新华楼三楼会议室

　　星期二 z上示范课。开展评课，体会如何进行专业的听课评课。指导教师参训学员一完小

　　下午：学习备课上课技巧做好本组教研课准备。参训学员湘南学院

　　第一批 9月17日—18日第二批 9月24日—25日星期三上午：z上示范课指导教师参训学员一完小

　　下午：开展教学设计研评、教学实践、教学问题诊断。参训学员湘南学院

　　星期四上午：推选一名学员上一堂公开课；上交课例研究报告、培训学习总结。参训学员一完小

　　下午：设计组织教研组活动和校本研修，整理学习笔记，撰写研修日志。参训学员湘南学院

　　2、第三批：小学语文、数学置换脱产项目

　　日期星期活动内容参与人员地点

　　10月20日（星期日）～ 10月25日（星期六）星期一上午：1、学员9点报到，召开指导教师与影子教师见面会，布置影子实践任务。 2、参训学员熟悉学校周边环境。参训学员指导教师湘南学院、一完小领导新华楼三楼会议室

　　下午：参训教师制定影子实践计划湘南学院

　　星期二至星期五上午：观摩指导教师课堂教学，与指导教师议课。下午：整理学习笔记，撰写研修日志。指导教师参训学员一完小

　　参训学员湘南学院

　　10月26日（星期日）～ 11月1日（星期六）星期一至星期五上午：观摩指导教师课堂教学，开展同课异构、集体备课等活动；指导教师参训学员一完小

　　下午：整理学习笔记，撰写研修日志、整理课例研究报告资料；完成2课时的教学设计，做好上1节常态课的准备。参训学员湘南学院

　　周三：指导教师做好本组“参训学员课堂教学实践安排表”。指导教师一完小

　　周四：参训学员到校将上课教案、课件交指导教师，共同研讨。指导教师一完小

　　11月2日（星期日）～ 11月8日（星期一）星期一观摩实践基地校的校本教研；参训学员二次备课。参训学员湘南学院

　　星期二1、参训学员课堂教学实践，执教汇报课教师设计上课教案，试教，评课议课。 2、小组成员协助其完成课件制作、教学用具准备等工作。参训学员指导教师湘南学院

　　星期三参训学员语文、数学各推选1名参训教师上1节公开课，议课参训学员指导教师一完小

　　星期四至星期日1、撰写课例研究报告。 2、撰写培训心得、学习总结。 3、对“影子教师”进行考核并做出书面鉴定，同时填写《“影子教师”考核登记表》一式两份。

工作方案篇6

　　为加大对“小散乱污”企业废气排放的防控力度，改善我镇环境空气质量现状，根据《京津冀及周边地区20xx年大气污染防治工作方案》和《济宁市“小散乱污”企业专项整治工作方案》的要求，对全镇“小散乱污”企业开展深化整治行动，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　以改善我镇环境空气质量为目标，按照“属地负责、政府主导、部门联动”的原则，对不符合产业政策、当地产业布局规划，污染物排放不达标，以及土地、环保、工商、质监等手续不全的“小散乱污”企业，依法依规开展专项取缔行动，采取拆除生产设施、断水断电等措施，确保“小散乱污”企业整改到位。

　　二、专项行动的整治范围

　　“小散乱污”企业主要是指在土地使用、环评验收、排污许可、工商执照、生产许可证等方面有一项或几项手续不齐全、存在违法排污问题的企业。重点是有色熔炼加工、橡胶生产、制革、化工、陶瓷烧制、铸造、丝网加工、轧钢、耐火材料、炭素生产、石灰窑、砖瓦窑、水泥粉磨站、废塑料加工，涉及涂料、油墨、胶粘剂、有机溶剂等使用的印刷、家具等小型制造加工企业，以及10蒸吨/小时以下燃煤锅炉、非法加油站、非法矿山、异味污染源等。

　　三、时间安排

　　(一)摸底建档阶段(20xx年3月31日前)

　　各管区、各村、各有关部门要充分发动动员，对全镇范围内“小散乱污”企业进行全面的摸排，填写《邹城市网格化监管企业信息登记表》(见附件)，建立管理台账，3月9日前由各管区书记、村支部书记、各有关部门负责人签字后上报，作为我镇开展“小散乱污”企业污染治理专项行动的重要依据，纳入网格化管理。3月13日-3月20日镇指挥部组成督查组对各管区摸底情况进行抽查，3月下旬适时召开动员大会，安排部署整治工作。

　　(二)集中整治阶段(20xx年4月1日-9月30日)

　　落实属地责任制，针对第一阶段排查的清单，各管区、各村、各有关职能部门开展联合行动，逐一对清单进行核实后实施清理整顿，6月底前完成取缔50%以上，9月底前全部清理整顿完毕。

　　(三)检查验收阶段(20xx年10月1日-10月31日)

　　针对第二阶段“小散乱污”企业排查治理情况进行检查验收，镇里成立检查组对治理情况进行抽查，凡抽查发现有1家漏报的管区将问责村支部书记，发现有3家漏报的'，将问责管区负责人。

　　四、保障措施

　　(一)加强领导，明确责任。各管区、各村、各有关部门作为排查取缔工作的责任主体，要切实加强对整治工作的组织领导，成立领导小组，确保整治工作有序开展。要将“小散乱污”企业纳入网格化管理，充分发挥网格化管理作用，落实企业排查、取缔责任，对排查、取缔工作落实不到位、监管严重失职的，追究相关人员责任。

　　(二)加强督导，严格考核。经贸委、环保站、村镇办、畜牧站、国土所、工商所、食药所、派出所、纪委监察室、交管所等部门成立“小散乱污”企业专项整治工作领导小组，对该项工作进展情况进行检查考核。对整治工作完成情况实行一月一调度、一月一排名、一月一通报，并在全镇通报。

　　(三)加强宣传，营造氛围。各管区、各村、各相关部门要充分利用多种传媒和多种形式，大力开展宣传，充分调动群众参与环境保护工作的积极性。要充分发挥舆论监督作用，畅通群众举报渠道，对清理取缔工作公开曝光。

工作方案篇7

　　一、指导思想：

　　以《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《市教育局关于认真做好20xx年度中小学教师专业技术资格评审工作的通知》精神为指导，以加强我校教师队伍建设为目标，巩固教育教学工作所取得的成绩，进一步规范职评管理，充分发挥职评工作在学校工作中的积极作用，推动学校的全面发展。

　　二、申报时间、地点及条件：

　　1、时间、地点：

　　xx月xx日，校办公室，申报时间统一为上午8：30——12：00，下午2：30——5：30 报名时请申报中、高级技术职称的教师上交：

　　（1）申报条件所需材料原件、《初审表》打印稿和电子稿。

　　（2）申报中、高级职称的职评材料。过期不候。

　　2、申报条件：

　　（1）申报高级者：任中级职称满五年；任现职以来至少教过一届毕业班；有在公开出版发行的市级及以上正式刊物发表千字以上或者在市级专业学会论文评比中获一等奖以上的论文，或有教育行政部门举办的教育科研成果获市三等奖以上的课题。

　　（2）申报中级者：任初级职称满四年；有获得市级及以上三等奖以上论文至少1篇，或参加教学比赛获市二等奖以上。

　　（3）学历要求：高中教师本科毕业。

　　（4）各项证件齐全：普通话证，（语文教师二甲以上，其他教师二乙以上）计算机高级证书，继续教育证。

　　3、注意事项：

　　（1）报名时请交下列原件和复印件：毕业证、专技证，教师资格证、继续教育证、普通话证（语文二级甲等其他二级乙等以上）、计算机高级证、论文、各类获奖证书。

　　（2）报名时请提供下列资料：

　　①《高级（中级）职称申报初审表》的打印稿及电子稿各1份，（下载地址：xx网通知栏）电子稿请发送至xxxx；

　　②1个学期的手写教案或电子教案；（本人参加讨论的集体备课教案）

　　③1份教学工作计划和总结；（同一学期）

　　④1份班主任工作计划和总结；（同一学期）

　　⑤近三年的业务学习笔记本。（最多二本）

　　（3）学校评审通过后，请及时准备三千字以上述职报告。

　　三、市级参评对象推荐办法：

　　按公示无异议后的量化记分及评委记分从高分到低分排名产生市级参评对象。记分总分为100分，其中公示无异议后的量化记分占80%，评委记分占20%。

　　四、工作要求：

　　1、总要求：公平、公正、公开，按章办事。

　　2、对评委的.要求：对参评者负责；对学校负责。

　　3、对参评者的要求：参评者所提供的材料务必真实可靠、有据可查；所提供材料务必按时一次性交齐；参评者要有全局观念、心态平和。

　　五、领导机构：

　　1、领导小组：

　　（1）组长：xx。

　　（2）副组长：xx。

　　（3）成员：xx。

　　（4）纪检：xx。

　　2、材料审核小组：

　　（1）组长：xx。

　　（2）副组长：xx。

　　（3）成员：xx。

　　3、工作小组：

　　（1）组长：xx。

　　（2）副组长：xx。

　　（3）专干：xx

　　成员：学校评委库成员。

　　六、工作安排：

　　1、xx月xx日，上午9：00市教育局召开各学校校长、办公室主任会，布置职评工作。

　　2、xx月xx日，下午3：00学校召开党政联席会议，研究确定学校职评工作方案。

　　3、xx月xx日，上午向各年级组、教研组印发《xx市一中20xx年职评工作方案》。下午4：30教师会传达市教育局职评工作通知及会议精神。

　　4、xx月xx日下午3：30，组织材料审核小组成员审核申报中级、高级职称教师职评材料，请相关评委按时参加，地点：行政楼三楼会议室。（请有课的老师通过年级调一节课）

　　5、xx月xx日—xx月xx日，在学校公布栏内公示申报人员记分材料。

　　6、xx月xx日下午2：30，组织参评中级、高级职称的教师述职评议，地点：行政楼五楼会议室。

　　7、xx月xx日下午，在学校公布栏内公示申报人员述职评议结果。

　　8、xx月xx日，向市教育局职改办报送述职评议参评者排序表。

　　9、xx月xx日，申报初级、中级、高级职称教师组织材料，填写表格，并于xx月xx日上午9：00前将材料上交办公室。

　　10、xx月xx日上午9：30至xx下午，办公室审核、整理申报高、中、初级职称教师的材料。

　　11、xx月xx日上午，向市教育局职改办报送申报高、中、初级职称教师的材料。

　　请各位参评老师严格按以上时间执行，过期不予办理。

工作方案篇8

　　为全面完成小麦规范化播种技术示范推广项目规定的各项任务指标，根据山东省财政厅《关于下达20xx年中央财政支持农业技术推广资金预算指标的通知》（鲁财农指20xx.97号）要求，特制定本方案。

　　一、目的意义

　　小麦生产“七分种，三分管”，因此提高播种质量对夺取小麦丰产具有十分重要的意义。近年来，我省部分地区整地、耕作方式和时间不能适应机械和气候等条件的变化，导致整地质量不高，播种不规范，出苗率低，不能达到苗全、苗齐、苗匀、苗壮的要求，无法奠定高产基础，严重影响小麦产量。这对小麦播种技术提出了更高的要求，通过小麦规范化播种技术示范推广项目的实施，带动全省秸秆还田质量的提高和小麦播种方式的改进，达到小麦苗全、苗齐、苗匀、苗壮的效果，防止或减轻干旱和冻害危害，为小麦高产稳产打好基础。

　　二、主要技术内容

　　（一）实行秸秆还田，耕翻与耙耢、镇压相结合。玉米秸秆还田的地块要机械粉碎两遍，抛洒均匀。整地时，要采用大犁深耕翻，破除犁底层，耕深25厘米以上。耕后旋2～3遍，耙耢2～4遍并镇压，使土壤细碎，上松下实，底墒充足。秸秆还田地块土壤过于疏松时，播前还应镇压沉实土壤，避免悬松造成播种过深或干旱、受冻死苗。

　　（二）选用优质高产良种。一是根据本地区的气候条件，特别是光温条件选用冬性或半冬性品种种植。二是根据生产水平选用良种。在土层较厚、肥力较高的旱地，应种植抗旱耐肥的品种；在肥水条件良好的高产田，应选用丰产潜力大的耐肥、抗倒品种。三是根据不同耕作制度选用良种。如麦棉套种，不但要求小麦品种具有适宜晚播、早熟的特点，同时要具备植株较矮、株型紧凑，边行优势强等特性，以缩短麦、棉共生期，提高光合效率。四是根据当地自然灾害的特点选用良种。如干热风重的地区，应选用抗早衰、抗青干的品种。

　　（三）合理施肥。注意氮、磷、钾肥配合施用，适量施用氮素化肥。氮肥底施与追施相结合，一般田块底肥与追肥各半，超高产田底肥40%、追肥60%。注意有机肥和无机肥相结合，在使用无机肥的同时，增施有机肥培肥地力，均衡持久提供小麦生育期内所需的各种营养物质。

　　（四）适期、适量、足墒播种。鲁东、鲁中、鲁北的小麦适宜播期为10月1日至10月10日；鲁西的适宜播期为10月3日至10月12日；鲁南、鲁西南的适宜播期为10月5日至15日。

　　在适期播种情况下，精播高产麦田，成穗率高的品种每亩基本苗12万～15万，成穗率低的品种可适当增加播量。半精播中产麦田每亩基本苗15万～18万。旱作麦田每亩基本苗15万～18万。晚茬麦田每亩基本苗20万～30万。

　　播前0～20厘米土层土壤相对含水量低于70%～80%的地块，应灌水造墒，确保足墒播种。

　　（五）播后镇压。小麦播种时要用带有镇压装臵的'播种机械边播种边镇压。播种完成后，再用专门的镇压装臵镇压一遍，以沉实土壤，保墒提墒。也可播后浇“蒙头水”，切实保证出苗率和提高整齐度。

　　三、实施地点、规模与任务

　　（一）实施地点。在招远市、济宁市市中区、临沭县、陵县、庆云县、高唐县、邹平县、东明县等8个县（市、区）组织实施。

　　（二）实施规模与任务指标。每个县建立十亩高产攻关田、百亩示范方、万亩核心示范区各一处，辐射带动十万亩。十亩高产攻关田，亩产量指标700公斤或比前三年平均亩产增幅10%以上；百亩示范方，亩产量指标650公斤；万亩高产攻关核心示范区，亩产量指标600公斤。辐射带动区平均亩产较前三年平均水平增产5%。示范区内高产良种统供率100%，种子包衣率100%。

　　项目区内玉米秸秆还田率、机械深耕率、良种统供率、种子包衣率、机播、机械镇压率均达100%，出苗率95%以上，缺苗断垄率低于1%。

　　四、任务分工

　　（一）省农技推广总站

　　1．成立项目领导小组和技术小组。领导小组由分管厅长任组长，厅财务处、科技处、省农业技术推广总站负责同志为成员，负责项目的总体组织、布臵部署、协调调度、监督检查、交流解决项目实施过程中的问题。

　　技术小组由省内科研单位和农业大学的知名小麦栽培、育种专家及省农技推广总站负责小麦技术推广人员组成，负责制定和落实技术方案，开展技术培训、现场指导和技术总结等工作。

　　2．制定省级总体方案。确定项目主要推广的技术内容、实施地点、推广规模和实施进度，要具有较强的可操作性。

　　3．组织技术培训和指导。邀请有关专家，针对关键技术内容，编写培训教材，在小麦播种前和返青等关键生长发育时期，对项目区县、乡技术人员进行集中培训，编制并下发技术意见，组织专家对项目区进行巡回指导，掌握项目区总体情况，召开会商会并提出相对应的建议和意见。

　　4．召开现场观摩会议。选择技术示范到位、实施规模大、效果好的示范区，根据农时季节，组织各项目区技术人员、种植大户等参加现场观摩会议。

　　5．搞好信息宣传。在省级以上媒体发表宣传稿件5篇以上。

　　6．做好检查督导工作。在项目中期和结束时对项目进度和总体执行情况进行调度和检查，总结经验，认真查找项目实施过程中的问题并提出进一步的建议。

　　7．搞好验收总结。小麦收获前，在县级小麦产量初测的基础上，邀请有关专家，对十亩高产攻关田、百亩示范方、千亩核心示范区、万亩辐射带动区进行复测。项目结束后，对项目的实施情况进行汇总、总结。

　　8．开展项目自评和考评。项目结束后，根据项目开展、余期目标完成、资金使用、档案管理、信息宣传、农户回访等情况，对项目实施单位进行考评排序，并进行自评工作。