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学年工作计划

时间:2024-10-22 19:10:31 工作计划 我要投稿

学年工作计划模板汇编五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的学年工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学年工作计划模板汇编五篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  以教育局和学校提出的高效课堂为基本切入点,找到适合学生学习和教师教的较好的整合点。打造富有教师特色的真正的高效课堂。

  二、学情分析

  相对于七年级上册而言,学生在学习七年级下册地理时要轻松许多。一方面固然是因为学生经过一个学期的学习,对学习地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言,难度要小了许多,内容上也更具体、更直观,便于记忆和理解。

  通过上期的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。我所任教的4个班中,成绩相对比较平衡,1、5班上课气氛最为活跃,3、4班上课看上去状态也好,但缺乏活力和自主性,经过后半学期的着重培养,有所改善。

  三、工作目标

  通过地理教学,掌握必要的地理知识,达成基本的绘图技能,对我们所生活的世界有更清晰明了的看法,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解,同时提高观察、探究能力,发展创新思维,养成互助合作的精神。在教学成绩上,保持全区前二名的成绩。

  四、教材分析

  1、本册教材共5章。(1)、《我们生活的大洲——亚洲》;了解亚洲的位置、地形、气候等自然环境特点,人文环境特点。(2)、《我们邻近的国家和地区》;突出日本自然灾害及其形成的主要原因,及日本经济与其他国家的联系,了解东南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解俄罗斯地理位置的特点。(3)、《东半球其它国家和地区》;了解中东地理位置的'特点,石油资源,宗教,欧洲西部,欧盟,畜牧业,旅游,撒哈拉以南的非洲,农业生产,文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。(4)、《西半球的国家》,了解美国移民国家,农业地域专业化,高新技术产业,巴西,民俗。(5)、《极地地区》;自然环境的特殊性,科考与环保的重要性等。

  2、本期教材重点、难点:(1)、各大洲的地形特征和气候特征;(2)、几个大国的自然和人文特征。

  五、工作措施

  1、与同学科教师精诚合作,认真钻研教材,把握教材重点、难点。运用现代化教学设施,创设教学情境,设置多种课堂教学模式,从而激发学生学习兴趣,调动学生的主观能动性和积极性,变被动学习为主动探究。

  2、强化学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识,增强知识的横向和纵向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构。

  3、培养学生运用知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。

  4、因材施教,精编习案,尽量减轻学生的作业负担。每一章进行小测验,学而时习之,加强巩固。

  5、最后培养学生关注自然、关心社会、关心时事的自觉性,增加对世界的了解,树立学习对生活游泳的地理和对终身发展有用的地理。

  六、课时安排

  章

  节

  内容

  课时

  进程

  六、我们生活的大洲——亚洲

  第一节

  第二节

  位置和范围

  自然环境

  1-3周

  七、我们临近的国家和地区

  第一节

  第二节

  第三节

  第四节

  日本

  东南亚

  印度

  俄罗斯

  4-8周

  期中复习

  8—9周

  八、东半球的其它国家和地区

  第一节

  第二节

  第三节

  第四节

  中东

  欧洲西部

  撒哈拉以南的非洲

  澳大利亚

  10—12周

  九、西半球的国家

  第一节

  第二节

  美国

  巴西

  13—14周

  十、极地地区

  复习、考试

  15周

  期末复习

  16—18周

  备注:根据学生学习实际情况,教学进度可能会有轻微变化。

学年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,技术组总结上学期工作中成功经验,在校的总方针的指引下,在有关职能部门指导下,以课堂教学为主阵地,积极探索技术课程的有效教学模式,努力提高课堂教学效果。教学要以培养学生的`创新精神与实践能力为重点,全面推进素质教育,在教学中体现以学生发展为本的理念,努力进行教育课改实践。

  二、工作目标:

  抓好常规工作,加强学习,合作研究,共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。

  三、工作措施:

  1.全组教师自觉进行教育教学理论学习,学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习,教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的教育教学水平,以适应教育课改的需要。

  2.通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况,加强对教学过程的了解,提高对教学指导的针对性。

  3.组织教师参加市区教研活动,并做好记录的反馈。

  4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评选工作。

  5.参与组的“推磨听课”活动,发挥组员各自的智慧使每位教师上课质量得到提高。

  6.加强校本教材教研活动,做好本学科校本课程的计划并加以落实。

  7.督促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。

  8.合理组织学生课外活动。

  四.教研活动安排见另表:

  淮秦中学22015学年度第一学期教研活动安排

  技术学科组长:z

学年工作计划 篇3

  为了把我校的远程教学资源更好的运用到日常的工作中,充分发挥卫星设备的作用,我校将对本学期开展的各项工作做如下的安排:

  三月份:

  1、组织全体教师观看《小学英语优秀示范课》光盘。

  2、对部分学生进行电脑技术操作水平的'培训。

  四月份:

  1、组织教师收卫星接收的教学录象。

  2、提醒教师观看电脑接收的《同步课堂》和《示范课》。

  五月份: 组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容,并用指导学生的期中的复习工作中。

  六月份:

  1、为庆祝学生的“六一”儿童节,组织各班表现较好的学生到电脑室观看有关的电视节目。

  2、组织教师观看《课堂实录与点评》 七月份: 总结本学期所开展的各方面的工作。

学年工作计划 篇4

  为了认真落实好学校的部署工作任务,为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着,现将本学期高中教研具体工作安排如下:

  一、集体备课、公开课

  每位教师上一节公开课,上公开课前必须进行集体备课活动,由科组长负责。科组长要做好材料的收集工作,如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等。

  二、优质课评比活动

  优质课评比活动由教研室具体抓落实,科组长要做好选手选手工作。时间初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

  三、城南中学第三届高中青年教师粉笔字书写比赛活动

  本次活动由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。时间初步定在第八周。

  四、学生竞赛活动。

  语文、数学、英语三个科组进行,由科组长具体抓落实,还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。教研室做好证书的打印工作。时间初步定在第十四周。

  五、组织教师参加20xx年海南省高考备考研讨会。

  研讨会由教研室组织,与会教师要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

  六、召开20xx年城南中学高考备考研讨会。

  研讨会由教研室牵头,科组长具体抓落实,科组长还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

  七、课前操练培训

  培训由教研室牵头,科组长具体抓落实。

  八、配合其他部门落实学校部署的.工作

  任务由教研室具体抓落实。

  九、学校临时部署的工作任务

  任务由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。必要时,科组长具体抓落实。

  工作计划, 工作任务, 高考备考, 海南省, 公开课。

学年工作计划 篇5

  一、 指导思想

  继续以XX区“第十一届全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的`一部分。

  二、活动时间

  20xx年3月16日至20日

  三、实施策略

  由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

  四、主要工作项目

  1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;

  2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;

  3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;

  4、 举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);

  5、 开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;

  6、写好推普周一周活动计划与总结。

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