幼儿园工作计划

时间：2022-07-24 08:33:46 工作计划我要投稿

幼儿园工作计划集合15篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园工作计划集合15篇

幼儿园工作计划1

　　一、以党的十六大精神为契机，切实加强团员的思想意识。

　　抓住党的十六大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色。

　　二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动

　　本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化“助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。

　　三、以加强师德教育为重点

　　努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

　　四、结合园工作安排，开展丰富多彩的.团员生活

　　本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛”“师德

　　演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。

　　五、根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力

　　今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素质做为团工作的重点。我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

幼儿园工作计划2

　　指导思想：

　　本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，并结合中心学校要求，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

　　一．工作重点

　　（一）认真学习《XX市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）

　　深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。

　　（二）加强幼儿一日活动常规，提高幼儿园活动质量。

　　（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。

　　（四）加强安全管理，增强安全意识。

　　（五）办规范园，育特色儿。

　　（六）开展幼儿教师自制玩具比赛（详见保教工作计划）

　　（七）举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)

　　二．主要措施

　　（一）加强学习，转变观念

　　组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

　　（二）开展活动，提高质量

　　定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。

　　三．主要内容

　　一、以培养名师为目标，力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍

　　有一支好的教师队伍，是学校工作的灵魂，这点已是老生常谈。实实在在的讲，没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年，对于教师的方方面面有个详细的记录。从早晨入园到下午放学，从自己的业务工作到对孩子的态度，从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面，对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的，旨在让教师能够严格要求自己，规范自己的.行为，让他们在原来的基础上，不断成长。

　　二．点燃创新的火花，尽最大努力为孩子的未来夯实基础

　　一个园所的生命力在于创新，如何让我们的孩子更快乐，如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。今年，各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案，让我们的孩子更健康，更可爱。让孩子们从小具有完整的人格，让我们的老师和学校为孩子们做些实事，好事。在工作的过程中，老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动，点点滴滴有记录，个性差异有观察，大家共同努力，找到教育孩子的最佳方法，不管经历多大的困难，我们都会积极的工作，刻苦的钻研，在园所内营造一种氛围，为孩子们的明天而积极探索。

　　三、探索幼儿课堂教学的新路子，人人争做教学能手

　　幼儿的课怎样上？孩子们和老师在一节课中活动多长时间才合适？一节好课的标准是什么？传统的课是不是就没有任何问题，是不是就那么完美？带着这些与课堂教学有关的疑问，新学年，老师们要在教学的过程中针对自己的教学实际，以负责任的态度将这个问题做好回答。我们要定期举行一人一堂课活动，发现好的老师要加以培养，然后带动全园教师讲课水平的整体提升。

　　四、搞好家园共育，密切与家长的关系

　　孩子的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。对于幼儿来说，社会环境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期。这个时期，孩子们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长接受，途径只有一个，那就是多和家长交流。今学年，我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长，让家长参与到我们园所建设和管理中来，倾听他们的心声，接受他们的建议和意见。学校定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。

　　五搞好学校环境建设，给师生创设一个良好的工作和生活环境

　　幼儿园一直以清洁，舒适深得家长和社会的赞誉。新学年，学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局，日常的管理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人，并进行定期修剪，定期浇水。学校环境颜色已旧，许多图片也已经不适应形势发展的要求，今年争取更换。

　　六、安全工作常抓不懈

　　对幼儿进行良好习惯的培养，教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品，是否衣物整洁、干净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进行卫生教育，让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进行安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。

　　新学年的钟声已经敲响，我们的工作任务也已经明确，我们全园要抱成一团，形成凝聚力和向心力，以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。我们坚信，有全园老师的积极工作，有领导的支持和鼓励，有广大家长的协助，我们的工作一定会做得更好！

幼儿园工作计划3

　　一、5月工作重点

　　1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理。

　　2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级教师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。

　　3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识。

　　4、开展养成教育，巩固及培养幼儿的规则意识，进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。

　　5、班级教育教学步入正轨，形成一日活动的有序性。

　　6、做好本学期各项工作计划。

　　7、开展主题探究活动，让幼儿参与实践。

　　8、开展环境保护教育活动。

　　二、本月具体工作

　　1、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育。

　　2、进行入园安全礼貌教育。

　　3、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合。

　　4、从第二周开始每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开始形成一日活动良好的有序性。

　　5、“心连心”笔记本开始启用，丰富其内容。

　　6、继续建立幼儿个人档案。

　　7、根据主题探究活动的`开展，进一步完善班级环境。

　　8、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。

　　9、学习中班的几套体操。

　　10、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)

幼儿园工作计划4

　　一、指导思想

　　以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作等等，全面、有效地提高办园质量。

　　二、工作目标

　　1、学习培训，提高师资水平。

　　2、教研活动，深化教研效果。

　　3、安全工作，保证落到实处。

　　4、家园共育，形成教育合力。

　　5、后勤保障，促进幼儿发展。

　　三、具体措施

　　（一）学习培训，提高师资水平

　　（1）定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。

　　（2）严格管理，调整、完善各项工作制度。

　　（3）深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次；组织教职工参加电脑操作培训，提高老师电化教学水平。

　　（4）以骨干教师、老教师带新教师，创设条件，有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习，促进教师队伍专业水平的提高。

　　（5）组织教师开展技能竞赛，促进教师各项基本功、业务素质的提高。

　　（二）教研活动，深化教研效果

　　（1）发挥教研组的作用，以年级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有计划，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习，。

　　（2）推广、验证、改进已经取得的教研经验，通过专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。

　　（3）完善教研机构，根据《纲要》精神，积极构建适合自己幼儿园的课程体系。

　　（4）不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。

　　（5）组织教师撰写教研心得、教改论文，提高教师教研理论水平。

　　（三）安全工作，保证落到实处

　　（1）加强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生进行全面定期检查，杜绝安全隐患。

　　（2）提高安全意识，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

　　（3）加强对幼儿的`安全教育和自我保护能力的培养。

　　（四）后勤保障，促进幼儿发展

　　（1）做好新入园幼儿的体检登记工作，并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作，做到认真分析查找原因及对策，切实提高幼儿的身心健康。

　　（2）加强保育保健培训工作，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。

　　（3）强化责任意识，抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人；建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人（安全员是主要责任人），班级安全班主任是第一责任人，课堂安全主班教师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”，以增强全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”，活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。

　　（五）家园共育，形成教育合力

　　（1）组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

　　（2）不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式；发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动，促进家园共育。

　　（3）以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。

　　（4）结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动，开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动，培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝，为孩子完满人格的培养奠定良好的基础，拉近家园的距离，增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。

　　四、月份工作

　　八月份

　　1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。

　　2、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。

　　3、组织全体教职工学习

　　（1）师德师风

　　（2）教师职责

　　（3）考核制度

　　（4）幼儿园指导纲要

　　九月份

　　1、整改园容园貌，建立健全规章制度。

　　2。热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

　　3建好幼儿的个人档案袋。

　　4、支持教委做好学年初事业统计

　　5、开展安全逃生演练活动

　　6、教师读书心得交流活动。

　　7召开新生小班段的家长会，全园家长讲座，重组家长委员会。

　　8。肖碧英老师参加教委办举行第29个教师节“十佳我最喜爱老师”颁奖典礼。

　　十月份

　　1。开展我爱祖国主题系列教育活动。

　　2。各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。

　　3、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。

　　4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动

　　5。组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。

　　6。中、大班家长开放日活动。

　　7、向姐妹园观摩学习。

　　十一月

　　1开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛。

　　2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。

　　3、各班幼儿晨间操观摩评比。

　　4组织小班向家长开放半日活动。

　　5组织青年教师开展基本功单项竞赛。（一、讲）

　　6、举行幼儿故事比赛

　　十二月

　　1。派部分教师参加镇级公开教学活动观摩。

　　2。教师基本功单项竞赛（二、舞）

　　3、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动

幼儿园工作计划5

　　要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自我。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划。

　　一、教师应做到

　　1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　　2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

　　3、把好幼儿服药关，药必须要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

　　4、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，必须要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的.睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　5、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

　　6、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　7、严格书写检查记录，及时清点人数和物品。

　　8、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　9、培养幼儿的自我保护本事，与家长密切配合，加强防范意识、

　　10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　11、上午时班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。

　　12、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。

　　二、在幼儿方面要做到

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护本事，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励

　　1、加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　2、确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　3、幼儿明白不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或团体。

　　4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全。

　　6、明白不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，明白正确的使用剪刀。

　　7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。

　　我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本事。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园工作计划6

　　一、活动目标：

　　按照区教育局、镇有关部门关于暑期工作的要求，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》精神，以“知荣辱、学礼仪、树新风”为目标，通过文明礼仪知识讲座和知识竞赛活动，进一步提高师生的文明礼仪素养。

　　二、活动内容：

　　1、文明礼仪知识讲座(由园长王倍主讲)

　　2、文明礼仪知识竞赛(由王妍青主持)

　　三、活动时间安排：

　　xx年8月9日上午9：00—10：00

　　四、活动地点：

　　大三班教室。

　　五、参加对象：

　　1、全园教师。

　　2、每班5位幼儿。

　　六、活动准备：

　　1、板报宣传。

　　2、奖品若干。

　　(后附讲座内容和竞赛题目，竞赛题目分教师和幼儿两部分)

幼儿园工作计划7

　　一、指导思想：

　　根据区教育局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，继续学习新《纲要》，更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。

　　(

　　二、主要工作：

　　（一）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。

　　1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

　　2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、开展幼儿健康教育，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

　　（二）认真学习新《纲要》精神，将精神逐步贯彻到教育实践中去。

　　利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

　　1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

　　积极参加区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并互相交流。注意教师资料的规范管理，尽量用电脑打印。

　　2、采用多种形式，提高教育技能。

　　在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的'备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。

　　（三）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。

　　新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

　　开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。

　　根据本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系单”。

　　四月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会，做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。

幼儿园工作计划8

　　一、教育工作

　　1、开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊异，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观看、去操作、去发觉、去主动建构自己的学问和阅历。

　　2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

　　3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发觉人们的生活起居、穿戴装扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。

　　二、保育工作

　　1、留意幼儿运动前后的自我爱护，如知道热了要脱衣服，冷了要准时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

　　2、在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培育幼儿的独立生活能力。

　　3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

　　三、环境创设

　　1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。

　　2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。

　　3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

　　四、家园共育

　　1、带孩子到公路上观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

　　2、留意培育孩子的'生活自理能力，不要包办代替，应赐予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。

　　3、选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。

　　五、其他

　　1、带领幼儿用积木在沙池里修建公路或盘山公路，并放上玩具汽车。

　　2、引导孩子观看生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

　　3、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。请家长依据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我爱护意识。

幼儿园工作计划9

　　一、指导思想

　　在新学期，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和乡幼教办的工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

　　二、工作目标

　　1.创造有利条件，营造安全校园，细化常规管理。坚持以强化管理为手段，大力推进依法治教，进一步规范、完善各项管理细则，发挥管理效能，内强素质，外塑形象，推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。

　　2.加强师德建设，提升教师素质，强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法，切实规范教师职业行为，采取有效措施，通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课比赛、考核评比等方式，促进教师专业发展。

　　3.组织多彩活动，提高保教质量，美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态管理研究，抓好班主任队伍建设，抓实各项常规工作的评比，营造有利于幼儿成长的环境，开展常规管理星级班的评比活动，提高班级管理的针对性和实效性。

　　4.密切家园联系，形成教育合力，泛化网络平台。坚持以巩固提

　　升为重点，加快推进幼儿园建设，做好幼儿园家长资源的建立和运用，加大教育信息化传播力度，提高专用教室的利用率，加强幼儿园家长工作的开发和管理。

　　三、具体措施幼儿园

　　(一)以“内涵”为主体，着力构建和谐的管理文化

　　1、重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。

　　(1)继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

　　(2)加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。

　　(3)设立兼职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进幼儿身心健康。

　　2、抓好制度文化建设。

　　(1)完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标，本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订，推行门卫管理制度，外来人员进园门严格执行登记制度;完善后勤管理制度，严格做好幼儿园财产的采购、登记、保管等手续，切实发挥管理制度的效能，确保每项活动的开展和实施都有章可循，有章可依。

　　(2)实施精细管理。幼儿园各班要根据新学期工作重点，关注过程，关注细节，精心组织好每一种制度的到位，每一项任务的落实，各条线要有计划地实施精细化管理，努力在“精”字上动脑筋，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，使精细化管理逐渐成为一种习惯，一种品质，一种作风。

　　(3)细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价，要重新审视教职员工的考核评价办法，适时修改和补充部分条款，使考核评价更为合理;使对教师的评价做到既看教学，又看师德;既看工作实绩，更看平时表现，充分调动教师工作的热情。

　　(二)以“发展”为主流，着力打造优秀的教师群体

　　一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期，幼儿园将立足园本、立足发展，充分发挥教师的最大潜能，采用自主培养的方式，充实骨干教师队伍，提高教师整体素质，推动幼儿园发展。

　　1、加强师德建设，逐步提升教师素质。

　　(1)以师德师风建设为重点，组织教师深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，加强教师的理论指导。认真开展各类主题教育活动，引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风，明确新时期师德的新内涵、新要求，高扬“爱与责任”的师魂，提高教师的职业道德水平;要积极开展“优秀园丁”的评选，积极构建师德评价机制，运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段，定期考评教师的师德行为表现，促进教师职业道德的提高。

　　(2)幼儿园本学期依然高度重视骨干教师的培养，为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“六个一”，即读一本教育教学理论著作，写一篇高质量的读书笔记，上好一节教学研究课，设计一份优秀的活动案例，撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结，参与一个教学研究课题，努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分

　　发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用，通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的'各级各类评比竞赛，力争通过青年教师的自身感悟、主动学习，提升自己的业务水准。开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。

　　(3)继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。

　　2、加强班子建设，整体优化教师队伍。

　　拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设，使全体班子成员既要严以律己，又要扎实工作，更要讲究实效;既要顾全大局，又要创新工作，更要关注自身发展。

　　首先，强化“四种意识”——学习意识、责任意识、率先意识、创新意识。各班子成员要坚持与时俱进，自觉主动地开展学习，从学习中找差距，从差距中求发展;要强化责任意识，进行民主管理，敢于管理，善于管理;要身体力行、以身作则，做到以德立威，以才增威，以诚待人，以正服人;要克服工作中的畏难情绪，不断进取，不断创新，提高管理绩效。

　　其次，提高“四项能力”——调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。各班子成员要扎实开展条线工作，经常深入教学一线调查了解，广泛听取教师意见，帮助教师解决教育教学中的实际问题;要认真参加每周一次的行政例会，认真研究和分析前

　　一周工作中存在的问题，积极思考和安排下一周的工作。要认真实施“精细化”管理，强化“精细化”管理的意识，落实精细化的管理措施，提高管理的执行力，力争形成精细化的管理特色。

　　(三)组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。

　　1.要求教师合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。

　　2.组织有效教研，加强老师互听和领导推门听课力度，提高平时教育教学质量。

　　3.深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。

　　4.结合日常和庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

　　5.利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。

　　四、密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。

　　1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

　　2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。

　　3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。

　　4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。

　　五、具体工作安排

　　二月份：

　　1、制定各类计划，修订各类人员考核细则

　　2、稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。

　　3、落实幼儿一日常规要求和教工一日活动操作细则

　　4、召开家长会

　　三月份：

　　1、开展教师读书会

　　2、教育资源库的建立与使用

　　3、交流各班家园互动活动方案。

　　4、组织全体教师的教学评比活动。

　　四月份：

　　1、班级环境创设评比

　　2、消防安全演习(具体方案附后)

　　3、课题研究活动展示

　　4、组织各班外出踏青活动。

　　五月份：

　　1、教师“爱与责任”演讲比赛

　　2、“阳光艺术节”准备工作

　　3、领导班子“四种意识”、“四项能力”专题会议

　　4、开展大班幼小衔接工作

　　5、幼儿美术作品展览或社区作画

　　六月份：

　　1、举办“阳光艺术节”活动

　　2、进行教师基本功展示活动。

　　3、“优秀园丁”评比活动

　　4、班级管理工作总结交流

　　七月份：

　　1、青年教师“六个一”专项检查

　　2、幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。

　　3、各班进行学期工作总结

幼儿园工作计划10

　　一、班级教学计划

　　1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”，我班将依据幼儿园的'评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深化，用评估的标准严把好保教质量关。

　　2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆”的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题探讨展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣扬，展示我们十年的办园成果。

　　3、本学期连续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的喜欢点，为下一步的活动提供依据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只留意结果的作法。

　　4、结构教学与主题教学相结合来进行。连续对音乐活动进行探究，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育老师的协作、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学赏识、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位老师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。

　　5、加强对幼儿的观看、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并依据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。依据本班幼儿的状况，设计相宜本班幼儿的进展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。

　　二、各月工作重点

　　二、三月份：组织编排早操;“三八”以年级为单位进行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。

　　四月份：进行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。

　　五月份：庆“五一”亲子环保小制作竞赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;沟通各班的观看记录。

　　六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动阅历沟通;老师阅历论文沟通。

　　七月份：老师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。

　　三、卫生保健工作

　　a)保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观看、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观看、记录工作。

　　b)连续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培育。

　　c)保育老师利用中午时间，依据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观看记录。

　　d)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

　　e)加强幼儿平安教育和老师的责任心，避开发生任何事故。

　　四、家长工作

　　1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，需要进行个别教育我们将加强沟通、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。

　　2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的'收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

　　3、坚持每月准时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，连续开展家长助教工作。

　　4、连续对新生家访、旧生约访，平常电话联系，动员家长主动参与家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的全都性。

　　5、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，鼓舞自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。

　　五、工作人员的协作

　　a)三位老师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习-----沟通互动-----反思成长，在探究中享受快乐，在反思中寻求进展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的进展。

　　b)明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相协作、互相促进、团结合作。

　　c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师互相监督，不允许有违反师德的事情发生。

　　d)加强理论学习，用先进的理念来指导工作，主动完成园内及年级组的各项工作。

幼儿园工作计划11

　　一、指导思想

　　以《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与进展指南》为指针，依据教体局的工作指示精神，团结与带领全园教职员工，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

　　二、工作思路

　　本年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3―6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“进展孩子、服务家长，成就老师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、老师队伍、家长工作建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

　　三、主要工作目标

　　(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。

　　(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。

　　(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

　　(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。

　　(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。

　　四、主要工作及措施

　　(一)教学工作

　　本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手，通过集体培训学习使每位老师都能很好把握五大领域各科的教学重难点，平安有序的组织开展各项游戏活动，让每位老师真正成长为教学能手。

　　1、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教育教学新方法，促进教学质量不断提高。

　　2、老师应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、学问技能等方面的进展。

　　3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课老师执教状况及幼儿活动状况。

　　4、开展形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面进展的需要。

　　5、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。

　　6、传统文化教育成为特色，连续开展经典诗文诵读。

　　7、结合节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等，主动邀请家长参与我们活动中来。

　　(二)教研工作

　　教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫做实实在在地探讨，带领全体老师围绕目标加强协作、努力奋进，促使更多的年轻老师向教研型老师转变。

　　1、仔细实施“儿童画”课题，以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动，关注课堂教学详情，提高课堂教学质量。利用园本课程探讨，加强老师们的听课评课能力，促进老师互动参与、主动进展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。

　　2、鼓舞年轻老师依据自身优势和业务能力，制定自己的研讨课程。

　　3、加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，实行师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。

　　4、鼓舞老师参与各种学历进修和连续教育。

　　5、组织老师有目的、有计划地进行业务学习，鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。

　　6、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。

　　(三)保育工作

　　1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。

　　2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。

　　3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教育，培育幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命平安。

　　4、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异常状况，并准时赐予耐心妥当处理。

　　5、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

　　(四)、平安工作

　　1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。

　　2、增强教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。

　　3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查，做到有检查记录，发觉隐患准时整改，杜绝事故发生。

　　4、对幼儿进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育，熟识水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步掌握几种应急、脱险、逃命的.方法。

　　5、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境洁净、空气流通。落实消毒工作，做好消毒记录，实行每日消毒制，预防疾病、传染病的传播。

　　6、每周各班级开展平安教育活动，本学期幼儿园组织一次平安演练活动，开展一次法制平安教育。

　　(五)、家长工作

　　1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”，与家长共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。

　　2、加强家园联系栏的作用，准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问，关心家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应依据各阶段的具体状况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。

　　3、老师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。同时有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。老师要保留好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

　　4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通，通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系，进一步增强幼儿园工作的服务性。

　　五、后勤工作

　　1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。

　　2、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。

　　2、抓好幼儿保健管理。

　　(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见，更加科学合理地支配幼儿膳食。

　　(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

　　(3)连续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。

　　六、各月工作重点：

　　(一)二月份主要工作支配

　　1、召开全园老师会议，宣布新的学期计划与实施要点，制定各处室工作计划。

　　2、印好幼儿入园资料表，发放各班物品。

　　3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。

　　4、做好幼儿园卫生消毒工作。

　　5、做好招生报名、收费等开学预备工作。

　　6、稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。

　　7、开好家委会、家长会

　　(二)三月份主要工作支配

　　1、结合“三八”节，开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。

　　2、结合“植树”节，开展相应活动。

　　3、开展幼儿生活自理能力评比。

　　4、开展老师基本功竞赛活动。

　　(三)四月份主要工作支配

　　1、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。

　　2、开展幼儿体检活动，做好春节传染病预防工作。

　　3、开展“世界地球日”教育活动。

　　4、开展“平安教育月”活动，组织平安逃命演练。

　　5、区域投放材料、户外活动器械评比。

　　(四)五月份主要工作支配

　　1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。

　　2、开展“母亲节”活动。

　　3、开展亲子活动(美食节)

　　4、组织老师业务培训、技能提高系列活动。

　　5、纪念“端午节”活动

　　(五)六月份主要工作支配

　　1、进行“庆六一”文艺汇演。

　　2、大班开展“快上小学了”主题活动，做好幼小连接工作。

　　3、召开期末家长会。

　　3、幼儿综合素养(技能)测评活动，发放幼儿奖状。

　　4、做好各班产物品的整理工作。

　　5、归集整理各类资料，进行期末工作检查，老师工作考核。

　　6、布置期末结束工作，完成各种总结。

　　7、做好各种资料的的整理与归档工作。

　　8、支配好假期值班人员及招生工作。

幼儿园工作计划12

　　斗转星移，岁月匆匆，转眼间严寒的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的希望、新的梦想，为了更好的做好幼小衔接工作，我们对本学期的教学工作做了新的安排，具体安排如下：

　　一、写字

　　学习24种偏旁部首及60个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简单的习题。

　　二、拼音

　　学习18个复韵母及16个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中规范书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。

　　三、语言

　　通过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培养幼儿的语言表达能力及丰富幼儿的想象力，活跃幼儿的'思维，会看图说话，会用“因为……所以……”造句，训练幼儿的语言组织能力。

　　四、数学

　　10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，会比较数的大小，通过数位器帮助幼儿认识个位、十位、百位，会根据数字在数位器上画珠子；正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿通过走格子的方法，认识一刻钟和45分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿通过数格子、涂格子感知面积的守恒。

　　五、社会

　　通过对“希望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习机会，让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，就应该互相尊重、和平相处，引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，教幼儿掌握系鞋带的方法，教育幼儿从小养成环保的好习惯，保护我们的生存环境。

幼儿园工作计划13

　　以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

　　一、工作目标：

　　1.加强内部管理，提高办园质量。

　　2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。

　　3.加强教育教学管理，促进保教质量提高。

　　4.加强教职工队伍建设，提高师资素质。

　　5.做好保健工作，确保幼儿健康成长。

　　6.家园联系，促进幼儿协调发展。

　　二、加强内部管理，提高办园质量。

　　学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。

　　1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

　　2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

　　3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

　　4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的.情感。

　　三、加强教职工队伍建设，提高师资素质。

　　1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

　　2、抓好教师业务素质的提高，认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

　　3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

　　4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

幼儿园工作计划14

　　新的一个学期开头了,大家都高兴奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和探讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。

　　一、班级状况分析

　　我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的掌握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。

　　二、教育教学方面

　　我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,喜欢喜欢,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

　　三、老师专业成长方面

　　老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

　　四、环境创设方面

　　为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的.物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关心有困难的人。

　　五、家长工作方面

　　父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　六、学期目标

　　礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造能力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相敬重、互相协作、合作共事。

　　本学期里,连续密切协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。

幼儿园工作计划15

　　新学期在紧张有序的气氛中开始。本学期，园区将继续认真学习贯彻《纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育理念，改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育与保护并重，使儿童健康成长，促进体、智、德、美全面发展。

　　一、班级状况分析

　　这学期我们会详细列出班上新来的孩子，根据不同孩子的个体差异，制定不同对待的教育理念，让孩子养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人沟通能力、自理能力、动手操作能力都得到了极大的发展。认真规范孩子的日常作息，加强纪律教育，努力做好班级教育。进一步培养孩子的自助能力和乐于助人的精神；尊重老师和同伴相爱的感情，让他们在原有的基础上发展。

　　二、教育工作：

　　以《条例》为指导，贯彻《新纲要》精神，按照园林工作规划扎实做好教育和保护工作。规范孩子的日常作息，增强孩子的体质，做好德育工作，开发孩子的智力，培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。

　　1、养护工作

　　督促生活老师做好班级卫生，每天打扫、消毒、通风；预防传染病的发生；严格执行儿童日常作息制度，合理安排儿童日常生活；组织室内外环境，为儿童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活习惯和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入。加强孩子自理能力的培养，学会量力而行。

　　照顾好孩子的成长。日常活动中密切关注孩子的精神面貌，及时处理问题。

　　2、教育教学工作

　　尊重儿童在学习活动中的主体地位，根据每节课儿童的兴趣和发展目标以及新的建设性课程内容，增加五大领域的教学内容，制定每月和每周的教学计划，有计划、有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。这学期每个班都有英语教学，让孩子全面发展。

　　继续加强对孩子的常规训练。套路直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨谈、随意谈、出园前谈等。，向孩子讲解规则和要求，以各种形式训练孩子，严格检查规则的执行情况，逐步培养孩子自觉遵守规则。

　　在游戏活动中培养孩子之间的友谊、谦逊和合作精神。在活动中仔细观察孩子，了解他们的需求，引导他们解决自己的问题。

　　三、安全工作

　　我们应该永远把安全放在第一位。加强日常活动中的安全管理。注意儿童日常活动中的每一个环节的`安全管理，如晨检安全、游戏活动、饭前饭后巡查、午睡前后、午睡期间，确保儿童的日常活动不脱离老师的视线。日常活动中应穿插安全教育，增强儿童的安全意识，帮助儿童掌握一些自我保护技能。提高责任心，认真排除一切不安全因素。我们应该让孩子们在安全的环境中健康成长。

　　四、月度工作安排

　　9月：

　　1、旧幼儿园，开展安全和常规教育。

　　2、布置室内外环境。

　　3、更新早操内容，训练孩子做早操。

　　4、结合教师节。老师：你辛苦了！主题活动。

　　5、实行晨检制度。

　　10月：

　　1、结合国庆开展热爱祖国、热爱家乡的创新活动。

　　2、培养良好的日常活动，狠抓班级特色活动的开展。

　　3、训练孩子做早操，让孩子的体质得到有力的发展。

　　11月：