体育工作计划

时间：2024-05-10 03:14:47 工作计划我要投稿

【精华】体育工作计划模板汇编7篇

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的体育工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】体育工作计划模板汇编7篇

体育工作计划篇1

　　在校党委的领导和校团委的指导下，本学期，体育部将本着“展现大学生良好风貌，营造和谐校园”的宗旨，以强化体育部的综合实力和促进和谐校园文化建设为目的，结合体育部的实际情况，特制定本学期工作计划如下：

　　一.常规工作

　　1.思想政治工作

　　(1)认真贯彻学生会的每一项行为规范和规章制度，提高自身的修养和知识水平，认真学习中国特色社会主义理论体系，理论结合实际，展现学生会良好风貌。

　　(2)配合各种公益活动，彰显学生会的风采。

　　2.部门组织建设

　　(1)例会制度

　　为加强体育部成员之间的联系，及时有效的部署工作计划和安排工作任务，定于每周举行一次例会。全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者将从给予警告乃至向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假，经同意后方可。

　　例会实行轮流主持制度。每次例会由部长，副部长轮流主持。

　　严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

　　(2)组织制度

　　实行责任分工制，大致分为后勤组和策划组，各自有各自的岗位，相互配合完成工作。每一位副部长带一组，部长统筹安排工作。

　　3.部门之间管理计划

　　积极协助、配合其他部门工作，加强与其他部门的交流，确保部门之间活动的顺利展开。加强学生会与其他学生组织的交流。加强各部门部长、副部、干事之间的交流，营造团结互助，温馨和谐的工作气氛。学习其他部门在工作上的优点，提高部员整体素质，形成部门内部良好的工作作风。在工作中不断发现自己的问题，总结经验，以实事求是，积极向上的态度迎接新的挑战。

　　4.干事培养计划

　　(1)提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动体育部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥体育部成员每个人的能力和特长，以及他们对体育部的发展和建议，加强体育部成员能力的提高，以共同进步带动体育部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

　　(2)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，培养他们的创新能力，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

　　(3)轮流安排干事在每月的工作例会上进行总结，并对体育部提出建议或要求，促进文艺部更好的发展。

　　(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类体育活动。

　　(5)加强与每位干事的沟通和了解，关心干事们的学习与生活,紧密与干事们之间的关系。让体育部成为一个温馨快乐的大家庭。

　　二.特色活动

　　1.全面开展新老生篮球交流会

　　(1)目的：为了激发使我校新生对体育活动的热情、丰富课余时间，营造良好的校园氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养部门干事，让他们得到锻炼，为以后的各项活动打下了坚实的基础，避免措手不及。

　　(2)内容：

　　1. 向学院申请篮球场地，制作好秩序册，按抽签顺序安排比赛时间，赛制暂定为淘汰赛。

　　2.具体工作包括：

　　(1)各预算的制订及策划案的拟定

　　(2)场地审批

　　(3)时间地点的协定

　　(4)比赛队伍抽签及时间设置

　　(5)联络其他部门的支持帮助

　　(6)邀请裁判员

　　(5)后勤及现场计分计时

　　3.应急方案：

　　(1)如有队员没有及时到位，工作人员应马上联系并且限时20分钟，超过20分钟比赛弃权。

　　(2)所有的工作人员都应维持现场秩序使活动顺利展开。

　　4.我部初步设想由艺体分院体育部组织举办新老生篮球交流赛。旨在让新生更加融入艺体分院这个大家庭，用运动和竞争激励他们在大学的第一个学期里活出精彩，创造未来。最终的成功与否，就需要我们各部门之间的.配合，加上我们体育部和指导老师及主席团给予我们的支持，希望最终能够成功举办。

　　2.策划学生会内部交流活动

　　立足广大艺体分院学生会，让新干事更好的融入艺体分院学生会。学生会内部交流会的举办也是本学期体育部工作的重中之重。

　　1. 活动目的

　　为给艺体分院学生会创造一个欢聚一堂的契机，提供一个展现自我的舞台，为新的大学生活开启一篇崭新的华章。让新干事彰显活力，洋溢青春风采。

　　2. 具体内容：

　　利用各类有趣的体育活动和小游戏，进行内部交流增进感情。

　　3. 工作流程：

　　(1) 方案及预算

　　(2) 时间的协定

　　(3) 场地审批

　　(4) 人员工作安排

　　(5) 领导邀请

　　(6) 各部门协调工作

　　(7) 后勤保障

　　4.节目应急方案：

　　1.各项活动开始时须检查各项设备保证所有器材到位。

　　2.严禁场内吸烟，活动前后后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

　　3.现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把学生疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

　　三.学期工作总结

　　1.认真分析工作中所遇到的困难，反省自身不足，认真记录这一学期我们部门各个成员在工作中的点点滴滴。

　　2.鼓励部门干事大胆创新，团结协作，踏实工作，拼搏奋进，培养他们形成坚毅的个性，不怕风雨。

　　3.部门每人根据这一学期在工作中所学所想，写一份工作总结。

　　以上是我体育部本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学院的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，本着“为同学服务，让老师放心的原则”，在团队协作的力量下，将体育部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化，激发同学热情，提高专业素质技能和服务社会的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天，共同订做属于我们的天空。最后一句，真切地希望指导老师，同学及部长给予我支持和帮助，一同完成同学和老师赋予我们的使命!

体育工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校工作目标为导向，加强课程理论学习，以常规管理为抓手，进一步转变教育观念，以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变，提高体育教学水平，体现教研活动的有效性。求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。

　　二、工作任务：

　　（一）加强教育理论的学习，积极推进体育与健康学科课改实验。

　　1、加强体育课堂教学，不断提高教师的业务水平。

　　2、定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师相互听课学习，共同研讨。

　　3、精选课题，积极参与课题研究。

　　4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

　　（二）严格执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的`顺利进行。

　　1、严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识。

　　2、按课时计划认真上好体育课和课外活动，积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。

　　3、深入学习，做学习型教师。

　　4．认真进行体育考查，对学生平时表现做好及时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联系了解学生平时

　　的活动情况，最后，教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。

　　5．加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。

　　（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩，输送优秀人才。

　　1、严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课业训练。

　　2、加强训练力度，争取创造更好的运动成绩。

　　3、在普及的基础上，广泛利用各种资源，丰富学校体育课余训练。尤其是学校的童玩项目的推广（空竹等）

　　三、本学期体育工作安排：

　　三月份

　　1、认真参加市组织的全体体育教师的培训活动。

　　2、初步制定出学校体育教学工作计划。

　　3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。

　　4、运动队训练启动。

　　四月份

　　1、新教师进行磨课。

　　2、组织学生参加市田径运动会。

　　3、组织校第63届田径运动会。

　　4、进行人人上好一堂体育课的活动。（部分老师开课）

　　五月

　　1、进行人人上好一堂体育课的活动。（部分老师开课）

　　2、积极进行对学生的体质测试工作。

　　六月

　　1、组织全校体育教师进行理论学习，提高业务水平

　　七月

　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

体育工作计划篇3

　　一．指导思想：

　　为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。

　　二．分析现状：

　　我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的'学生。科学的安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

　　首先：对教研组情况分析，如下表：

　　姓名性别年龄学历毕业院校任教

　　学科周课时数备注

　　张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14邱云海男31函本宁波师院体育系体育10何宏明男33专科宁波师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14

　　通过上表可以看出，我们体育组共6位

　　4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。

　　三．工作任务：

　　1.开学第一周：教研组工作计划制订。

　　2.开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

　　3.开学第三周：体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

　　4.开学初，学校体育器材增添特别篮球架子4副中考项目。

体育工作计划篇4

　　〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

　　一、学生情况分析

　　(一)生理发育的特点

　　1、四年级学生一般为9-11岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。

　　2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。

　　3、四年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。

　　(二)生心理发展的特点:

　　1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。

　　2、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。

　　二、教学目的

　　〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

　　〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

　　〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

　　三、体育课教学常规

　　(一)、教师方面:

　　1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

　　2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

　　3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

　　4、在教学中,加强与重视"三基教学"同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

　　5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

　　6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

　　7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

　　8、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　(二)、学生方面:

　　1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的`体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

　　3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

　　4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

　　5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

　　6、目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　四、教学进度

　　周次计划进度

　　一引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。

　　二 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;

　　三 1、基本体操;2、游戏:守卫红旗;

　　四 1、基本体操;2、游戏:报数比赛

　　五 1、基本体操;2、游戏:春种秋收;

　　六游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;

　　七 1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;

　　八 1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻

　　九游戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑

　　十 1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力

　　十一 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走

　　十二 1、队列:报数;2、复习各种姿势的走

　　十三 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏

　　十四 1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力

　　十五 1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操

　　十六 1、队列:走圆形;2、十字接力

　　十七 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;

　　十八考核

体育工作计划篇5

　　20xx年秋基本情况分析：

　　新学期的开始，对于每一位初中学生的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高，本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高；本期第4周将进行学校第八届学生田径运动会，所以开学前3周主要针对运动会项目来学习，使学生们在运动会上赛出水平，为学校参加高县第37届中小学田径运动会选拔人才。对体育常识，术语以及简单的队列、队形进行学习；另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。

　　20xx年春教材分析：

　　1、跑：①短跑：重点是起跑及终点冲刺；难点是前摆充分和蹬摆结合。

　　②耐力跑：重点是调整呼吸方法；难点是培养意志品质和毅力。

　　2、跳跃：重点是提高腿部力量；难点技术动作的掌握。

　　3、投掷：重点是提高上肢力量；难点是掌握动作技术。

　　4、队列队行：重点是动作协调；难点是动作整齐。

　　6、篮球：重点跳起投篮的技巧。

　　教学任务与目标：

　　上课时要注重五个领域的实施：即①身体健康，②运动参与，③运动技能，④心理健康，⑤社会适应，要注意按照课标树立四个基本理念：①坚持健康第一的指导思想，②激发运动兴趣、培养终身体育的`意识，③以学生发展为中心，重视学生的主体地位，④关注个体差异与不同需要，确保每个学生受益，在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则：①要确立本次课明确而又具体的学习目标，②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标，③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛，从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能，④各种活动的时间不要安排，要有一定的灵活性，⑤要力求简单明了，使教师有更多的时间考虑创造性教学，⑥要给学生布置课外体育活动的作业，促使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯。

　　教学方法与措施：

　　1、采用模拟50米冲刺，让学生体会起跑和冲刺的技术动作。

　　2、用跳台阶提高学生腿部力量和弹跳力，在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。

　　3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。

　　4、分组进行原地跳投的教学和练习。

　　教学进度安排

　　周次教学工作要点

　　1—5周一，学习运动会项目。二、队列练习：“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。

　　6—10周跑：快速跑、跑的专门练习，起跑姿势，摆臂练习、途中跑、终点跑等，中间穿插跳绳练习与比赛，提高学生的灵活性，跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏，球类：篮球练习、球性。

　　12—16周耐力跑，以提高学生耐力为主，可以以越野跑的形式进行，球类练习：1、运球，2、运球上蓝，3、投蓝及比赛等。

　　17—18周一、简单测验，二、技巧、前滚翻，三、跳远练习，四、智力游戏等。

体育工作计划篇6

　　指导思想：

　　以新学期工作计划为指导，校体育学科新课程改革指导，努力打造经小体育学科形象和体育学科品牌，积极开展教学研究和学习活动，通过丰富多彩的体育活动和体育竞赛，促进学生的身体和身心健康，促使学生养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实的基础。通过调整学校体育各项业余运动队的训练布局，科学管理，系统训练，规范要求，力争在各类比赛和竞赛中再创佳绩。

　　教学工作：

　　全面贯彻落实体育教学精神意见，立足课堂教学，转变教学观念，全面促进学生的健康发展。向学生简单报告本学期依然按照中央两个规定做好我校体育、卫生工作，建立课堂常规，宣布考核项目和标准，继续加强教学常规工作，认真上好、备好体育课，认真学习《学生体质健康标准》，进行一次校内观摩教学，评定学生学期成绩，总结本学期教学工作。

　　早操与眼保健操：

　　坚持做好每天一次的'课间操与每天两次的眼保健操，安排好作操场地，各带课教师跟年级检查。

　　课外体育锻炼：

　　抓好每周四次艺体活动，各运动队训练必须规范化、科学化、严格化。

　　田径队抓好训练工作，组建篮球班、乒乓球兴趣小组，各代表队利用早操与课外活动时间进行训练，校田径队参加市、区田径运动会。检查“达标”锻炼情况，并与班主任研究改进工作。第一次“达标”摸底检测认真填写学生体质健康标准情况统计表，并向上级报告检测成绩，与保健教师及班主任研究学生健康情况，总结各队训练工作，总结检测成绩并进行公布建档。

　　三月份召开第三十一届春季田径运动会。

　　十月份进行队列队形、小学生广播体操比赛。

　　十一月份进行第二届冬季田径单项选拔赛。

　　十二月份进行篮球比赛。

　　其它工作：

　　协助总务组清理和检查运动器材，制定学校操场管理规定，安排楼梯口执勤人员的岗位。

体育工作计划篇7

　　新的学期，依据学校提升学生艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。面对体育学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下：

　　一、指导思想

　　进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。

　　二、教学目标

　　本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于一年级学生的心理特点和学习情况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对体育的兴趣和爱好，扩大体育的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

　　三、具体工作

　　①继续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

　　②课堂教学活动.

　　加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

　　针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

　　四、教材的特殊处理

　　1.新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的`示范，也能促进课程的学习。

　　2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

　　3.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校体育课的特色教学。

　　4.要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

　　五、教学要注意的问题