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幼儿园工作计划

时间:2024-08-07 20:00:51 工作计划 我要投稿

【热】幼儿园工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的幼儿园工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】幼儿园工作计划

幼儿园工作计划1

  指导思想:

  本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

  一.工作重点

  (一)认真学习《XX市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)

  深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  (二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。

  (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  (四)加强安全管理,增强安全意识。

  (五)办规范园,育特色儿。

  (六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划)

  (七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)

  二.主要措施

  (一)加强学习,转变观念

  组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  (二)开展活动,提高质量

  定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  三.主要内容

  一、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍

  有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的,旨在让教师能够严格要求自己,规范自己的行为,让他们在原来的基础上,不断成长。

  二.点燃创新的火花,尽最大努力为孩子的未来夯实基础

  一个园所的生命力在于创新,如何让我们的孩子更快乐,如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案,让我们的孩子更健康,更可爱。让孩子们从小具有完整的人格,让我们的老师和学校为孩子们做些实事,好事。在工作的'过程中,老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动,点点滴滴有记录,个性差异有观察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管经历多大的困难,我们都会积极的工作,刻苦的钻研,在园所内营造一种氛围,为孩子们的明天而积极探索。

  三、探索幼儿课堂教学的新路子,人人争做教学能手

  幼儿的课怎样上?孩子们和老师在一节课中活动多长时间才合适?一节好课的标准是什么?传统的课是不是就没有任何问题,是不是就那么完美?带着这些与课堂教学有关的疑问,新学年,老师们要在教学的过程中针对自己的教学实际,以负责任的态度将这个问题做好回答。我们要定期举行一人一堂课活动,发现好的老师要加以培养,然后带动全园教师讲课水平的整体提升。

  四、搞好家园共育,密切与家长的关系

  孩子的成长有三个环境:社会环境,家庭环境,学校环境。对于幼儿来说,社会环境的影响很小,影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况,我们要让家长懂得:一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期。这个时期,孩子们会学会合作,学会尊重,学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长接受,途径只有一个,那就是多和家长交流。今学年,我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长,让家长参与到我们园所建设和管理中来,倾听他们的心声,接受他们的建议和意见。学校定期召开家长会,以便更好地与家长沟通。

  五 搞好学校环境建设,给师生创设一个良好的工作和生活环境

  幼儿园一直以清洁,舒适深得家长和社会的赞誉。新学年,学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局,日常的管理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人,并进行定期修剪,定期浇水。学校环境颜色已旧,许多图片也已经不适应形势发展的要求,今年争取更换。

  六、安全工作常抓不懈

  对幼儿进行良好习惯的培养,教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品,是否衣物整洁、干净,室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒,并对幼儿进行卫生教育,让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进行安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间,通过观看录象、图片、谈话等形式,向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事,各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。

  新学年的钟声已经敲响,我们的工作任务也已经明确,我们全园要抱成一团,形成凝聚力和向心力,以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。我们坚信,有全园老师的积极工作,有领导的支持和鼓励,有广大家长的协助,我们的工作一定会做得更好!

幼儿园工作计划2

  新的一年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们坚持“和谐与发展”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展。本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  一、情况分析

  在校长的直接领导和关怀下,通过全园教师的'共同努力,目前在园幼儿人数已达506名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  二、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  三、工作措施

  (一)重点工作

  1、改革教师备课方式,成立年段备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。本学期将于第三周开展观摩课,具体见公开课安排表。

  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

  3、各班根据本班实际拟订班级计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  4、开展家长开放日活动,时间定于5月13日上午。

  5、开展“六一”游园活动。

  6、加强财务管理,建立健全财务制度。严格按照中心小学规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,认真规范做好财务工作。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好甲流的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,做好晨间检查和幼儿服药记录。组织全体教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好园值班和日托值班工作,巡视幼儿安全,严格执行接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、加强教师队伍建设,继续开展教师基本功训练活动,坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

  4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

  6、更换班级电视,争取全部换成液晶大电视,不断完善办园条件。

  7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  8、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

幼儿园工作计划3

  世界在发展,社会在进步,我国正在迅速走向现代化。幼儿园级小组工作计划。未来的国际竞争主要是综合国力、人才和教育的竞争。为了适应国内现代化的需要,儿童教育不容忽视。我们必须从幼儿开始。制定科学合理的年级计划是保证日常工作和教学活动实施的保证!

  一、基本信息

  这学期有三个中班,其中第三个中班是一个新班级,125个孩子,69个男生,56个女生。年级组老师稳定,教学经验长。年级组是一个责任心强、竞争力强、对工作认真负责的团队。

  二、这学期的工作目标:

  1、完善水平群建设,建立良好的水平风和外观,争创优秀水平群。

  2、通过各种学习,提高班主任自身素质,加强对班主任言行的规范性要求,努力让班内老师在园区起到表率带头作用,努力做“优秀教师”。

  3、加强教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。

  4、规范班主任早操,加强班主任对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。

  5、鼓励教师积极参与各种有益于身心健康的活动,提高教师的交际能力,开阔教师的视野,提高教师的综合素质。

  6、组织小组教师进行学习交流会议,调动教师参与研究项目的积极性。

  三、具体措施

  1、制定适合本年级班级孩子的发展目标和良好的常规计划,使孩子的生活有合理的节奏,促进身心发展。根据孩子的日常生活作息和活动安排,制定适合本班孩子的活动日程。

  2、我们老师对自己要求严格,这样才能当老师。坚持“给每一个孩子爱心教育”的原则,坚持轻言细语,禁止体罚和变相体罚。

  3、我们将认真开展阅读学习活动,提高学习质量,在年级组营造良好的阅读氛围,认真阅读理论书籍和文章,分享我们在整个年级的阅读经验。被动阅读逐渐转化为内部需求,从而指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

  4、我们将充分发挥团队合作精神,在年级组中形成良好的交流、分享和互动思维氛围。在教育教学中遇到问题,大家会一起讨论,一起寻找解决办法;一起交流分享自己班级工作的经验和成果;观察对方的教育教学,帮助课堂上的老师反思教学活动中的得失。

  5、结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目的、有针对性、随机地对儿童进行安全知识教育,初步树立儿童的安全意识,开展消防知识宣传,让儿童掌握一些基本的'自救方法,从根本上提高儿童的安全意识和自我保护能力。

  6、带动级组教师制定并实施家长工作制度(定期和有计划的家访和随访,做好记录,针对问题实施专项方案),真正发挥家庭社区的作用,共同服务教育。

  四、日历

  9月:

  1、做好每节课对孩子的调查,了解孩子身心各方面能力的发展情况。

  2、组织老师学习早操,规范动作。

  3、开学前检查班级的环境安排和准备情况。

  4、配合家长学校做好新生家长会工作。

  5、配合教研室做好中学各类教育教学工作,制定相关教学计划。

  6、这个月组织老师交流工作。

  10月:

  1、进行中的班级学习交流会议,重点是教学和研究课题。

  2、结合国庆,组织小组教师学习了解国庆相关知识,进一步增强师生爱国情怀。

  3、要求各班老师加强对孩子的常规教育,培养孩子良好的行为规范。

  4、加强各班教师的安全意识,贯彻法律法规

幼儿园工作计划4

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与进展指南》为指针,依据教体局的工作指示精神,团结与带领全园教职员工,坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心,深化规范与进展并举的管理思路,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  本年度幼儿园工作思路是:仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3―6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“进展孩子、服务家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、老师队伍、家长工作建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制,连续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实平安责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。

  四、主要工作及措施

  (一)教学工作

  本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位老师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,平安有序的组织开展各项游戏活动,让每位老师真正成长为教学能手。

  1、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。

  2、老师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、学问技能等方面的进展。

  3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课老师执教状况及幼儿活动状况。

  4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面进展的需要。

  5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  6、传统文化教育成为特色,连续开展经典诗文诵读。

  7、结合节日进行多样的主题教育活动,亲子活动等,主动邀请家长参与我们活动中来。

  (二)教研工作

  教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫做实实在在地探讨,带领全体老师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻老师向教研型老师转变。

  1、仔细实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学详情,提高课堂教学质量。利用园本课程探讨,加强老师们的听课评课能力,促进老师互动参与、主动进展,优化课堂教学,提升老师专业化水平。

  2、鼓舞年轻老师依据自身优势和业务能力,制定自己的研讨课程。

  3、加强师资队伍培育机制,开展青蓝工程,实行师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

  4、鼓舞老师参与各种学历进修和连续教育。

  5、组织老师有目的、有计划地进行业务学习,鼓舞老师苦练技能技巧,成为全面进展的幼儿老师。

  6、组织老师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体老师教学水平的提高。

  (三)保育工作

  1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。

  2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。

  3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教育,培育幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命平安。

  4、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异常状况,并准时赐予耐心妥当处理。

  5、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  (四)、平安工作

  1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之仔细落实。

  2、增强教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。

  3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查,做到有检查记录,发觉隐患准时整改,杜绝事故发生。

  4、对幼儿进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育,熟识水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步掌握几种应急、脱险、逃命的方法。

  5、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境洁净、空气流通。落实消毒工作,做好消毒记录,实行每日消毒制,预防疾病、传染病的传播。

  6、每周各班级开展平安教育活动,本学期幼儿园组织一次平安演练活动,开展一次法制平安教育。

  (五)、家长工作

  1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”,与家长共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步进展。

  2、加强家园联系栏的.作用,准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问,关心家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应依据各阶段的具体状况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。

  3、老师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。同时有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。老师要保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通,通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系,进一步增强幼儿园工作的服务性。

  五、后勤工作

  1、加强投资和建设力度,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、关怀老师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见,更加科学合理地支配幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)连续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。

  六、各月工作重点:

  (一)二月份主要工作支配

  1、召开全园老师会议,宣布新的学期计划与实施要点,制定各处室工作计划。

  2、印好幼儿入园资料表,发放各班物品。

  3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。

  4、做好幼儿园卫生消毒工作。

  5、做好招生报名、收费等开学预备工作。

  6、稳定幼儿情绪,进行常规教育和良好的行为习惯教育。

  7、开好家委会、家长会

  (二)三月份主要工作支配

  1、结合“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。

  2、结合“植树”节,开展相应活动。

  3、开展幼儿生活自理能力评比。

  4、开展老师基本功竞赛活动。

  (三)四月份主要工作支配

  1、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。

  2、开展幼儿体检活动,做好春节传染病预防工作。

  3、开展“世界地球日”教育活动。

  4、开展“平安教育月”活动,组织平安逃命演练。

  5、区域投放材料、户外活动器械评比。

  (四)五月份主要工作支配

  1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。

  2、开展“母亲节”活动。

  3、开展亲子活动(美食节)

  4、组织老师业务培训、技能提高系列活动。

  5、纪念“端午节”活动

  (五)六月份主要工作支配

  1、进行“庆六一”文艺汇演。

  2、大班开展“快上小学了”主题活动,做好幼小连接工作。

  3、召开期末家长会。

  3、幼儿综合素养(技能)测评活动,发放幼儿奖状。

  4、做好各班产物品的整理工作。

  5、归集整理各类资料,进行期末工作检查,老师工作考核。

  6、布置期末结束工作,完成各种总结。

  7、做好各种资料的的整理与归档工作。

  8、支配好假期值班人员及招生工作。

幼儿园工作计划5

  一、教育工作

  1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊异,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观看、去操作、去发觉、去主动建构自己的学问和阅历。

  2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。

  3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发觉人们的生活起居、穿戴装扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

  二、保育工作

  1、留意幼儿运动前后的自我爱护,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

  2、在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培育幼儿的独立生活能力。

  3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

  三、环境创设

  1、布置富有动感的'、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

  2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清楚地看到人的成长过程。

  3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

  四、家园共育

  1、带孩子到公路上观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

  2、留意培育孩子的生活自理能力,不要包办代替,应赐予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。

  3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。

  五、其他

  1、带领幼儿用积木在沙池里修建公路或盘山公路,并放上玩具汽车。

  2、引导孩子观看生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

  3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长依据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我爱护意识。

幼儿园工作计划6

  一、六月份完成工作情况

  1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。

  (1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。

  (2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》

  (3)幼儿园教师写出研读体会

  (4)对幼儿园教师进行了指南内容检测

  (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)

  (6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的'传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示

  2、6月19——20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)

  3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。

  7、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。

  二、七月份工作安排

  1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日——13日新入园小班幼儿报名,由多风杰牵头,其余四位教师协作,报名地点幼儿小2班级。

  2、教师分工(对以往的分班模式进行了调整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艳红、谷凤霞接小班)

  3、做好工作总结,期末各项材料归档工作。

幼儿园工作计划7

  带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我有幸参加了这次园长管理提升培训,转眼间,15天的培训学习已经接近尾声,回顾这几天的学习生活,感慨颇深。、因为这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,倾听了教授:庄小满、吴海虹、张那连、罗丽丹、等等。还有园长:陈海平、张连珍、、于娴、丁丽等等专家的精彩讲座,真是受益匪浅。

  这次培训既有对幼教职业和幼教发展趋势的破析,也有为师之道和管理之窗;既有系统的理论,也有专业园长的工作实践和对相关园所的介绍;既有专题讲座,也有学术讨论和参观学习;既有集中培训,也有分散活动,还有案例分析和论文撰写。这次培训,使我们意识到:幼儿园的管理者,必须要有一整套系统的、成功的实施策略和管理经验及以人为本引领教师专业成长、帮助教师实现自身价值的服务理念。同时也使我们意识到:管理者如果没有思想,就没有出路;没有作为,就没有地位;没有专业,就没有品质;没有实力,就没有魅力;没有眼界,也就没有境界。

  —这次培训还涉及到了幼儿园的教研水平、幼儿园的发展定位及幼儿园教师队伍的建设等问题,通过老师引领大家对这些问题的深入分析和认真思考,达到了我们学员之间相互交流、相互学习、相互启发、相互促进和共同提高的最终目的。并且要求我们在今后的工作中,要将学来的先进理念结合、运用到自己的.实际工作中,注重加强学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,在管理上注重细节,追求卓越;在教学教研上,注重团队,追求专业;在园所发展上,注重创新,追求特色;力争使自己成长为一名合格甚而优秀的园长,能够引领或促进幼儿园朝着更稳健、更科学和更有活力的方向发展。

  总之,感谢省培能让我有这样的机会参加高端的培训,感谢这次为我们培训的老师,让我的业务水平能得到质的飞跃,让我的理念又得到一次刷新。我将带着我的思考、我的希望一同打包返航……

幼儿园工作计划8

  一、招生策略:

  1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

  2、做四块幼儿园的展版,放在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。

  3、印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不能直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。

  4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿,咨询电话:87116777。”挂在幼儿园门外,并在幼儿园四周插些彩旗,以引起大家的注意。

  5、选择媒体(报纸、网络或室外广告牌上做宣传)。

  6、尽快清扫院内积雪,清理修善大型玩具,定时开放园门,供外来幼儿游玩。同时,安装室外扩音器,早晚用扩音器播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。 7、7月末,幼儿园室内外环境布置一新,迎接小朋友的到来。 8、8月份开展亲子体验日活动。

  二、招生措施

  方式一:到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。方式二:联合社区活动。

  方式三:教师与家长之间手递手的发放宣传资料。

  方式四:举行亲子活动(7月份以后)方式五:宣传资料的夹报、书刊等方法。

  方式六:刊登广告。

  方式七:网络宣传。

  方式八:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动(8月份以后)

  方式九:幼儿园流动招生车。

  三、具体措施:

  1、发放宣传资料:

  (1)锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

  (2)到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

  (3)负责人跟踪发放情况。

  2、联合社区做活动:

  结合节日联合社区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

  (1)了解周边小区的分布图,锁定我们的目标小区。

  (2)和社区进行联系确定我们的活动方式。

  (3)提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

  (4)组织活动并进行宣传或者材料的发放。

  (5)在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

  3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料:

  为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

  (1)选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

  (2)培训教师,统一招生口径。

  (3)发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

  (4)有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

  (5)统计整理家长资料。

  4、举行亲子活动:

  (1)在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

  (2)做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

  (3)利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

  (4)长期举办并记录下家长的资料,为幼儿入园打下基础。

  5、宣传资料的夹报、书刊等方法:

  对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

  (1)向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

  (2)寻找免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。(例如:维多利亚妇产医院的杂志等)

  (3)向带孩子的家长赠送书刊(幼儿读物),内夹宣传材料。(手递手发放)

  6、刊登广告

  选择合适的.书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

  (1)对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

  (2)和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。

  (3)了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

  (4)共同商议选择广告形式。

  7、网络宣传

  网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

  (1)网站的完善。

  (2)和其他网站进行链接。

  (3)可以选择网络广告。

  (4)了解网络广告的价格供我们参考。

  8、利用节假日进行演出和外出活动

  利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动,并进行幼儿园的宣传活动。(具体活动方案待策划)

  9、幼儿园流动招生车:

  结合司机和各班教师的讨论,总结出现应运行招生流动车程序。

  (1)招生流动车的路线

  每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

  (2)车身的装饰

  粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

  (3)实施办法

幼儿园工作计划9

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公平、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着敬重、公平、合作的.原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程互换新的教育,我们老师必需用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相敬重、互信任任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的好友,耐心倾听他们的意见,切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们态度恳切,方法得当,就肯定能赢得广大家长的拥护、支持。信任通过老师的努力,肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。

  (二)留意家长工作的实效性

  家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次紧密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)擅长做个别家长工作

  由于遗传、环境和教育不同,孩子进展状况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此老师做家长工作,关心家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,接受不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应主动参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

幼儿园工作计划10

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的`幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体安排:

  二月份:

  1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  2、检查各班家长园地使用情况。

  3、各教师做好家园联系册的填写工作。

  4、制订家长工作计划。

  5、召开期初家长会

  三月份:

  1、检查各班家长园地情况。

  2、检查《家园联系册》的使用情况。

  3、班举行校园卡拉ok赛 邀请来园当评委

  四月份:

  1、召开家委会成员会议。

  2、中班亲子手工制作

  五月份、

  1、 发挥家长优势,筹备庆“六一”活动。

  2、 开展家长助教活动

  六月份:

  1、举行庆“六一”活动。

  2、评选“优秀家长”。

  3、下发家长问卷并进行情况汇总。

  相信在家园共育的合作下,孩子们将取得更大的进步。

幼儿园工作计划11

  我园三员操作基本符合日常工作要求,能根据我园制定的各项卫生保健制度,严格执行。但离科学管理,高质量服务的工作标准尚有差距。开学至今外聘职工人员调动情况较大,虽然进幼儿园后,进行了一系列的培训指导,能根据卫生保健制度的要求开展工作,但是对一些基本理论了解不够.还未完全掌握规范操作的要求,对如何配合教育教学不能深刻领会,保育观念不强,这些不足之处都有待于提高。

  工作目标:

  以工作手册为指导标准,落实一日活动各个环节的日常指导、检查与评比,注重反馈,提高管理效率。提高后勤人员的主动服务意识,通过学习新课程的理念,规范工作要求,提高工作质量。

  具体工作要求与措施:

  营养员工作:

  1. 以“营养员工作手册”为指导营养员操作规范,对各种餐具进行严格的消毒管理,根据卫生监督所的要求,做好食品卫生台帐、验收记录以及消毒登记。

  2. 强化幼儿园食品卫生、饮食卫生、防传染病和安全、消防工作制度,强化后勤组长分层管理职责,杜绝事故隐患,确保师生健康、安全。

  保育员工作:

  1. 修订外聘人员工作考核制度,进一步落实后勤工作岗位责任制。

  2. 重视规范“三员”工作检查与反馈、通过开展定期经验交流,理论学习、岗位培训,示范操作、规范提高后勤工作质量。两园进行保育环境观摩互查,看别人长处,找自己不足,提升服务质量。

  3. 强化保育员日常操作规范检查,提高幼儿园环境卫生质量,提倡主动热情服务和相互协作,对保育员实施月考核奖励,提高工作质量。

  保健工作:

  1. 严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。

  2. 加强环境卫生和伙食质量的管理,落实各项保健制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强组织业务学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

  3. 继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作。

  4. 保健教师提高相应的`家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平。

  财会人员工作:

  1. 财会和资产管理:严格执行相关法律法规,规范行业收费,增强主动服务意识。进一步加强资产管理,落实责任制。

  2. 改善两园环境,规划南园消毒间和园绿化局修方案。进一步倡导、发扬主人翁态度,引导教工节约使用经费和能源,创建节约型学校。

  安全工作:

  1. 根据季节变换特点做好各类传染病的预防宣传工作,确保幼儿的健康成长。继续在教职工和家长中开展幼儿应急救治方法的培训工作。

  2. 重视幼儿户外活动指导和监护,保障幼儿户外活动时间,继续实行教师、保健教师在幼儿户外活动中的职责。

  3. 坚持把安全工作放在首位,进行园舍、设备设施常规使用管理,提高使用效率。规范各项安全检查,每周五为安全检查日,做到责任到人,确保幼儿的人身安全。

  4. 增强门卫安全护园和主动维修整理园内设施的责任意识,确保师生安全、校园安全。

  每月工作具体安排:

  月份保健员营养员、保育员其他工作

  九月1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

  2、协助市疾控部门完成麻苗普及接种工作,保证接种率在95﹪以上。

  3、接受区疾控的指导,完成缺席儿童每日系统直报信息导入工作,并于9月1日起正式启用。1、营养员、保育员熟悉园内环境,发扬团结协作的精神做好大修和开学卫生保洁工作提升服务质量。

  2、安排各室清洁消毒人员并做好相关工作。

  1. 后勤计划制定交流。

  2. 做好新入园幼儿的收费工作。

  3. 做好新到资产的入账。

  4. 完成仓库搬迁整理。

  十月1、做好流感的预防、宣传工作。

  2、对全园幼儿进行视力检查。

  3、整理幼儿健康档案。1、幼儿园传染病防范和消毒工作知识培训。

  2、检查园内消毒记录情况。

  十一月1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)

  2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。1、营养员、保育员操作规范工作手册学习。

  2、幼儿园安全工作知识培训。

  十二月和一月

  1. 各班组织幼儿冬锻工作。

  2. 为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  3. 做好各班各种资料存档工作。

  4. 整理保健资料。1、保育员、营养员知识竞赛。

  2、卫生死角保洁工作检查。

  3、做好学期结束物品清理和保洁工作。

幼儿园工作计划12

  一、教育教学

  本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树、认识树、甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到、听到、闻到、摸到不同种类,不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。

  二、常规方面

  通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的'强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。

  三、安全与保健方面

  天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的`,每天给幼儿喝水7到8杯。但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持用醋去消毒。

  四、家长工作

  通过家访进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。

幼儿园工作计划13

  保育工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

  4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  教育工作

  1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

  2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

  3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。

  4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。

  5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的`情感。

  6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

  家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

幼儿园工作计划14

  新的学期又开头了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。

  一、班级状况分析

  本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参与各项有益活动,同学之间能团结协作,互相关心。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能准时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到仔细、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效协作,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成肯定的影响。

  二、本学期工作要点和措施

  1、连续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培育学生良好的学习、生活习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、连续开展争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。

  4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心好友。

  5、培育好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮番制,给每个学生机会,培育他们的管理能力,也让他们体会管理的.艰辛,以养成他们自我管理习惯。

  6、多开展各种有益于学生身心进展的活动,让学生在活动中产生喜欢,获得学问与快乐,从而加强团队合作精神。

  7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,准时了解学生在家中的变化,也让家长准时了解孩子在学校的状况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。

  三、班级主要活动支配

  第1、2周

  1、学生报到、注册。

  2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成状况

  3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮番转。

  4、制定卫生制度,进行传染病预防学问竞赛活动

  5、确定本学期中华美文诵读内容

  6、出好第一期班刊

  第3、4周

  1、推选两名学生参与大队干部竞选

  2、平安教育

  3、个别学生家访工作

  4、组织学生参与学校各种喜欢小组活动

  第5、6周

  1、评出前一个月优秀值日班长

  2、班级书法绘画竞赛

  3、歌颂祖国朗诵会

  4、班级个性化建设

  5、走进大自然:春游

  第7、8周

  1、班级演讲竞赛

  2、个性才艺展现

  3、班队活动:说说我最喜爱?的同学

  第9、10周

  1、期中教学检测

  2、学生学习状况分析,家长会

  第11、12周

  1、组织出好第二期班级黑板报

  2、学生手抄报竞赛

  3、评学第二个月优秀值日班长

  4、平安教育讲座

  5、主题班队活动:做一个合格小学生

  6、六一游艺活动预备

  第13、14周

  1、组织学生家长参与学校家校趣味运动会

  2、“庆六一”游艺有活动

  第15、16周

  1、第三个月优秀值日班长评比

  2、“四好少年”评学活动

  3、家校趣味运动会

  4、演讲赛:我是一名合格的小学生

  第17、18周

  1、中华美文诵读竞赛

  2、小组合唱竞赛

  3、开展小组互助“一帮一”活动

  第19、20周

  1、期末复习

  2、“五小公民”评比

  3、第四个月优秀值日班长评比

  4、期末工作总结

幼儿园工作计划15

  生活活动

  天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。

  学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。

  能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

  区角游戏

  美工区:发现事物美的特征,用已掌握的`绘画方法,进行有奇特想法的自由创作。

  建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

  图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

  教学活动

  周一:

  1、数学:比厚薄

  2、健康:小狗熊生病

  3、科学:叶子保鲜

  周二:

  1、语言:猜一猜

  2、社会:黑天

  3、奥尔夫:动动鼓(—)

  周三:

  1、数学:简单规律排序(—)

  2、识字:小鸡你别看

  周四:

  1、语言:玩具小孩的愿望

  2、美术:树宝宝穿花衣

  周五:

  1、识字:撘积木

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