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个人学校工作计划

时间:2024-09-07 12:25:12 工作计划 我要投稿

个人学校工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的个人学校工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人学校工作计划

  个人学校工作计划 篇1

  为给我校全体师生创造一个舒适的工作和学习环境,确保全校师生的人身安全和财产安全,使万昌学校更加繁荣昌盛、辉煌腾达,创建中国一流的名校,形成品牌,在20xx年里保卫安全工作再上一个台阶,我保安队在本期特定如下计划

  一、我们门卫必须贯彻执行党的教育方针。

  紧密团结在学校领导周围,为社会培养和造就“四有人才”真正做到社会效益第一,经济效益第二,育人于学校,服务于社会。

  二、建立一支军事过硬、业务素质过硬、服从命令、听从指挥、团结务实的保安队伍

  众所周知我们xx学校是全国全省的优秀民办学校,在籍学生达x余人,要挑起这么大规模学校的安全保卫工作的担子,实在是任重道远,任务是非常艰巨的,我们门卫人员要完成校领导交给的任务,首先是要建立一支军事化的、团结务实的保安队伍,再就是认真学习法律法规,树立为师生服务,为学校服务,为xx学校的事业勇于奉献的精神,为达到此目的,我们所有保卫人员在每星期内训一次,每月军事集训不得少于x次,从而提高门卫人员遇到突发性事件及紧急情况,快速反应的能力,每星期六除值班人员外,必须参加学校的会议及培训,对学校领导的指示精神及时传达和领会。严格要求保卫人员着装整齐,形象威严、思想品德高尚,生活上大家互相帮助,工作上相互鼓励,培养大家奋发向上、工作兢兢业业的团队精神。

  三、规范管理制度,严格执勤制度

  我们门卫队实行二班制,值班时间白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小时制,并每班在下班前半小时(白班19:00,夜班7:00)巡、逻校园一周后方能交班,在保卫人员执勤时,我们保安队制定了《保卫人员工作管理制度》、《门卫管理制度》、《来访人员登记制度》、《车辆登记制度》,凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查,否则不许进入校园,保安人员必须有严格的'交接班记录,实行军事化交接班制度,交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录,并有严格的作息时间,为了应付紧急突发事件的能力,提高保安人员的身体素质,制订了《保安、消防军(体)训练考核标准及实施办法》,并签订责任状,真正做到上班时有考勤记录,考核时有考核标准,值班时用制度来约束,管理保安人员,提高全体保安人员的工作积极性和各项素质。

  四、把学校消防安全保卫工作放在首位,确保本学期不出现任何刑事案件和无拐卖案件,安全事故为0。

  针对学校学生多,而且学生的素质较差,性格上、风俗上的差异,加上客观环境比较重杂,为了使学校师生人身、财产得到保证,学校实行封闭式管理方法。

  1、严格请假制度。学生请假必须按《请假通告》使用全校统一的请假条,班主任同意后,政教部签字,门岗验收、押校牌、登记清楚后方可出校门,如遇到特殊情况必须由班主任带领到门岗登记清楚后方可外出,特殊情况除外。

  2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到xx市场巡逻、范围覆盖到校门口,到xx公司大门外及xx学院门口为重点查网吧、录像厅、游戏室、溜冰场等公共场所,避免本校学生与社会青年发生冲突,及打架斗殴事件和被社会青年敲诈勒索的行为。

  3、学校放、收假期间,门卫在校门口处设点布岗,接送学生,确保学生能够高高兴兴回家,安安全全返校。

  4、加强重点部位防火防盗工作,制定火灾疏散预案,增强防火意识,每天对全校的消防器材进行检查,并在值班中有记录,每周对消防器材进行统计,发现问题及时解决,不能解决的及时汇报,组建男义务消防队员,每周进行消防教育,让他们每时每刻都有消防意识,发现问题,及时向保安队汇报,在本学期把消防工作放在首位,对重点部位每天都要检查和记录,绝不能出现火灾事故。

  5、提高学生的法律意识。本期针对学生素质差、法律意识淡薄这以情况,政教部每期举办二期法制教育课,从而做到我校每个学生人人懂法,个个守法,在校是个合格的学生,在企业是个合格的员工。

  五、做好违纪违规学生的备档及教育,建立一支军事化、高素质的护校队。

  1、为了使学校校风正,校保安队对那些违纪违规决不手软,该处分的整理好材料,该开除的备档案,在会议上讨论,严格按制度办事,对于屡教不改的违纪违规学生,利用做课间操期间,拉到台上亮相,从而给其他学生敲警钟。

  2、门卫在本学期建立一支有组织、有纪律、有战斗力的后备力量,每天对护校队进行严格的军事训练,在学校树立良好的形象,遇到突发事件能召之即来,来之能战,配合好保安队完成学校交给各项任务。

  六、建立治安联防通道。

  建立好与xx学院保卫处、xx制药厂、xx派出所、xx村委会的业务来往,搞好周边关系的协调工作。

  七、协助后勤部及各部门搞好对学生进行素养教育。

  要求学生爱护学校的公共财产,对破坏学校设施及公共财产的从严处罚,使学生养成良好的习惯。

  个人学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  为了促进青年教师的快速稳定发展,缩短新教师的探索周期,充分发挥老教师的传播、帮助、作用,促进新老教师之间的相互学习,不断提高教学水平和专业素质,我开展了新老教师配对活动,为了进一步明确责任,增强责任感,现制定新老教师配对活动计划。

  二、实施目的

  计划好培训计划,交流理论学习经验,展示课堂教学计划和教学简介,听课指导和简要评论,进一步完善自主业务规划,撰写论文等。通过这样的活动,我不仅可以锻炼自己,向荣潘娇老师传授经验,还可以让她学习大量有用的教学知识,丰富教学经验和经验,提高道德修养、理论修养、教学和基本素质。在这个过程中,确实让她有所收获,交流经验,互相交流。

  三、实施措施

  1.教书育人,以身作则,热爱学生,热爱教育,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面树立榜样。

  2.认真负责荣老师的'指导。师徒每学期至少要有两次一对一的具体教学指导,认真指导备课、上课、组织考试、教学研究等各个环节;平时经常互相听课,及时点评。

  3.每学期至少给军老师上两节教学示范课。

  4、两人应认真学习教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水平,认真掌握教学过程中的基本环节,每学期至少开设一门报告课程。通过项目研究、案例分析、开放课程教学研究等活动,双方都有了新的改进。

  个人学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的`作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。

  2、建立全校学生的心理档案,做好心理测评工作。

  3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。

  4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。

  5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  个人学校工作计划 篇4

  在新的学年里,为了进一步搞好学校的总务后勤工作,确保教育教学及其他各项工作的正常开展,特制定总务后勤工作计划

  一、指导思想

  在新的学年里,要采用新的形式认真组织全体后勤工作人员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以强化服务观念,改进服务作风,提高服务质量为中心内容抓好全体工作人员的思想政治工作,牢固树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的观念,用“诚信”对待我们的工作和服务对象,在学校党支部,学校行政的领导下,圆满完成各项工作任务。

  二、工作内容

  学校总务后勤工作是一项十分繁杂具细的工作,在认真完成日常工作的同时,重点抓好以下几方面的工作

  1、利用学校有限的的财力,多方筹措资金,不断改善办学条件,为学校行政当好参谋,发扬艰苦奋斗的精神,努力搞好校园内的环境建设,利用有限的财力,尽力添置必要的教育教学设备,使教育教学手段逐步向现代化迈进。

  2、牢固树立安全为天的思想,组织专班定期对学校的房屋,各项设施,水,电线路等进行安全检查,发现隐患及时报告,并提出消除办法。严格加强学校门卫的.管理,按时开门关门,对外来人员做好出入记载,同时要认真配合相关部门做好学生往返学校途中安全工作及学生平安保险的赔付工作,杜绝安全事故的发生,采用得力措施认真做好甲型H1N1流感防控工作,确保师生人人平安。

  3、认真抓好学校的食堂建设和管理,不断提高食堂工作人员的政治思想觉悟和服务水平,把食堂的安全卫生及食品的安全卫生纳入议事日程,确保每个学生有热饭吃,有开水喝,有温水洗,有的廉价可口的蔬菜供给,严厉杜绝将霉变食品出售给学生,做好食堂安全卫生的经常性检查,确保饮食卫生,严防疾病流行。

  4、严格学校财务工作的管理,建立健全财务工作管理制度,认真执行财经纪律及有关的法律法规,依据政策认真做好学校经费的预,决算工作,认真做好财务工作的报告制度,定期向学校领导及“教代会”报告财务工作情况,坚持办好“财务公示栏”。对学校经费的收支情况,基建维修,设备添置情况及教职工的工资,补贴等情况予以公示,以增强学校财务工作的透明度。

  5、认真做好教职工的工资,福利及各项补贴的兑现发放工作,使教职工按政策应该兑现的待遇能得到全额落实,并做到准确准时发放到人,不出任何差错。

  6、为学校行政当好参谋,认真做好增收节支工作,大力提倡自力更生,艰苦奋斗的精神,广泛开展“勤工俭学,勤工办学”的活动,按年度做好学校临街门面出租签约工作,确保各项收入按期入库。搞好校产的清理,登记工作,建帐建制,加强管理,严防资产流失。

  三、活动安排

  九月份:

  1、准备开心工作,做好教室,寝室,各办公室的设备配置。

  2、锅炉更换,检测。

  3、超市成立,顺利营业。

  4、加强甲型H1N1流感防治工作,配齐各种检测物品,校园内彻底消毒。

  5、制定计划,召开全体后勤人员会,明确工作任务及职责。

  十月份:

  1、组织安全检查组对学校房屋设施,饮食安全全面检查。

  2、国庆节,重阳节庆祝活动的前期准备工作。

  3、部门门面续签合同及收缴租金。

  4、花草树木整枝修剪

  5、购煤40T

  6、召开后勤会,检查落实实务职责落实情况

  十一月份:

  1、艺术节前期准备工作

  2、教职工取暖用品购买

  3、食堂工作人员商店营业员会议

  4、消防器材检查

  十二月份:

  1、教职工,门面,施工场地,房租,水电费收缴

  2、公物清理还原。

  3、学校经费审计。

  元月份:

  1、食堂商店盘存核算。

  2、学生宿舍楼资料收集整理。

  3、召开后勤工作会议,对后勤工作进行总结。

  个人学校工作计划 篇5

  为了加强学校实验仪器的管理、使用,让实验仪器充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率,根据“普实”工作验收的相关安排,以上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定如下工作计划。

  一、做好实验室和仪器室的管理工作

  实验教学的重点在于有物可用,作为实验实的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,要及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损。及需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,尽可能让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。

  二、做好实验室的档案收集和归档工作

  实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级一发的各类文件外,要对学生的实验档案进行及时收集并整理归档。做到实验教学有据可寻。

  三、加强教师的仪器借用和管理

  仪器的作用是服务实验教学,对于实验仪器的借用,一方面要做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向教师开放,对天教师要借用的仪器,要及时提供给教师。在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要及时要求教师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需长时间使用的仪器,要及时过问,并督促教师使用结束后及时归还。

  四、加强危险药品的管理

  危险药品会造成伤害,在管理中要严格执行制度,对实验中需要用到危险药品的,必须征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品,要及时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危险药品不造成任何事故。

  五、加强学生课外实验活动的开展

  学生课外实验是课堂实验的有效补充。实验室在保证正常上课的前提下,对学生在课堂或者课外需要用实验来进行学习的,只要学生有愿望要做实验,都应及时为学生提供课外实验活动的场所。在为学生提供课外活动实验的同进要加强课外活动实验的`管理,保证学生的实验有序进行,保证学生在实验过程中不造成伤害。

  六、加强实验教师的培训

  实验室对实验仪器的使用,要对教师加强培训。从上期我校对实验仪器操作的考核来看,效果并不尽人意,本期中,首先对仪器进行“认”和“用”的培训。具体的培训和时间安排另定,在培训后按《关于实验教师考核的具体办法》进行考核,对不达标的除继续培训直至合格外,在考核期间未合格的按考核意见进入教师的量化考核。

  七、做好实验教学的研讨工作

  实验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中要及时组织教师对实验教学中出现的问题进行探讨,共同研究解决出现的问题。以促进实验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。

  八、做好与实验教学的关的实验室文化建设

  实验教学要有良好的育人环境,在实验室内,除相关的制度外,要组织教研组的教师共同想办法,加强实验室的文化建设,为学生提供舒适学习环境,营造良好的育人氛围。

  九、做好实验室的其它工作。

  个人学校工作计划 篇6

  在校长的直接领导下,我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,使后勤工作保证了教育教学的正常进行。

  我们主要做了以下几方面的工作:

  1、常规工作。认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保能正常开学,代办员提前一周将教材分类,并进行分发。食堂管理人员开学前几天,打扫餐厅内外卫生,清洗餐具,保证了教师一开学就吃得上放心饭菜。对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯等经常进行了认真的检查维修,及时配备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。

  2、进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的服务。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的'吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。加强监督,严把进货关。食堂买菜,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格。合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,做到帐、物、钱相符。

  3、安全管理。完善平安校园的相关材料,接受了区平安校园检查,获得好评。三月份在中国平安财产保险股份有限公司厦门分公司为全校学生投保了校方责任险。本学期值班人员的工作职责明显增强,做到了来客登记,热情接待,严把校门安全第一关。进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,询问登记来访人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境。

  4、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,坚持执行上级收费标准。不乱收费,不搭车收费,多退少补,所收费用及时缴交财政专户;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项。4000元以上设备报上级审核进行统一采购。按上级要求做好工资、绩效考评奖励金、加班工资等的发放工作。

  5、完善保管室各种制度。建立了物品入库登记制度、物品外借登记制度、低值易耗品领用制度。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有登记。对所有保管室财物进行了归类整理,室内卫生清洁,物品摆放有条理。进一步对固定资产进行管理,清产核资帐物相符。

  6、积极配合学校中心工作。本学期“与集美大学签订教科研合作协议”、“合唱队比赛”“校风检查”“艺术节”等重大活动,后勤人员主动参与,积极配合,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种活动取得良好成果奠定了基础。

  7、改善学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操,通过后勤及有关人员的努力,学校绿草茵茵,凤凰花开时校园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。进一步搞好学校的绿化工作。平时督促绿化人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水。

  8、下学期工作的主要点:

  校产教具管理,对各行政办公室、各教室及各功能室、教师宿舍、附餐、食堂、餐厅等校产进行清理、盘查、登记造册。

  存在问题:在开源节流方面做的不够。损坏公物现象较严重,不注意节约用水、用电。

  个人学校工作计划 篇7

  根据新的课程标准的要求及新的教学理念,本学期的艺术(音乐)教学要强调以学生发展为本,更新思想,转变教育观念,实现师生交往互动,师生、生生与课本之间的交流对话,形成学生在教师的引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围。注重体现学生进行知识与能力、过程和方法、情感态度与价值观的教育。

  一、重视激发学生的兴趣

  1、兴趣是学生最好的老师。有兴趣就容易接受外界新鲜的事物,形成开放系统,这样就能抗拒外界干扰,提高接受效率。学生学习音乐的兴趣,是音乐教学的内驱力,是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一。因此,我要积极的,创造性的开展音乐教学活动,让课堂教学变成激发学习兴趣的催化剂,变成激活学生想象力的'及时雨。

  2、在唱歌教学中,采用听唱的教学方法,让学生完整的欣赏乐曲,合理的安排范唱,首先根据歌曲的难易程度决定范唱的次数和时机,在一般情况下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,这时学生对歌曲有了初步的了解,教师有表情的为学生进行范唱有助于学生理解音乐,另外在处理歌曲时,教师也可以为学生再范唱,用来帮助学生进一步受到启发达到更好的学习歌曲的目的。

  3、在学习节奏的时候,鼓励学生从日常生活入手,充分挖掘音乐与生活的关系,因为只有从人们日常生活中最熟悉的事情入手,才最有说服力,比如从注意同学走路从无音乐到有音乐伴奏发生了什么变

  二、提高教学质量措施

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能;并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

  根据新的课程标准的要求及新的教学理念,本学期的艺术(音乐)教学要强调以学生发展为本,更新思想,转变教育观念,实现师生交往互动,师生、生生与课本之间的交流对话,形成学生在教师的引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围。注重体现学生进行知识与能力、过程和方法、情感态度与价值观的教育。

  三、重视激发学生的兴趣

  1、兴趣是学生最好的老师。有兴趣就容易接受外界新鲜的事物,形成开放系统,这样就能抗拒外界干扰,提高接受效率。学生学习音乐的兴趣,是音乐教学的内驱力,是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一。因此,我要积极的,创造性的开展音乐教学活动,让课堂教学变成激发学习兴趣的催化剂,变成激活学生想象力的及时雨。

  2、在唱歌教学中,采用听唱的教学方法,让学生完整的欣赏乐曲,合理的安排范唱,首先根据歌曲的难易程度决定范唱的次数和时机,在一般情况下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,这时学生对歌曲有了初步的了解,教师有表情的为学生进行范唱有助于学生理解音乐,另外在处理歌曲时,教师也可以为学生再范唱,用来帮助学生进一步受到启发达到更好的学习歌曲的目的。

  3、在学习节奏的时候,鼓励学生从日常生活入手,充分挖掘音乐与生活的关系,因为只有从人们日常生活中最熟悉的事情入手,才最有说服力,比如从注意同学走路从无音乐到有音乐伴奏发生了什么变

  四、提高教学质量措施

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能;并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

  20xx年五年级音乐教学计划介绍音乐教学计划,五年级音乐教学计划相关的知识,内容简介:根据新的课程标准的要求及新的教学理念,本学期的艺术(音乐)教学要强调以学生发展为本,更新思想,转变教育观念,实现师生交往互动,师生、生生与课本之间的交流对话,形成学生在教师的引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围。注重体现学生进行知识与能力。

  个人学校工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以区教研室工作计划和学校工作计划为指导,健全完善教科研管理机制,深化课程改革,抓实教研组建设,促进教师的专业化发展。紧密结合学校教育教学工作实际,以课题为龙头,以活动为载体,以课堂为核心,深化教育教学研究,坚持教研与科研结合,全面履行“研究、指导、管理、服务”的工作职责,提炼科研成果,提升科研品质,引领教师成长,使教科研工作更有针对性和实效性。

  二、工作目标:

  1、以课题研究为龙头,推动教科研发展。培养研究型教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。

  2、以组织活动为载体,丰富课题研究内涵。本学期,教科室将精心策划、周密组织教研活动,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

  3、以备课组建设为重点,加强科研教研整合。举行专题研讨、教师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高教育质量与效率,进一步实现优质教育。

  4、以推广成果为突破,促进教师专业成长。及时传达相关信息,鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果,让教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。

  三、工作措施:

  (一)加强教科研队伍建设,提高教研效益1、加强组织建设,规范教研管理

  充实教科研队伍,给业务能力强的教研骨干压担子,形成“校长亲自抓——分管副校长负责抓——教科室指导抓——教研组抓落实——备课组抓实施”的教研管理网络,让教科室成员,教研组长、每一位教师都积极投身教科研工作,提高教研效益。

  2、落实各项制度,提高教研效益

  (1)建全集体备课制度,充分发挥备课组功能,以常规教研活动为载体,通过上课、评课和集体备课等活动,深化教学研究,研究教材教法,把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能。

  (2)落实教研组集体研讨制度,各责任人要做到时间保证,制度落实,各备课组每周至少有1次的研讨活动;鼓励教师之间开展“博客式”、“互助式”等形式多样的研讨活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。

  (3)完善教学常规“飞检”制度,实行不定期、不通知的常规抽查活动,抽查项目包括备课、听课评课、作业、辅导、摘抄等,发现问题及时反馈,限时整改。

  (4)落实青年骨干教师“师徒结对”帮扶制度,广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动,努力为青年教师创设成长发展的平台,促进青年教师的尽快成长成熟。

  导师要对徒弟教学常规进行指导。包括:教学计划的制定及总结的书写;备课及教案书写;作业批阅及学生学习评价;课堂教学过程的指导;习题选编及命题制卷;了解学情及个别辅导等。导师要制定辅导计划,认真指导徒弟过好“上课”关。导师每周至少要指导年青教师备好上好一节课,每学期听徒弟随堂课不少于5节,青年教师听导师的研究课不少于10节。教科室定期对师徒结对情况进行检查,及时反馈,结合绩效考核做好评价工作。

  (二)丰富教科研活动内容,夯实校本研究。

  本学期将继续为教师提供广泛参与教科研的平台,引导教师开展交流、研讨等科研活动,重点组织好以下活动:

  1、集体学习培训活动。不断提高教师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础,要坚持个体性学习与集体性学习,专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。

  2、课例研讨活动。在课例研究中继续做到现场评课,集体交流。

  3、加强和其它学校的联谊教学研讨活动。邀请名师到学校传经送教。组织教师虚心学习,不断进步,上好汇报课、研究课,并及时做好信息反馈。带领教师不断学习教育新理念、新方法,以点带面,带动全校的校本研修。本学期,学校将让青年教师优先外出参加各级、各形式的观摩学习,认真落实“三名工程”。

  (三)发挥网络平台作用,丰富教学研讨内容。

  学校除组织教师观摩名师授课,外出听专家讲座外,还将继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。利用校园网络优势及时反映教科研动态,以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念,服务教学。本学期重点倡导教师在教研活动领域发贴与跟贴,与时俱进地推动教研方式的创新;鼓励教师将教学论文,精彩教学片断、课堂设计、教学随笔、最新教科研信息等挂于校园网、各教科研网页上,增进交流与学习,鼓励教师拥有自己的教育博客。

  (四)规范课题管理制度,提升学校办学品位

  落实好我校的两个市课题《小学数学优化作业设计的研究》和《小学品德与教材中的历史题材的教学研究》的研究工作,要树立成果意识,规范管理过程性材料,通过课题研究,搭建教师专业成长的平台。

  1、扎实做好课题常规工作。抓好计划的制定、措施的.落实,活动的总结,并认真做好文档的管理工作。

  2、扎实开展课题研究,确保实验取得实效。每一位参研教师要高度重视实验工作,提高实验的实效。做到妥善安排,认真实施,过程扎实,资料详实,成果充实。今后,每个新立项课题在做好常规研究工作的同时,每学期还必须组织课题组人员完成以下工作:读一本与课题研究相关的理论专著并撰写读书心得;组织一次专题研讨活动;开一堂课题研究课;写一篇与课题研究相关的论文;积累一些研究叙事、研究案例等;期末形成一份研究工作总结。

  (五)推广科研成果,打造科研强校品牌

  1、做好论文撰写的发动工作。每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。教科室将组织好各级各类论文评比选送工作,本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高。

  2、重视各级各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动,要群策群力,做到“高质量、创特色”,力争在省市区获得高层次奖项,打造学校科研强校品牌。

  四、工作安排

  九月份:

  1、制定教科室工作计划,明确本学期主要工作;

  2、布置教师制定个人读书计划;

  3、制定并上交师徒结对计划(含每月听课安排,可以三人)

  4、校本培训。

  十月份:

  1、组织参加镇江市教育科研优秀论文评选活动。

  2、数学课题专题研讨活动(何国军)

  3、围绕“书法教育”,开展校本教研的研讨会。

  4、校本培训。

  十一月份:

  1、组织“三校联谊”教学研讨活动

  2、书法、品德课题专题研讨活动(朱明友)

  3、校本培训

  十二月份:

  1、上会中心小学读书汇报交流活动。

  2、课题阶段性总结。

  3、校本培训。

  一月份:

  1、教科研成果汇总及核对

  2、催交青年教师成长档案。

  3、校本培训。

  个人学校工作计划 篇9

  今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作经验积累,我知道学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯,因而我决定从以下方面着手工作。

  一、班级基本情况

  本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  二、班级奋斗目标

  (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  三、班级管理措施

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的`学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  四、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  个人学校工作计划 篇10

  一、挂职锻炼目标

  1、通过一年的交流学习,以听、看、问的方式全面参与xx中学各项教育教学活动,全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺利开展,同时与选派单位共建友好学校。

  2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践更出成效。

  二、挂职锻炼时间

  20xx年3月-20xx年3月

  三、挂职具体措施

  1、多观察,早融入。尽快熟悉xx中学的基本情况,如教育教学的主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为xx中学的一分子。

  2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动发表自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,交流好的见解。

  3、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己的感受,积极撰写挂职日志;挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志,并认真做好读书笔记及心得体会。

  4、多参与,重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议,各项主题活动,家长会等。

  5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

  6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的.汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。

  四、挂职锻炼方式

  1、自学与拜师相结合

  挂职期间,主动虚心向有管理经验的领导学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。

  2、学习与实践相结合

  通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

  3、考察与观摩相结合

  通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和管理精英学习,获得更多的工作经验。

  五、挂职自我要求

  1、严格遵守xx中学的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。

  2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。

  3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。

  4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式,不断给自己充电,提高管理艺术和管理水平。

  5、认真做好日常工作记录,完成研修日志,积累材料,及时总结并撰写心得体会。

  个人学校工作计划 篇11

  一、指导思想

  东北林业大学青年骨干教师海外培养计划是在中国奖学金委员会(以下简称奖学金委员会)与我校共同制定的“青年骨干教师海外培养计划”的基础上,进一步加强青年骨干教师的海外培养,加快师资队伍国际化,促进我校“人才强校”战略的实施,为我校各学科(专业)发挥关键作用的学科带头人培养一批后备人选。

  二、选拔计划

  (1)选择范围

  主要从我校中青年学科带头人和优秀青年骨干教师后备人选中选拔;优先安排“211工程”重点建设学科(专业)和语言教师。

  (2)选择尺度

  根据学校与奖学金委员会签订的协议和我校师资队伍建设的“xx”发展规划,学校计划每年选派20名左右的青年骨干教师出国留学。

  (3)选定的类别和研究期

  (一)访问学者;学习期6-12个月;

  (2)博士后研究;学习期12个月。

  一般来说,出国访问的期限应为12个月,语言教师的出国访问和学习期限不超过6个月。

  (4)出国留学国家(地区)

  教育和科技发达的国家和地区。

  三、资助内容

  学校与奖学金委员会联合资助的内容包括一次往返国际差旅费和留学期间的奖学金生活费。英国的访问学者可以申请1000英镑以内的钳工费。奖学金的资助标准和方法按照奖学金委员会现行的有关规定执行。该项目所需经费由奖学金理事会和学校共同承担,奖学金以外的费用由入选人员承担。

  四、申请条件

  (一)热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,无违法违纪记录,在工作和学习中有突出表现,完成学业后回国为祖国和学校的发展建设服务的;

  (二)应具有扎实系统的专业基础理论知识和丰富的教学科研实践经验,教学质量优秀,科研成果突出;

  (三)必须在学校工作3年,年龄不超过40岁,具有博士学位或副教授(副研究员);

  (四)原则上必须有明确的国外合作伙伴或正式的邀请函才能去国外的大学或科研机构;

  (五)外语成绩符合合格条件的申请人,学校在选拔时给予优先考虑;外语成绩不符合资格要求的,可以提供反映其外语水平的考试成绩进行申报。这些人被录取后,需要参加相关外语培训并取得合格成绩,或在此期间参加“全国外语水平测试”(WSK),达到资格标准后,方可被派遣;

  (6)“教育部新世纪优秀人才支持计划候选人”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划候选人”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划候选人”优先纳入本培养计划;那些被学校资助出国留学的人将不再得到这个项目的资助。

  五、选择方法和申请受理时间

  (一)选择方法

  遵循“公正、公平、公开”的原则,采取“个人申请、基层单位遴选推荐、学校审核、奖学金理事会审批”的方式。各单位应根据学科(专业)建设发展和人才培养梯队建设的需要,审批申报人员制定的培养计划,选择优秀青年骨干教师并进行排名,学校将根据单位推荐排名并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。

  (二)申请受理和发文工作安排

  (1)初审:学校出具申报通知书,受理各单位和个人提交的材料,每年12月初进行资格审查;

  (2)确定资助人选:学校根据单位推荐,结合学校整体发展和人才培养需要,最终确定资助人选。时间是每个学年的第一学期结束;

  (3)外语培训:经认定的主办单位选择的不符合奖学金委员会送外语要求的人员,需参加国家外语水平考试(WSK),符合资格标准或到教育部留学人员培训司进行外语培训;

  (4)学校负责考试、录取和申请:学校根据申请人提供的外国大学或研究机构的邀请函(含意向性)和外语能力证书确定申请奖学金委员会的人选,时间根据奖学金委员会的通知安排确定;

  (5)奖学金委员会确定录取:奖学金委员会审核申请材料后公布录取名单,时间为每年11月左右;

  (6)派遣:符合派遣条件的可联系教育部留学服务中心,凭我校出具的派遣证明办理派遣手续。申请人应根据各单位的工作安排和邀请函时间,尽快确定出国留学时间。

  六、调度管理、考核等

  (1)按照中国奖学金评审委员会的要求,为使入选人员能够及时派出,请各单位和申请人根据工作需要,妥善安排培训和出国期间的相关学习和工作任务;

  (2)被录取人员在被派出前,应签订教师出国留学项目合同,办理《出国(境)审批表》的发出和保证金的交存手续;

  (3)获奖学金理事会录取的`,应在6个月内访问,超过6个月的,学校将取消其留学资格,改派他人,特殊情况除外;

  (四)资助人员不得随意放弃资助资格,不得

  必须按照奖学金理事会的管理要求进行访问,出国必须按时回校报到;

  (五)境外人员在办理完护照、签证等手续,领取奖学金理事会的出境机票后,在离校前向学校人事专家办公室教师专家办公室申报出国时间。出境前未通知出境的,学校按有关规定办理;

  (6)调度期间的管理:

  (1)派出人员应认真制定合理的留学计划,安排紧凑的学习任务,并与其他机构(科研机构)的合作导师保持密切联系,确保培训质量,尽快提高专业素质;

  (2)派出人员到达留学所在国家(地区)后,在一个月内将录取证明和居住地址告知人事专家办公室;

  (三)派出人员外出期间,每月应以书面形式向学校报告思想动态、学习进度和专业领域的研究进展情况;

  (4)学校会不定期与对方的合作导师取得联系,了解派遣人员的工作、学习和生活情况。一旦发现存在行为不端、目无法纪、懈怠怠惰、长期与导师缺乏联系等现象,学校将根据具体情况向奖学金理事会报告,直至对派遣人员的资助终止,其余出国时间取消;

  (七)回报评估:

  (1)期满回国人员,需提供出国期间对方合作导师签署的个人绩效考核证明;

  (2)海归出国留学期间撰写学习总结和学业成绩报告(附学业成绩);

  (3)单位根据海归出国期间的个人绩效考核和鉴定意见进行综合审核,签署意见后上报人事专家办公室;

  (4)归国人员出国时应在本单位作以学习学科(专业)专业知识为主题的学术报告,出国期间进行业务总结、感受和实现;

  (5)归国留学生应具备承担双语教学的能力。

  对于回国未通过考试的人员,学校不再资助任何形式的出国留学和参观学校,并将这种海外经历视为无效。

  七、本办法由学校人员和专家负责解释。

  xxx

  八、本办法自发布之日起施行。

  个人学校工作计划 篇12

  一、指导思想

  以师生健康为首位,以培养学生的环保意识为切入点,以净化人生、净化心灵、净化校园为宗旨,以“强意识、重习惯、净环境、展新颜、常教育、保康健”为主线,全民参与,全面开展“清洁校园”系列活动。

  二、目标任务

  1、实施卫校共建,开展卫生知识系列教育活动,建立师生体质健康档案,确保全校身心健康安全;

  2、加强学校食品卫生管理,确保学校食品卫生安全;

  3、强化卫生意识、注重卫生习惯的培养,预防为主,杜绝流行病、传染病在学校发生;

  4、创设干净整洁的学习、生活、工作环境,树立学校良好的社会形象;

  三、具体措施

  1、健全机构,责任到位

  学校在年初建立健全了以校长任组长的卫生工作领导小组,并作好了明确分工:

  组长:xx负责学校卫生工作的'领导、统筹安排副组长:xx负责学校卫生工作的监察、督促。

  组员:xx负责卫生制度的建立、完善。

  负责环境卫生的宣传、检查评比。

  2、强化管理制度到位

  为提高师生卫生、环保意识,养成良好的卫生习惯,学校加强了对卫生工作的管理力度,完善了《清洁卫生检查评比制度》,进一步明确清洁责

  任区域,并落实到行政人员、班主任及责任心强的教师人头,分工负责,督促、指导学生按时进行卫生打扫。

  3、注重教育,活动到位

  加强对学生进行卫生知识的宣传教育工作:通过板报、橱窗、广播站、环保征文、主题队会等对学生进行卫生知识的宣传教育;开展好植树护树活动。

  个人学校工作计划 篇13

  为切实加强我校的安全保卫工作,提高全校师生员工的法制观念和安全保卫意识,保障学校和师生员工的'生命财产安全,维护学校治安稳定,现结合我校实际,制定保卫处本年度工作计划。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中等职业学校校园安全管理》等法规,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的安全保卫思想,扎实有效地开展安全保卫工作,确保校园平安,维护学校正常的教学秩序。

  二、工作目标

  1、杜绝特大安全事故和责任事故.

  2、强化法制宣传和安全保卫宣传教育,提高师生员工法制观念、安全防患意识、遵纪守法的自觉性和自我防护能力。

  3、加大安全隐患排查力度,建立安全排查台账,及早发现并及时处理安全隐患。

  4、进一步加强校园治安及周边环境整治,创建平安校园.

  5、加强保卫处自身队伍建设,提高保卫处人员法制观念.办案水平和整体工作能力。

  三、工作安排

  三月份

  1、制定保卫处年度工作计划并组织实施。

  2、与学校各处室签订《社会治安综合治理目标管理责任状》。

  3、20xx年度上学期保卫处日常值班安排。

  四、五月份

  1、开展学校第一次安全工作大检查。

  2、学生讲座。

  3、铁路安全宣传教育。

  4、“六五”普法宣传。

  5、安全检查。

  六月份

  1、学生放假前安全保卫工作

  2、保卫假值班安排。

  八、九月份

  1、新生入学法制安全教育

  2、开展学校第二次安全工作大检查.

  3、20xx年度下学期保卫处日常值班安排。

  十月份

  1、铁路安全宣传教育

  2、学生安全教育周活动

  十一、十二月份

  1、“六五”普法学习宣传、考试。

  2、消防安全检查、消防安全演练。

  3、会同有关部门对校园周边环境进行整治。

  4、整理资料。

  5、保卫处寒假值班安排。

  个人学校工作计划 篇14

  一、指导思想

  持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

  二、具体工作

  1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的多劳多得,优绩优酬方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

  x、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

  x、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

  4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

  5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的.教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

  6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

  7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

  8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

  9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行。

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