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社团工作计划

时间:2024-10-17 15:20:06 工作计划 我要投稿

社团工作计划(汇编15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的社团工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社团工作计划(汇编15篇)

社团工作计划1

  20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台,学生社团工作计划。

  今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年下阶段工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展。

  第二阶段社团部内部建设。

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的`一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会。

  2、环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3、吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4、文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5、音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  6、跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  7、协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2、社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣传社团工作。

  3、社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

  4、社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务。做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a、由篮球协会开展3人制篮球赛。

  b、由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

  c、加强社团部的影响力。

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

社团工作计划2

  一、本学期工作主题

  在学校政策的关怀下,围绕学校工作的具体安排,爱心社今年下半年的工作计划将继续以社团发展为核心,以服务社员为宗旨,实现由“立足校园,服务社会”向“走出校园,亲近社会”的过渡。

  二、具体工作计划

  1、爱心社社员纳新(20xx年9月中旬)

  目的:扩大社团规模,为社团注入新鲜血液。

  2、新社员联谊会(20xx年10月初)

  目的:让社团新成员对丰富的社团生活有初步认识,增进大家对组织的感情。

  3、爱心社干事纳新(20xx年10月中旬)

  目的:选拔一批能力较强,有上进心和责任心的干事,为社团的壮大和发展提供保障。

  4、网络平台的进一步完善(20xx年10月底)

  目的:90后接触网络比较早,对运用网络有自己独到的见解。爱心社有自己的网络渠道(包括新浪博客、新浪微博、新浪轻博客、163邮箱、QQ群以及移动飞信),通过网络可以联系到更多志同道合的朋友,方便的将活动计划和社团工作动态传递给大家,让大家更好的加入到活动的策划和组织,增加社员对活动的参与度。同时,网络可以联系到其他学校的盟友和社会上同种性质的组织,学习先进的经验。

  5、爱心公益环保——海边环卫(20xx年11月初)

  目的:这次活动是新社员加入以来首次活动,同时也是爱心社的`特色活动。通过这次活动可以让社员切身体会社团性质,同时可以重点培养干事的主人公意识。

  6、爱心支教(20xx年11月中旬)

  目的:作为爱心社传统的特色活动,这是吸引社员兴趣的重头戏,应该发生在最恰当的时间,以使其顺利实行并发挥应有的效果。

  7、元旦晚会(20xx年12月底)

  目的:作为本学期谢幕的活动也是社团本学期活动的压轴戏,是一次爱心社全体社员的大联欢,以此结束本学年活动非常合适。

社团工作计划3

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少,所以应当适当的筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,应当定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展,对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

  以下是本学期的社团工作计划:

  社团建设方面:由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查,根据学生的兴趣爱好来组建社团,建议在本学期新开展的社团有:篮球社,羽毛球社,学习交流社。

  社团活动方面:每日午休或放学后例行开展社团活动,建立学校自己的社团节,定期组织各类活动,供各社团进行学习交流,每学期评出一个优秀社团,并给予适当奖励。

  会议方面:

  1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的社长进行考核。

  2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

  学生会社团部活动宣传报道方面:

  1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

  2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的.同学加入到我们社团来。

  3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。

  协助团委、学生会的工作方面:

  1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。

  2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量

社团工作计划4

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。

  根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排

  制定如下:

  一、指导思想:

  秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

  二、社团宗旨:

  快乐乐音,有你有我。

  三、社团的期初目标:

  本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的',首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

  四、社团的发展目标:

  社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了 共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

  五、活动时间:

  分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安 排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

  六、活动月历:

  9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

  10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

  12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

  20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

  3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

  4、5、6月:按计划授课。

  6月:举办庆“六一”音乐活动。

  7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

社团工作计划5

  一、指导思想:

  在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

  二、训练目标:

  中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的`集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

  三、篮球训练内容:

  (一)原地练习:熟悉球性

  1、基本站立姿势和持球方法;

  2、原地运球;

  3、原地双手胸前传、接球。

  4、原地双手胸前投篮。

  (二)行进间练习:

  1、行进间直线运球;

  2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

  3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

  4、后退跑的移步练习;

  5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

  6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。

  (三)篮球战术练习。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩护。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  (四)篮球活动、竞赛游戏:

  1、圆周运球(二字接力)。

  2、直线运球接力;

  3、互传球接力;

  4、拦截空中球;

  5、定点投篮比赛;

  6、运球上篮比赛;

  7、五对五篮球对抗赛。

  四、时间安排

  第一周——第三周:原地练习:熟悉球性。

  第四周——第八周:行进间练习

  第九周——第十二周:篮球战术练习。

  第十三周——第十七周:篮球活动、竞赛游戏

  第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

社团工作计划6

  第一学期

  由于第一学期较短,时间并不特别充裕,考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多,该活动以开一些大会为主,主要为讲一些篮球的事,(包括裁判犯规动作,篮球相关资料,篮球犯规记录等)。此外,还经常观看NBA的片段,然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动,重要的目的即为锻炼新社员,给社员可能多的了解篮球的机会,为日后的篮球活动做充分准备。

  主要活动有:

  (1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛,而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

  (2)而各个社团的`篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

  (3)定期大会培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导篮球技巧,(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训,主要活动定期为每周分别一次,本周的星期三晚上7:30开始,从成立大会开始即可执行。

  (4)社团举办的篮球大赛,“篮球社”会积极参赛,展示自己

  (5)其他一些未定的比赛,如学院内部友谊篮球比赛,本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

  (6)组织社员观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间一月一次。

  (7)社团内部会组织期末篮球赛,将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份,社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

  (8)学期末将安排学期总结大会,聚餐,等活动考试前几周执行。

  第二学期

  第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期,“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练,新社员逐渐成熟,“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛,每场篮球赛必精彩”的路线,向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动,不断积累经验。

  主要活动有:

  第二学期开始就进入了3月份,

  ①组织篮球社新老成员篮球场训练,每4一次,时间星期四。

  ②定期大会的培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导部教导,及犯规记录员培训,活动定期为每周分别一次。

  本周星期三晚上7:30开始培训。

  ③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己,时间在下旬的4-5月份。

  ④而其他未定的比赛,如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

  ⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间为一个月一次。

  ⑥社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

  ⑦学期末将安排学期总结大会,聚餐,考试周三前几周执行。

社团工作计划7

  美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的`进程。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

  2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

  5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动安排:

  略

社团工作计划8

  摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,同时,我协会将积极配合以学校的各项工作。我们摄影社团秉承以交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下:

  1,开展讲座:

继续学习拍摄技巧,在上学期学习基础之上,继续学习摄影理论及技巧

  新学期我们做好摄影知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,会员们分享摄影经验,传授独家技巧。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。

  2、会员交流:

  组织社员进行校园内外的`摄影实践活动,无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的,老会员经验丰富,可以把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。

  4、服务学校活动:

  充分利用我们摄影方面的特长参与到记录学校大事件的过程中,例如运动会等,让会员发现并记录校园中的点点感动,,增加会员的动手动脑能力,让本协会为学校校园文化作出更多贡献。

  5、举办比赛

  本学期拟开展全校师生参加的校园一日摄影比赛(细则见附件),摄影社团社员必须带好头,有作品。并做好辅助指导工作

  6、摄影社团展示月

  本学期五月份举办摄影展,、我们协会会会员在采风过程中的拍摄优秀作品及摄影比赛获奖作品进行展示。不仅为学校增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。

社团工作计划9

  总结过去的一个学年,从社团招新到紫藤在xx校区建立、发展,文学社先后举办多个活动,成为同学们第二课堂生活的坚强资源后盾,丰富同学的业余生活,为同学们提供一个能充分展现自我的平台。同时,文学社自身发展到达一个新的高度,在过去一学年取得相当大的成就。面对新的一学年,紫藤文学社要更好的发展,需要结合自身的发展和未来要实施的工作安排,特制定本学期工作计划:

  一、基本工作

  1.做好社团宣传,扩大知名度;社团招新,重质重量。社团招新工作的成效如何,直接影响一个社团接下来的工作开展和活动开展,所以,招新工作既是社团学期基本工作也是社团的重点工作。在不影响教学秩序的情况下,充分利用校内各种途径进行社团的统一宣传或各自宣传,如广播台、黑板报、海报等。社团内部成员在新生报到时要注意对社团的宣传。

  2.新学年会议召开要分阶段,各部门分工要明确。关于会议召开的问题,要有社长和个部门的部长商议,根据活动的多少和工作的安排计划分次召开会议。按照工作计划开展工作,部署工作任务,各部门要各施其职,部门之间要适当配合。同时有组织召开部长级会议,认真总结近阶段工作,研讨发展方向及社团发展大计。

  3.注意招新工作开展,积极做好新生的培训工作。

  总结上届社团活动成功和不足之处,针对出现的问题,主动收集各方面的意见,制定出相应的培训内容,使新的`干事尽快了解社团工作,从而进入工作状态。

  二、重点工作

  1.社团内部既要分工明确又要相互配合。社团管理机构的配合程度对社团的管理热情很大程度影响整个社团的凝聚力和战斗力,所以必须认真、慎重地把部门之间的关系工作做好。虽然在上学期末基本上已进行了社团负责人的换届工作,但在这学期初将严格对各负责人进行培训与考核,各部门之间要加强交流

  2.要明确下学期的工作安排,尽在制定策划方案。下学期要开展招新工作和相应的活动,还要兼顾好新生的培训工作。时间安排比较紧迫,要想管理工作更合理科学,并且符合要求,各项工作必须落实到实处,落实到细处。

  3.注意新加入成员的融入工作,多组织部门为单位的社团内部活动。要想社团整体素质不断提高,对新成员的素质要求更高,新社员融入社团的工作显得重中之重。新成员更需要多方位的自我提升。在培训工作中,个部长要多关心部门内部成员的生活,学习,帮助他们更好融入紫藤大家庭动,为社团发展而努力。

  三、创新工作

  (xx校区)

  1.对换届的留念工作要做到位。在日常的社团活动中,要注意做好留念摄影工作,在换届的时候要制作相应视屏和影片,记入紫藤发展史册。

  2.力争成为第二大学城社团的领头。xx校区附近的高校院里有众多的社团,紫藤文学社要力争在高校院里更好的发展,占有一席之地,进而更好崭露头角,争取成为xx高校园区的领头羊。

  加强宣传力度,扩大知名度。

  社团招新工作的成效如何,直接影响一个社团接下来的工作开展和活动开展,所以,招新工作社团学期工作的重中之重。在不影响教学秩序的情况下,充分利用校内各种途径进行社团的宣传,如秀出好作品,军训后感大赛等。

  1.展开各部门的培训

  部门的责务是一个人在社团里学到的基本,这培训可以使新生了解自己所在的部门的责务。所以,招亲完之后。每一个部长和自己的成员开展部门培训课。如:编辑部就让文学社的每一个成员都知道作文和文章的区别等等。

  2.加强社团内外的联系

  在校内和别的社团联系好,特别是公关部成员,每一个人都应该认识每一个社团的社长。经常与别的社团搞活动,如:和旅协搞一次猜灯迷。校外方面就和别的文学社联系,为了下一年的紫藤20周年。

  3.20周年庆

  通过加强与外校文学社的联系,邀请尽量多的文学社来参加。让别人知道工贸有紫藤文学社,向紫藤文学社是工贸的转变。校内社团也要邀请作为表演嘉宾参加。

  4.现场写作大赛

  每年一度的写作大赛,是促进校园学生的写作水平的一次活动。综合历年,还是要加紧外校文学社的联系。能过平时多参加外校的邀请,来加强。接客的方式也要社长亲自。

  5.微电影大赛

  以文学社的写稿,朝暮话剧社的改编成剧本,加星辰摄影社的摄影。飞久音乐社的配音制作一个微电影样本。通过网络的宣传,在学院举行一个微电影大赛。这既可以跟着潮流,也可以宣传学校和促进社团的联系。

  以上是紫藤文学社下一学年的计划,希望紫藤文学社在新的一年里长得更加茂盛。

社团工作计划10

  一、表演课本剧、小品剧的意义

  1、调动学生学习语文的兴趣

  剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

  2、能激发学生进行创造性活动的兴趣

  “一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

  3、能培养学生观察、分析生活的能力

  戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

  4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

  学生亲身感受人物的`生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

  二、活动目标

  1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

  2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

  3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

  4、培养孩子的自信心。

  三、剧本选材

  二年级学生因为识字较少,阅读量小,理解能力比较差,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或小品剧。

  四、人员组成

  社长:万照康

  社员:陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师:沈古丹

  五、活动措施:

  1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、小品剧。

  2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。

  3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。

  六、实施方案:

  1.采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

  2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。

  3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。

  4.学生进行学期结束汇报演出。

社团工作计划11

  一、专题提出的背景

  5.12汶川特大地震后,我们绵竹市的学生都不同程度的受到因地震带来的心理创伤,急需心理辅导与心理干预,为此我们绵竹市教育局率先启动了学校专兼职心理教师的培训,整合各种心理教育资源,因势利导在学校全面开展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但现阶段学校心理健康教育工作面临着师生人数多,心理教师少的尴尬局面,心理健康教育无法实现关注到每一位师生,心理教师的工作空间受到一定的限制,因此,发挥学生心理社团的辅助功能很有必要。学校心理社团是由学生组成的优秀团队,从学生中选拔品学兼优心理健康的优秀学生,他们和其他孩子具有心理的同质性,有更多的共同语言。依据伙伴依恋理论,发挥同辈学生的心理互帮互助,可以更人文的贴近学生心理,使心理健康教育工作常态化成为可能,进一步加强同辈的交流与合作,有效的在教师与学生之间架起心灵沟通的桥梁,对开展学校心理健康教育工作具有重要意义,特提出此研究计划。

  二、专题目标

  (一)、教师成长目标:

  通过对学校心理社团专题的研究、学习活动,使心理教师能学习更丰富的团体动力学理论知识,了解更多的同伴交流沟通的方法与技能,掌握在学校如何选拔、培训、建立一支高效的心理社团队伍的一套方法,实践伙伴依恋在学校心理健康教育中的积极作用,研究学校学生主流社团对孩子心理成长的功能和作用;通过该专题的研究学习使心理教师领导学校心理社团的能力得到提高,进而能全面提升心理教师的工作职能。

  (二)、工作目标

  1、通过专题小组的研究活动,初步探索出一套发展、培训心理社团学生骨干的系统模式,成为学校心理健康教育的特色项目。

  2、在参研学校率先组建学校心理社团,有效的发挥心理社团的作用,提高学校心理服务水平。

  3、积极创造条件实施请进来、走出去的学习交流方案,提高各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥学校心理社团的功能。

  三、专题实施的说明

  (一)、实施时间段:

  学校心理社团专题计划从20xx年5月开始到20xx年8月结题,历时1年。学校心理社团专题研究计划分3个阶段,即3个学期。第一阶段:20xx年5月—20xx年8月为专题启动阶段,该阶段的任务是学习相关社团理论知识,探索如何选拔、培训心理社团的实施方案,确定二所实验学校并成立心理社团,建立心理社团专题工作博客,形成合叶式资料一本。第二阶段:20xx年9月—20xx年2月为推广阶段,该阶段任务继续学习团体动力学相关理论知识,丰富心理社团培训内容,指导七所实验学校成立学生心理社团并展开工作,继续丰富博客内容,加强实验学校的心理社团工作的培训与督导,形成实验工作集一本。20xx年3月—20xx年8月为专题研究的结题阶段,该阶段主要任务是参研教师的学校全面实施,即七所学校全面展开工作,继续加强学习,分享优质资源,扶持薄弱实验学校开展心理社团工作,加大心理社团成员的培训力度,最大化的发挥其工作创造力和主观能动性,扩大交流与影响;挖掘提炼心理社团实施经验与工作模式,形成两本学校心理社团专题研究专集。该阶段为全面推广阶段,努力将实验成果向全市具备成立心理社团的学校推广,协助这些学校把心理社团建立起来;加强学术交流活动,不断优化学生心理社团的职能作用,最后形成一本学校心理社团专题研究论文集一本。

  (二)、实施的方式:

  微格小组学习与研究,专家讲座与辅导,学校的具体实施,专题沙龙

  (三)、专题研究实施过程:

  成立绵竹市学校心理社团专题研究小组,进行组织职能分工,明确参研教师的责、权、利。专题研究以活动为载体,认真收集资料各种资料(包括:活动照片、影象资料、文本资料、实物成果、心理社团学生的成长记录与心得体会)、及时在绵竹市学校心理社团博客上反映出来,最后形成心理社团研究文集。

  四、人员及分工

  绵竹市学校心理社团专题研究成员(8人):

  唐建华(大西街小学)、欧阳建容(紫岩雨润中学)、邓忠勇(土门学校)、梁代君(富新学校)、代静(侨爱道行中学)、程冬梅(大西街小学)、林丰硕(孝德小学)、杨贵莲(汉旺中学)

  1、专题负责人:唐建华(大西街小学)

  2、财务:林丰硕(进行记录)

  3、活动设计:欧阳建容、杨贵莲

  4、会议记录与博客更新:程冬梅

  5、照相摄像:邓忠勇

  6、外联:梁代君、代静

  7、活动主持:各相关学校心理教师轮流进行

  8、成果及心理社团研究文本撰写:唐建华

  五、具体实施计划

  1、20xx年5月,成立绵竹市学校心理社团专题小组、招募成员、研究方案、人员分工、建立专题小组博客,递交方案等待批复;

  2、轮流学习:5月12日,绵竹市七一大西街小学“心理委员会”社团成立及培训活动。(绵竹市七一大西街小学承办)

  3、小组沙龙活动:5月13日下午2:30---6:00,心理社团专题小组就心理社团的招募、选拔、培训以及要求进行探讨与交流,如何建立学校心理委员的心理学档案等。活动地点:绵竹市天河小区聚一聚茶庄。

  4、心理委员培训活动,启动专题活动计划,小组成员自学相关知识,做好个人学习、做好相应的准备工作,实践安排;讨论各校的实施计划;记录并反映在博客;6月9日全天,给心理委员上以“团队凝聚力辅导”为主题的心理活动课;观摩完后进行交流探讨学习。活动学校:绵竹市七一大西街小学。(联系人:唐建华)

  5、心理社团成员的自我成长培训:6月16日全天,活动学校:绵竹市孝德小学。(联系教师:林风硕)

  6、“如何作好同辈陪伴与帮助”研讨与培训:7月15日下午2:30—5:30,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  7、工作成果阶段性汇报总结:7、8月将对第一阶段的学习与活动进行阶段总结,研讨下一阶段的工作具体目标和内容安排,向“1+1心联”组委会书面汇报本阶段活动情况。(全体组员参加)

  8、20xx年9月中旬(紫岩雨润中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:欧阳建容)

  9、20xx年10月中旬(侨爱道行中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:代静)

  10、20xx年11月中旬(富新学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:梁代君)

  11、20xx年12月中旬(汉旺中学),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:杨贵莲)

  12、20xx年1月中旬(土门学校),学生心理社团的成立与培训活动。(联系人:邓忠勇)

  13、20xx年2月中旬阶段性总结,活动中的`问题交流与督导。学习心理社团有关理论知识,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  14、20xx年3月中旬,主题“如何进一步提高学生心理社团的工作职能”,制定本期具体研究安排,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  15、20xx年4月中旬(紫岩雨润中学),主题“提高学生心理社团成员工作能力培训”,(联系人:欧阳建容)

  16、20xx年5月中旬(侨爱道行中学),主题“心理社团学生的交流与沟通能力的训练”,(联系人:代静)

  17、20xx年6月中旬(汉旺中学),主题“学生心理社团的可持续的发展与培训”交流,(联系人:杨贵莲)

  18、20xx年7月中旬,活动地点待定,对本阶段的研究总结,活动中的问题交流与督导。(联系人:唐建华)

  19、20xx年8月学校心理社团的结题阶段,准备研究专集一本,活动地点待定。(联系人:唐建华)

  注:具体时间安排以每期的活动安排为准,每次活动都会以专题反思与活动简讯的形式登载在我们的专题研究博客上。(程冬梅负责)

  活动形式与内容安排

  1:小组学习模式分为:自主学习(自己学习理论知识,在自己的学校开展社团工作);小组集中学习观摩活动(请老师做专业的讲座或是观摩别的经验介绍,可以是上网收集的视屏资料,也可以是一些大学开展社团工作的经验介绍);小组成员学校间的相互学习交流活动(小组成员一起到学校参观,观摩学习)

  具体社团工作目标包括以下内容:

  1、开展一系列心理健康知识宣传活动,通过各种形式的活动推广普及心理健康知识。

  2、通过心理测量和评估等形式帮助同学认识自我、提高自我、完善自我、发展自我。

  3、立足校园朋辈心理互助的形式,积极关注同学们在学习生活中普存在的心理问题和心理困惑,想办法帮助他们解决问题,打开心结。培养班级“心理观察员”,做好会员的培养和组织工作

  六、财务预算:20400元(不含专家授课费用)

  1.专家费用:专家的聘请由心联组委会统一支出。

  2.专题研究场地费及餐费:每次400元,3阶段共18次,共7200元。

  3.资料费:研究资料专集和分享素材,编印绵竹市中小学学校心理社团研究专集,一学期1200元,3阶段3期,共3600元。

  4.差旅补助:每人每次30元,8人1次240元,3个阶段预计20次,共需资金:4800元;

  5.阶段奖励:按照资料的收集质量、文章获奖与发表、汇报等情况进行奖励,3阶段共3次评比,共4800元。

  七、方案预估:

  心理社团专题的研究中也会出现一些问题,比如:一些计划外又必须开展的活动,资金增加了怎么解决,及时与“1+1”心联组织协商解决;心理委员工作的开展会因为不顺而受挫,及时找心理委员会谈;一些学校支持度不够,会影响心理教师的工作开展,请师培中心洪军主任及时协调,切实推进此项工作。

社团工作计划12

  一、指导思想

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

  2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

  3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

  4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

  5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

  6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

  四、工作内容

  1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

  2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

  五、工作要求

  在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

  六、工作想法

  1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

  2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的'下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

  七、工作期待

  少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

社团工作计划13

  在新的校区、,新学年、新气象,在新学期的开始,我社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展各项活动,将我社团的工作再上一个新台阶,丰富我校校园文艺色彩。

  一、工作思想

  以学院的主要纲领为行动指南,本着立足煤炭,面向能源,面向社会的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高我社的工作效率,优化社团的工作形式,丰富社团的工作内容,锻炼社团干部与干事的工作能力,完善社团的工作制度,更好地发挥吉他社特殊的'作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

  二、工作宗旨

  我社将以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。充分提高我校学生对吉他及其他乐器的了解,丰富同学们的大学生活。

  三、工作主题

  在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

  四、重点工作

  (一)社团招收新会员

  (二)社团开学注册

  (三)社团管理层的改进工作

  (四)社团文化艺术节

  (五)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

  五、具体工作

  第一、二周

  完成各个社团开学注册工作。

  第三、四周

  完成我社团新社员招收工作,完成所有社团管理层更新工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录,确定我社节目计划的总方案并将子方案全部收齐。

  第五、六周

  对新成员进行培训活动。

  第七、八、九周

  做好我社团发展论坛预备工作,第九周论坛正式开始。

  第一、十二周

  做好我社团正常工作当中的每一个环节。

  第十三、十四周

  做好我社团各项活动的总结工作。

  第十五、十六周

  做好本学期收尾工作,吉他社社团的学期总结,各部的总结。

  六、部门工作分配

  根据团委、学生会本学期的工作要求,我社现设立五个小组分配如下:

  1、社长、副社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最后的评定。

  2、组织部:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通,做好历史档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录。

  3、外联部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;作好与学院其他社团的交流与沟通,与外界的商家保持联系。

  4、活动策划部:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种社团上交的文件;完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书;上交主席团进行修正、审批;进行招新的面试。

  5、宣传部:做好对各个社团的海报通知;更新新的社团社长通讯录。

  部门人员分配如下:

  1、社长:焦树文负责人:焦树文

  2、组织部:自杰能负责人:自杰能

  3、外联部:叶永强负责人:叶永强

  4、活动策划部:杨自华负责人:杨自华

  5、宣传部:付利婷负责人:付利婷

  以上就是我这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体部是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

  云南能源职业技术学院天朗吉他社

20xx—09—13

社团工作计划14

  新的学年来临,在新开学之际,泡泡堂工作社会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把工作室各项工作做得更好,顺利开展一系列创业活动,将为我社工作再上一个崭新的台阶。

  一、社团理念与发展目标

  泡泡堂工作室是为了培养学生们对电脑知识的熟悉和运用,并通过每次不同的专题展示让同学们了解到更多的知识信息。本学期的发展目标是让工作室的所有成员都能熟练掌握PPT精美制作,并且可以获得展示自己能力的机会。同时还要在课余时间进行专业培训工作,掌握更多的专业技能。

  二、本年度工作计划

  本学期工作拟定“调整、巩固、提高、创建”八字方针。“调整”主要是组织调整,对个别不称职的干部进行调整,另外对于内部成员不积极进行调整。“巩固”即巩固工作室成果和巩固工作室的人员,控制退社现象,严禁社员空明现象。“提高”即提高工作室组长的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社团经济活动提升个人能力。“创建”即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。

  检查本学期工作室活动计划,进一步完善社团的规范化。制度化建设,本学期工作室必须做到规章制度健全。

  创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期工作室招新做准备。

  推动教研组直属社团的创建工作,本学期必须激发社员的积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮他们在本学期内完成各种课件视频的'制作。总结上学期室长的工作经验,召开会议,明确职责,积极。

  三、活动项目

  1.动员大会,让社员了解工作室,规划工作室一年的走向,展望工作室未来的前景,描绘未来的蓝图。用动员大会来体现整体的精神面貌和内部团结,提高团体的凝聚力。

  2.部门例会,每个组组长每周在固定的时间召开例会,交流和总结本周本组的工作情况。

  3.校园PPT大赛,通过活动宣传社团的强项,给大家一次动手制作的机会,择优评选给予奖励。

  4.进行学院“logo”大赛,通过大赛,寻找相关人才,并考验同学们的想象和设计能力。

  以上就是我对这学期的工作计划,作为工作室一名优秀骨干,我有责任有义务为工作室做出规划和表率。我认为骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为培养我们自己的能力做出最大的努力。

  20xx年3月11日

社团工作计划15

  一、表演课本剧、情景剧的意义

  1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。

  剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

  2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

  “一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

  3、能培养学生观察、分析生活的能力。

  戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

  4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

  学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

  二、活动目标:

  1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

  2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

  3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

  4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

  5、培养孩子的自信心。

  三、课本剧的选材

  一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的`课本剧或情景剧。

  四、活动过程:

  1.选择或创作课本剧、故事剧。

  2.了解、熟悉剧情。

  3.物色导演和演员。

  4.准备道具、设计舞美。

  5.排练。

  五、活动措施:

  1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、情景剧。

  2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。

  3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。

  六、实施方案:

  1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

  2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。

  3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。

  4.学生进行学期结束汇报演出。

  七、活动安排:

  第七周

  激发学生参与社团的兴趣,明确本社团的要求及意义。

  第八周

  《下雨了》第一幕第九周

  《下雨了》第二幕第十周

  《下雨了》第三幕第十一周《校园情景剧》

  第十二周

  准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周

  选角色第十四周

  指导排练第十五周

  指导排练第十六周

  指导排练第十七周

  完整表演第十八周

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