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外语工作计划

时间:2024-09-02 13:37:05 工作计划 我要投稿

外语工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的外语工作计划,希望对大家有所帮助。

外语工作计划

外语工作计划1

  一、支部工作

  1.做好教职工的思想政治工作,努力营造和谐团结向上的良好氛围,全力支持本部门的行政工作的正常开展。

  2.按照校党委的.统一部署,组织好各项政治学习和活动。

  3.加强外语部直属党支部的组织建设,把发展新党员作为组织发展的重要工作来抓。

  4.组织一次意义的党员活动。

  二、科研工作

  1.继续做好xx级9个教学实验班的大学英语教学改革实验工作。

  2.进一步抓好本学期的大学英语精品课建设。

  3.搞好本年度的科研立项、教改立项。

  4.完成今年本部门的电子教案工作。

  5.加强各类命题工作和考研试题建设工作。

  6.编写完《xx年渤海大学迎评英语使用口语和翻译手册》。

  7.组织好对xx和xx级全校学生进行的为期八个月的口语和翻译的培训工作。

  8.召开一次以《如何做好科研工作》为主题的教师座谈会。目的是把本部门的科研活动更好地开展起来,指导中青年一线教师积极投身于教学科研工作,以便更好地提高大学外语的教师的教学能力和教学质量。

  三、工会工作

  1.开展各种文体活动。

  2.“五一”前后组织一次本部门全体教职工参加的骑自行车郊游活动。

外语工作计划2

  这一个学期是学生初中阶段最后一个学期,也是检验学生学习成绩的关键的一期,他们将迎来真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考将成为本学期教学的一个重要工作。因此,在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距,改变尖子生少、中间断层、底子大的现状。对学生分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望。

  一、指导思想

  深入贯彻教育教学理念。认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,在强化书面英语的同时注重学生听力和口头表达能力的培养和提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。

  二、情况分析

  1、学生情况分析

  032班本学期45人,上学期英语最高分80分,最低分12。从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、差生多,参差不齐,给上课带来很大的难度,平均分不及过差线。大部分学生基础差,想学的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他们的学习情绪不稳定,也不能坚持不懈,少数几个中间生平时基本能够配合老师的教学,但自觉性和定性不足,有些默不出声,精神不振,课后很少复习功课,上课不注意听讲,问题出来了不动脑筋想,而是急于去想课本上找答案,半天说不出个所以然来,学习方法不灵活,需要老师的督促才会有所作为;也有个别学生属于不思进取型,积极性和主动性极差,他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣。

  2、教材分析

  本学年英语教学内容为一册,共15个单元,从上学期结束已经上完12个单元,剩余3个单元计划在4周内完成教学任务。接着进行总复习,具体教学内容包括:

  词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟练应用重点单词和短语,复习初中的所有单词。

  语法:掌握8种时态,一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时。了解部分构词法,掌握英语的基本句子结构:五种简单句,并列句,复合句(状语从句及定语从句)。

  阅读:主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学的水平,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子(复合句及含有多个从句的复合句)要教给学生分析句子结构的能力。

  写作:书面表达是中考中失分最大的题目,所以对于大多数同学,先落实平时训练,要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯,如大小写,标点等。

  三、教学进度安排

  第一周到第四周完九年级全部教学内容;第五周到第八周进行具体、专项复习如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、写作。第九周到第十二周复习书本知识,第十三周到十六周检测并讲解模拟试题,做到精讲多练,针对常考易错的再总结复习。最后做好考前动员。在复习中注重对学生难点进行突破,巩固重点,强化基础,迎接六月下旬的中考。

  四、教学措施

  根据学生的情况和班上的实际,本学期采用以下措施:

  (1)首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生自觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。即将面临的`是中考,学生的态度变化多变极不稳定,要动员好学生做好思想工作。

  (2)根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,具体的分数,每次考试后都要进行分析并制定下的目标只准前进不许后退,建立错题库自我评价。并督促为实现目标切实地刻苦学习。

  (3)每堂课一定注意当堂的学习效果,突出重点难点。务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。注意检查学生做笔记的情况。每天都要布置作业不然有的学生比较懒散。对英语而言记忆背诵是很重要的,应采取各种不同的方法和手段每天跟踪复习,随意抽查。

  (4)教学过程应突出学生的主动性,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高综合应用能力。要提倡灵活多样的教学方式,鼓励运用探究性、启发式和讨论式的学习方式。要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。

  (5)重视创设英语学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生应用的机会。作文教学与阅读教学相结合,在写作中学阅读,阅读中学写作。

  (6)利用课外时间进行培优补差、抓两头,促中间。把学生分成两类,中上学生提高括充知识点,中后学生有一定潜力的,提高和发展的空间较大,以抓好基础知识为重。缩小两极差异兼顾整体共同进步。

  (7)要想学好英语就要用英语。学生大部分不好意思开口说话。这给口语交际教学带来了严重的障碍,淡化了语言的交际性。好多学生不愿去说。为了克服这个问题,先带好几个积极的同学,鼓励他们带动大家的积极性。以部分带动整体。坚持进行课前口语训练。

  总之,给为老师尽自己最大的努力来帮助学生搞好中考前的复习,争取让学生在中考中取得理想的成绩。

外语工作计划3

  为缓解我省外语导游人员短缺现状,根据国家旅游局关于加快培养和储备外语导游人员的要求,河北省旅游局拟于xx年春季组织外语导游人员资格考试。

  一、报名条件

  河北省xx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的.中华人民共和国公民均可报名。

  二、报名时间及方式

  本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上报名时间为xx年2月20日至3月10日。网址:(河北省导游考试网)。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。

  三、考试科目、内容和分值

  (一)笔试

  1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社xx年年5月出版的《导游基础》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。

  2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社xx年年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。

  (二)面试

  笔试结束后次日即进行面试。

  面试内容为导游模拟讲解、导游应变能力知识问答等.分值为100分。

  考生须用所报考的语种进行面试。

  (三)加试

  已取得《导游人员资格证》申请加考其他语种的考生,须与初考人员同时网上报名。考试时只参加笔译和面试。

  四、考试时间、地点

  (一)考试时间:xx年3月22日至23日。

  具体安排

  项目 日期 时间 科目 笔 试 3月22日 上午9:00—11:30 导游基础知识 下午14:00—16:30 导游综合知识 (加试考生笔译) 面 试 3月23日 上午8:30—12:00 下午2:00—17:30

  (二)考试地点:石家庄市(具体地点以准考证所注明地点为准)。

  五、收费标准

  根据河北省财政厅、河北省物价局批准的收费标准,考试收费为300元/人。加试考生收费210元/人。

  六、考试组织、资讯发布及咨询、监督

  河北省xx年春季外语导游资格考试由河北省旅游局统一组织。考试相关资讯将在河北省导游考试网及河北旅游网发布。

  联 系 人: 杨瑞杰龙媛媛

  咨询电话:0311— 85815722 85815223

  监督机构:河北省旅游局监察室

  监督投诉:0311—85895664

外语工作计划4

  在20xx—20xx学年度下学期,外语演讲协会先后举办了以“争做志愿者,有我在行动”为主题的演讲比赛,西方名著演讲比赛,“20xx年CCTV杯演讲比赛”视频放映等一系列活动。在学院团委的正确领导下,在社员和干事的共同努力下,在广大同学的大力支持下,活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。同时进一步树立了外语演讲协会在同学们心目中的形象。

  20xx—20xx学年度,开学伊始,为庆祝十一的到来,10月1号举办外国语学院第二届“我的大学”新生演讲比赛,于10月11日举办“My Campus”外语演讲比赛。借这两次演讲比赛,通过对祖国六十年巨变的认识,结合新生入校的感受,讲述自己大学的规划、大学的奋斗等,引导更多的同学树立爱国、爱校意识。通过活动的开展,丰富大学生活,促进大学生全面发展。同时锻炼同学们的英语口语表达能力。

  10月下旬:为了丰富同学们的生活娱乐学习,保持良好的体魄,增进个社团的`友好合作,我们与时尚运动协会共同举办“趣味横生”闯关赛,以彰显外国语学院阳光积极向上进去的风采。使同学们在紧张的学习中得以有机会锻炼身体。

  11月上旬:举办一场辩论赛。随着同学们对大学认识的深入,针对其中出现的各种的问题,我们外语演讲协会积极举办“大学期间是否应该自主创业”和“大学期间谈恋爱是否正确”的辩论赛,希望通过该辩论赛的举行,使同学们更好的认识大学,为广大同学解惑的同时,也锻炼同学们的口语和思维能力。

  11月中旬:为娱乐同学日益紧张的的学习,活跃学习氛围,我社将举办“外语戏剧大比拼”活动,希望帮助同学充实学习生活的同时锻炼自己的英语口语和表达能力。希望同学们劳逸结合,营造更好的学习氛围,是同学们更有兴趣的学习。Enjoy everyday!

  11月下旬:信息技术的迅速发展是同学们面临新的挑战,为提高同学们的计算机打字水平,迎接即将到来的“全国计算机初级考试”,我社举办“英文打字Pk和英语感知”。

  同时我们还会不定期的播放英语原音电影,和一些知名的英语演讲比赛或是辩论赛的精彩视频,比如“CCTV杯英语演讲比赛”或“希望之星演讲比赛”在娱乐同学的同时锻炼同学的视听说能力。

  我们社团会本着对学生负责的原则,认真搞好每次活动,为学生的学习出一份绵薄之力!我们社团在这一年里会好好发展,改正不足,向A级社团发展!

外语工作计划5

  新学期,预示着我们又有了新的开始,新的起点,将开始新的奋斗;

  新思路,预示着我们要总结之前的所有工作,开始自己的新计划,新思想;

  新面貌,全新的时间,全新的思想,相信我们外语系学生会在新的一学期一定会有一个全新的工作面貌来开始新一轮的工作。

  我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强各部门的沟通交流。在此我系作出本学期学生会新学期工作计划,现制订本学期各部门的工作要点:

  秘书部:

  一认真完成本职工作

  1.制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册。

  2.作出学生会的活动计划,将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计,以便能更好开展。

  3.考勤方面,延续和改进考勤制度,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周、月统计工作,也希望学生会成员能够更加严格考勤,秉着公平、公正、公开的原则打分。

  4.同时,在每周的例会上,负责学生会会议记录,落实会议记录标准。

  5.帮助各部门完成所需要的表格。

  二积极参加学生会活动

  由于学生会各部门是分工不分家的原则,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合,方便各部门之间的合作。

  劳动生活部:

  一、具体实施方案

  (一)具体工作开展:

  1.教室卫生评比及卫生检查工作:

  (1)我部要做好周一至周五的教室卫生评比工作,每日

  分分数及时在系的宣传栏上贴出。对当日卫生较差班级给予通告批评,并要求立即整改。如果经常性的不打扫卫生的班级,有通告却不改的,将向学生处老师反映并作相应的处理。

  (2)做好每周的值周评分工作。

  (3)我部成员每周要对上周以来的工作加以分析与总结。

  (4)外语系的所有班级分配好一个班一个固定的教室,对于每一个班的卫生情况实行劳动委员负责制。

  (5)我部成员要进行定期或不定期的对各班的教室卫生检查工作。

  (6)要求各班的劳动委员每天要严禁班上同学带早餐或各种零食到班上吃(这是教室卫生差的一个重要根源必须立即实行)。

  (7)长期监督与积极引导大家树立起“爱护环境,人人有责”的思想意识。

  2.寝室卫生评比及卫生检查工作:

  (1)部门将定期(每两周检查一次)对各寝室卫生进行检察,还将进行不定期抽查,把每次检查的结果做好记载后,然后交给系秘书部。

  (2)做好每次检查的评分工作,对其结果进行排名后在每周的例会上公布检查结果,对优秀寝室卫生给与表扬,对较差的寝室给与批评。

  (3)部门成员将每次的检查工作加以分析与总结。

  (4)定期组织各班学生进行大扫除活动,保持本系管辖范围内环境卫生的清洁。

  3.部门其他相关工作:

  .(1)定期召开各班生活委员以及劳动委员例会,了解并解决当下存在的问题,协助相关部门做好具体情况的落实。

  (2)我部要及时的并且长期的通过各种渠道收集广大师生关于环保方面的意见及建议并及时的上报给上相关级部门。

  (3)定期进行学院的卫生检查和评比活动,确保生活环境整洁,.协助有关部门引导大学生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

  (4)认真努力完成各级交给的.任务。

  (5)积极做好每次活动的各项后勤,劳动等工作。

  (6)开展有益的课外活动,以达到加强成员之间沟通与了解的目的。

  4.积极主动配合学院和学生会部门的相关活动:作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬往届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合劳动生活部的特点和优势,积极协助其他部门的工作。

  5.创新方面的工作:生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为本系,为老师,为同学服务。在联合部门举办各类活动的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作,广大同学在享受着劳动生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的劳动生活部,正因为如此,今年生活部计划联合部分部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。

  女工部:

  一、为了保证同学们的安全,提高同学们安全意识,抓好各项常规工作,女工部各成员认真履行各项职责,坚持每晚晚就寝查寝制度,各班女生委员每晚签到,并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于两次的抽查,并将每周的查寝情况及抽查情况及时上报。下面是查寝时间:

  1.公寓:周日至周四每晚在10:30查寝,周五;周六在11:00之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。

  2.普通寝室:周日至周四每晚在10:00查寝,周五:周六10::30之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。

  二、在本学期,我们部门将通过在系领导的带领下,对寝室的热得快及相应的大功率进行定期检查,而且每周对寝室卫生也要

  进行检查,并将检而且每周对寝室卫生也要进行检查,并将检查的结果及时上报。

  三、为了了解各班女生的思想动态,我们女工部将不定时的找各班女生委员开会进行工作上的总结,一遍了解各班的就寝情况,对出现的问题及时解决,调节好各班女生之间的关系。

  四、在本学期,我部门将继续配合劳动部把我们系的星级文明寝室工作做好,并将有关资料及相应的信息即使上报到院里。

  五、各项准备工作完成后,在第一时间内组织我系宿舍的美化,打造“魅力宿舍”,改善住宿环境,把家的氛围建起来。

  六、组织女生健康小常识的宣传。

  七、开展知识讲座,针对英语过级、计算机过级等重要考试,我们部门将开展一些关于缓解心理压力的讲座,帮助女生调整心态,加强学习效果,促进女生的健康成长。

  八、部门将在“女生节”组织相应的活动,重视“女生节”!

  宣传部:

  1.全力配合学院及系部的迎新工作,针对新生进行校园

  文化宣传,加大系部宣传力度,努力建好外语系宣传部博客,传播和发扬外语系勤奋进取的精神风貌。

  2.响应、宣传星级文明寝室和文明教室活动,配合系部其他部门做好卫生检查工作,对卫生较好的寝室和班级以海报的形式进行公开表扬。

  3.定时对宣传部成员开例会,做好培训工作,多进行思想交流,提高各班宣传委员的宣传意识,做好全方面的宣传工作。

  4.积极配合院里各项活动,主动行驶宣传职能,努力将宣传工作做到更快,更大,更好。

  5.加强同院宣传部以及系部各部门之间的联系,充分表现宣传部的纽带作用,相互讨论,改正以前工作里的不足之处,共同进步,使各项工作更加完善。

  文体部:

  在新生即将到来之际,为迎接新生我们将策划一场迎新篮球赛,在各个班级之间开展,比赛外语系所有班级为参赛对象,使新生更快的融入外语系这大家庭,同时让各班新同学之间加强友谊。

  篮球一直是外语系的强项,我们文体部一定会在平时就抓好训练,在发现人才,吸纳新生的基础上,争取创建出一支不错的队伍,在健身的同时,为外语系打好各种比赛及早做准备。

  学校开展的各种体育活动,如运动会、篮球赛等,外语系一定会积极配合参加,为系部争光。

  治保部:

  一,做好迎新工作,除选好新的学生干部外,加强对新生的安全知识教育,以防患于未然。

  二,与系部女工部做好配合,不定期检查男女生宿舍,以排除安全隐患,坚决杜绝大功率电器等的出现。

  三,对治保部的干部及各班治保委员做好培训,使之不仅安全工作更全面,同时防微杜渐。

  四,每月举行安全主题班会,会审时度势,对特定时期的特殊事件认真对待做好相关保护知识的宣传。

  五,积极努力配合院保卫处的工作。

  六,抓工作细节,发现即改正,使整个工作日趋完善。

  学习部:

  1.英语角在上学期已经基本准备就绪,本学期我们将纳入新一届大一共同参与本活动。

  2.十一月份左右将进行四六级经验交流会,将请我系过级同学及专业老师做交流,面向全院英语爱好者。

  3.优秀作业展也将在本学期进行。

  我系学生会成员会在提高自身专业能力和自身素质的同时,努力为学生服务。创建和谐校园要以学生管理为主体。学生管理工作一直以学生为服务对象,相信各部门各负其责,将开展的活动做到有计划、有过程、有结果。将日常管理工作做到认真、公平、公正、负责,定会将本学期的工作落到实处。

外语工作计划6

  随着新学期的到来,外语系团委学生会便自主地开展了本学年的工作。办公室作为一个负责管理整个团委学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,也进入了完全的工作状态。为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个团委学生会的工作效率,充分发挥办公室在团委学生会中的调配器的作用,特制定了外语系学生会办公室11年下半年工作计划。

  现将工作计划表述如下:

  对内建设

  部门内部建设

  我部门注重团结与合作,为加强交流,会不定期的召开部门内部会议,交流学习、工作心得,提高团队合作精神。

  锻炼新干

  外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。

  规章等制度建设

  为深入全面了解学生会工作情况,协助学生会与团委的各项工作,办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上,针对工作中存在的问题,将进行进一步的规范和完善,严格规范财务报帐制度。同时,还会对团委学生会的章程进行修改。

  对外工作

  配合院系工作的开展

  为更好的做好团委学生会的工作,真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。

  沟通协作工作

  在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中,办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时,还要积极听取同学的意见及时记录处理,或向有关部门反映情况。

  对外监督工作

  办公室在协调各部门工作的同时,还要监督各部门工作的开展,并收集工作汇报情况。

  日常工作

  日常值班

  根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。

  日常卫生管理

  为了树立团委学生会的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

  通知书写

  为了及时传达学院的各相关文件和精神,提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制,从通知张贴的及时性和质量上严格把关,坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外,为了加强团委学生会与各班级的联系,使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作,办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。

  会议记录

  为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况,同时在一定意义上有助于监督各部门的工作,能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议,并对会议的.主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议,将进行英语会议记录。

  财物管理

  为了更好的更有效的对团委学生会的各种财物进行管理,办公室近期将对团委学生会的财物作一个全面的清查整理和登记。同时为了减少财物的丢失将严格实行财物外借登记责任制。

  以上是外语系团委学生会办公室的工作计划,虽然工作任务艰巨,工作内容琐碎繁多,但我们坚信办公室秉着“为同学服务”的宗旨,在院系领导及团委学生会常委会的领导下,办公室的全体成员将团结一致、克服困难,出色圆满地完成办公室的工作。

外语工作计划7

  时光飞逝,转眼间一个学期已经过去了,现在我们迎来的是一个新的开始。

  在过去的一年里,我们学生会本着为全心全意为同学服务的宗旨,举办了许多活动。本学期学生会的工作会在继承以往特色的同时,创新发展一些新的活动。在继上学期的一系列的活动之后,本学期我们积极筹备,初步拟定了一系列的大型活动规划。我们将会为同学们开展更为广阔的平台,给予同学们尽情展现自我的'机会!

  具体活动方案如下:

  (1)活动名称:Talk Show 英语脱口秀主题才艺展示

  活动目的:提高同学们的口语水平,锻炼口语表达能力,展示同学们的风采

  活动时间:11月

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (2)活动名称:挑战原声带

  活动目的:让同学们在竞赛中学习,在演讲中收获,让同学们能更好的认识英语,掌握英语。

  活动时间:11月23日(晚19:00)

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (3)活动名称:模拟课堂

  活动目的:促进彼此间的交流与进步,更好的向老师这个光荣的职业靠近

  活动时间:12月7日

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  该计划初步拟定为此,如果稍有情况需要改动的会及时更新,希望同学能谅解。我们会尽最大的努力,将我们外语学科 部的每个活动以及工作做到最好。

  同时,相信在我们相互配合、团结协作下,我们外语学科部团总支学生会将越来越好!让我们一起拭目以待,共同期待本学期的精彩!

外语工作计划8

  新学期又开始了。在总结上学期外语组工作经验的基础上,我们制定了外语组本学期工作计划。

  外语组本学期具体工作计划:

  1.加强外语组集体备课的建设。在备课中教师要做到同年级班级在教学进度,教学内容以及教学中重点难点的和谐统一,一定要加强集体备课的力度。鉴于xx级英语教师队伍强大,每位教师认真备好一课内容,将各位教师的备课精华汇总形成10181教材英语第二册的教案和多媒体课件专集。xx学生要面临6月份的实用英语考证,各任课教师应群策群力,克服课时少、学生基础薄弱等困难,尽力提高考证合格率。除每单周五的集体研讨活动外,教研组长平时应随时与任课教师进行沟通,协调统一课程标准,及时发现日常备课中的问题并随时加以纠正。要保证教研组集体研究的健康发展。

  2.认真落实教研活动,加强教研活动和外语组队伍建设。本学期外语教研组应紧密围绕质量落实做文章,教研组活动应忌形式化,要认真抓落实,在认真传达教研组长会议精神外,真正做到“问题教研”。 我们拟订第一次教研的`主题:传达开学初教学工作会议要点,并宣读我拟订的外语组教学计划,讨论xx级英语选修课的课程内容及要求。第二三次教研活动为x级英语选修教学内容交流。第四次为星光杯培训内容讨论;第五次观看优秀教师的授课录象等活动。第六次为x级实用英语考证专题讨论。第七到九次的教研内容有组内教师补充。在平时的工作中要穿插教学工作中对发现的问题的解决活动,要求全体教师积极参与。另外,我组的师资是校内教学能力和各方面综合能力都十分强的,团队合作精神强,本学期,组内可开展丰富的业余文化活动,增进相互了解,构建和谐氛围。

  3.继续做好拜师结队工作,以老带新,让年轻教师迅速适应各个年级的教学,尽快成为我校的教学骨干力量。潜心科研教研,促进学科教改;狠抓教学常规,提高教学质量。一如既往的狠英语各个教学环节的落实,努力营造积极参与,勇于探索,不断进取的氛围。树立向课堂四十五分钟要效率的观念,提高课堂效率和考证合格率。

  4.认真做好学科竞赛活动。在条件允许的情况下,xx级争取举行一次英语能力竞赛(竞赛内容待定)并做好竞赛学生的辅导工作。积极备战第二届星光杯中等职业技术学校技能大赛,争取取得好的名次。

外语工作计划9

  一·指导思想:

  本学期我系学生会以全心全意为同学们服务为宗旨,在系党支部的领导和团委的领导下,贯彻党的教育方针,结合学校,系的实际情况,代表广大学生参与学校有关管理事务,积极开展同学们喜闻乐见的学习,文体,公益等活动,提高同学们的思想感悟和知识水平,维护学校良好的教学秩序和学习,生活环境。并反映同学们的建议,意见和要求,促进同学们和学校和老师之间的交流,沟通了解。成为学生与学校,老师联系间的桥梁。

  二·工作目标:

  我们部门的主要工作都要围绕外语系来展开,努力把部门工作落到实处,争取在学生会所有部门中取得优异的成绩本着为广大同学服务的宗旨,为学生营造一个有序而温馨的学习环境,开展一系列有益的课外活动丰富学生的课余生活,为学生提供展示自我的平台,促进学生全面发展。为更好地与学生交流,实现学生的基本意愿要求,充当好学院,外语系日常管理的助手与生力军。

  三·工作计划:

  本学期本部门纪检部将一如既往地认真为广大外语系师生奉献一份力量,全心全意工作,以下是本部门开展的重点工作和具体工作:

  重点工作:

  1.招才纳贤,补充纪检部后备力量。

  与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。

  2.严格规范,努力完成本职工作。

  纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好检查晚自习等日常行为规范工作,做好各种检查记录,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团及系院领导,树立起良好形象和学习风气。

  3.增强内部沟通和了解,强化团队意识。

  纪检部随着工作的`的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

  4.配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。

  协助主席团和其他部门开展工作,如篮球赛、外语系文化节、运动会等等。

  重点工作:

  1.从新学期开学起,每周一至每周五早上7:30分准时进行早读出勤检查,并将结果登记在六楼黑板纪律栏上。加强在可使用早餐的检查力度。

  2,每周日至每周三晚7:30分准时对六楼课室进行晚修纪律检查,每周一至周五晚7:30分准时对509,510级进行晚检。

  3,每周日晚将上一星期晚修检查结果总结,在六楼黑板上登记公布。

  4.改善考勤方式,建立外语系德育分实施办法细则:

  考勤成绩计算方法:

  a、班级考勤检查

  以各班所交考勤表及纪检部成员进行检查结果为依据,每周每个班级总成绩为100分,每次检查迟到一人次扣2分,缺席每一人次扣3分,上课前十五分钟内未到班级的每一人算缺席。

  早读晚修考勤总成绩=本学期每周成绩之和/周次

  b、会议及活动方面

  本项满分为100分,凡纪检部要求开的会议或者举办的活动,要求参加的没有参加的或者会议迟到的扣出班级5分,凡认真完成纪检部分配工作的班级,考虑酌情加分。

  全年总成绩=班级考勤检查×80%+班级活动考勤×20%

  c、考勤检查方法:

  对于309,507,508,509级,要求每班纪律委员或班长在每天7:35分之前点算好迟到缺席名单,并由纪检部成员统一去各班收取出勤记录并登记,刚开学之际,新生班级就在7:40分之前去收龋如经常不配合班级,扣去班级分数5分。

  5、每个月底,将当月早检与晚检的检查情况进行总结,交给学习部打成电子档进行公布,并对月考察成绩平均分低于60分的班级进行公布批评。

  6、每周不定时对外语系文明社区宿舍进行抽查,并及时向辅导员反应检查情况。

  7、每周不定时不定地点与外语系团总支学生会其他部门进行交流会,促进部门间的交流与理解。

  8、在外语系团总支学生会举行的一切活动中,安排好场地布置,负责好秩序维持工作。

  9、协助好其他部门工作,让外语系举行的一切活动都能顺利圆满的完成。

  以上是外语系团总支学生会纪检部对XX学年度第一学期的工作计划。

  新的学期,新的开始。外语系学生会将以焕然一新的面貌呈现,以更积极,认真的态度面对一切工作,以饱满的精神状态面对新的挑战,绝不辜负外语系广大师生对我们的殷切期望。

外语工作计划10

  一、 指导思想:

  根据学院要求今年是我院教学改革年,为使我教研室工作落实到位,保证教学工作开展的合理有序,积极贯彻落实能力本位为主导的课程改革新理念,深化课程改革教学的研究,进一步规范英语教学常规管理,努力实践,大胆探索新的英语课堂教学模式改革,提高英语课堂教学效益,牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本教材,着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提高,努力构建英语文化校园,确保全面提升学校的办学水平。

  二、 主要工作:

  1.规范教学行为,备课组活动,提高现代化教育技术技能,确保英语教学工作达标。

  2.加强新课堂教学改革研究,切实开展有效教学的'探索和研究,大力推进新课程改革,在学科知识整合与拓展以及课程评价等方面加强研究,营造良好的英语教改及教研氛围。

  3.名师工程,充分发挥学科带头人、后备带头人及骨干教师的示范带头作用。加强师资队伍梯队建设,继续扎实开展集体研究活动及师带徒结对活动,为提高青年教师业务水平搭建平台。

  4.加强教学质量调查、检查常规工作,建立教学及教学改革评价小组,不断提高英语教学质量。

  5.观摩职业英语教育教学改革专家授课。(网上)

  6. 听课、互评课。选择一门课做课改。

  7. 每周教研活动落实好,有主题有记录有结果。

  8. 期中、期末试卷命题及评卷。

  9.期末工作总结。

  具体工作如下:

  针对我教研室教师年轻化,教学经验还不太足的特点,要使年轻教师尽快成长起来并调动全体教师教学积极性,督促教师互相学习,争做教学改革的先锋,要把全体教师的业务提高放在重要位置。

  1)全体教师每周二单周七、八节集体备课。同类教材分组集体备课,具体:高二组由吕东英负责;高三组由赵妍宁负责:高一组陈晶由负责。备课要求共同研究教法,教学改革,分析学生,调节授课内容,规范教案,以及课后反思,讨论,心得。

  2)每月第三周周二七、八节集中培训,集中教师在网上观看职业教育教学改革专家授课并进行研讨,最后要写出心得体会。

  3)随时组织教师听课,评议每位教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面。做到发现问题,及时改进,不断提高每位教师的教学能力。此项工作一定常抓不懈。

  4)推出一节教学改革示范课。从有丰富教学经验的教师中选出一名做示范课。由全体教师评价教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面以及教学各环节以及对课堂的驾驭能力。

  5)培训青年教师两笔字。要求全体教师平时上课注意自己的黑板板书,教案的书写,规范自己的两笔字。平时经常练习,并在本学期末每人上交十篇小楷做为成果展,最后在组内评比。

  6)教师教学采取以老代新手拉手活动,老教师有针对性地帮助新教师,目的就是促进新教师更快进步。具体互助人员:陈显波——董明欣;李桂芝——李楠;吕东英——-范锐;赵研宁——陈晶;;曹佳丽——徐天娇;曲芳清——孙大力。

  7)本学期教研室鼓励教师每人参加教学改革.

  8)为促进教师提高从师技能,教研室要求每名教师积极行动起来,全方位提高自己基本功,包括教案、板书设计、钢笔字、粉笔字、简笔画、说课、课件制作,学期末由教研室评选出教学基本功优秀示范教师若干名。

  9)如条件允许的情况下聘请计算机教师为我教研室老师讲解有关制作课件方面知识,满足广大教师的迫切需求。

  10)邀请书法教师吕敬哲来指导全教研室教师的两笔字。

  11英语语法校本教材编写中。根据教学改革和幼儿学前教材补充实用部分完稿。

  三、 工作措施:

  ㈠加强学习,注重英语备课小组的自身建设。

  1. 认真学习相关英语知识,提高自身的认知水平和理论水平。网上观看职业教育教学改革专家授课。

  2. 加强自身的业务学习,熟知教材,积极组织英语教研活动。

  ㈡优化常规管理,规范教学行为。

  1. 建立良好的师生关系。

  2. 严格执行课程计划。

  3. 加强集体备课活动,按同步教材分组备课,确保每周组内教研活动正常进行。

  4. 明确备课要求,每人至少选择一单元或一节按教学改革要求编写教案。并上一堂探索教学改革的课。

  5.认真上好每一节英语课,突出“精讲多练”,“精讲精练”和“少讲多学”教学理念。使学生变被动为主动自主学习,充分发挥学生听、说、读和写能力。

  6.规范英语作业要求,严格控制作业量,作业批改要及时、细致。

  7.严格做好英语阅卷,试卷质量分析等工作。

  ㈢探索课改新路,营造教研氛围。

  1. 积极开展走进新课堂活动,进行以课改为主题的课堂教学实验。开发校本教材。

  2. 组织英语备课组集体备课、教学设计、说课评课、教学反思等活动,并开展组内教材培训活动。

  3. 全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习,以便促进教学改革。

  4.总结教学改革经验。

  ㈣探索评价改革,强化质量意识。

  每月安排一、一次英语质量调研,重视教学质量分析。

  ㈤培养良好习惯,提高学生素质。

  培养学生:1.良好的口语习惯。

  2.良好的听课习惯。

  3.良好的作业习惯。

  四、具体安排日程进度表:

  三月份:

  1.写教研活动计划。

  2.组织集体备课。

  3. 实施教学改革。

  4. 教材分析。

  5. 补考考卷评定和分析。

  6.毕业班论文大纲审核

  四月份:

  1.走进教学改革新课堂。

  2.全体教师互听课、互评。

  3.教学常规检查。走进新课堂

  4.网上观看职业教育教学改革专家授课,教学研讨并写出心得体会。

  5. 多媒体教学。

  6. 积极参加技能节的活动。

  7.全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习。

  8.毕业班学生毕业论文初稿修改

  五月份:

  1. 走进新课堂。

  2. 常规教学检查。

  3. 多媒体教学。

  4.网上观看职业教育教学改革专家授课,教学研讨并写出心得体会。

  5. 期中考试命题,批卷分析。

  6. 组织集体备课,分析教材,精讲多练。

  7. 全体教师互听课、互评。

  8.全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习。

  9.毕业班学生论文答辩

  10.技能节学生竞赛:英语故事汇;英语朗读比赛

  11.选派教师参加技能节教师将说课竞赛

  六月份:

  1.教学常规检查。

  2. 制定学生技能考核方案。

  3.制定期末复习计划。

  5.期末教学质量检测。

  6.学期教学质量分析。

  7.教师教学工作考评。

  8. 学生英语词汇竞赛。

  9. 期末考试命题。

  七月份:

  期末复习

  1. 期末考试。

  2. 评定考卷与卷面分析。

  3. 教师教学工作考核。

  4. 教学工作总结。

  教育系外语教研室

外语工作计划11

  一、工作目标:

  坚持以学生发展为本的教育理念,面向全体学生,实施心理健康教育;充分开发学生的潜能,全面提高学生的心理素质;既要注重学生的集体心理辅导,又要做好学生的个别心理咨询工作。正确认识并处理好心育与德育的关系,努力提高心理健康教育工作的质量,为增强德育工作的针对性和实效性营造良好的心理氛围。

  二、任务措施:

  1、有一定的组织能力。宣传普及大学生心理卫生知识,传播心理健康理念,在班上以各种形式做好心理健康知识的'宣传工作,定期在系里开展一些有关心理健康的活动,如“心理沙龙”等,并作好相应的总结和记录。同时用自己阳光灿烂的心灵感染影响其他的同学,并能对同学之间普通的心理不适热情地作好相应的心理疏导工作。

  2 营造良好的校园心理氛围

  (1)、做好心理健康教育的宣传工作。要通过系报、校报、广播、校园网等大力宣传心理健康知识:如心理保健常识、调节情绪的方法、教师论坛、学生论坛等等。

  (2)、通过教师健康向上的心理品质、和谐的人际关系等人文因素,营造良好的校园心理氛围,使学生在潜移默化中塑造健康人格。

  (3)、通过创建良好的校风、班风、考风以及校园文化建设,营造良好的校园心理氛围,使学生耳濡目染,提高心理素质。

  3、发现在心理上有疾病的处于痛苦中的同学,如果班级心理委员不能够帮助他解决问题,要劝说介绍他到心理咨询中心,请有专业的指导老师对同学作出相应的咨询和危机干预。

  4、及时做好信息反馈。发现有心理障碍的同学,并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地报给辅导员老师,便我们做出一些措施。

  5、深入观察并及时反映本系学生心理动态,发现个别学生有比较严重的心理问题时,及时报告学院领导和老师,或介绍学生到学校心理咨询中心寻求帮助。

  6、条件成熟时,建立学生心理社团

  为了培养学生对心理活动的兴趣和能力,可在学生自愿的基础上,成立学生心理社团,如心理爱好者协会、心理志愿者协会等。心理社团组织在心理老师的指导下,宣传心理保健知识;帮助同学解答心理疑惑;开办“心理角”橱窗和“心理健康园”手抄报等。通过他们,还可以及时了解学生的心理问题,及时发现和干预学生可能产生的心理危机。

  总之,我系的心理健康教育要做到课内和课外相结合,课程化和学科渗透相结合,普遍性和个别性相结合;同时,突出我们的办学特色,以赏识教育为切如点,寓心理教育于各项活动之中,努力提高心育工作的实效性,使我系的心理健康教育工作开展顺利。

外语工作计划12

  新的一年,新的工作任务,我部在积极总结20xx年上学期的工作经验和教训的基础上,本着努力为我外语院学生服务的宗旨,制定了本学期的工作计划:

  常规工作:

  一、根据学校和院里的要求,努力做好我院民主评议工作(3、4月)。

  二、协助做好大四学生团组织关系的转出工作(5、6月)。

  三、协助理论学习部宣传党团知识和开展党团知识竞赛活动。

  四、按有关规定和院党委要求,负责优秀团组织,优秀团干部,优秀团员的评选表彰工作以及推优入党工作。

  五、收集各班团组织开展的团的组织生活主题,指导其开展,做好考核并及时组织交流总结(6月)。

  六、协助团委老师处理团委办公室的日常事务,完成院党委、院团委交办的其它工作。

  特色工作:

  心理保健员为了做好心理保健员的工作,使之有效地开展活动,这学期的工作计划为:

(一)、加强心理健康知识宣传、强化心理保健意识。 每月设定一个活动主题,并围绕该主题进行一系列活动内容,推进心理健康知识的宣传及普及工作。

  1、心理健康宣传材料由各班级心理保健员搜集,并定期互相传阅,月底把它张贴在各班宣传栏上,方便同学翻阅,以增强同学们的心理健康意识,防患于未然。

  2、各班开设心理板报,由各班组织委员和心理委员合作定期依主题的变更而更换内容。

  3、提高心理保健员自身心理素质,心理保健员将三期在心理保健员培训班的一些知识精简出来,并发送至每位寝室长的邮箱,让他们每个人都了解一些心理方面的会谈技术和危机干预的技术。

  (二)开展心理咨询工作,及时、主动解决学生心理上出现的问题,为同学提供帮助。利用学校的`心理咨询平台和网络如班级QQ和飞信对同学的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。

  1、心理保健员定期开寝室长会议,了解每位同学的心理情况以及思想动态,每月月底按时上交心理情况排查表。

  2、本学期要在此基础上开设心理健康信息邮箱。一方面,同学可对心理健康工作提出建设性意见;另一方面,同学们可把自己的心理困惑反映上来,以对其困惑和问题进行针对性的心理健康教育和帮助,帮助同学们解决困惑。

  (三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,开展“我爱我”大学生心理健康节。每年的五月二十五日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强同学维护心理健康的意识。如心理影片的赏析、现场咨询、专家讲座和大学生5.25现场签名等。外语院团委组织部

外语工作计划13

  本学期,英语教研组将以区教育局对我校综合督导为契机,对照三年发展规划制订的工作目标,落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领,进一步聚焦课堂,全力推进创智课堂研究与实践,为学校新一轮的发展不断提高教学质量。

  常规工作

  做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前准备好教案,各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,书面作业量控制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长随同教导处,每学期按要求全覆盖至少检查作业三次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位,保质保量完成。

  教研组长整理、收集三年教研组计划、总结、课题申报、方案、推进过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包,9月底完成。教师个人完成三年计划总结,教师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长,再拷给教研组长。教研组长9月底上交教导处。本学期开学2周教案上传校平台。

  开展周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合,确定好公开教师的公开课。时间为第7周第14周两次,教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上教师展示课,对象为初一和初三任课教师,围绕自己参与的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内教师,一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,组内教师上公开课时,其他教师须参与听课,评课。

  重点工作

  以规范、适切、特色为原则。按照市、区课程规范要求要求,针对学校特点,进一步引导老师对三类课程内涵的'深入理解、融合和处理,在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实,提高学生思维能力和品质,建构创智课堂。教学五环节规范到位,不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析,有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生,调动学生积极性,最大限度保证学生参与率。作业布置有针对性,控制数量和时间,做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上多鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重学生,多元评价。拓展课注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践、完善研究课题。以课题探究的形式开展探究课的微研究。就阅读写作内容进行的研究、拓展课,撰写相关教案,上半学期各交6篇,下半学期各交5篇。

  继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,以教研活动课题化,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。认真进行课题《基于语用阅读教学中设问》的研究与总结。各备课组教师继续进行教研组课题的深层次探究,进一步探索体现新课程改革理念的教学方法,不断提升教师开发并实施校本课程的能力,不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕教研组课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生的思维、能力放在核心位置。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,都要进行总结、概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。

外语工作计划14

  为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务,切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导,特制定如下计划:

  一、指导思想

  以校教务处和教研室的工作安排为指导,一切为教育教学工作服务,在知识技能的教育中也不忘思想教育,做到既教书又育人,让学生能在快乐、轻松的氛围中学好英语,提高成绩。

  二、工作目标

  根据教务处及教研室的安排,以教学为中心,狠抓质量关,要在教学环节多下功夫,在不断提高学生的学习成绩的同时,还要不忘组织业务学习,提高全组教师的业务理论水平,争取写出高质量的教育教学论文,形成新的教学理念及教学模式。

  三、工作重点

  本学期仍以常规教学工作为重点,七年级重在调动学生的学习积极性,让他快乐地学,愉快地学,从而对英语产生浓厚地兴趣;八年级要注重抓差培优工作,针对学生对英语的.放弃情况,要多想办法,尽快把这部分同学拉进学习中来;九年级要在赶课程进度的基础上,注意提高英语成绩,多进行辅导,测试等手段使整体英语水平有所提高。

  四、工作难点

  本学期的工作难点及重点仍旧是备课组活动的开展及管理。备课组活动一定要扎实,稳步地进行下去,并配合学校各部门进行规范管理,定期检查。但是因为活动频繁,平时工作量大等客观因素,管理起来有一定的难度,但一定会克服的。

  具体安排如下:

  第二周:制定教研组计划,安排学期各项任务;

  第三周:备课组会,安排备课组活动;

  第四周:备课组会,讨论本组备课情况;

  第五周:备课组会;

  第六周:教研组会,强调作业,教案检查事项;

  第七周:备课组会,阶段总结备课组活动开展情况;

  第八周:备课组会;

  第九周:备课组会,讨论第二课堂开展情况;

  第十周:备课组会,安排复习期中考试;

  第十一周:中期考试;

  第十二周:教研组会,期中质量分析;

  第十三周:组织七年级英语风采大赛;

  第十四周:备课组会,讨论后一阶段教学开展情况;

  第十五周:备课组会;

  第十六周:教研组会,安排学校调研,进行试验课;

  第十七周:备课组会,总结学期备课组活动情况;

  第十八周:完善作业、教案,迎接期末大检查;

  第十九周:教研组会,总结全组教学工作;

  第二十周:期末考试。

外语工作计划15

  一、报名条件

  河北省xxx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。

  二、报名时间及方式

  本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。

  三、考试科目、内容和分值

  (一)笔试

  1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《导游基础》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。

  2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。

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  工作目标

  努力营造外语教学“体验场”,让学生乐学,教师乐教。依托教研组的整体推进与教师分层研究相结合的策略,最大化地调动老师们的研究积极性;通过分层研究,让不同层次的教师都能成长起来,成就教师们独特的教学风格。既让老师们体验研究的乐趣,也要让老师们尝到研究的甜头。抓重点,树精品,搞好经典课例研究,积极打造特色“体验教师”团队。

  工作任务

  1.直面研究困惑,切实解决现实研究中的问题。

  3.落实体验常规,形成“体验课堂”研究常态。

  3.打造体验教师,成就卓越“体验教师”团队。

  4.抓好课例研究,完善典型课例加速成果提炼。

  5.开展主题活动,彰显外语体验教育教学特色。

  工作措施

  一、直面研究困惑,切实解决现实研究中的问题。

  1.聚焦“体验点”的挖掘和“体验场”的营造这一研究要务,直面现实研究中的困惑,本着问题就是课题的原则,化繁就简,抓住教学中的现实问题不放,努力寻求解决的办法,做实实在在的研究。

  2.通过开展问题征集,寻求策略,全力攻坚,交流分享,反思再构等研讨活动,切实解决课堂教学中的问题,落实体验教学的每个细节。

  3.聚焦师生外语口语能力的提高,着力培养师生的综合语言运用能力,着手编辑校园口语(口袋书)校本教材。

  校本教材名称

  负责人

  备注

  《教师校园英语100句》

  张跃

  已经编写完成

  《校长接待英语100句》

  肖俊

  《英语课堂教学100句》

  唐月

  《生活教师英语100句》

  刘健鸢

  《学生校园用语100句》

  李虹

  二、落实体验常规,形成“体验课堂”研究常态。

  1.通过博客学习外语教育教学理论或经验文章,并以留言或评论的方式写出感想。(每个年级负责推荐一篇文章上传博客。王静负责留言考核记载。)

  2.第一、二学月内各年级需集中开展3—4次单元集体备课活动,做好全期体验教学预案设计。各教研组在使用过程中需进行不断地修改完善,期末由由各年级统一打包上交,同时根据教导处统一安排,定期检查教师各单元体验教学设计的使用情况。

  3.深入开展“三个一”活动,即:一堂课、一篇教学实录案例、一篇教学叙事。每位老师在4月底前均需上一堂组内研究课(上课时间、班级、节次自定);研究课结束后一周内需将自己的研究课例整理成一篇体验味浓的典型课堂教学实录案例;6月15日前需完成一篇体验教学叙事文章。

  三、打造体验教师,成就卓越“体验教师”团队。

  1.每位教师均需利用闲散时间通过网络视频观看名师示范课四节或以上,以听课笔记、随感、博客留言推荐的方式进行分享交流(累计考核加分)。第三学月集中开展学名师汇报课活动,各年级推荐一名教师上展示课。(上课时间以具体安排表为准)

  2.邀请教科所专家到校举办外语教育教学论文撰写专题讲座,开展教学反思、教学随笔、经验分享等专题论坛交流会。

  3.推行目标管理,深入开展“外语沙龙”活动,每月一次主题活动,定期开展教师“外语演讲”比赛、外语才艺展示、优秀论文评比等活动。

  四、抓好课例研究,完善典型课例加速成果提炼。

  1.同课异构,开展优秀课例评比。与各类“研究课”整合起来,典型课例反复研讨,以丰富教学组织策略,成就优秀课例。

  2.深入开展经典课例的微格研究,反复研讨,仔细打磨,落实每一个细节,优化每一个环节,成就精品体验课例,为常规课、展示课提供经验借鉴。

  3.定期举行经典课例分享研讨会(可以是自己的学实践片段,也可以推荐、分享期刊、杂志中的优秀课例)。

  五、开展主题活动,彰显外语体验教育教学特色。

  1.开展好外语主题体验活动,并向家长和社会开放,通过主题展示、亲子沙龙、活动竞赛等多种形式为学生提供表现自我的'平台,全方位检验学生的外语能力,掀起学生学习外语的热潮。

  2.各班组建外语口语课外活动兴趣小组,各班利用周日晚间活动时间开展外语演讲、外语朗诵、外语故事、外语歌曲等比赛活动,激发学生兴趣,培训学生标准的口音,为定期开展的外语主题展示活动做好准备。

  3.学校定时开放图书室和语音室,引领学生走进外语的图书世界,增大学生的阅读量,增强语言积累,每个年级本学期至少利用一次周四体验活动时间在多功能厅开展一次原声英语电影配音展示活动。

  4.每班设立外语图书角,每班教室黑板上都开辟每日英语专栏,后墙黑板开辟外语学习园地,设立多功能厅外的外语角为“no chinese”专区,浸润外语语言文化氛围。

  5.设立“外语日”,定每周三为学校“外语日”,从早晨起床后,师生都要用外语互相问好,早读十分钟进行外语诵读。提倡学生在这一天的学校生活中说外语,用外语。

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