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家委会工作计划

时间:2023-04-08 10:00:40 工作计划 我要投稿

家委会工作计划范文集锦9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的家委会工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家委会工作计划范文集锦9篇

家委会工作计划 篇1

  一、指导思想:

  充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而促使六年级三班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。

  二、工作目标:

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现实验小学“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的育人理念。

  三、服务宗旨:

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的'切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具体安排:

  1、月考结束后召开家长会

  2、购买文具作为奖品,奖励进步较快的学生。

  3、植树节期间,让家长带孩子种下一棵树,并要细心照料,让树苗像自己一样茁壮成长,从中体会父母的艰辛和收获的快乐。

  4、带上父母准备的健康便当,选个周末分小组外出春游,感受大自然的美好。

  5、组织“感恩父母,共同成长”演讲比赛,参赛学生与家长都要评出等级。

  6、做“个性毕业纪念册”,让小学时光画上完美的记号。

  7、搞好毕业典礼,让家长与孩子带着留恋与信心迈向中学的大门。

  五、需要改进的几点建议:

  1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

  2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

  3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等

  4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。

家委会工作计划 篇2

  (一)充分发挥家委会的纽带作用。

  家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

  (二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用

  1.转变观念

  家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的'亲子关系。

  2.加强沟通

  由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园 网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

  在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

  教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如 三八爱妈妈 活动, 家长开放活动 、 五一亲子制作比赛 、 庆六一家园活动 等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达95%以上,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

家委会工作计划 篇3

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育

  必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

  第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的`努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,

  掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

  3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  4、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品

家委会工作计划 篇4

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

  一、明确家长委员会的宗

  团结学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

  (二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  (三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划:

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

  1、配合班主任做好学校开展的`“与文明同行 做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

  2、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:①以本学期学校大队部开展“低碳生活,从身边小事做起”的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;②发动家长积极学习大队部绿色行动的设想措施,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。

  3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体,为校庆祝活动做积极准备。具体如下:①组织一次本班家委会专题会议,提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”--“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案,拟定家长分工细则,发动家长的集体力量,争取本班汇演节目的独创性与教育性,并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新 体验 成长 走进低碳生活 ”科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。

  (4)积极利用学校与班级开展的“爱牙日”“爱眼日”“中国学生营养日”等教育活动,向家长学生宣传相关卫生防疫知识,增强学生的自我保健和防病意识。⑤配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。同时,利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网,遵守公共道德的教育思想。

  4、在本学期中期,结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正已拟定。

  (二)有序开展系列的家委会工作。

  1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  3、对于家长普遍反映学生书包过重的现象,由家委会集中各方良好建议。

  4、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

家委会工作计划 篇5

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期三(8)班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

  一、明确家长委员会的宗旨

  团结三(8)班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

  (二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  (三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  三、补充班级家长委员会成员:

  主任:王艺宸妈妈

  副主任:胡心玥妈妈王嘉一妈妈

  邱莉惠妈妈张珈瑜妈妈郑紫缘妈妈

  四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划:

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

  1、配合班主任做好学校开展的与文明同行做四好少年的实践教育活动工作。重点以规范出操、文明中餐、文明路队、环境卫生为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

  2、配合班主任以积极地态度投入学校创建浙江省绿色学校的目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:

  ①以本学期学校大队部开展低碳生活,从身边小事做起的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;

  ②发动家长积极学习大队部绿色银行的设想措施,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。

  3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体,为百年校庆做积极准备。具体如下:

  ①组织一次本班家委会专题会议,提前并积极与班主任讨论元旦人人参与、健康发展——歌舞迎新文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案,拟定家长分工细则,发动家长的集体力量,争取本班汇演节目的独创性与教育性,并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。

  ②做好本学期学校以创新体验成长走进低碳生活科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。

  ③积极宣传发动全班学生开展以各种形式的跳绳冬训体育活动。

  ④积极利用学校与班级开展的爱牙日爱眼日中国学生营养日等教育活动,向家长学生宣传相关卫生防疫知识,增强学生的.自我保健和防病意识。

  ⑤配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。同时,利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网,遵守公共道德的教育思想。

  4、在本学期中期,结合德育计划之一文明礼仪伴我行为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正在拟定。

  (二)有序开展班级系列的家委会工作。

  1、组织收集班费,新建本学期班费使用账簿。

  2、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  3、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  4、讨论班级学习资料的订购、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,班级《种子的小屋》博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  5、总结上学期写字课的效果经验,由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师,每周五利用学生午休时间组织学生集中学习,协助班主任潘老师进一步提升全班学生的规范写字水平。

  6、对于家长普遍反映学生书包过重的现象,由家委会集中各方良好建议,经班主任同意后,拟在教室后面制作学生物品储藏柜,便于学生将固定的学具、书本存放在教室。

  7、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

  以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。

家委会工作计划 篇6

  一、目的:

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育方式,为增强家庭与学校之间的.沟通和互动,搭建一个有效平台,加深各家庭以及与班级之间的相互了解,丰富同学们的学习和生活,努力营造有利于孩子健康成长的教育环境。

  二、家委会成员:

  会长:杨佳雯爸爸;

  组织委员:杨佳雯爸爸、王熠宁妈妈;

  宣传会员:陈霏爸爸;

  总务委员:黄焱灵爸爸、蔡竟炫妈妈;

  财务委员:蒋书瑶妈妈;

  安全委员:朱闽儿妈妈、徐昊栋爸爸。

  三、班级博客圈与QQ群:

  1、班级博客圈:xx

  2、班级QQ群:1753700;

  四、工作内容:

  1、完善家委会工作计划和制度;

  2、针对家委会工作,家委会成员相互之间可以通过多种方式需经常保持沟通和交流;

  3、安排适当的方式和途径,促进家长之间以及与班级的相互沟通和交流;

  4、协助班级需要的工作及活动;

  5、收集家长统一建议做好与班级的沟通、协调工作

  6、协助管理班级博客圈;

  7、做好家委会各项资金的公示;

  8、制定、安排活动计划;

  五、活动计划:

  1、每学期安排组织一次旅游活动;

  2、每学期安排2—3次社会实践;

  3、每学期安排2—3次家长课堂;

  4、每月组织一次班级博客圈家委主题征文活动;

  5、每周班级QQ群活动时间:每周六晚上19:00—20:30;

  6、适当安排些班级家庭互动活动。

家委会工作计划 篇7

  为了孩子快乐健康地成长,创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,3月12日家长会结束后,召开了家委会会议,全体成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了三年级第二学期的工作计划,内容如下:

  一、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作的实际,一起参与到学校工作中去。

  二、借助班级微信平台,及时与家长交流、沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法,以及对班级工作的`建议和意见等,共同参与到班级建设中。

  三、利用周五班队活动时间对孩子们进行如诗朗颂、母亲节、父亲节感恩教育等等活动。

  四、本学期将举行一次亲子活动,时间、地点将通过家长们的推荐,商量,踩点后再定夺。

  五、实行财务公开,每个月在班级网上公布收支情况,接受家长们的监督。家委会王嘉佑妈妈担任财务组长,家委会负责审核,班主任及全体家长监督经费使用情况。

  以上就是本学期家委会工作的大致内容,欢迎各位家长提出您宝贵的意见。希望越来越多的家长参与进来,在班级建设中需要各位家长朋友伸出你们热情的双手、付出你们对孩子的真爱,鼎力支持家委会开展的各项活动。

家委会工作计划 篇8

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

  2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

  3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  三、工作措施

  1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

  (1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的'传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

  (2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

  (4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

  (5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

  (6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

  2、举行形式多样的家园互动活动

  (1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

  (2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

  (3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

  1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

  2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

  3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

  4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

  四、具体活动安排。

  二、三月份:

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、各班对新生进行家访活动。

  3、各班进行家长园地评比活动。

  4、庆“三八”亲子活动。

  5、幼儿园家长茶话会议

  四月份:

  1、全园幼儿进行春游活动。

  2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  3、发放四月份“家园小报”。

  4、家长讲座活动。

  五月份:

  1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

  2、做好幼儿体检工作。

  3、做好“六一”活动的准备工作。

  4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

  六月份:

  1、庆“六一”幼儿文艺活动。

  2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  3、更换家长园地,。

  4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

  5、幼小衔接活动。

  (1)、大班幼儿家长讲座。

  (2)、大班幼儿参观到总部学习。

  (3)、向小学老师汇报课活动。

  七月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、家长家教知识测试。

  3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

  4、家长学校工作总结。

  5、评选优秀家长、优秀学员。

  6、做好幼儿发展评估工作。

家委会工作计划 篇9

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合

  作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园

  共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园互相交流,互相探讨,互相合作,

  才能使幼儿园教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼儿园。

  二、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与

  家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、各类活动,让家

  长了解幼儿在园的一日生活。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验

  集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学

  育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,

  积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位

  地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,

  为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  三、工作重点

  1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一

  系列内容。

  2、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做

  到心中有数,为家园共育打好基础。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长

  了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,

  我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教

  育。

  5、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的'机会,养成

  自己乐意做力所能及的事的习惯。

  6、通过家园天地保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主

  题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  7、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

  四、具体措施

  1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2、通过家园天地,让家长及时了解班级动态、主题活动开展情况;并推广家教方面的文

  章。向家长宣传科学育儿的知识

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表。

  4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5、通过家长会,家长知识讲座等向家长宣传科学的育儿知识经验,转变家长教育观念,

  提高家长的家教水平

  6、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9、征求家长意见,做好反馈工作。

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