精选技术工作计划范文锦集六篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的技术工作计划6篇，希望能够帮助到大家。
技术工作计划 篇1
一、指导思想：
20xx年上半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局教技室会议精神，紧紧围绕学校工作重点，以服务平台的不断完善为基础，以教育技术的应用为核心，以教育质量的提高为根本，强化服务，注重管理，着力创新，不断提升服务水平和技术支撑水平，以技术培训、平台建设维护、技术应用为抓手，创造性地开展各项工作，坚持以信息化引领教育现代化，继续努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”，进一步提升学校教育现代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作，同时与总务处一起做好教学设施设备的添置和安装工作。
2、继续加强学校各个信息平台（学校网站、教育博客、瑞博平台、电子备课系统等）的建设与维护工作，努力为教育教学及教师个人发展提供平台。
3、以信息研究中心组为龙头，继续加强技术培训，尤其是电子白板等新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和学科与信息化整合应用水平。
4、努力加强信息研究中心组管理，加强培训，不断增强服务和引领意识，不断提高学校硬件维护水平和教师信息技术应用水平。
5、加强学生信息技术兴趣小组活动，活动做到有计划、有内容、有记载、有成效。同时加强梯队建设，规范管理，不断提高训练水平，努力提高竞赛成绩。
6、加强教育技术室自身建设，努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》，不断完善各项工作，确保考核优秀。
7、加强图书室管理，认真分析图书馆藏书数量和结构，制定采购计划（包括数量和类别）。在上海少儿出版社的支持下，开设班级图书角。积极构建书香校园。
8、加强科学实验室管理，根据新标准和实际情况，增添科学仪器。认真制定实验计划，确保演示实验和分组实验的开出率。
9、加强专用教室管理，专人负责，规范管理。进一步加强课堂常规
10、会同总务处一起建立和完善学校教育设施设备的管理和维修制度，保障正常的教育教学秩序。
11、加强制度建设，不断完善各项制度和机制，努力实现教育技术工作的规范化、合理化、常态化和个性化。
12、认真做好实施教育E卡通的准备工作。
三、工作措施及主要活动
1、关注新教学楼建设进度，有序地做好弱电系统（网络、广播、电视）的布线工作。同时做好其他教学设备的采购和安装工作，努力在5月份前完成所有工作，完成搬迁。
2、继续做好学校主网站、瑞博平台、电子备课系统、博客等平台的管理和维护工作。要进一步完善学校信息发布和审核制度，要加强互动平台的管理，保障平台信息的安全，更好地为教育教学和教师的专业发展服务。同时要继续开发和开拓更多的平台和资源，着手建立防震减灾科普专题网站等一批专题网站。同时加强网络电视台的`建设，增加视频资源，如课堂实录，专家讲座、科普宣传等。
3、充分发挥中心组作用，一方面加强培训，选派教师参加上级有关部门组织的专业培训，在校内开展各类专题培训。另一方面继续开展电子白板的使用培训、校级电子白板课堂教学研讨活动，同时参加市级比赛争取好成绩。在此基础上加强教师教育技术的校本培训，不断提高教师的信息素养和应用教育技术的能力。
4、加强对中心组成员的管理，一方面继续吸收更多的青年教师参与，令一方面通过培训和组织各项活动，进一步提升成员的服务意识和服务水平。积极参与学校教育信息化设备的维护和维修工作，积极组织教师参与各类信息化竞赛（电子白板评优课、教师教育技术能力团队赛、教育技术论文竞赛、科学实验论文比赛、图书管理论文比赛、自制教具比赛等）争取多出成绩，多出人才。
5、积极组织学生参加各级各类信息技术比赛，以LOGO，键盘应用为主，电子小报，主题绘画等为辅，做好常规训练，注意梯队建设，不断提高比赛成绩。
6、要根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》，逐条分析，认真做好各项工作，确保考核优秀。
7、今年是图书馆建设年，除了根据图书馆藏书现状制定采购计划并落实之外，要形成一套常态的图书添置机制，尽量为学生找好书，添好书。要加强图书的借阅工作，一方面要确保每生每学期阅读10册以上，另一方面要注意指导孩子读书，注意新书的推荐工作。同时会同教导出、德育处积极组织学生开展各类读书和征文活动。上半年还要借助上海少儿出版社的力量，在每个班级中设立图书角，同时开展各类活动。积极营造书香校园。
8、今年下半年是实验室建设年，上半年一方面要根据新标准和实际添置一批实验仪器，另一方面要加强实验室的建设，更换和调整部分设备和设施。要求科学教师要认真制定实验计划，并认真实施，确保演示实验和分组实验的开出率。
9、继续加强专用教室管理，责任到人，并做好检查和考核工作。继续加强专用教室课堂常规，提高教学效率。在新楼投入使用后进行部分专用教室的调整和新建工作。调整音乐教室和美术教室，新建电子白板和围棋教室。
10、会同总务处继续做好教育设施设备的管理和维修工作，进一步完善设备设施的维护和维修机制。继续实行设备网络报修制度，同时加强故障的分析和排障的指导。
11、要继续完善学校教育教学设施设备的管理和维护，完善和制定各类规范并严格执行。如校园网管理制度、专用教室管理制度、电脑使用管理制度、学校网站及教学平台管理制度等，让每一位教职员工都明确职责、规范操作，努力发挥教育设施设备，特别是现代教育设备的作用，真正为教育教学所用，为提高教育教学质量作贡献。
12、教育E卡通是苏州教育20xx年实事工程。包括师生的门禁系统、考勤系统、学籍系统等。上半年昆山先由几所学校试点，下半年全市推开。因此在上半年要做好前期工作，包括信息的采集工作和硬件的准备工作。
技术工作计划 篇2
一、工作思想
科技部是一个技术性很强的部门，也是一个事情比较繁琐的部门。因此在每一个活动中都少不了我们的身影，在活动中叶缺少不了我们。在新的一学期中，我们迎来了一批强大的新生力量，在这股力量之下，我们要继续秉承“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨。努力完成每一份工作，在工作的同时强化自己，提升自己。
二、工作目标
认真开展我们经管部学生会的工作。在辅助其他部门的基础上，积极举办属于我们自己部门的活动，提高我们部门的知名度，并将我们的工作及部门公开化，以及抬上台面。
三、考核制度
（一）对科技部成员的要求
1、对学长、学姐要有礼貌，不得在公共场合污言秽语，损坏本部形象；
2、积极参加本部活动和例会，认真完成每一份属于自己的工作；
3、积极参加各类活动、比赛等，为本部争取荣誉；
4、在工作和活动中，不仅要团结协作，还要相互竞争，形成一种人人上进，集体进步的氛围；
5、在工作中，不要老套俗气，要勇于创新，创立属于自己的新特色；
6、平时与其他部门的成员多加联系与交流，学习其他部门可取的地方为己用
（二）考核方法
本次实行奖惩加减星的方法，对表现优异，工作努力的成员加，对表现不佳，犯错者加。（间可相互抵消）
（三）考核细则
（1）加星标准
长期积极参加例会（不迟到、不早退），积极完成任务，并在学长、学姐间有良好印象者加一星
积极参加学校的各类活动，并获得荣誉，为本部争光者加一星
被评为月优秀干事者加一星，被推选为部年优秀干事候选人者加两星，竞选为学生会年优秀干事者加四星
④学期末进行民主评选，被列为优者加两星
（2）减星标准
多次不参加例会者减两星，长期例会不能准时或早退者减一星
出言顶撞上级者减两星，不服从上级命令者减一星
任务下达不能准时完成者减一星，若对本部造成影响的减两星
④公共场合污言秽语，不讲文明，辱骂他人者减两星
⑤毁坏本部形象、对本部造成不良影响者减三星
⑥自私自立，仅顾自己利益者减一星，若损坏了他人利益者或影响内部团结者减两星
⑦犯重大错误着，严重影响科技部形象者减七星
四、工作任务
1、坚持一周一次的例会制度，及时总结一周的.工作，改善不足的地方。并且及时的传达上级的指示和意思，让下级及时或提早准备。本学期的例会仍定为每周四12点主教楼108，每次例会若无特殊情况不得迟到、早退，有特殊情况者应提前向部长或副部、委员请假，否则视为缺席。
2、适时的开展一些娱乐性的活动，既能更快的让新干事相互熟悉，又能让大家团结在一起，增进相互之间的友谊，提高今后的工作效率。
3、积极培养新一批的干事，让他们更早、更快的学会技术，更快的投入工作中来，以应对我部长期以来人员不足的情况。
4、积极配合其他部门的各项活动和工作，在配合其他部门时，认真做好属于自己的事，提升我部形象，并积极为我部赢取公开化的机会，让人人都熟知我们科技部。
5、举办属于我们部门自己的活动（附件为我自己的见解，今后仍需改正）
技术工作计划 篇3
一、 指导思想
本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作，结合我校的实际情况，全面、细致做好教育技术装备工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。
二、主要工作和实施要求
（一）组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组
组长：谢俊莹
副组长：王健
学校装备分管负责人：庄永斌
装备硬件管理负责人: 庄永斌
装备使用管理负责人:朱科锋
图书馆馆长：路璐
各专用室装备管理负责人：金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男
学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度，重视装备工作的日常管理，不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。
（二）进一步推进学校的教育装备现代化建设。
由于近年来学校规模的急剧扩张，学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室，这些专用教室的负责老师，在设备的使用与日常维护方面的技能，还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造，我们要整体谋划，建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大，校园安全保障对技术防范提出了一定的要求，学校将升级改造学校视频监控系统，打造全校园覆盖的`数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐，充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。
（三）进一步推进数字化项目研究
我校作为常州市数字化学习项目学校，本学期将继续在各个学科中推进数字化学习项目的研究工作。我校的数学之前已进行速算总动员的全面推广，得到了全体数学教师较好的反响。我们将在继续推广速算总动员的基础上，进一步尝试、推广狸米数学。英语将继续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师发展中心与实小集团的力量，对尚学平台开展研究，组织相应的研究团队，对平台在教学中的应用情境进行有效的尝试与探索。
（四）做好各平台的日常使用与管理工作。
进一步做好省公共教育资源平台，市装备使用登记网站等系统的使用，注重发挥管理和服务两大功能。继续做好一师一优课的拍摄与上传工作，除由区负责拍摄的课外，校级拍摄工作与日常的教研活动相结合，及时将老师的优秀课例拍摄下来，进行留档。继续完善充实学校网站、资源库建设，整体提升我校的网站建设维护水平。
（五）加强专用教室的使用管理。
重视科学实验教学，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。对教学设备、实验仪器、音体美器材等及时进行添置与维护。专用教室日常管理规范，做好各种原始资料的存档工作。
（六）加强图书馆的建设与管理。
结合语文主题阅读课程、实小林树课程研究的契机，添置图书资源，提高图书流通率。同时充分发挥图书馆的育人功能，为学生自主学习、研究性学习、兴趣小组、社团活动等项目开展提供服务，做好各类教学教育资料的归类整理工作，根据教学需求及时充分地组织优质图书资源，较好地满足我校教师教学教研的需求，同时我校将积极引进歌德电子书借阅机，尝试电子书借阅机在学校中多种情境中的应用。
（六）加强利用信息技术开展教研工作。
利用好班级多媒体设施，开展信息技术与学科整合的研讨活动，实现信息技术与学科整合，由示范课、研究课向常态课应用过渡。继续开展好网络读书活动、教师微课比赛、自制教具等评比活动。
（七）做好信息设备的维修、保养、安全工作。
做好防火、防潮、防盗工作。加大对学生行为规范的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课，全天候开放计算机网络教室，辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。
技术工作计划 篇4
一、学生情况分析
1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。
2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。
（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。）
任教年级学生学科学习情况分析。
学生家庭基本没有计算机，接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟，操作时间客观上较少，计算机基础知识，基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓，上课能积极探索，主动求知。
现有差生情况如下：
各班都有部分学生因缺少操作机会，导致一些计算机基本操作都不熟练。
针对本年级的不同情况，必须采取不同的教学方法，特别在提补差上要多动脑子，充分挖掘学生的潜力，平时的教学中，应着重在实、广、新上下功夫，充分调动学生的学习积极性。
二、教学目标
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。
一、知识、能力目标：
1、初步了解Word20xx窗口结构及其功能；学会进入与退出Word20xx的方法；初步了解文件保存方法
2、掌握智能拼音输入文字；学会输入单字和词组；学会切换输入法状态
3、学会打开文档；学会用光标移动的方法修改文章
4、掌握文章段落的复制、移动及删除；
5、掌握文章的查找和替换
6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法；
7、掌握插入艺术字的方法，并能作相应的调整
8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作；掌握行距和字距的调整
9、了解图片工具栏的组件和使用方法；学会插入剪贴画、图片的方法和技巧；掌握图文混排的方法
10、学会用打印预览查看文章编排效果；掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
11、了解PowerPoint20xx；学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法；掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
12、掌握插入剪贴画、图片文件
13、浏览幻灯片、放映幻灯片
二、情意目标：
培养学生的学习兴趣，提高学生在现代社会中的信息化意识。
三、质量目标：
期末成绩争取学区A级。
三、教材分析
1、本学期教材的'知识结构体系分析和技能训练要求。
2、教学重点、难点分析。
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
初步了解Word20xx窗口结构及其功能；学会进入与退出Word20xx的方法；初步了解文件保存方法，掌握智能拼音输入文字；学会输入单字和词组；学会切换输入法状态，学会打开文档；学会用光标移动的方法修改文章，了解PowerPoint20xx；学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法；掌握在幻灯片上文字输入、格式设置。
二、教学的重点、难点。
初步学会使用绘图工具箱掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形；学会选择及改变线宽。初步学会用椭圆、矩形、圆角矩形等工具的使用方法；初步学会运用画图工具作简单的规则的图形。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
一、落实教学“五认真”的具体措施
贯彻落实教学常规，规范教学工作，认真学好课程标准，钻研教材，明确教学目标，确认重点、难点，坚持做到教学有
计划，课课有准备，堂堂都上好。加强学生操作训练，改革课堂教学，确立学生主体地位，着力优化课堂教学结构，根据教学内容，恰当选择教法，激励学生全面参与，自主探索，合作交流。课内与课外合理安排，辅导点拨，做好防差工作。加强直观和实际操作，加强学生能力培养，让学生动手动脑。紧密联系学生生活实际，增强学生信息意识。
二、提优补差内容、途径和方法
提优：参加各类信息技术竞赛，以赛促教。
补差：加强辅导。
三、教研工作目标和计划
目标：
本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究》，着重研究在新课程标准框架内用好原教材，对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究，把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为，促进其他学科教学质量的全面提高。
计划：
1、加强理论学习，发展多向思维，用创新思想指导教学工作。
2、课堂教学中明确目标，用活泼有趣的形式辅助教学。
3、及时做好经验总结，理论和实践相联系，撰写教学论文，写好心得体会。
技术工作计划 篇5
时光消逝，新学期伊始，机械院纪检部又迎来一个新的开始。在上学年，纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下，顺利的完成了本职工作，取得了广大师生的一致赞同。本年度开始，纪检部将在各位老师的指导和学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。
作为学生会的重要部门之一，纪检部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学院管理和正常运行提供应有保障。
本年度，分院迎来了新的挑战，本着为广大同学服务的宗旨，纪检部特拟定以下工作计划：
一、工作要点：
进一步加强对学生纪律方面的.教育，着力培养同学们的集体荣誉感，提高同学们的自我教育、自我管理、自我约束的能力。从而加强同学们的遵守纪律的自觉性。
二、工作计划：
1、认真检查各班的自习课纪律，促进同学们在纪律方面的提高。
2、定期召开部门会议，讨论并解决在检查中所发现的问题，不定期展开专项检查。
3、维持好各种活动现场的秩序和纪律，协调好各纪检人员的工作安排。
4、检查中发现的问题及时反馈给各班班主任。
5、加强纪检人员的组织纪律性，着力提升纪检的整体工作水平。
6、积极配合总院和分院的各项工作。
7、加强各分院纪检部的交流。
技术工作计划 篇6
一、指导思想：
为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质，发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。
二、学情分析：
这个学期按照学校的安排，我担任三年级（4）（5）班，四年（1）--（4）班的教学任务，这个年级的学生已经上过一个学年的信息技术课，具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。本学期我打算采用计算机上机实际操作教学的方法。同时加强四年级学生的教学治理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理论学习时间压缩在10分钟以内。小学生要给他们规范的学习方式，用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。
三、教材分析：
本课程采用新疆青少年出版社和陕西人民教育出版社的教材，本教材每年级两册，四年级选用四年级下册。本教材有五个单元内容，教材内容的编排以基础知识，基本操作和实际应用为主，重视学生的学习过程，让学生通过对实际问题的.实践探究，去理解相关的知识内容，掌握必要的操作技能。教材重视教学效果的及时反馈，创设的教学活动当中贯穿着灵活多样的评价和交流方式。评价与交流以学习目标为依据，力求有利于学生个性发展和创造精神的培养，语言纹字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。
四、教学目标：
四年级：一共有5个单元，第一单元网海拾贝、第二单元精彩的互联网、第三单元 网络上的交流、第四单元 电子邮件、 第五单元是计算机安全与网络文明。。
五、进度安排：
四年级：每节课用10-20分种讲理论、剩余时间上机训练。
六、计算机治理
从系统上为确保计算机正常运作，我主要做好以下几点：
（1）加强课堂常规管理：课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。
（2）课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题立刻报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求训练，而是去运行其它软件或进行其它操作的，立刻给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
（4）课后验收：下课前1--2分钟，先各小组长下去检查各组计算机，看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏，有则马上报告教师，教师再加以核实，有人为损坏的按制赔偿，最后教师再亲自下去检查一遍每一台机，确无损坏。
通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了，另外，平时上机也要多作损坏赔偿宣传，以防范学生的不轨行为。
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