关于学院工作计划模板锦集10篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的学院工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学院工作计划 篇1
站在XX————XX年度第一学期,透视过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。而匆匆的一个学期又将结束。
这一学期来,在学院老师和学生会各干部的领导下,宣传部参与组织开展了一系列的工作和活动,现将宣传部这学期工作总结如下:
本学期,学生会宣传部主要负责本学院的宣传工作并配合其他各部展开相关工作。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯,我部干事及时参与活动。看似简单的工作,实际操作起来却会遇到很多人员安排上的问题,和稿件上传不及时等问题。
另外,在我院本学期开展的各项工作中,我们部门主要负责配合其他各部门做好宣传。通知。现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中,我们以努力服务于同学为宗旨,实现了自身的价值。
此外,在院刊《樱花雨》的出刊过程中,宣传部也参与了相关工作。可能是宣传力度不够,无法调动大家写作的'积极性,在酬稿的过程中出现了一些问题,这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。由于这些主观的经验水平和客观的因素,也正促使我们在下学期的工作中不断地努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。特别是其他部门负责人,亲切果断的工作作风,使我部受益良多。工作无小事,事事都不能懈怠。我们的干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一些工作,但由于水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我们部还必须继续努力,争取做得更好。
总之,因为有这样一个团队,团结,和谐,默契,我们将以全新的姿态迎接下一学期的到来,争取取得更大的成绩。
学院工作计划 篇2
近几年来,我院认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,努力把语言文字工作规范化的要求纳入培养目标,纳入常规管理,纳入专业技能培训,并渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面,逐步形成目标化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。我们通过“三纳入一渗透”的管理模式将我院语言文字规范化工作融入教育教学工作中。语言文字是一个国家主权和民族尊严的象征,语言文字能力是素质构成和发展的要素之一。高校是国家重要的人才培养基地,在实现跨世纪语言文字目标中具有举足轻重的作用。因此,我们除了要做好自身的语言文字工作外,还应通过高校的语言文字工作教学、研究培养高素质的人才,服务于社会。为此,我院主要做了以下几方面工作。
一、以迎检为契机,加大语言文字工作的力度
这次全省二类城市语言文字评估,是省语委加强对语言文字工作的宏观管理、指导和监督,贯彻国家和省关于语言文字工作的各项规定,建立语言文字工作的激励机制和制约机制的一项重要举措。我们在省语委开始对南京等城市进行“城市语言文字评估”时就将全院的语言文字工作的重心进行调整,对照《江苏省城市语言文字工作评估学校自查表》的17个评估指标开展各项活动。为此,我们下发《关于调整学院语言文字工作委员会的通知》(苏科[215]13号)文件,重新组合语委领导成员,认真学习、研究“江苏省二类城市语言文字工作评估指标体系及标准”,按照“以评促建、以查促管、重在建设”的方针,从今年5月到现在做了大量的迎评自查工作。
(一)加强领导,统一认识
今年9月,我院收到苏州市语委“关于XXXX学院作为本市城市语言文字工作评估推荐单位的函”后,开始通过各种形式在全院师生中广泛进行动员和宣传工作。使全院教职工明确了解我院语言文字规范化工作必须达到的目标。为此下发了“关于我院迎接江苏省对苏州市城市语言文字工作评估检查工作的通知”(苏科院办[215]19号)以及“关于印发《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理的意见》的通知(苏科[215]14号)等文件,并通过校园网向全院师生提出语言文字规范化的具体要求。在推广普通话方面:要求全体师生在校内各种公众场合必须讲普通话;要求机关工作人员和教学管理人员必须在工作、会议和集体活动中讲普通话;提倡和鼓励校内后勤人员和食堂服务员说普通话。在规范用字方面:校园内各种场合用字必须规范。机关职能部门、院属各单位对工作职责范围内的规范用字标准必须按照学院下发的《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理的意见》文件要求,自觉使用规范的语言文字。
学院领导也十分重视这次评估工作,要求语委办全力以赴迎接检查评估,同时要求我们对照检查指标体系及标准拟定自查和迎查方案。学院成立迎查领导小组,下发“关于成立XXXX学院语言文字工作评估迎查领导小组的通知”(苏科[215]95号),由院语委主任黄勇副院长任组长,教务处长、党委办公室主任、宣传部长、人事处处长、团委书记、学生处长、工会主席、总务处长为成员,下设评估办公室。并调配2名管理人员参加评估办公室的具体工作。领导小组对我院语言文字工作进行了梳理,进一步明确整改的具体措施。在迎查领导小组会议上,根据“XXXX学院迎接省二类城市语言文字评估迎检工作方案”要求学院的各个部门配合语委办做好各项评估准备工作。评估办公室按照学校迎查工作17个指标布置具体工作,分工到人,各司其职。在迎查工作中找出差距,实事求是地展现我院语言文字工作开展的情况。
(二)积极准备,认真自查
根据省语委这次评估工作的思路,我院从前期准备到工作就绪分为三个阶段。第一阶段,上学期5月份,在我院尚未确定为高校评估推荐单位时,我们开始对照评估指标体系及标准,对我院的语言文字规范化工作进行梳理,调整原有工作思路,按照“江苏省语言文字规范化示范学校的标准”指导工作。对原有文字档案和录音档案进行全面整理和归类。我院一直对原始档案有较完备有序的归档措施,这次整理材料主要是按评估指标体系进行重新整理、归类,以我院下发的文件及所做的各项工作为材料进行整理,归档41盒。第二阶段,本学期9月份,适逢9月份第三周为第八届全国推广普通话宣传周,院语委围绕这次语言文字评估工作,下发“关于开展第八届全国推广普通话宣传周系列活动的通知”(苏科院办215[14号])文件,策划7项活动,全院师生都能在7项活动中找到自己适合的参与活动内容。这7项活动内容是:(1)院语委联合宣传部、团委在全院学生中开展“语言文字规范知识竞赛”活动,设计竞赛试题45题,刊登在学院院报,团委有组织的发放报纸1份,院报自行发放2份,语委办从众多答卷中选出有效答卷385份,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖12名,优秀组织奖1个。
(2)邀请机关干部、教学辅助人员2人免费参加普通话水平测试。通过学院语委网站编制的报名系统,大家可以自愿网上报名。语委广告在校园网公布的半天内,就有58人登陆报名,参加普通话测试成为机关的热门话题。语委主任黄勇副院长带头参加测试,在他的影响下,参加测试的有头发花白的老处级干部,还有生机勃勃的年青人。那些没报上名的机关干部围在考场外积极要求参加测试,这一活动宣传效应非常大,提高了机关干部说好普通话的意识。
(3)为参加普通话测试的教师义务进行测试前的培训。
(4)为没有通过普通话水平等级的四年级师范生举办普通话强化培训班。
(5)组织普通话测试员在两个校区设摊开展普通话测试咨询,义务为咨询师生模拟测试。
(6)在校园网、校园广播站开展语言文字规范化宣传。
(7)院语委和团委联合在学生中招聘5名“推普志愿者”,挑选普通话水平高,热爱语言文字工作的学生义务为推普做宣传工作和培训帮教工作。第三阶段,1月份是迎评的最后阶段,学院语委办邀请中文系语言学教授、历史系文字学教授和历史学教授参加校园内不规范字普查活动,并挑选中文系2名学生跟着教授们在校园内纠查不规范字。师生们带着数码相机,拿着语委办的“校园内不规范字整改通知书”在校园内全面普查不规范字,重点检查橱窗、宣传栏、标语横幅、公共招贴等,发放整改通知书2份,查出不规范用字57个。院语委办还专门到用字不规范单位宣传《国家通用语言文字法》的精神,讲解文字规范要求和知识,所到部门的办公室人员都热情接待,接受整改建议,并表示今后将努力提高语言文字规范意识。学院语委将检查结果在校园网公布,并再次组织语言专家和测试员进行复查,在复查的过程中不断进行整改,引导各部门了解语言文字政策,从而自觉使用规范的文字。这次大范围的校园用字情况普查活动在学院引起很大的震动,很多人并不了解《国家通用语言文字法》政策,并不理解我们的工作,经过我们耐心讲解后,他们都能欣然接受整改建议。校园用字普查中首先遇到的最大争议是学校的校牌“XXXX学院”和校训8个大字都是采用毛体,算不算手书体用字范畴。语委办将这一情况向院长汇报,院长要求语委请示省语委专家以及国家语委政策发布机构。根据权威机构意见,院长表示按照建议进行整改。在学院大门的校牌旁安装规范的简化字校名铜牌。请广告公司重新设计制作新的校训告示牌并正在进行制作。为了广泛营造校园内语言文字规范化氛围,学院在校园内安装永久性标志牌6个,在教学楼等公共场所安装“说普通话,写规范字”提示语标志牌2个。在学院所有会议室放置“请说普通话”提示台标。校园内到处展现出迎评的浓浓氛围,以评促建的预期目的已经实现。
二、近年来我院语言文字规范化工作情况
(一)健全机构和管理网络,为语言文字规范化工作提供组织保证
我院领导一贯重视语言文字工作,将语言文字工作列入学院主管部门教务处年度工作要点,并作为一项常规工作来抓。20xx年两校合并后,学院成立了“XXXX学院语言文字工作委员会”,由分管教学的院长任语委主任,下设语委办,语委成员涵盖学校各职能部门和系、部。为使院语委机构在其成员不断流动中仍能保持代表性和广泛性,学院先后2次下发文件对院语委成员进行调整,成为上下贯通,院、系二级管理的语言文字工作管理网络。同年经省语委办批准,原普通话测试站改名为“XXXX学院普通话培训测试站”。语委办主任兼任测试站站长,把普通话培训测试工作的的规划、管理与监督作为语委办的工作职责,保证了语言文字工作和普通话培训测试工作协调有序的开展。学院每年为语委和普通话测试站提供工作经费,添置办公设备,有力地保障了语言文字工作的顺利开展。
(二)强化管理,扎实开展语言文字规范化工作
普通话培训测试工作是我院语言文字工作的重要组成部分。院语委和测试站按照国家及省有关语言文字方面的法律法规和普通话培训测试的基本任务,配合教师资格认定、师范生的培养及大学生综合素质的提高等工作,结合我院学科发展的特点,对普通话培训测试工作做出明确规划,不断提高普通话培训测试工作管理水平,普通话测试工作越来越走上科学化、规范化轨道。
我院一直把语言文字规范化内容纳入到课程教学中,每年开设与口语表达、汉语言文化相关的全院公共选修课,如“正音与朗读”、“普通话训练”、“发音技巧与语感训练”、“会话策略”“钢笔字技巧”、“书法艺术”、“汉语言文化史”等,选修学生踊跃。学院教务处和人事处针对教师教育教学工作的特点,分别在《XXXX学院学生手册》、《XXXX学院教师教学工作规范》、《XXXX学院教师资格认定》中,对普通话水平提出了具体的要求。适龄教师普通话不达标者不发教师资格证,并且把语言文字规范化程度作为教师上岗和教学质量评价以及各种教学评奖活动(如优秀多媒体课件奖、青年教师讲课比赛奖、学校组织的各级听课活动等)的必要条件。学校现有适龄教师686人,已通过本院测试站测试普通话测试的教师并达标的463人,加上录用时普通话已经达标教师,适龄教师普通话达标率达84.6%。
“推普宣传周”是每年推普工作的高潮,院语委办抓住契机,精心策划一系列具有学院自身特点、形式多样的宣传活动。如在学院院报上开辟“推普专栏”,由学院领导题词、院语委主任发表专题讲话;在学院网站主页上发表专题文章、图片;组织测试员在学院开展咨询活动、义务测试日,营造良好的语言氛围;参加省语委组织的.“推普工作成绩图片展”、“省第三、第四、第五届语言文字优秀论文评比活动”、“省第二届大中学生城市社会用字协查征文活动”、“第五届推普周江苏新闻专题片评选活动”、“第六届推普周手机短信、广告语及广告片大赛”、“江苏省语言文字政务工作信息化评比”等各项活动,都取得了一、二、三等奖的好成绩,受到了省语委的表彰。我院语委注重语言文字研究要与时俱进,20xx年语委建立了学院“语言文字网站”,版面设计新颖,内容丰富,后台制作技术较高,学生和教师可以通过语委网站设计的报名系统,进行普通话测试报名和成绩查询。语委网站有专人管理和更新,尤其是语言训练、钢笔字板书深受广大师生好评。20xx年我院语委网站在江苏省语言文字网站评比中获一等奖。
(二)普通话测试机构健全,管理到位
我院普通话培训测试站全面负责全院普通话培训测试工作的组织、协调、管理等工作。现有21名国家及省级测试员。测试站由教务处处长直接领导,具体工作落实到语委办负责,学院还成立了“教师职业培训测评中心”,挂靠在教育系,将普通话培训、测试,师范生技能测试统一规划管理,这种组织管理机制充分发挥了院、系两级管理的组织、协调作用,保证了培训测试工作的正常展开。
我院普通话培训测试站较早地实现计算机管理,按省语委办的要求建立电子档案。研制了“普通话水平测试VFP管理系统”,实现管理、查询、打印一体化,能对原始测试卷和录音磁带即时查核。20xx年下半年开始统一使用省语委办研制的管理软件,从报名登记、培训分班、测试分组及各类工作表、测试成绩管理、证书打印等都实现了计算机的全程管理,提高了管理效率。
在测试站的管理过程中,语委办切实加强制度化、规范化建设。制定了“语委工作章程”、“语委办管理职责”、“XXXX学院普通话培训测试站管理办法”、“测试员管理章程”、“测试、复试、复审管理规定”、“候测试管理规定”、“测试人员须知”等工作条例,使培训、测试工作有条不紊地进行。
测试站按财务制度建立帐目,并有严格的审批制度,各项收费标准严格按省物价部门和省语委的文件规定执行。所有培训测试经费独立核算,并归学院财务处集中管理,无违纪现象发生。
(三)注重测试员队伍建设,充分调动测试员积极性
我站现有国家级测试员3名,省级测试员18名。省级视导员1名。其中国家级测试员有较强的语言研究能力。每年都有测试员主持的与语言研究相关的课题。如“语音实验”、“非测试因素实验”、“语言调查”、“测试标准”、“语言学习课件”、“基于网络的普通话教学辅助学习系统”等研究,还参编语言训练用书,发表系列论文2多篇,还有测试员参加国家语委举办的“首届全国普通话测试学术研讨会”和“第二届全国普通话测试学术研讨会”。
我院普通话测试员素质较高,熟悉业务,甘于奉献。是一支过硬的测试队伍。多年来,测试站一直坚持“管理制约人、测试锻炼人、培养提高人”的思想,不断加强队伍建设与管理。学院对测试员的工作给予了高度的认可。自建站以来,测试员的测试工作量按标准核算为课时,并作为教学工作课时记载。这一措施,有效地调动了测试员的积极性,保证测试工作的稳定发展。
一支好的测试队伍得力于重在建设。我站在测试队伍的建设中主要做好以下几点:
1.重视培训,教考分离
我院语委在推荐测试员的过程中有较周详的环节。在审定表格中,有教师所在系的推荐意见、有测试站的调查意见以及语音面貌的审定意见,筛选责任心强、素质高、语音面貌较好、有一定的语言培训能力的教师参加测试员资格考核培训班。保证了获得测试员资格的教师不仅有测试能力,更重要的有培训能力。同时,院语委办根据其表现实行聘用制,聘期分别为3年和2年。
2.完善测试员管理制度
测试站根据国家语委、省语委对普通话测试的要求,制订了“XXXX学院普通话测试管理规定”、“XXXX学院普通话测试员管理章程”,对培训测试过程的组织要求、测试员的职责、领试员纪律等做出明确规定,并建立测试员业务档案,对测试员的工作态度、工作量和测试培训能力都记录在案。也要求测试员每年对自己的测试工作进行总结,写好“业务学习”、“测试心得”、“试卷分析”等材料。从而促使测试员更加努力工作,互相学习、互相督促。
3.奖惩分明,调动测试员积极性
由于我们在挑选测试员时注重素质,培训测试过程中注重管理,到目前为止,测试站无一例违纪现象发生。每年院语委还对工作表现优秀的测试员进行表彰,有7位测试员分别被评为“优秀测试员”。我们还邀请语言专家来学院讲学,组织测试员到外校测试站测试或邀请外校测试员来我校测试,增进站与站之间、测试员之间的学习与了解。
4.积极参加语言文字研究,坚持以科研带动测试工作
我站测试员发表论文《高师普通话培训中几个相关环节的把握》全面总结了我院普通话培训教学的特色。中心论点是抓培训中四个环节:分流培训、分层次目标教学、分阶段目标训练、培训教材,为普通话语音培训摸索出一条新路。
为了拓宽学生学习普通话渠道,20xx年,测试站着手研究“普通话教学网络辅助学习系统”课件,利用网络交互多媒体教学进行普通话训练。制作了《普通话教学网络学习系统》课件挂校园网“教学资源”供学生学习。学生可以自主选择学习内容和安排进度。该课件获学院“方正奥思杯”多媒体课件教学竞赛二等奖,研究课题《基于网络的普通话教学辅助学习系统》获学院教学成果一等奖,在全院产生了一定的影响。
近五年来,我站测试员发表语言文字方面论文2余篇,承担科研课题3项。在省语委组织的语言文字工作优秀论文评比中,每届都获有一等奖,同时获二等奖及优秀奖5项,优秀组织奖2项。
(四)建立测试过程的质量保障和监控体系,提高测试质量
1.坚持以“学”保“测”,测试工作的重点是“培训”
我站一直规定首次参加测试的师生必须参加测前培训,学生必须上12课时的普通话培训课。由测试站选派有一定培训能力的测试员上课,并按测试站规定的12课时教学大纲进行培训。并做到二个结合:一是师范类专业按教学班进行12课时的培训学习;非师范类专业学生除上培训课外,也可通过选修全院公选课“正音与朗读”、“普通话语音训练”或“发音技巧与语感训练”的形式进行学习。到目前为止,测试站培训学生达13人次。
2.注重测试过程的环节管理
我站自建站以来,一直坚持3名测试员组成测试小组,必有1名国测担任组长,并注意测试员的搭配,力争做到测试员的动态调配,测试员之间配合默契、合作良好。同时对领试员在抽签、测试顺序、记录有严格规定,严肃考场纪律,不打人情分,至今没有出现测试员违纪的现象。遇到有争议的问题,调出测试卷讨论,并通过组与组之间的复审解决疑难问题及时修正差错。若学生对测试成绩产生疑问,测试站按程序外调测试站进行复议,保证测试过程规范、科学、公正。
3.严肃考场纪律,严格保密制度
每场测试均要求测试员和领试员挂牌上岗,以便监督;测试小组随机编排,应试人随机抽签,并按规定进行有序候测。测试室未经许可,任何人不得入内。测试员关闭所有通讯设备,集中精力认真工作。保证了测试工作快捷、有序、正常进行。
4.建立审听制度,保证组与组之间测试水平均衡
我院自20xx年开始建立审听制度。审听小组由1名国家级测试员和2名省级测试员组成,由国家级测试员全权担责。审听结果记录在案,并建立复审档案。由于我院测试站严格遵守审听制度,因此,至今没有被省普通话测试中心退回测试成绩上报表,全部通过验证。20xx年1月复审通过率94.1%、20xx年3月复审通过率83.3%、20xx年4月复审通过率1%、20xx年6月复审通过率1%、20xx年1月复审通过率1%。
(五)强调测试工作实效,力求提高测试满意度
到目前为止,应试人员对我院普通话培训测试组织的培训、测试较为满意,未举报、责难的事件发生。20xx年测试站对2级中文学生2个班13人、文秘班5人进行培训过程的质量问卷调查,满意率为89.4%,对培训过程基本认可。其中问卷中有“你觉得培训内容是否切合考生需要”、“你认为应该重点培训哪些内容”等问题,为提高培训质量,有效提高学生测试等级提供了第一手资料。学生们对测试员的工作给予了充分肯定。
三、走出校门,发挥高校的社会示范作用和辐射作用
我院地处苏州,发挥高校优势,培养创新人才,为地方经济发展服务是我们的办学宗旨。增强全社会语言文字规范意识也是我院工作的重心之一。我校在努力提高自身的语言素质、能力的同时,已经有越来越多的师生加入到社会语言文字工作的行列中来。近年来,我们开始走出校门,通过普通话使用情况调查、普通话宣传、培训,社会不规范用字纠查等活动,积极把推普的触角伸向企业、机关、社区、学校,服务于地方的经济建设。在苏州党政机关、宾馆酒店、新区台资企业、社区家庭、民工子弟学校开展推普活动,并通过师生暑期社会实践活动把推广普通话的工作开展到我国的边远山区。在苏州吴中区政府,我们进行问卷调查,了解普通话作为机关工作用语的情况;在酒店宾馆,我们调查服务员普通话标准程度;在台资企业,我们采访企业老总对普通话的语言态度并为职工进行普通话培训;在社区家庭,我们教老太太学说普通话;在民工子弟学校,推普志愿者手把手的教小学生读课文。通过调查和社会实践,师生们加深了对推普工作及其意义的认识,推普工作任重而道远。
四、开展丰富多彩的第二课堂活动,营造良好的校园语言环境
营造良好的校园语言环境,有利于提升学校的文化品位和文明程度,也是对学生进行素质教育的有效途径。院语委大力支持团委、学生处开展形式活泼、趣味十足、健康向上、丰富多彩的校园文化活动。例如“世界遗产知识大赛”、“苏州市大学生主持人大赛”、“大学生校园诗词创作大赛”、“江苏省第二届大专辩论赛”、“首届校园DV短剧大赛”、“师生键对键”、等,上述一系列活动,提高了学生的普通话水平,增强了学生语言的表达能力和文化素质,营造了浓厚的“普通话成为校园语言”的氛围。
五、寻找差距,认真整改,努力使我院语言文字工作及管理水平再上新台阶
虽然我院的语言文字工作取得了一定的成绩,但我们深知与形势发展的要求还有很多差距。我们还要发扬与时俱进的精神,继续加大工作力度,充分发挥高校的社会示范作用和辐射作用。我们相信,通过这次评估工作,在省语委的统一领导、管理、指导和督促下,我院的语言文字工作将迈开新的步伐,扎扎实实地工作,为语言文字工作做出更多的贡献。
列宁曾经说过,我们的事业并不显赫,但它将永远存在!同样,语言文字工作是一项长期的工程,是造福于子孙后代的绿色工程,我们将勤勤恳恳地在这块土地上耕耘。
六、20xx年语言文字工作计划
1.继续开展《国家通用语言文字法》的宣传工作,并通过多种渠道和通俗易懂的形式对全院师生进行宣传教育。
2.加强普通话水平测试的科学化管理,尤其是测试员队伍的建设。继续保持普通话测试审查合格率1%的优秀记录。
3.扩大学院“语言文字网”的信息化程度,对“普通话发音技巧”栏目进行再修改。
4.聘请语言文字专家来学院讲座,提高学生语言文字素质。
5.规范普通话测试前培训课大纲,“以培促测”切实提高学生的普通话水平。
6.拍摄普通话培训与测试流程短片,挂学院语言文字网,鼓励非师范学生参加普通话测试。
7.今年全国推广普通话宣传周举办系列活动,免费为机关干部进行普通话培训与测试,并开展丰富多彩的各项宣传活动。
8.加强文字规范意识宣传的力度,继续在校园内清查、整改用语用字不规范的地方,尤其是公共场所的文字规范
学院工作计划 篇3
一、自身发展
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。
二、班级管理
1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。
三、教育教学
1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。
2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营*学、乐学的`课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。
3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。
4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。
5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。
有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。
学院工作计划 篇4
一、 指导思想
以党的十八大六中精神为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,以“办家长满意的学校,办人民满意的教育”为宗旨,以师生的共同发展为根本,强化学校内部管理,努力提高教育教学质量,优化育人环境、整合教育资源,办具有我校特色的教育。
二、主要目标,
1、围绕增发一个月绩效工资专项经费发放工作,实行班主任日常工作、毕业班培优辅差工作、各年级督修跟班等日常痕迹化考核,进一步完善健全教师队伍管理制度,激励教师工作的积极性。
2、明确20xx中会考嘉奖目标,力争教学质量稳步提升,中考、会考、抽考等教育教学成绩有新突破,20xx年中考成绩在全区争六保八(新生入学成绩在全区排名第18名)。
3、以《校长工作目标管理考评细则》为依据,重新界定各行政职能岗位的权责,并纳入日常痕迹化考核,作为期末的绩效工资发放的依据,切保各项工作正常、高效运行。
4、做好招生及宣传工作,加强控辍保学管理工作,进一步提高就学巩固率及入学率。
5、进一步制定、细化学校教师校际交流制度,落实校际交流及转岗工作。
6、进一步抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训,转变过去等级学科的教学观念,并召开各年级优秀学生座谈会传达新中考新要求,缩小城乡差别。
7、推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合,开展“晒课”活动。
8、加强各功能室的使用和管理,切实规范实验课教学,提高学生实验操作能力。
9、进一步提升校园文化建设水平,推进美丽校园建设,积极对外争取资金优化育人环境。
10、通过各种途径加强安全教育管理,增强学生安全意识,创建平安校园。
11、推进学生宿舍、食堂的管理工作更趋向规范化、制度化,为学生创造安全而温馨的住宿环境。
12、争取新建教学楼1幢得到落实,改善基本办学条件,缩小校际差距,推进义务教育均衡发展,并为区内初中校布局调整扩容做好配套设施。
13、尝试在下操场的围墙边杂地上建一块学生劳动实践基地,通过学习种植农作物等实践活动,培养学生的劳动技能和创新能力。
14、抓好学校党风廉政和师德师风建设工作,进一步规范教师的从教行为,制定廉政文化进校园活动方案,建立健全相关规章制度,制定符合校情的工作计划和年度工作计划,与教育教学工作一起部署,一起落实。
15、加强学校档案管理,认真领会档案管理有关文件精神,熟悉档案业务知识,对我校档案资料进行重新整理,使现有档案更加规范化、标准化。
三、工作措施
1、、细化和完善学校管理制度。根据上级增加一个月绩效工资发放方案,再次修订教师坐班,培优辅差,节假日加班加点,班主任工作细节,毕业班中考及市区抽考奖金等制度方案。依托教代会,坚持民主集中制,确保学校决策科学、高效、规范,与时俱进,制定、修改和完善学校各项管理制度。
2、加强教师队伍建设。
⑴、严肃人事工作纪律,完善教职工管理制度,实现教师队伍管理的科学化、规范化,在校历规定的时间内,除法定节假日外,全体教师在校时间不少于8小时,按时上下班,不迟到早退,实行人脸考勤制度及每天由校级领导带班巡课、办公查岗,继续实行全员教师轮流导护制度,严格执行出勤考核制度和绩效奖惩办法。
⑵狠抓师德师风建设。细化师德考核标准,开展学生评、家长评、教师互评的师德考评活动,对连续两年评议结果处于末位的教师实行转岗、分流;师德考核不是优秀等次的年度考核不能定为优秀;对工作态度不端正、违反教学常规、乱收费、体罚和变相体罚学生、有偿家教的教师,在绩效工资发放、评优评先、晋级晋升、职称评聘中,实行师德“一票否决”,让每一位教师爱业、勤业、乐业、精业、创业,树立责任意识与质量意识,让学生“长知识、长能力、长分数、长见识”。
⑶、科学合理地制定学科业绩考核办法。学年结束后,评价出各学科业绩情况进行教学质量排名,对业绩较差者,视情况或待岗学习,或转岗,或书面上报教育局进行校际交流。待岗学习期间不得领取奖励性绩效工资。
3、加强领导,落实责任。学校党政工主要领导要以身作则,率先垂范,履行好工作职责,带领班子及全体教职工进一步转变观念,加强学习,居危思危,深刻理解“质量立校、质量强校、质量兴校”的内涵,充分认识形势的严峻性、任务的艰巨性和解决问题的紧迫性,统一思想,加强领导,落实责任,做好 “计划决策、组织实施、检查指导、总结提高”四个环节的`管理工作 。
4、加强学校党组织的建设。深刻领会党的十八大六中精神实质,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生德智体美全面发展。重视在青年教师中发展党员工作,深化党务、政务、校务公开,全面推进学校以法治校。
5、强化教学管理。
⑴、充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师每学期能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。推行班班通多媒体教学赛课及 “晒课”活动,组织开展“一师一优课、一课一名师”评选活动,推动转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学。
⑵、加强对教师备课、上课、作业批改、考试命题等方面教学过程的跟踪管理。继续实行量化考核,并把考核结果与年终评优、职称评聘、绩效工资奖惩挂钩。
⑶、加大集体备课力度,加强常规教学工作的管理,每月一小查,每期两大查。并详细记录每一位教师教学常规工作情况,以备考评。
⑷、加大对中考考纲的研究,切实做好培“尖”辅“中”促“差”工作,加强对临界生的学习方法的指导和信心的树立,培“尖” 辅 “中” 促“差”工作要具体落实到每一个教师。
⑸、继续实行月考,监控教学效果,学业水平考试从最后一名抓起,确保每一次合格率都有提升。
⑹、加强早读课、自修课、写字课的管理,实行班班有教师跟班督修,并按正课考勤。
6、加强校园文化建设。以全面实施素质教育为宗旨,努力培育学校内涵丰厚的精神文化、品味高雅的物质文化、积极健康的活动文化和以人为本的制度文化,实现学校办学水平整体提升,举办校运会、篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、征文书画比赛、游园活动等系列活动,规范执行升降国旗制度;加强学校的习惯养成教育;加强学校心理健康咨询室及绿色网室建设;建设“节水、节电、节粮”的节约型校园;加强学校标识性文化建设。
拟在近期聘请有关人员进行校园布局规划,并利用春节期间举行茶话会动员社会力量捐资办学,进一步加强校园文化建设、优化育人环境。
7、提升控辍保学水平。
⑴、开展“控辍月”活动,九月份要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。向学生家长发宣传单、深入家访等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。
⑵、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,层层签定控辍责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。
⑶、关注和加强对学困生、留守生的管理与引导,开展教师与学困生、单亲生、留守生结对帮扶,进行“心灵对话”,真情关爱,让学生要学、乐学,切实提高就学巩固率。
⑷、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学情况及时上报,把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。
8、强化校园安全管理
把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每月一次安全演练。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展地震、火灾疏散演练,并制定了消防,防雷击,防地震,a防洪防汛等各种安全预案,进一步加强安全的教育工作。学生请假回去,要求100%由家长反馈给班主任,落实到家情况,若没有到家,班主任要打电话进行询问。
9、利用空地建设学校实践基地,通过学校研究,将对学校下操场空地进行划分,并挂各个班级牌,由各个班级自行管理,建学生劳动实践基地,学习种植各种农作物或者蔬菜等实践活动,由班主任和劳技教师指导学生一起管理。培养学生的劳动技能和创新能力。
10、制定廉政文化进校园活动方案,建立健全相关规章制度,制定符合校情的工作计划和年度工作计划,与教育教学工作一起部署,一起落实。与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏,班级设立廉宣传,通过开展演讲比赛、主题班会、团队活动、书画展、格言警句征集等活动,营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围,进一步提升广大教师的廉洁意识。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评规则,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。同时在学生中开展廉洁教育。学生主要从“启蒙、感召”入手,开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历史上有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。
工作展望:未尽事宜,我校将作适当调整。新学期,我校工作将面临许多新问题、新挑战,同时也迎来新机遇。我们坚信:在教育局领导下,我们坚持依法治校,规范管理,求真务实,开拓创新,努力提高我校教育工作水平,不断开创教育工作新局面。
学院工作计划 篇5
新的一届学生会将开启新的希望,新的空白承载新的梦想。学生会将在民政学院党委、团委的领导和指导下,继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作宗旨,坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合学院自身特色,全力打造富有学院品牌的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全院同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。
学生会总体工作计划
一、通过多种渠道加强对学院学生工作的宣传力度,树立学院的'良好形象,加强学院和其他学院的交流。二、通过继续组织同学深入社区,了解社区,服务社区,鼓励同学投身于社区,服务于社会,努力开创大学生服务社区的新道路。
三、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学,丰富全院同学的校园生活,培养和锻炼同学的综合素质。四、通过处理好民政学院学生会同城管学院学生会的关系,使大家更好地互助合作,保证各种信息的及时传达。五、注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神,为学生会将来的发展奠定基础。
各部门工作计划
一、信息部
作为主席团的辅助部门,信息部将会积极开展工作,立足本职,鼓励创新,以取得更好的成绩,主要工作
(一)协助主席团和其他部门搞好工作,做好信息沟通和信息部人员组织工作,使各项活动能够迅速有效地展开。
(二)协调学生会内部信息关系,使学生会内部团结协作,让学生会这个整体的功能得到更大的发挥。
(三)做好学生会成员考核工作,做好学生会档案管理工作并对学生会各项活动做好记录和管理。
二、学习部
(一)畅想中国XX北京奥运会
1、活动目的:引导同学们关注国内国外时事,提升同学们的中国XX北京奥运会参与者意识,让的同学了解政治,参与政治,并让同学们认识政治在日常生活的重要性。
2、活动对象:对中国XX北京奥运会感兴趣或者希望地了解中国XX北京奥运会的同学。
3、活动时间和地点:待定
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。做畅想中国XX北京奥运会的为学生会的几个主要部门。有待协商。
5、活动宣传策略:在活动开展之前,把《畅想中国XX北京奥运会》
写在横幅上悬挂出去,然后制作介绍活动的展板,贴海报,还可以在城管院网站做前期的宣传报道。活动开展时,设法请到重庆各报的。
(二)英语演讲比赛
1、活动目的:激发同学们对英语的热情,促进同学们之间的交流。
2、活动对象:可以面向城管院的全体同学,使同学们可以取长补短。
3、活动时间和地点:每年四月份的第三个星期和第四个星期。
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。
5、活动宣传策略:贴海报,新闻报道。
6、活动嘉宾:主要是英语老师,希望能请到外教来做点评。(三)辩论赛1、活动目的:激发同学们对辩论的兴趣,促进同学们之间的交流。
2、活动对象:面向民政学院的全体同学。
3、活动时间和地点:每年十月份的中旬到十一月份。
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。
5、活动宣传策略:贴海报,新闻报道。
三、宣传部
配合学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。负责对学院宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。
(一)举办民政学院书画摄影大赛
1、时间:三月中旬到四月中旬
2、内容:书法、绘画、摄影
3、奖项:设一二三等奖
4、对象:民政学院全体学生
(二)畅想中国XX北京奥运会
1、活动目的:引导同学们关注国内国外时事,提升同学们的中国XX北京奥运会参与者意识,让的同学了解政治,参与政治,并让同学们认识政治在日常生活的重要性。
2、活动对象:对中国XX北京奥运会感兴趣或者希望地了解中国XX北京奥运会的同学。
3、活动时间和地点:待定
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。
做畅想中国XX北京奥运会的为学生会的几个主要部门。有待协商。
5、活动宣传策略:在活动开展之前,把《畅想中国XX北京奥运会》
写在横幅上悬挂出去,然后制作介绍活动的展板,贴海报,还可以在城管院网站做前期的宣传报道。活动开展时,设法请到重庆各报的。
(三)举办民政学院海报、手抄报设计大赛
1、时间:十月中旬到十一月中旬
2、内容:海报、手抄报设计
3、奖项:设一二三等奖
4、对象:民政学院全体学生
四、文艺部
(一)新一届艺术团会立足于提高同学们的文艺热情与参与文艺活动的积极性,努力使同学们的课余大学生活更加精彩。
(二)举办学院卡拉ok大赛。比赛将计划邀请团委老师以及历年校园十大歌手担任评委。本次比赛的地点待定,并计划将在每学期第五或第六周即三月中旬进行。
学院工作计划 篇6
为了更好的贯彻湖南交通职业技术学院在发展中所倡导的各种精神,促进学院的快速发展。工程经济系学生会办公室将以不断完善的工作制度,不断创新的工作理念,不断调整的工作面貌,来切实发挥办公室的作用以迎接新学期的各项任务。本部门根据本学期的工作实际,制定了以下工作计划:
一、认真做好每次会议记录,由办公室干部定期进行整理存档,为以后学生会部门做参考。加强对学生干部的管理考核力度,以服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的展开。以“全心全意为学生服务”切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。
二、在即将到来的迎新晚会中,作好晚会现场值勤人员的活动安排(包括现场保洁,现场气氛的带动,现场秩序的维持等等)。帮助老师做些有关晚会筹备方面的事情,只要需要我们办公室的工作,我们务必做到最好。
三、对学生会各部门部长进行工作考核,以此来完善我们学生会部门的考核制度。在过去考核中,存在着各种各样的问题,希望在接下来的日子里,办公室各成员能好好执行考核制度,尽量做到公平公正。
四、本部门将定期开例会,例会主要是对近期内的.各项工作予以及时总结。发现不足,及时改正。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点以及具体实施方案。
五、着重于加强工程经济系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他部门之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。做好本部门的接班工作,特别是在招新这个重要的环节更要给予充分的重视。把好关口,为部门吸收较为优秀的人才,以便办公室今后更好地开展工作,为我系争光。
学生会办公室作为一个整体,一个大家庭,只有与各部门认真合作,相互监督,才能更好的发挥它的作用,更好地为交院各位同学服务。工程经济系学生会办公室会在新的一年里,除了做好本职工作之外,全力热情的协助各部门的工作,努力做到最好,保证各项工作能顺利进行。作为系学生会办公室一员的我,相信在未来的一年里,只要我们与各部门一起努力、加油,一定能让工程经济系学生会的工作更上一层楼。
学院工作计划 篇7
为适应新形势下高职学院学生思想政治教育和管理工作的需要,努力为学院培养德、智、体全面发展的合格性人才,本学期班级管理工作计划如下:
1、做好学生的思想工作
包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和身心健康教育。使广大学生树立共产主义远大理想;树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和行为规范水平,增强法制观念,做到遵纪守法。
2、督促学生明确学习目的,端正学习态度。
1)经常与任课教师联系,配合任课教师搞好学生学习工作,协助各部门组织好各种教学活动,注重培养学生多方面的`能力。
2)组织学生不断学习《学生手册》中的各项规章制度、及时妥善处理本班学生中的各类违规、违纪问题。
3)主持和组织好各方面的考核工作,评价客观,实事求是,并形成书面文稿。教育学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,努力取得优异的成绩。
3、加强班集体荣辱观念
1)抓好班委工作,注意教育、培养和管理好学生干部,帮助他们提高工作能力。
2)要求各班委干部要以身作则,在学习、行为、工作等方面做出良好榜样。
3)定期组织召开班委干部会议,要求各班委能及时反映学生的意见、班级的情况,并给出相应解决方案。
学院工作计划 篇8
指导思想: xx年我系分工会坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极开展职工思想教育学习活动,全心全意为教职工服务,切实维护教职工的合法权益,力求让分工会成为教职工的温暖家园。坚持民主原则,聆听群众呼声,为本系民主决策、科学决策提供真实信息,紧紧围绕系评建,教学科研等中心工作开展工作,团结全系广大教职工,为实现评建工作争优创优目标再立新功。
一.进一步加强分工会委员会自身建设,努力提高分工会委员会班子的综合素质、工作水平和管理水平,不断提高全系职工的维权意识和服务理念,认真抓好各项制度的落实,继续规范分工会工作。
带领全系教职工,紧紧围绕系评建、教学科研等中心工作,进一步完善“党总支、行政、分工会”三位一体的互动机制,进一步推进我系民主管理,调动和发挥全系职工的积极性和创造性,形成系党、政、分工会工作三位一体的管理机制,不断提高职工综合素质,不断增强全系凝聚力和积极开拓进取的精神风貌,不断创新分工会工作。
二、以人为本,不断加强教职工思想政治工作,认真组织教职工深入实践“三个代表”重要思想,加强师德师风建设。认真学习贯彻十六届五中全会精神,加强分工会自身建设,提高分工会工作水平。
三、围绕把我系建设成为各项工作开展规范并走在学院前列、凝聚力强、教学科研工作不断创新,积极开展有全系分工会会员参加的各种教学研讨、教学科研经验交流、结对互帮等活动,通过各种活动,特别是积极开展教学科研评比等,达到努力提高我系教职工教学科研能力的目的。
四、积极开展有益于教职工身心健康的群体活动,精心培养团队精神
开展丰富多彩的群众文体活动,塑造团队精神、展示全系职工团结进取、努力拼搏的精神风貌。
1、3月份和下半年9月份精心组织1次蹬山活动。
2、开展好教职工篮球、排球、乒乓球、羽毛球和象棋兴趣活动,成立相关兴趣小组,于下半年评建工作结束进行1次比赛;
五.发挥分工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,维护好职工的合法权益,及时反映并积极帮助解决职工在工作生活中出现的难点和热点问题,主动为他们排忧解难。加强计生工作,加强女职工队伍建设,不断提高她们的整体素质,组织好“三八妇女节”活动,积极开展妇女工作,充分调动女职工的积极性,发挥女职工在系各项工作中的积极作用。
六、深入开展送温暖活动,为全系创造稳定、和谐、健康的工作氛围
1、认真做好与本系离退休教师的教学科研交流,主动争取他们对我系教学科研,促进我系教学科研工作的开拓进取。
2、加强对生活有困难的.职工、突然生病或身体不好的职工、家中有突发不幸事件(父母生病、逝世)的职工的关心,积极做好服务和慰问工作,使他们体会到组织的温暖和关心,促进我系团结、和谐、稳定的大局。
3.召开1次职工座谈会。座谈会安排在10月份,座谈会的主题是:“我为评建来把关”,以此推进我系评建工作的更深入开展。
七、响应院工会号召,积极开展创建优秀“教职工小家”活动。
xx年是我院全面提升教学教学管理工作质量,争优创优、迎评促建的奋斗年,也是我系加强实践教学综合素质建设,搭建创新模块平台的关键年。因此,分工会工作将以饱满的工作热情,良好的精神状态,与时俱进,求真务实的工作作风,与全系教职工一道,再创辉煌。
八、活动及时间安排:
二月份:确定xx年分工会工作意见和xx年上学期分工会活动安排。
三月份:
1、召开分工会委员会议,部署xx年分工会工作。
2、组织“三.八”妇女节庆祝活动:
3、开展《妇女职工权益保障法》的学习和知识竞赛;
4、与评建办联合举办《评建知识问答》学习竞赛活动。
5、做好教职工人身意外伤害平安团体保险的续保工作。
四月份:
1、做好三届三次教职工代表大会提案分类处理工作。
2、迎接院工会创建优秀“教职工小家”考核评估。
五月份:
1、在全系范围内开展师德教风宣传教育活动(待定)。
2、开展献爱心捐款活动。开展1次全系教职工参加的郊游活动、进行一次男女分组蹬山比赛;
六月份:协助系党政领导做好期末各项工作;
七月份:配合系党政开展职工思想教育活动,进一步促进评建工作的全面开展。
九月份:青年教师以堂课教学示范竞赛
十月份:
1、选派选手参加院工会举办的多媒体课件设计制作竞赛
2、教职工乒乓球比赛
十一月份:配合系开展评建工作宣传教育活动
十二月份:组织青年教师开展公开课、示范课活动,进行分工会工作总结,评选工会活动积极分子;
一月份:协助系党政领导做好期末各项工作,组织教职工进行春节团拜活动;春节前开展“送温暖”活动,走访慰问有关教师。
学院工作计划 篇9
宣传部是整个团总支对外宣传的窗口,是与团总支各个部门联系最紧密的部门,在团总支各部门的活动中起着举足轻重的作用。主要负责传递院党委、团委的各种精神,为管理学院团总支的各个活动做好宣传工作,具体包括写宣传稿、拍照、制作海报等,另外也负责对学院的重大事件和优秀人物事迹进行系列或专题报道。
新学年伊始之际,崭新的宣传部带着我们正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。为了在以后的工作中展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展团总支宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行每一项活动,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下工作计划:
一、 明确工作定位和宣传理念
工作定位:宣传部是管理学院团总支的喉舌,也是团总支的一个门面。它负责以下任务:传递院党委、团委的各种精神以及团总支的工作信息;整个团总支各种活动的宣传,通过各种宣传渠道对团总支的活动进行宣传报道,以扩大活动的知名度和影响力;并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地通过通讯稿、广播、板报、网站等各种渠道把团总支的各种工作、活动信息传达出去,让广大同学尽快知晓,反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况。同时作为团总支的一个部门,它还负有增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。
宣传理念:作为团总支这个组织的喉舌部门,我们所做的不仅是宣传好每场活动,让同学们知道在何时、何地有一个活动,而是要宣传我们的滁州职业学院学院。宣传活动的同时,我们要不忘宣传团总支、宣传滁职院,提高我院在滁州学院同学中的曝光率和品牌活动的知名度。因此,好的宣传不仅是为了宣传某个活动,也是在宣传某个组织,更是在宣传一种精神。
二、严格工作要求
以职业学院网站为平台,积积关注各部门活动近况,及时上传最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。严格坚持“当日的活动当日宣传报道”的原则,保证宣传的时效性。
工作重点:活动宣传报道、专题系列宣传与交流、内部建设等。
三、加强内部建设
1、成立精干团队。积极利用团总支的招新,做好部门宣传,力争将一批有文字、摄影、图片处理、海报制作经验特长的,以及组织协调能力强的新鲜的血液注入进来,形成一支有实力、有活力的宣传队伍。建立学习型组织,不断完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体,使宣传部各个成员在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,推陈出新,不断提高自己。
2、组织部门干事培训。宣传部新进的成员可能对宣传工作还不太熟悉,不具备这方面的专业素质,因此,培训是我们工作的起点,显得尤为重要。我们将于11月份请新闻写作、摄影、图片处理、海报制作等方面的有技能和经验的前任干部给大家讲解些专业知识。同时我们也将坚持以老带新,手把手教的原则,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。同时,我将建议让部门的各成员平时注意搜集一些网络上的宣传知识和技能等方面的资料,如优秀的`宣传报道、图片处理技能、摄影教学视频等,供大家分享学习。
3、定期召开部门会议。每星期都定期召开一次团总支例会,每个月都定期召开两次部门会议,月初的工作会议和月底的总结会议。另外,根据活动情况和工作任务,不定期召开会议,以保证工作任务的圆满完成。
4、加强情感交流。在学习工作之余,我们将适当组织部门聚会,谈谈各自的喜怒哀乐,培养大家感情,让大家不仅是很好的工作伙伴也能成为生活中很好的朋友。部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
5、建立分工合作机制。大家做好分工,根据自己的特长和兴趣爱好选择海报制作组或宣传报道组。
6、 及时进行工作总结。每个月月底召开部门总结会议,大家总结各自一个月以来的工作经历,从中获得的收获体验以及工作中不足与经验教训,以求不断地改进工作。部门干部和干事每月须写一份工作总结,对自己该月的工作成果进行整合,总结经验,确立工作目标。这样才能以饱满的热情迎接新的工作。
四、创新宣传
1、创新宣传手段
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,例如通过改良海报的版面、加强与滁州学院、我院广播站的合作来往,扩大宣传渠道以吸引更多的同学对我院活动的关注。
2、创新宣传内容
往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些诸如摄影大赛、海报制作大赛、宣传稿写作大赛等活动,一改往日配角的立场。
五、加强与其他部门的交流合作
宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合,我们应加强与团总支其他部门的合作交流,确保主办部门提前与宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报的时间期限,制作要求,活动现场的摄影摄像需求。明确主办部门提前两天将活动的相关资料发至宣传部,以利于我们后期的宣传报道。
此外,我们也要加强与其他宣传组织的交流,通过各种途径寻找机会和宣传工作做的比较好的信息系、经贸系等兄弟学院的宣传部门建立交流平台,借鉴其经验,取长补短,来提升我们的宣传质量。
具体工作安排如下:
10月份后期工作安排:
1、于10月后期,召开部门见面会,让部员之间相互熟悉,以促进工作的开展。
2、做好“以老带新工作”,由老部员带领新部员做宣传工作,让新部员尽快上手。
3、让摄影、海报制作等方面的技能和经验的前任干部给大家讲解些专业知识,提高部员的工作技能,为这一年的宣传工作打好基础。
4、协助其他部门做好宣传工作。
5、逐步实施将工作主力转向大一预备干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力
6、月底召开部门总结会议,大家总结各自一个月以来的工作经历,从中获得的收获体验以及工作中不足与经验教训,以求不断地改进工作。——(已做)
11月工作安排:
1、于11月初期召开部门例会,部署这个月的工作,交流情感。
2、根据学院的活动情况与自身的工作任务,可与学生会宣传部一起在全院学生范围内开展海报制作大赛,以增加我院的文化建设与交流。
3、与学生生会宣传部一起通力合作,尽心尽力做好运动会的宣传报道工作,并制作运动会简报。
4、协助其他部门做好各个活动的宣传工作。
5、月底召开部门总结会议,大家总结各自一个月以来的工作经历,从中获得的收获体验以及工作中不足与经验教训,以求不断地改进工作。
12月份工作安排:
1、于月初召开部门例会,部署这个月的工作,交流情感。
2、协助其他部门做好各个活动的宣传工作。
3、举办部门内部圣诞聚会交流活动。
4、协助团总支及学生会举办好圣诞、元旦晚上,并做好宣传工作。
5、月底召开部门总结会议,大家总结各自一个月以来的工作经历,从中获得的收获体验以及工作中不足与经验教训,以求不断地改进工作。
学院工作计划 篇10
一、存在问题分析:
学生会内部凝聚力不强,有部分干部反映“得不到认可”,部分干部热情减退;系列制度陈旧,部门间职能分工不明确,系列制度、机构设置亟待完善;学生会与基层班集体间沟通联系不足;学生会工作未能真正体现到“为同学服务”的宗旨,系列活动繁多,干部、同学们积极性不高,活动得不到预期效果;干部整体素质仍有待提高。
二、优势分析:
压滤机滤布整体趋势还是比较好,各部长积极负责,部门内部团结,上下同心协力,部门之间相互配合;基层班级班长还是比较拥护学生会,经常“有事找学生会”,并向我们提过很多很宝贵的.意见。
三、工作计划
总体计划:回顾过去,立足现在,剔除“老毛病”,加强内部建设,积极丰富学院学生们的第二课堂活动,加强与基层班集体沟通,确切地做到服务同学。
(一)内部建设
1、 系列制度建设 修改并制定系列制度,使各项制度行之有效,不泛于形式,藉此强化内部建设;
2、 干部培训 加强学生干部素质培训,以提高干部素质水平,增强业务工作能力。各部门结合部门关际情况,有针对性地开展系列诸如电脑技能培训,公文与作培训,医疗培训等
3、 组织建设,内部凝聚力建设 强化学生会、各部门组织建设。主席团,部长起带头作用,深入各门部内部了解情况并引导各级干部,加强内部凝聚力。
(二)校园文化活动建设
1、 整顿系列活动 针对活动繁多等问题,整合各项活动,力求“精”“彩”。
2、 部门协调与部门分工 在校园文化活动工作中,整合学生会各部门资源,协调好各部门分工问题。
(三)班级建设
1、 强学生会与各班班干部间的沟通 完善系列沟通机制,建立信息反馈制度。
2、 培训各班班干部 加强各基层班级班干部队伍建设,为班干部提供系列技能培训机会。
(四)主席团工作
1、 加强学生会内部凝聚力,加强与各部门各级干部沟通,主动接触每一位基层干部。
2、 协调好各部门工作,及时解决各部门间的矛盾。
3、 加强主席团建设,建立规范化的主席团会议制度,定期交流各项工作,及时调整学生会各时期工作方针。
4、 滤布引导学生会各部门剔除“老毛病”,改掉不良习惯,提高各部门办事效率。
5、 协调好各部门正、副部长关系,积极调动各部门正、副部长工作积极性。
6、 引导各部门、各干部定位。
四、工作目标:
同学们认为,学生会确实做了些实事;干部们认为,进入学生会值得!
【学院工作计划】相关文章:
学院工作计划07-04
学院工作计划03-28
有关学院工作计划04-02
(热门)学院工作计划07-04
学院卫生工作计划范文03-22
学院总支工作计划03-30
学院学生工作计划05-29
体育学院工作计划05-16
学院教学工作计划06-16
体育学院工作计划优秀03-18