【实用】秋季工作计划范文集锦六篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的秋季工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
秋季工作计划 篇1
一、预防为主、综合治理”的工作方针,结合我所实际情况,制定本年度春季安全性大检查工作计划如下:
一、成立春季安全大检查工作领导小组
为加强春季安全大检查力度,成立春季安全大检查工作领导小组。全面负责春季安全大检查工作,使该项工作真正落到实处,收到实际效果。
组 长:
副组长:
成 员:
二、春季安全大检查工作计划
本次春季安全大检查将分三个阶段实施:主要为人员设备检查阶段;隐患、缺陷处理阶段;工作总结阶段。
第一阶段:人员设备检查阶段(1月30日前完成)
检查责任人:
检查内容包括:
1、人员检查:⑴查领导的安全意识。⑵查各级人员安全思想是否牢固。⑶查规章制度的执行情况。⑷查劳动纪律遵守情况。⑸查安全工器具的配置、保管、使用和定期校验记录。⑹查现场作业安全,着重检查组织措施、技术措施、安全措施执行情况。
2、设备检查:⑴完成对变台、避雷器摇测,接地电阻测量,变台负荷测定。⑵对高低压线路进行定期巡视、检查。⑶加强对线路保护区沿线的宣传教育工作,做好防外力破坏宣传及线路设备警示标志的加挂工作,防止在线路防护区内出现违章建筑物及植树、钓鱼、挖沙取土等行为。⑷做好防汛工作,对易受到洪水冲刷的杆塔基础,应及时采取防汛加固措施。⑸进行高低压线路交叉跨越测量,做好记录。
第二阶段:缺陷处理整改阶段(2月28日前完成)
缺陷处理整改责任人:
结合春季检修检查中发现的缺陷和问题要认真记录,及时进行消缺处理并做好记录,对不能立即消除的缺陷制定出相应的`整改措施,列入月度工作计划进行处理。
第三阶段:春季安全大检查总结阶段(3月10日至3月25日)责任人:
春季安全大检查结束后对整个工作进行一次全面总结和资料整理,结合20xx年秋季安全大检查工作进行对照评比,认真查找剖析春季安全大检查中发现的问题,认真总结今年春季安全大检查经验,并做好总结。
三、春季安全大检查工作的有关要求
要结合本所实际情况,针对春季的季节特点,以“保人身、保电网、保设备”为原则,按照公司《关于做好20xx年春季安全大检查和检修预试工作的通知》要求,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展我所春季安全大检查工作。加强安全责任制的落实,不断加大检查力度,一是要加强人员安全检查工作,以查管理,查规章制度的执行情况,查习惯性违章行为为主,不断增强职工执行安全制度的自觉性,提高自我防范能力,坚决杜绝人身伤害和人为责任性事故的发生。二是要对线路设备进行全面检查,不断加强线路设备管理,提高线路设备的健康运行水平,保证设备安全可靠运行。使我所安全管理工作提高到一个新水平。
二○xx年十二月二十五日
秋季工作计划 篇2
办学思想:
包容乃大,创新为先,爱生尊师,教学有效。
工作目标:
教师到岗有进步、课堂效率有提高、学生习惯有改善、环境卫生有改变、舆论宣传有成效、资料建设有发展。
工作内容:
一、认真梳理原三校制度并形成新的制度体系,特别是行政管理权限 界定与程序、涉及考勤考绩师德教研的教师评价体系、学生操行学习发展评 价方案、班主任与教研组长的考核办法,努力做到规范精细、民主科学。
二、突出班主任的地位,充分发挥班主任在学生管理中的作用。特别 是加强督起督寝、两操督查、学生请假与走读的审批、维护卫生与财产。加强学生宿舍管理,班主任、行政人员和宿舍管理员三重巡查管理。
三、求真、务实,解决历史难题;主要涉及人事、债务、福利、周边环境、两个校区执行制度方面的均衡。
四、切实提高课堂教学效率,实行行管巡堂与专人考课制度,杜绝私 自调课、严格实行书面请假报批制度,加强听课评课,认真执行教学检查。大力推进现代教育技术。
五、开齐课程,推行快乐教学法。加强音乐、体育、美术及非中考学科教学的.考核,特别是信息课和实验课,设立实验室、电教室主任,使之成为凉中特色。逐步开展丰富的校园文化活动,让师生都眷恋凉中。
六、加强安全管理,围墙部分区段增高、聘请保安担任门卫24小时值班、开放校园网络监控系统、全体学生佩证出入校园,设立心理辅导员。改造泊湖校区的危房。
七、改善生活条件,开通所有厕所自来水、学生宿舍每层足量供水、改善教师宿舍供水条件、食堂地面铺瓷砖、餐厅安置餐桌、改善行政办公和教师办公条件,逐步绿化校园。取消夜宵,加强食堂监管力度。
八、努力提高学生自理能力,加强共青团、学生会和志愿者队伍建设。
九、规范财务管理,设立出纳员岗位,精打细算,提高资金使用效率。加强校产管理。坚决制止乱收费,特别是私订资料与收取班费、罚款。
十、加强舆论宣传,建立学校网站、广播站、文化墙和校报,及时整理资料,研究改进与提高。
秋季工作计划 篇3
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。
三、重点工作
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
四、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的'各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。
2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
(四)班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、月安排:
九月份:
1、暑假作业的总结、评比。
2、教室净化、美化、布置。
3。办庆祝教师节、迎十一的小报。
4。“推广普通话”的主题中队会。
5。参观校史陈列馆。
6、写比赛活动。
十月份:
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
4、组织学生秋季实践活动。
十一月份:
1、做操整齐。
2、主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。
3、积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。
4、宣传并进行安全教育。
十二月份:
1、元旦庆祝活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份:
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。
4、班级“红苹果乐园”评比。
秋季工作计划 篇4
一、目的意义
开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容
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通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的`基础。
二、军训时间
20xx年9月12日------9月26日
三、训练内容
1、队列训练;
2、内务卫生;
3、野外拉练;
4、擒敌拳;
5、特种战术;
6、摔擒倒功
7、警棍盾牌术;
8、反恐维稳演练;
9、阅兵分列式。
四、编制安排
计划参训人数为1940人,根据具体情况编制成1个军训团,4个军训营,36个军训连,每个营约486人,每个连约54人。
五、职责分工
(一)军训干部职责
1、团长职责
(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级指示,提出军事技能训练的具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。
(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。
(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。
(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。
(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。
(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。
(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。
2、营长职责
(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。
(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。
(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;
(4)完成上级安排的其它工作任务。
3、连长职责
(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。
(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。
(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。
(4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连“军训优秀学员”评荐工作,完成上级安排的其它任务。
秋季工作计划 篇5
一、指导思想
本学期,我们将继续保持良好的教研风气,充分利用教师交流的资源,继续认真贯彻落实以研促教,始终围绕一个核心——提高教学质量,紧紧抓住两个重点——素质、质量,彻底实现三个转变——工作作风和业务素质、思想观念和工作方法、教研工作农村城市化的转变,切实搞好四项工作——教学科研、教师培训、课程改革和教学管理,努力争取工作中的五个创新——在管理、内容、工作方式、质量监控和评价、教师队伍的培养和提高五方面的`创新。
二、目标任务
以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的语文教研,努力探索、实施新一轮课改,提升我校语文学科教学质量在全县的地位。
三、工作思路
1.坚持“一个中心”,即坚持以课堂教学为中心。在全省中小学教学“减负提质”的大背景下,课堂教学的“主阵地”地位愈加明显。一方面,要争取、保证语文教学应有、足够的课时;另一方面,要在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;再一个方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。在教师层面,要引导研究不同类别的课堂教学。
2.抓住“两条主线”,一条主线是基础,一条主线是作文。两条腿走路,要走得均衡,缺一不可。
3.加强“三项研究”,即研究学生,研究考试,研究教法和学法。
研究学生,要研究学生的学习状态,状态远大于方法,方法远大于苦干;要研究学生的知识基础,看有无存在漏洞,需要不需要进行必要的补全;要研究学生的学习方法,看是否方法到位,事半功倍。针对不同层次的学生,应采用分层教学,甚至是个别教学。
研究考试。要研究中考命题,《语文课程标准》,我县每期语文试卷,特别注意每年命题变化。
研究教法和学法。特别是高年级复习课,如何激趣导入,如何讲述考点,如何分析例题,如何教授解题方法,如何做好当堂练习,如何当堂讲评总结,如何布置课外作业,一定要成竹在胸。
秋季工作计划 篇6
幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的`判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标 :
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:
(一)公共场所安全
1、预防甲型H1N1流感小知识 与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。
2. 认识日常生活中安全标志
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐 三无 车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
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