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工作计划

时间:2023-04-16 11:15:48 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文集锦6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选工作计划范文集锦6篇

工作计划 篇1

  一、教学目标:

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  二、 在教学过程中抓住以下几个环节

  (1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

  (2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。

  (3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。

  (4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的.掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。

  (5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

  (6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  三、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

  积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。

  四、分层辅导,因材施教

  对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。

  五、严格按照教学进度,有序的进行教学工作。

  用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

  二、师情分析:

  各位教师都有教强的敬业精神,热爱学生,刻苦钻研,敏而好学。对所教的学科教材熟悉,能准确把握课程标准。但对课改的理念没有深刻体会,在教学中仍用老一套的'教学模式,跟不上教育改革的步伐。

  三、主要工作

  (一)继续开展学科新课程实施研究,稳步推进课程改革。

  1。组织广大数学教师进一步研读《数学课程标准》整理把握其精神实质,以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究,努力使各年级学生的数学素养都能得到充分发展。

  2。结合新课程的成果展示活动,组织进行新课程教材教法研讨会,交流课程实施经验,探讨新课程实施中的困惑和问题,确保课程教材的平稳过渡。

  (二)加大校本教研的力度,深入开展教学研究,促进教师专业成长。

  1、教研组将继续按备课→上课→说课→评课的程式,开展“一条龙”教研活动,将自主探究型课堂教学研究成果应用于平时的课堂教学,以此来提高教学质量。说课者不必拘泥于形式上的面面俱到,只要突出设计意图和匠心独运的教学环节即可;评课者不要泛泛而谈,要围绕研究主题谈真知灼见,既要谈出教研课的闪光点,又要能切中要害,指出不足。总之,评课要体现出评课者的理论水平、看课水平和表达水平。教研组将继续推行领导示范课和骨干指导课制度,充分发挥名优教师的力量,以传帮带的形式提高年轻教师的教学水平。

  2、组织参加,认真上好现代课堂教学优质课活动,为广大教师提供学习研讨的案例和标准,提高活动效益。

  3、切实做好“五认真”工作(备课、上课、批改、考试、辅导)其中备课一定要备在备课本上,并写好教学的反思。如没有教学反思者或数量不够者,最多评等级为C。学校将每月进行专题检查。

  2、组织学生进行口算比赛

  3、教师一学期要求制作1~2个有质量的教学课件,搜集一个有一定质量的教学资料,完成1篇教学论文,上好1堂示范课,促进教师现代信息能力和理论水平的提高。

  4学生开展数学小故事比赛

  四。具体措施

  1、加强教师学习培训,确立新理念

  2、转变教师教学观念,建立新的教学理念。

  3、在课堂教学中,紧紧围绕"建立新课程下数学数学学习方式",转变学生学习方式,让学生主动尝试探索,调动学生学习积极度性,发展能力;在此基础上,鼓励教师开展不拘一格的课堂教学改革。(为本学期的工作重点)

  4、完成教研室的各项临时性工作

工作计划 篇3

  一、组织召开20xx年临时业主大会,通过实名投票的方式对“是否同意授权业委会在本届任期内对小区公共部分进行广告招商等经营性活动暨收益进行合理分配、使用(收益主要用于小区公益事业和业委会办公经费)和费用收支公示。”的议案进行表决,根据表决结果决定是否和广告商续签合同。

  二、为避免变压器(全体业主所有)后续管理风险,维护好全体业主的利益,做好小区变压器移交供电局的相关工作。

  三、拟争取社区服务中心的帮助,以业委会、物业、社区赞助商联合方式,在小区搞一场以“和谐江南 平安御景”为主题的.大型社区活动,构建新时代“和谐、平安”的邻里关系。

  四、继续监督平安物业的各项工作,结合平安物业试用期的服务质量执行情况,推动后续物业服务合同签订工作。

  五、做好业委会20xx年下半年收支情况公示工作。

  六、处理一些突发事宜

  七、召开业委会年底总结大会。

工作计划 篇4

  20xx年,XXXX人口与计划生育工作要继续以上级有关指示精神,以“婚育新风进万家”活动为载体,每月召开一次计划生育政策法规或计生知识的宣传活动,使广大员工树立科学、文明、进步的婚育观。

  努力开创计生工作新局面,为营造“五种环境”、推进“三大转变”创造良好的人口环境。

  一、坚持一把手工程落实工作责任制坚持党政一把手是本单位计生工作的第一责任人,落实计生工作责任制,确保齐抓共管的责任落到实处。

  要实行分类指导,重点管理。

  二、坚持基础工作签订联保责任书计划生育责任书要层层签订,落实到位,建立健全个人保班组,班组保科室、区队,科室保全公司的联保体系,确保计划生育工作目标的实现。

人口与计划生育<spanhttps://p.9136.com/1e/l/allimg/<p>  三、加强民工普查落实各项工作责任有弹性用工的'单位,要按《流动人口管理办法》的规定,做好计划生育工作。</p><p>  本着“谁用人,谁管理”的原则,对所用弹性工的婚育证明进行认真核实登记。</p><p>  四、坚持以人为本完成各项控制指标保证完成以下控制指标:本单位无计划生育和超计划生育现象;计划生育率达到100;无早婚、早育,持证怀孕率100;弹性工计划生育落实到位,无盲区、死角。</p><p>  五、坚持齐抓共管落实部门责任制各有关部门要认真履行要求,共同做好公司的计生工作。</p><p>  在公司民工队伍流动人口计生管理中,要切实履行计生工作职责,及时与计生部门互通相关信息。</p><p>  在宣传教育中,要把计划生育政策和法规宣传教育纳入学习宣传之中,树立婚育新观念,推动婚育新风进万家活动的深入开展。</p><h2>工作计划 篇5</h2>
<p>  一、深化绩效考核成果</p><p>  通过xx年近3个月的绩效考核及目标管理,公司各部门对绩效考核的理解及行为转变正在逐步改善,以工作目标结果为导向,用事实和数据说话,本部门在****年的工作中将全力配合公司的绩效改革,以提高员工满意度为指导思想,加强与各部门各级员工之间的沟通,切实提高工作绩效。</p><p>  二、全面响应“全员营销”工作理念</p><p>  配合公司与营销有关的职能部门,建立一套后勤服务保障体系,实行承诺制,对相关部门提出的`协助做出承诺,并写进绩效考核指标,保障公司销售目标的实现。</p><p>  三、抓节约、保指标</p><p>  在明年的工作中,行政部必须与各部门充分沟通,出台详细制度,大力抓节约,天天抓,时时抓,日常工作中多进行监督、检查、改进,从“节流”的层面确保公司利润指标的达成。</p><p>  四、狠抓安全生产</p><p>  以现有的安全标准化管理平台为基础,多进行安全检查、多进行安全生产管理知识培训,注意隐患排查,提高员工安全生产意识,保证安全生产零事故率。</p><p>  五、企业文化建设</p><p>  针对这一行政部工作中的薄弱环节,我们计划以日常企业文化建设为主,主题活动为辅的方式,通过吸收别人先进企业文化经验,在明年内完成公司企业文化框架的搭建工作。</p><p>  六、创新十主动</p><p>  作为行政部负责人必须花时间进行思考、针对工作中的方方面面提出独特的改良办法及方式,主动出击,将创新管理分解到明年各月的绩效考核指标内,培养自己独特的思维方式,用创新精神和意识为工作加上助推器。</p><p>  七、完善自我、加强学习</p><p>  在xx年的工作中,自己仍然存在许多问题。管理水平仍旧不高,要随时注意改正自己的性格缺陷,不断进行自我否定,少说话多做事,多做实事,培养自己主动学习的意识和习惯,吸收先进的经验,用知识来武装自己、提高自己。</p><h2>工作计划 篇6</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在xx中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。</p><p>  以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。</p><p>  <strong>二、本期主要工作:</strong></p><p>  (一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。</p><p>  1、以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。</p><p>  2、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四—六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。</p><p>  3、培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。</p><p>  大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋习,最大限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。</p><p>  4、抓好少先队辅导员队伍建设。</p><p>  建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。</p><p>  5、继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地。</p><p>  周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。</p><p>  (二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。</p><p>  高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以“主题教育周”、“主题教育月”内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。</p><p>  以9月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题。</p><p>  1、文明话语讲起来:在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”,让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的'言语。</p><p>  2、文明行动做起来:开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼仪,让文明之风成为常态。</p><p>  3、文明行为夸起来:通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事。把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为。</p><p>  4、文明精神传起来:红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或集体,传播正能量。另外通过“小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校。</p><p>  (三)以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。</p><p>  1、我与幸福携手——精神代代传</p><p>  落实“每月一主题”教育活动。九月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动,学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。</p><p>  十月份、十一月份——爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动:出一期班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动。</p><p>  十二月份——法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险。</p><p>  一月份——收获成果总结评比月。评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年。</p><p>  以节日文化为底蕴,促进校园文化建设。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围。</p><p>  2、我与幸福相拥——健康常常有</p><p>  幸福是一种感觉,是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来。为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。</p><p>  3、我与幸福同行——安全牢牢记</p><p>  安全工作除了突出常规的安全管理,为了安全教育深入学生内心,提升学生安全意识,提高学生安全防护技能,还需要开展更多的安全主题教育。</p><p>  (1)强调交通安全,强化规则意识。</p><p>  (2)加强法制教育,坚持依法治教。</p><p>  (3)加强对学生进行课间玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危险游戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、实验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育,自觉抵制网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教育,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的教育。开学初和“119”都要举行防灾减灾的安全应急演练以及急救知识的讲解演示等。</p><p>  (4)加强防震防火安全意识,进行防震防火疏散演练。</p><p>  (5)开展校园安全童谣及提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为校园安全教育出谋划策。</p><p>  (四)丰富校园文化,打造特色品牌。</p><p>  校园特色文化力求做到丰富、翔实、有趣、实用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展,力求多方面培养学生素养。</p><script>s(

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