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初中工作计划

时间:2024-06-08 07:27:48 工作计划 我要投稿

关于初中工作计划范文锦集10篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的初中工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

关于初中工作计划范文锦集10篇

初中工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据上级精神,综合督导的建议,学校新发展规划,为架构精细化、高质量、高效能学生为本的课程框架和教学模式,打造充满智慧、富有爱心的教师队伍,创建校际间高层次的交流合作,本学期教导处将着力于学校课程、校本培训、教与学质量的提升。完善优化教学教务管理,加强教学过程性监控,坚持绿色教育质量观,落实好校课程计划,积极构建教师发展和研修共融成长专业生态。

  二、工作目标

  1、完善优化教学教务管理,加强教学过程性监控。

  2、拟定备课组评优方案,进一步推动教研组备课组活动有效开展。

  3、教研组试行有选择的跟踪听课,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成个案,进行分析,组织一次教学经验交流会,对好的经验加以宣传推广。

  4、围绕我校“明理·尚德”智慧校园的办学理念,办好校园开放日活动,积极宣传我校。

  5、聚焦课堂,探索高效课堂策略,把握全科的教学质量。

  6、从课堂育人、校本作业、分层辅导入手,优化国家基础型课程校本化实施,建设控初特色育人课程。

  7、按照上级要求,做好初三中招中考工作,完成既定目标。

  8、树立“以人发展为本”的理念,创建教师群体的学习型组织,建设一支拥有“敬业爱生、合作进取、创制高效”的教师队伍。

  9、继续保持好特色,加强科技教育、校本课程建设,促进学生个性发展。

  三、具体措施

  1、进一步优化流程,加强教学工作组织管理。

  继续引进先进的教学、管理软件,利用信息技术优势,完善优化教学教务管理。

  继续加强对教师日常教学,教研活动监控,通过教案作业检查、听课、学生座谈、家长问卷多途径、多角度、多层面掌握信息,捕捉薄弱环节及时指导改正。

  引进激励机制,拟定备课组评优方案,促进组室建设,以进一步推动教研组备课组活动有效开展,充分发挥他们在教学工作中管理实体作用。

  教研组试行有选择的跟踪听课,挖掘教学效果显著的教师的教学经验,形成个案,进行分析,组织一次教学经验交流会,对好的`经验加以宣传推广。

  2、聚焦课堂,探索高效课堂策略,把握全科的教学质量。

  (1)、学校领导深入各备课组,参与备课活动。备课组长做好本学科的教学安排,细化并有侧重的安排好各阶段的教学内容,特别是第一、第二轮的复习计划。与备课组老师充分交流,发挥集体的智慧,打好团体战、攻坚战。

  (2)、聚焦课堂教学,探索高校课堂策略。商讨合理可行、符合不同教学班现状的有效复习模式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,切实贯彻讲练结合、精讲精练的原则,各学科向40分钟要质量。年轻教师要多听骨干教师的课,多请教、多问、多琢磨,多做题。

  (3)、及时分析改进。在重要考试结束后,各备课组要认真进行质量分析,及时诊断,努力反思,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,及时解决考试中出现的问题,调整下阶段复习计划,使复习工作更具有科学性、针对性,更富有成效。

  3、优化国家基础型课程校本化实施,建设控初特色育人课程。

  (1)从课堂育人入手

  依托我校特色拓展课程:心理、击剑、软陶、国学等,促进学生的全面发展,学科素养和人文素养培养并重,表现为和谐的师生关系、良好的互动交流。加强课程评价:学校评价、教师自我评价、学生评价(问卷调查、座谈)等,培养学生良好的学习态度、科学态度和科学精神、合作精神和交流能力、研究和解决问题的能力。

  (2)从校本作业入手

  认真研究课程标准,明确各学科各阶段课程目标、内容、实施策略、资源需求等,围绕课程标准和教学要求,充分研究学情,继续推进创智课堂校本分层作业的实施,深入了解、检查现行校本分层作业的使用、批改、订正情况,制定标准,优化实施。逐步修订完善现行校本分层作业,建立起校本题库,向减负增效目标迈进。

  (3)从分层辅导入手

  针对不同学生特点,继续对学生进行分层教学的探究,关注教师分层辅导的有效性和持续性,通过各种途径,请优秀备课组介绍、展示、学校推广此类经验。贯彻因材施教原则,促进各类学生在原有基础上有所进步,从中探索培养学科尖子生的规律和帮助困难学生提高的策略。

  4、按照上级要求,做好初三中招中考工作,完成既定目标。

  初三中招中考的工作是学校工作的重中之重,本着对初三毕业班学生认真负责的态度,踏踏实实、严谨踏实地按照区教育考试中心的要求,完成从学生中考报名、体检、推优、一系列公示、志愿填报、升学咨询等相关工作。

  召开初三教师会议、初三学生大会、学困生座谈会等,积极沟通、听取建议、师生同心,以积极心态迎接中考。

  开好两次初三家长会,宣传中招政策,指导志愿填报,接受家长咨询,做好服务工作。

  组织好体育中考、政治中考、中考的带队、考务相关工作,为师生保驾护航。

  5、激发自我发展内驱力,外引内动、搭建历练展示平台,实现共同愿景。

  (1)、继续加强教师自主学习研修,组织开展悦读活动,在岗教师读业务书籍一本或业务文章数篇,交一篇读书笔记或心得体会。

  (2)、各教研组要积极营造学习型群体氛围,学理论,领会各学科教学基本要求,了解中考精神和动态,观名师课、听名师讲座。

  (3)、组织学研社成员开展一次“我的智慧课堂”教学研讨交流活动,重点关注创智课堂知识容量,思维含量、训练密度、课堂提问、课堂效率问题,搭建教师自我展示、相互切磋学习的讲堂,通过说课、开课、听课、评课,通过公开自我、倾听回应、聚焦问题,做好课堂教学的实践交流,为智慧课堂增值添彩。为“教学能手"评选做好储备。

  (4)、重视教师专业发展需求和想法,组织教师修订个人发展规划,引领教师将规划和学校新修订的发展规划有机融合,同时做好过程管理和指导,开好阶段评价会,对目标制定和达成评价适时和教师进行双向平等沟通,以助力教师成长。

  (5)、继续做好数字团队建设,以“智慧云课堂”项目课题研究为引领,进一步推动学校教育信息化从应用走向深度融合创新进程,优化课堂教学,切实做好减负增效。

  (6)、重视对结对教师做好管理工作和指导工作,对区见习教师培训随访工作做好准备。

  6、继续保持好特色,加强科技教育、校本课程建设,促进学生个性发展。

  (1)、继续做好创新拓展日课程“五有”和“三落实”的管理工作。同时充分发挥特色课程优势作用以及教师的特长,积极探索课程评价方案研制,提升课程内涵和质量。

  (2)、做好校本教材自查工作,继续开展好创新拓展日课程设置情况网上问卷活动,组织好20xx年度优秀指导教师评选工作。

  (3)、继续做好基于物理科学的创新实验室建设和区域创新实验室联盟校要求的相关工作。

  (4)、做好校语言文字达标工作情况自评,继续发挥语文教研组的作用,充分利用语言文字课程、语言竞赛、语言教师的优势,做好20xx年迎检工作。

初中工作计划 篇2

  如何切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将未成年人思想道德建设真正落到实处?我认为起码要做到三个方面:

  一、以人为本 环境育人

  首先,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围。充分发挥现有宣传资源,加大宣传力度、广度、深度,深入挖掘和报道先进典型、先进事迹。为学生敞开图书馆、阅览室,多订阅、购置一些知识性、趣味性、思想性强的图书、报刊,鼓励学生多读书,以丰富未成年人的精神文化生活。

  其次,应充分关注学生上网现象,对学生的上网加以正确引导。学校应帮助学生分析利弊得失,使之清醒地看到上网的积极意义和可能造成的危害。我们在各个班级广泛开展了“我谈互联网”、“绿色上网,健康游戏”、“现实与虚拟”等主题班会,定期举办相关的黑板报和宣传栏,大力引导学生树立正确的人生观。

  第三,要不断净化学校及周边环境。加强学校及周边环境的治理、净化工作。积极邀请和配合派出所、工商所,大力整治学校周边的游戏厅、网吧,并对学生夜晚活动进行约束,实行封闭式管理,晚上经常到寝室清点人数,到游戏场所去寻找外出学生。与游戏厅、网吧老板正面协调,不断优化周边环境。

  本着这个观点,我们在具体工作中主要抓了三个方面:

  1.营造温馨的校园。想尽办法让校园的每一平方米都成为学生爱教育的平台,让校园的教室、走廊、办公室和专用室等每一个角落都弥漫着浓浓的文化气息。

  2.创建文明校园。要求都教师文明从教,用文明的言行、举止去教育、感染学生。在学生中开展争做文明小市民的文明使者系列活动。

  3.打造平安校园。在校内开展平安校园整治活动,建立家校联系卡,定期召开家长会、会同交警队、派出所、司法局开展不同形式的专题活动,让每一个学生高高兴兴地来,平平安安回家。

  二、平等对话 交流互动

  德育教育中,对话有助于弥补传统德育的缺失,提高德育的实效性。那么,如何在德育中让学生享有平等对话的自由呢?

  1.教师与学生平等对话,和谐相处。努力给孩子们营造一个自由、轻松的环境。让孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成长。实际工作中,我们严格要求每一位教师特别是班主任,在与学生的交流中,要弯下腰板,要平视学生。我们提出,“只有不合理的教育方法,没有不合格的`学生”。在教师中,广泛开展新课程标准学习活动,深入领会新课标内涵,将每一堂课教学与德育工作紧密结合起来,真正实行“平等对话”。

  2.学生与学生平等对话,交流互动。要让孩子有独立的人格,就要从小培养孩子的对话意识和对话能力。在快乐的交流和融合中,使品德的自主建构得到充分实现。广泛开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习,不断规范学生的每一言每一行;加强“综合性学习”探索和实践,用一些活动促进学生与学生之间的合作与交流;在学校经常性地开展“手拉手、心连心”活动,积极倡导学生平等待人、真诚待人、乐于助人。

  3.家长与学生平等对话,加强沟通。我们认为,当前德育工作难于落实,其中很重要的一个原因是学生与家长之间缺乏沟通,“代沟”太深太宽。为此,我们着力在两方面下功夫,一是正确引导学生,要大胆与父母沟通,与父母对话,鼓励学生向父母书面写信,说心里话,说想说的话;另一方面,积极引导学生家长经常性地和孩子平等对话,我们利用每个学期开展的家长会,向他们加强培训,讲明其重要性和必要性,并让他们在合适的机会,真正实行“平等对话”。通过这方面的着力引导,让学生能“听得进”,让家长能“平声静气”。

  三、与时俱进 攻克难点

  随着城市建设的日益加快,农村一大批中青年劳动力奔赴大中城市,使许多学生成了“空巢之鸟”。这些留守学生,往往缺少管理、缺少关爱,一部分过于自卑,总以为比其他同学“低人一等”;一部分过于“自强”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理严重,好像是“没大人教的孩子”。留守学生的增多,越来越成为学校德育工作的难中之难。

  我们充分意识到这一工作难点,在工作中不断探索,形成了一套较为行之有效的措施。

  一是加强学习,提高认识。我们收集了许多“问题留守生”的个案材料,向全体教师进行剖析,引起每一个人的关注。同时,我们还将相关的调查报告、论文著作,印发给全体教师,组织学习讨论,不断提高理性认识和实际工作能力。

  二是强化责任,形成网络。我们将每一个班级的留守学生,逐个摸底,建立留守学生档案;班主任将本班留守生分配给本班科任教师,实行包保;学校行政成员负责包班,检查督促包保情况,并经常性地和留守学生谈心交流,了解各自需要。通过多种方法,形成了一个比较严密的教育网络。

  三是加大投入,真心关爱。学校舍得精力,定期召开留守学生座谈会,听取多方意见,不段调整工作策略;舍得财力,每逢传统节日,组织学生代表到校长办公室进行“亲情通话”;舍得人力,每期必须组织留守学生的文艺晚会,充分调动他们的学习积极性。

  加强和改进未成年人的思想道德建设是一项长期而紧迫的战略任务,只有牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,聚精会神,埋头苦干,才能为未成年人的健康成长,尽一份责、出一力,作出应有的贡献。

初中工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (二)班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。

  根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

  2、课堂纪律、课间纪律

  严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生

  每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的.方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

初中工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻由国家教委、国家体委颁发的《学校体育工作条例》和由国家教委、国家卫生部颁发的《学生卫生工作条例》,以及国家教委颁布的《学校艺术教育工作规程》,更新教育观念,切实端正教育思想,面向全体学生,全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作。

  二、工作目标

  1、学校体育工作必须面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

  2、坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

  3、通过艺术教育,使学生了解我国的`优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

  三、具体措施:

  体育工作

  1、上好体育课。体育课是学生的必修课,学校严格按照新课标开课,并且要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期末对学生进行考查。课外体育活动坚持从实际出发,做到组织、时间、内容、场地四落实,保证学生进行体育锻炼。

  2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,进行日常训练,提高学生素质;组建竞赛队,强化训练,参加各级各类体育竞赛,争取获得竞赛佳绩。

  3、组织好两课两操。学校运动场地已建成,本年度将继续正常开展两课两操,保证学生锻炼时间。具体由体育组实施。

  4、开展好阳光体育活动。制定及实施阳光体育活动方案,向毕业年级体育成绩优秀获得者颁发阳光体育奖章。

  5、办好校内各种体育比赛,活跃校园气氛。本年度计划组织一次广播操比赛、一次大型综合性田径运动会、新生年级篮球比赛、教职工运动会等校内比赛。

  卫生工作

  1、将生命与健康教育纳入学校工作计划,开设好健康卫生课,力争本期进行三次健康教育或卫生知识讲座;同时采取多种形式,生动活泼的开展文明卫生和健康咨询活动,培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。

  2、进一步完善各种卫生制度,划分好各班的卫生区域,并督促各班每天将卫生打扫干净,同时学生会派学生干部负责检查、评分,每周一次大检查,每月一次评比,期末汇总各班卫生成绩评选出卫生先进班集体。

  3、利用集会、班会等形式,开展学生的个人养成习惯教育,让学生有一个良好的卫生习惯;同时,给学生建立健康档案。

  4、食品卫生,严格按照上级要求对学校的食堂,小卖部等进行卫生消毒等管理,发现问题及时解决.

  5、认真按照《条例》,合理安排学生的每日作息时间,努力减轻学生的课业负担,认真推行新课程改革。

  6、切实抓好眼保健操,搞好近视眼的防治工作。

  7、认真做好各项消毒、杀蚊灭蝇等工作,让学生在一个舒适的环境中生活学习。

  8、做好季节性流行疾病的预防工作。

  艺术工作

  1、严格按照国家教委的规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好切实可行的计划,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

  2、利用好学校的厨窗、黑板报,展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。

  3、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。

  5、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组,培养艺术尖子。

初中工作计划 篇5

  一、指导思想与工作目标:

  本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,配合学校申报国家级示范高中的要求,扎实而有效的做好科组各项工作。

  二、工作措施:

  (一)加强学习,提高自身素质和业务水平。

  充分利用每周科组活动的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。

  (二)加强实践交流,提高课堂教学质量

  要提高课堂教学质量,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文科组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。

  三、工作内容:

  1.常规教学工作。

  备课:备好课是上好课的先决条件。对备课,科组提出五点要求:搞好个人备课,强化集体备课,体现合作精神,突出设计意识,写好每节教案。

  上课:上课是教学的中心环节,上好每一节语文课,向40 分钟要质量应该成为每一个语文老师的'自觉追求。在课堂教学中,要努力作到:明确教学目标,浓缩教学内容,减少无效劳动,体现高考要求,强化读写训练,注重能力培养,加强预习指导,提倡互动对话,锤炼教学语言,树立创新意识,运用现代手段,讲究教学效果,严谨、扎实、灵活地搞好语文课堂教学。

  作业:语文作业包括作文和作业(书本作业或形成的练习册),作文包括大作文和小作文(周记、日记和单项训练、随堂练笔等形式),大作文一学期不能少于8次,小作文的布置本文来自优习网要结合教学灵活进行,次数尽量多一些。作业在通常情况下一篇课文一次。初三和高三两个毕业年级可根据备考的实际情况灵活安排。作业的布置要适合教学内容,紧扣教学目标,深浅适度,数量适中,要尽量让学生多作一些语言运用和发散思维的题目。

  要探索作文批改的方式和方法,既能减轻教师的劳动,又能提高作文教学的效率,各备课组要组织老师研究、制定一套切实有效的作文教学(包括批改)方案,改变作文教学的随意性和散漫甚至放荒作法。对作业和作文的批改,科组提出三点要求:一要及时;二要搞好讲评;三要做到语言表达、书写和答案兼顾。

  辅导:要加强对学生的语文学习的辅导,尽量的在课前和课下或自习堂对学生辅导答疑,要确定几个重点辅导对象,要注意对两头的学生的辅导,补差提优,要发现和培养学生中的语文尖子。

  考试:考试是评价和评定学生的学业成绩的一项重要手段,要认真对待,严格执行学校和有关部门组织的各种类型的考试。同时,还要根据本年级的教学情况,安排好单元测验。尤其要组织好考试和测验的命题、阅卷、统分、讲评等工作。

  2. 集体备课

  各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究;学情分析;教学内容和方法设计;测试安排;公开课研究(备课和评课);业务学习等。

  3.公开课和听评课

  科组提倡、鼓励并创造条件让教师多上公开课,并要求每一位教师按学校规定至少上一节公开课(可以是级组的,也可以是科组的,还可以是校级或区市级的)。承担公开课的教师要认真备课,吃透教材;要精心设计,出新出采;要提早准备,修改锤炼;备课组和全组教师要大力协助,献计献策。力求上出几节有质量、有特色、有影响的校级以上的公开课,提高语文组的知名度。各备课组要在学期初向科组提交每位老师的公开课申报表,注明课题、上课时间和班级。举行公开课的老师课后要及时地填写《公开课课堂教学实录》, 经过评课后,由备课组长和科组长填写《公开课综合评价表》。

  三、学习活动的指导与调控

  1、学习指导的范围和有效程度:为每个学生提供平等参与的机会;对学生的学习活动进行有针对性的指导;根据学习方式创设恰当的问题情景;及时采取积极、多样的评价方式;教师的语言准确,有激励性和启发性。

  2、教学过程调控的有效程度:能够根据反馈信息对教学进程、难度进行适当调整,合理处理临时出现的各种情况。

  四、学生活动

  1、学生参与活动的态度:对问题情景关注;参与活动积极主动。

  2、学生参与活动的广度:学生参与学习活动的人数较多;活动的方式多样;活动的时间充分。

  3、学生参与活动的深度:能提出有意义的问题或能发表个人见解;能按要求正确操作;能够倾听、协作、分享。

  五、课堂气氛

  课堂气氛的宽松程度:学生的人格受到尊重;讨论和回答得到鼓励;质疑问题得到鼓励;学习进程张弛有度;师生交流平等、积极。

  六、教学效果

  1、目标达成度:基本实现教学目标;多数学生能完成学习任务;每个学生都有不同程度的收获。

  2、解决问题的灵活性:有些学生能灵活解决教学任务中的问题。

  3、教师和学生的精神状态:教师情绪饱满、热情;学生体验到学习和成功的愉悦;学生有进一步学习的愿望。

初中工作计划 篇6

  一、 指导思想

  本学期内,我校数学教研组将参考市教育局教研室教学工作计划,并根据我们博鳌中学教育教学工作计划,立足学校教学发展的实际,密切配合校教导处,认真完成各项工作。深入学习新课程标准,深化教学改革,不断提高教师的理论知识和教学能力,进一步提高我校数学整体的教育教学水平,提高我校学生的数学成绩,使我校的数学科教育教学工作做得更好。

  二、 工作要点

  (一)认真抓好教学常规工作。

  抓好教学常规工作,不但关系到教师们的教育教学工作态度,而且关系到学生数学成绩的进步,更关系到教师们教育教学水平的提高。因此做好学校的学科教学常规工作是一个十分重要而有意义的.事情。工作中,要组织教师学习数学学科教学常规,使各位教师的教学能按照教学常规进行。抓好备课、上课、作业的布置、两本同步练习册的完成,单元试卷的批改、课后辅导、听课、公开课教学和论文撰写等主要环节。

  (二)加强本科组教师的教育教学理论学习和教学经验的积累,不断提高教师的教学水平,特别是年轻教师的成长。

  教师都要认真学习《数学课程标准》,领会课改精神;认真研究新教材新教法。组织数学教师学习研究中招数学试卷,熟知各年级所授知识在中考试题中的结构比例。明确初中课程改革的方向;结合中考改革,引导教师改进教学方式,提高教学效益。

  (三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  1、做好段期考以及每次单元考试中的分析和反思,总结学段教学中的亮点和不足。

  2、同年级不同教学班之间的教师要加强交流,探讨教学必得,寻找教学中存在问题的原因。

  3、各年级教师要研究各班同学的个别差异,防止两极分化,努力抓好各个年级的数学教学质量;

  (四)、发挥教师的集体智慧和协作精神,做好本科组的集体备课工作。 本科组组织教师做好集体备课的工作,同时要组织教师要充分发挥集体备课的优势和作用,使集体备课能产生效益,对教师的业务成长、对本学科的教学质量都有明显的提高。

  集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。

  集体备课要求每年级组指定一教师作为中心发言人,同年级组之间指定备课课题,按“教师个人初备——科组教师集体研讨——授课教师修正教案”的步骤进行备课。集体备课过程先由中心发言人阐述自已的备课、授课意图,本课时的教学目的,教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,作业与练习配备,教学方法的设想等。由其他教师集体研讨,各抒已见,充分讨论,统一认识,最后由授课教师自已修正教案。

  (五)。各年级备课组具体任务

  七年级主要做好小升初的衔接任务,做好初一新生的学习习惯养成,为初中数学学习打好基础;

  八年级主要预防初中生的两极分化问题,争取不让学生掉队,坚持从最后一名抓起;

  九年级主要工作是高效备课上课完成上学期的教学任务为下学期的中考做好准备,全体数学老师心望一处想力望一处使,确保保质保量完成任务!

初中工作计划 篇7

  一、指导思想

  新学年,镇中学校团委将以团县委20xx年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作为轴心,结合我校学生的特点主动探索共青团组织服务青少年的有效途径,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年主动靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

  二、工作目标:

  通过活动开展全面提高我校团员、青少年学生的思想道德素质,提高青年教师的职业道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化。

  三、工作要点:

  1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,把有朝气、有才能、热心共青团工作的青年教师吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

  2.在档案材料管理上,完善团员加入转出统计工作,确保团员人人有档案。

  3.协调好与上级团委的的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、教室的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

  4.开展丰富多彩的'校园主题教育活动,以活动为载体,陶冶学生的情操,切实加强青少年的思想道德建设。校团委将以学雷锋活动日、清明节、“五四”、五月风校园文体艺术节、“十一”、“一二九”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施。通过活动的开展,增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5.协助政教处加强对学生进行纪律卫生管理教育,特别是加强团员学生的榜样作用,让学生文明习惯、思想道德认识有一定提高,学校卫生保洁工作得以加强。

  6.学年中组织好青年教师相关活动,通过活动的开展丰富青年教师的生活,让年轻教师以更饱满的热度投入到学校工作中。同时,组织青年教师完成校报编辑工作。

  四、工作措施

  1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

  2.为充分体现团员学生思想学习等方面的榜样带头作用,新学期要求在校的所有团员都要佩戴团徽,以加强自律和老师同学监督,每学期末将根据老师学生反馈信息给予评价(特别是三年级学生团员,学期中表现不全格者,毕业不准转走团关系)。

  3.继续贯彻好《国旗法》,坚持周一集中升旗制度,做好升旗仪式前的各种准备工作,充分利用简短的几分钟升旗讲话,对学生进行爱国主义教育。并利用这一时间报道校介绍学校的好人好事、先进人物事迹。

  4.学年中适时将各项工作任务明确布置,重要活动提前作好活动方案,方便开展。

  5.与各教室领导密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

  6.各项工作部署力求到位,及时检查和总结。

  五、具体安排

  三月份:制定计划,要求佩戴团徽明确团员榜样作用,学雷锋活动。

  四月份:清明节,组织团员祭扫烈士活动,团队知识学习。

  五月份:新团员入团宣誓活动,青年教师活动,五月风文体艺术节。

  六月份:学期末团员表现评价。

  七月份:爱国主义教育,三年级毕业生团关系转出。

初中工作计划 篇8

  新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

  一、本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

  1、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评

  2、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

  二、一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

  1、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

  2、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况

  3、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

  4、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

  5、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

  6、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

  7、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

  8、班级的课外活动还不够丰富。

  综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

  (1)发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的'提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

  (2)强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

  (3)加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

  (4)做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

  (5)做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

  (6)做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

  (7)加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

  (8)发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

  (9)在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。

  在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

初中工作计划 篇9

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

  一, 主要做的几项工作

  1, 调整了各班的桌椅,进行归类登记.

  2, 安装了几件体育设备,对一些设备刷了油.

  3, 对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次.

  4, 落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任.

  5, 落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点,报表工作.

  6, 完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作.

  7, 落实了市里召开的冬季城市管理会议精神,对清雪任务进行了布置安排.

  8, 财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡,报表等项工作.

  9, 食堂,住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生活动.

  10, 强化了门卫工作.

  二, 工作主要表现

  1, 食堂工作方面

  食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,特别是冬季,咱们家两口半人的饭都不愿做,况且这三,四百人的饭菜如何做 开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜,咋办 我们就是多看,多问,一样的货谁便宜买谁的,为不在称上受骗,我们经常量自己的体重试称,这样边干边摸索,你心里只要想到学校,想把工作做好,没有克服不了的困难,现在我们每个人对市场行情基本了解,不担心被人糊弄,上当受骗.每天早上买菜回来,刘志强,刘德军就开始劈木头,引火做饭,王老师和徐老师她们身体都不好.家离学校又远,也能起早贪黑克服困难,大家一起忙碌从不计较干多干少,贾老师身体不好,摔伤了也不耽误,样样活都争先恐后,王师付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起来,这些人一天连续六,七个小时的作业,确实很辛苦,正是由于这种吃苦奉献精神,才获得了丰硕成果,本学期食堂收入按期初订的`2万元指标翻了一翻多,这些成绩的取得也离不开全体老师的支持,特别是班主任老师他们付出的最多,动员学生,做思想工作,每天中午都不回家给学生盛饭打菜,刷碗洗筷,全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二,四年二每日增长幅度也校大,不在很多班级表现也很好,如一年三班,整个一年组都不错,三年三班,五年一班以上班级提出表扬.

  2, 住宿生方面

  本学期住宿人数最多时达70多人,本学期有100左右人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全.学习成绩有不同程度的提高.这些成绩与班主任,辅导老师,陪宿教师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被,打扫卫生,有时侧所堵了,清扫完之后,两天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持,你像曹老师有时也帮助通侧所,修侧所,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始终最多人数的班是六年一,其特点是人员稳定并且速增,保持较稳定班级还有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班级提出表扬,最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人.

  3, 卖店工作

  卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,基本完成了期初制定的一万五千元的指标.

  再值得表扬的是徐师付,放哪都放心,干啥大家都满意 ,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤,后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到.

  三, 存在问题.

  1, 住宿生在活动和管理上还有待改进.

  2, 食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决.

  3, 电的浪费现象有待采取措施.

  以上就是本学期后勤工作总结.

初中工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。 二、主要工作目标

  扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。

  三、主要工作任务与措施

  (一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。 1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。

  2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。

  3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守! (二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。

  1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。

  2、教师备课情况每月一检查,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试一致,必须自行命题,不可全部借用资料,学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步浓厚,提升各学科整体教学水平,教师批改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时批改,了解每一个阶段学生的学习情况,一有异常,任课教师要迅速作出反应,该辅导的就辅导,该加强的就加强,切实提高教师服务意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

  (三)促进教师专业的发展

  1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的.自觉性,青年教师要向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,要求老师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节,其它老师听课不少于15节。教务处将对新进老师进行听课抽查。

  2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进完善教育教学方法,提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。四)完善教研管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能,强化教研工作。

  1、努力提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。本学期每位教师必须写2篇较高

  质量的教学叙事,期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子、教务处将进行评选,并给予适当奖励,较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。

  2、教研组要认真制定教研工作计划,科学安排教研活动,本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究,6、7、8周为语文。9、11、12周为数学,13、14、15周为英语。16-17周进行全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心,保证班班的使用率,每位老师都会应用多媒体和进行教学活动,各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校领导参加,做到有计划,有记录,并及时上报教务处进行存档上传。规范我校的多媒体教学资料档案。本学期教务处将组织全体教师完成“英特尔”未来教育基础课程的培训。

  3、各教研组要认真贯彻落实教学计划,各教师要严格按教学计划进行教学,各班班主任要上好健康教育课,上课要有教案,教学内容包括心理健康教育和身理健康教育,还要注重学生非智力因素的培养,学生人际关系和谐教育及人格健康的教育,努力提高学生综合素质,促进学科教学改革,培养学生的探索创新意识,提倡开放式教学,教师应切实心系教学,以事业感和使命感的态度去对待本职工作,实现个人价值与集体价值的和谐统一

  

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