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年级工作计划

时间:2024-09-26 06:06:44 工作计划 我要投稿

【实用】年级工作计划范文五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的年级工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】年级工作计划范文五篇

年级工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校的工作计划为指导,发扬“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,以构建团结和谐、健康向上的年级氛围为背景,以提高课堂教学效率为中心,以加强常规管理为保障,结合本届初三学生的实际,统筹规划,科学安排,认真制订复习计划,研究中考策略,团结本组教师,共同树立“教学质量是学校生命线,是教师荣誉线、幸福线”的工作理念,扎扎实实育人,兢兢业业教学,力争使20xx年的中考成绩的各项指标取得更大突破。

  二、工作重点:

  扎实做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,努力完成“7个抓”:

  (1)抓前30名,促尖保尖,保一中。

  (2)抓前50名,保重点。

  (3)抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

  (4)抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

  (5)抓方法指导,保提高学习效率。

  (6)抓质量监控,保实现目标。

  (7)抓复习策略,保巩固复习效果。

  三、具体措施:

  (一)教学工作

  以备课组为单位,发扬团队协作精神,强化质量意识,发挥集体智慧,在备课组长的带领下,共同打好攻坚战。工作中,要求做到:

  1、加强学习,研究教材教法、学生学法,努力转变观念,积极探索合理、可行、有效的中考复习模式和方法,切实提高课堂教学效益。

  2、在备课组制定本学科教学计划的基础上,要求每位教师做好任教班级的现状分析,找出薄弱环节,确立增长点,寻找对策,为学科成绩的提升作出最大的努力。

  3、继续加大集体备课的力度,各学科每周至少活动两次,落实教学目标,实现课堂45分钟效益的最大化。

  4、关注中考,加强考试的动态研究,利用网络资源收集中考信息,及时调整教学策略,提高复习的针对性。

  5、关注学生的心理健康,注重情感教育。

  6、重视培优、拔尖工作。课堂上精讲多练,为学生提供充分锻炼的时间与空间,课后,对部分基础较好或较差的学生面批面改,将培优、拔尖工作落到实处。

  7。搞好阶段性复习检测,一方面要提高试卷的'信度,做到“出卷要精、做卷要勤、讲卷要明、查漏要行”,另一方面,坚持搞好教学质量分析,从知识与能力、智力与非智力、教情与学情等方面进行分析,及时解决质量上存在的非正常性的差异问题,全面推进教育教学工作。

  8。重视学科之间的协调工作,使学生学习轻负担、高效率、高质量。

  (二)德育工作

  以班级为单位,发挥班主任的主导作用,任课教师配合打好团体战,将德育工作落实在时时、处处。重点抓好以下工作:

  1、狠抓常规工作,通过文明礼仪、组织纪律、环境卫生等方面的精细化管理,为营造班级的良好班风、学风提供有力保障。

  2、班主任应制定学期系列班会计划,班会课安排有针对性、层次性和激励性。重点开展理想、信念方面的教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运,奋斗成就未来”为主题教育和激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。此外,定期召开学生经验交流会、现状分析会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

  3、关注后进生,在情感教育上多下功夫,对后进生做到有爱心、细心、耐心;善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点,从而有效地保证后进生提高。

  4、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药,减轻学生压力,促进学生心理的健康发展。

  5、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,促使学生思想的健康成长,不断端正学习态度、提高学习成绩。

  6、配合学校要求,将夜自习管理工作抓好、抓实,实现“管理出效益”的目标。

  7、围绕阶段性测试、一模、二模,开好学生会、家长会,给家长提供合理、科学的指导意见。

  总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,初三每一位老师一定会立足本职岗位,发扬奉献精神,将各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实。虽然初三年级时间紧、任务重,但是我们全体初三老师一定会全力以赴,团结协作,争取中考成绩再有新的突破。

年级工作计划 篇2

  寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

  在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

  一、工作目标

  1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.全班团结一致,遵守学校规章制度

  4.争取期末各方面都有显着进步,为九年级真正打好基础。

  二、主要工作

  1、加强班级班风班貌的建设

  a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  b、加强班干部队伍的.构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  4、加强与家长的有效配合。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  5、加强对部分学科重视

  本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

年级工作计划 篇3

  一、明确家长委员会的宗旨

  为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

  家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (1)维护大家共同的交流平台:(校讯通)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的'、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

  (2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

  (3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

  三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。

  1、配合班主任做好学校安排的工作。

  2、配合班主任组织各项活动。

  4、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。

  (二)有序开展班级系列的家委会工作。

  1、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  2、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记,表扬经常写日记的学生,表扬善于用拼音打字的学生。

  4、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。

年级工作计划 篇4

  一、班级情况分析:

  九年级三班现有学生48人,其中女生24人,男生24人。住宿生男生22人,女生20人。班最高分686分颜雅茜居年级第二,年级前10名班有5人,前20名有12人,600分以上18人。九年级学生继续两极分化。比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪,甚至不学习混日子。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接六月份的学业水平考试。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

  二、工作目标

  1.做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

  3.全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

  4.争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

  三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:

  1、转变教育观念,健全学生人格。

  对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

  2、言传身教,以诚取诚。

  班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

  3、尊重学生,关爱学生。

  班主任应该努力做到能象一个真正的'朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

  4、换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

  5、注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

  6、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。

  四、主要工作与措施

  1、加强班级班风班貌的建设

  创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  2、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆不戴饰品。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  4、加强与家长的有效配合。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  5、加强对薄弱学科重视

  本学期要对中上游学生进行较差科目的改变,消除偏科现象,争取全面发展。更多的学生升入高中。

  6、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

  五、学期主要安排:

  第一学月

  常规教育(重点是安全教育、开学工作),成绩分析会家长会,第一次月考

  第二学月

  清明节感恩教育及感恩教育主题班会,段考

  第三学月

  复习方法指导主题班会

  第四学月

  应试心理指导,考前准备,迎接学业水平测试

年级工作计划 篇5

  语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜,但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。所以全体语文教师都开学之初首先树立起责任意识,做好充分的思想准备,有决心让语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题研究为抓手,有计划、有步骤地进行评价改革;加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教务处的工作安排制定如下计划:

  一、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  积极贯彻国家、省市的会教育议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。

  二、认真抓好教学常规,确保教学任务的顺利完成。

  1、抓好备课和集体备课。

  集体备课要加强管理,做到开会及时,人员齐全,记录认真,秩序井然,内容充实,而且邀请领导陈书记等领导参与并进行指导、评价。周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要定期检查教师教案,教案除正常环节,还要有体现环保的相关内容,做到有记载,有反馈。

  2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的常规。

  备课组要经常安排听随堂课,定期安排听研究课,使教研活动正常有序开展,每位教师至少每周听2节课,并积极参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨研究。

  3、写好教案,统一进度,及时组内集体备课,注重创新空间的设计。作到认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内达到最好的效果。以最好的书写与最新的理念、最切实的教学计划与步骤迎接质量万里行的检验。

  4、抓好作业批改和补差工作。

  要精心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成2次开放性作业。

  5、加强对青年教师的培养。

  今天的年轻就是明天的资本,青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性,因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落,反而会获得更大的发展空间。在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会,给他们与老教师学习与交流的机会,为他们创设发展的平台。

  6、完善评价制度,教师在教学中要注意对学生评价的典型案例收集,目的`是针对中考考试制度的改革,为学生的综合素质评价作好准备工作。

  三、新课改给教师提供了广阔的教育教研天地,教师要充分发挥主动性和创造性积极参与,形成自己鲜明的个性教育。

  1、校本教研活动的深入开展。

  针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排,确定本次教研主题为:阅读教学研究。为更好的完成活动,我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动,并要求教师有个人的研究计划或是几人协同研究,目的要解决教学中的实际问题,并且在研究中要行动有计划,实施有记录,期末有成果。

  2、号召全体语文教师参加“市级语文教学十佳”和学校组织的“精品课”评选活动。这次教学活动主要是对教师的驾驭课堂的教学技能和教学理念的一次大检阅。鼓励全体教师大练基本功,在教学中形成个性鲜明的教学模式。

  3、校本课程的全面开发与使用。

  校本课程的开发是检验学校贯彻课改理论和实践新课程成果的标准之一,它的开发与使用体现了三级课程管理中的学校对于课程的管理水平。因此本学期的活动应在上学期的基础上是教材更完善、教学内容更具有本校的特色,更适合学生的学习,更具有实践性和可操作性。

  4、积极开展课外小组活动。

  要求活动有计划,实施有记录,结束有感悟。并且每一次活动的计划撰写与活动的记录都要标清姓名。

  活动内容:演讲比赛;读书征文;制作手抄报;名著赏析等

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