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学校年度工作计划

时间:2024-10-23 19:53:00 工作计划 我要投稿

有关学校年度工作计划集锦四篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的学校年度工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学校年度工作计划集锦四篇

学校年度工作计划 篇1

  一月份:1、制定好新年工会活动计划。

  2、组织好材料参评中山市第七届劳模先进工作者评比。

  3、组织好评省劳模材料。

  4、春节期间慰问离退休教职工,走访慰问生病住院的职工。

  二月份:

  1、组织好春节期间留校职工的各种比赛(乒乓球、桌球、保龄球、围棋、象棋、扑克牌比赛)

  2、办好第十届“贺岁杯”乒乓球赛,首届教育局机关——纪中羽毛球对抗赛。

  3、组织好市地税局——教工乒乓球、羽毛球友谊赛。

  4、组织教工参加南朗教工会组织的.各类比赛。

  5、发放20xx年工会活动积极分子奖品和荣誉证书。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  7、组织好参加中山市“万人行”活动,做好捐款工作。

  三月份:1、参加教育局组织的工会干部培训班。

  2、组织好庆“三·八”系列活动。

  3、组织离退休女教工外出旅游。

  4、配合学校继续做好迎接省国家示范性高中评估工作。

  5、组织好全校教职工登五桂山活动,购买好奖品,选好登山路线,组织好工作人员会议,联系好公交车,注意安全,特别是防火。

  6、组织好教职工参加市教育工会组织的摄影比赛活动。

  7、组织全校教职工看一场电影。

  8、组织纪念孙中山先生逝世81周年活动。

  四月份:1、继续发动教师捐助“中山市职工互相解困基金会”。

  2、发动教师捐助“中山市健康专项资金”。

  3、迎接全市校务工作大检查,完善各种校务公开资料。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  5、组织全校教职工参加趣味运动会。

  五月份:1、配合市教育局工会,组织劳模、先进工作者,庆“五一”座谈会。

  2、筹备全校教职工第二届游泳比赛。

  3、积极开展师德活动。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  六月份:1、配合教务处做好高考迎考工作。

  2、组织高三教师外出旅游工作、报名工作。

  3、筹备好庆“六一”系列活动,组织教工子弟聚餐,购买好节日礼品。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  七月份:1、组织好高三教师暑期外出旅游活动。

  2、组织教工和兄弟学校的联谊活动。

  3、搞好暑假留校教师活动。

  九月份:1、筹备组织好离退休教工外出旅游。

  2、筹备组织庆祝“老人节”活动。

  3、组织好新调入教师一日游活动。

  4、筹备庆“教师节”系列活动,筹备好抽奖、购物、全体教工聚餐活动。

  5、筹备好庆“中秋”等活动,组织好教师座谈会。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  十月份:1、组织好离退休人员外出旅游活动。

  2、筹备好第十二届教代会第二次教工代表大会。

  3、组织好全体教职工体检、女教职工妇检。

  4、筹备好校庆系列活动,组织离退休职工回校参加活动。

  5、搞好教职工文艺汇演活动。

  6、筹备教工排球赛。

  7、筹备好“卡拉OK”比赛。

  8、调查困难、患大病教职工情况。

  十一月份:1、组织好教工参加市教育局工会举行的趣味运动会。

  2、参加教育局工会工作会议。

  3、组织好文艺节日参加教育局工会的文艺节日汇演。

  4、继续组织在教工父母一日游活动。

  5、教工排球赛。

  十二月份:1、搞好年终总结工作,评选20xx年工会活动积极分子。

  2、筹备好元旦、新年的庆祝活动、抽奖活动、聚餐等,搞好新春慰问工作,搞好新春物资派发工作,慰问离退休人员。

  3、上交教育局工会工会工作总结、女工工作总结、优秀女工事迹材料。

  4、组织材料参选20xx年市级“文明家庭”称号活动。

  5、组织好车辆送教职工回乡探亲,送至飞机场、火车站、码头等地。

学校年度工作计划 篇2

  卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,上级部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、建立健全卫生健康教育组织机构

  为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组长: 马洪学

  副组长:余照举

  成员: 其余教师

  三、主要工作措施

  1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H7N9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

  2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

  3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的

  清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

  4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

  5、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的'卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立

  卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

  7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品

  安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

  四、健康教育大课内容安排

  二至三月份: 春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识,血吸虫病预防,健康保健血吸虫病防治知识问答

  四月份:学校结核病的预防、狂犬病防治知识

  五月份:儿童手足口病的预防、学生的膳食营养

  六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防

  九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病

  十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生

  十一月份:健康66条——中国公民健康素养读本

  十二月份:计划免疫知识 学校饮水卫生知识

学校年度工作计划 篇3

  本年度,我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持教学为中心,育人为根本的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校管理,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生自主学习,构建高效教室为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,同时,为创建广东省教育强镇做了大量的工作,较好地完成了年初制定的任务目标,顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下:

  一、重视常规教学工作、改革教室教学,推进素质教育

  学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成优良的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,唤醒管理思维,重点放在抓教师的教室教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作,使青年教师的教室教学质量明显提升。教室教学方式的转变极大的调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了较好的教育教学效果。**年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录取,取得预定的目标。

  二、加强安全教育工作,打造安定和谐环境,营造卫生文明氛围

  安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩序;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行。此外,学校要求教室领导老师认真组织以安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教育,并组织教室领导老师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的《致父母的一封信》和以假期安全教育为主要内容的《致父母的一封信》,让父母对学生的.安全教育予以重视。因为防范到位,学校安全和学生安全得到了切实保障。学校还倡导全体师生关爱留守学生,关心他们的生活和学习。环境影响人,治安环境的改变依靠法律和制度,生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本年度我校从改变卫生环境为切入口,全面改善校园环境,各班做到窗明几净、礼貌文明,同时主动开展校园的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。

  三、打造一支凝心聚力的教师队伍

  努力塑造团结协作的领导班子形象,热爱本职工作的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

  (1)、干部队伍建设

  1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评。

  2、坚持依法管理学校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

  3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。

  4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。

  (2)、教师队伍建设

  健全学校管理制度,科学管理,进一步完善《绩效工资分配方案》、《岗位设置考核细则》。加强师德师风建设,塑造教师队伍优良的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

  四、加强全体师生德育教育工作

  加强德育工作,重视学校安全管理,提高师生的思想道德素质。

  1、坚持德育为首的教育理念,充分发挥党支部、政教处、团委会、少先队、教室领导、政治教师等队伍的育人功能。

  2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

  3、强化教室领导队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视教室领导的培养,引导教室领导树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

  4、安全教育宣传活动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育,进一步增强学生的安全防患认识。

  5、开展丰富多彩的活动,如:三八妇女节乒乓球比赛、五四青年教师篮球赛、重阳校园活动,成立了各种课外兴趣小组,丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。

  五、推进创强工作,学校极尽全力

  我校创强工作的正式开展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求对比,真是思绪万千,百废待兴,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修解决的问题一一列出来,尤其是校园文化建设这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平整地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、教室文化、校园文化等等一系列工作。

  在建校的过程中,遇到的用地和地界问题,校长紧紧依靠当地政府、村委会,并反复做群众工作,最后得以解决。特别是学校内存在坟山(五个坟)这个问题(校园内有坟山,创强验收一票否决),校长多次向镇政府和有关村委会反映,但是,这是历史遗留问题,政府已多次出面解决,但最后不了了之。面对这种情况,校长组织班子反复研究,最后得出一种办法,迁坟已不可能,只能想办法遮掩,当时想了很多办法,用模板遮盖、种花等等,看来都不是好办法。后来,决定用围墙把坟山围起来,校长找该村3个村长及有关在家人员现场反复商量,反复做思想工作,在征得基本同意后,校长当机立断即时与当时建校工程老板商量,抽调民工即时建围墙,在**年春节前把围墙建好,以免该坟山一族外出人员回家过春节时出现反复。这看是一件小事,但联系到宗教问题、迷信问题。就是谁也不愿涉足的事情了。周边的一些群众都说:能够把这片坟山围起来,确实不简单。

  六、完善后勤保障

  完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率

  1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。后勤人员树立服务教育,服务师生的观念,增强职业道德,明确岗位职责。

  2、加强食品安全卫生法规教育,主动做好各种传染病的防控和宣传教育工作,牢固树立安全卫生认识,尤其要加强对学校小卖部及饮用水的管理,与相关责任人签订安全协议书,落实责任,保持优良的食品、饮用水卫生和环境卫生,防止人身安全和健康事故的发生。加强安全教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育,增强师生交通安全和食品安全认识。增强门卫安全认识,增强岗位职责,保证学校安全和宁静。

  3、本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放。

  4、继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作,完善消防设备建设,尽力排除安全隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止人身安全和健康事故发生。

  5、规范收费制度和贫困生生活补助发放管理,严格执行和落实。

  6、认真做好校务公开工作,加强财务管理,严格实施学校物品采购制度,大宗物品采购必须有全体购物小组成员参与评标议价,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。

  七、存在问题

  取得的成绩固然可喜,但问题也不能忽视,与先进的兄弟学校相比,我们仍有一定的差距,我们将继续发扬永不气馁,永不言弃,永远向前的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着不足:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;教室领导管理力度仍需加大;重教学管理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;绩效工资实施后如何调动教师工作的最大值。这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作。

  总结过去是为了更好的开创未来。对于工作中的成绩,我们要学会忘却,因为成绩只代表过去。对于存在的遗憾,我们要深刻反思,因为不能让遗憾影响未来。不管面对多少困难,面临多少挑战,我们的信念不会动摇,我们的目标始终是:把田畔学校建设成为全县一流的农村学校!

学校年度工作计划 篇4

  百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师是素质教育的实施者。新课程使教师的职业角色和职能发生了很大转变,这就要求教师必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面的素养;而学校应该努力从外部因素和内部因素两方面创设环境和条件,关注和促进教师的专业发展,以适应新形势发展要求。

  一、指导思想

  由于我校教师队伍年轻化,教师队伍的整合至关重要和迫切。因此,我们必须把教师专业发展作为学校今后一个时期一切工作的核心来抓,高度重视,刻不容缓。

  我们针对学校发展的实际和实施课程改革的需要,本着教师发展“适度超前”的原则,建立我校教师专业发展学校,把教师教育作为实施课程改革,推进我校跨跃式发展的一项基础性工程,力求在短时间内造就一批高素质、高水平教师。并力求使广大教师能主动适应当代经济建设和基础教育课程改革的需要,全面提高教师的专业知识、基础理论和教育教学技能的实际能力。

  我校实施教师教育发展的目的是使每一个教师不仅能胜任本职工作,成为合格的人民教师,而且还要把他们锻造成为一支政治思想过硬,业务能力强,掌握现代教育技术,能够进行校本课程的开发的科研型教师。在推进教师专业发展中,一定要把提高教师的思想政治教育放在教师教育的首要位置,切实提高教师的思想政治素质和师德水平,使教师具有坚定正确的政治方向,热爱教育事业,具有高尚的道德品质、作风正派、严于律己、以身作则,能为人师表。

  经过学校认真研究,充分讨论,现拟定20xx学年度汝南县第三小学教师专业发展学校实施年度工作计划如下:

  (一)、领导重视、健全制度

  为提高教师对自身专业发展重要性的认识,本着对教师负责、对教育事业负责的态度,我校把教师专业发展工作摆在优先实施的战略地位,纳入学校工作的重要议事日程,统筹规划,认真实施。根据上级文件并结合学校实际,研究制定教师专业发展年工作措施和实施方案,并成立“教师发展年”活动领导小组,由校长任组长,学校主要行政、部门负责人为成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年工作。

  (二)、拟定个人三年规划 促快速成长

  我校组织教师制定个人专业发展三年规划、年度专业发展计划。 为了更好地让教师边学习边整理自己,我校特为每位中青年教师制订了一份教师个人专业发展规划表,让老师们进行自我剖析,找出自己的优缺点,并及时进行取长补短。能过教师个人专业发民规划表让老师们再一次拥有照镜子的机会,根据自己所定的三年目标,借助学校这个得力的平台努力使自己达成目标,并有更高层次的发展。

  (三)学习内容

  1、教育学、心理学理论。

  2、教师师德培训。加强政治学习,正确理解并运用党的方针、政策,提高教师政治思想觉悟;进行师德修养、职业道德规范的培训,增强教师的职业道德观念。

  3、实施课程改革的通识性理论培训,使广大教师能够正确理解、掌握国家实施课程改革实验的基本理论,正确运用新课程标准,参与实施课程改革实验。把新课程理论学习与研究及运用能力的培训工作作为学校各项工作的重心,作为学校今后进行继续教育的核心内容。抓好实施课程改革的学科性培训,认真组织开展各科课程标准的学习和探讨。

  4、教育教学技能培训。聘请有关方面的专家学者不定期来校举办讲座、研讨等学术活动;加强教研活动和集体教育教学研究活动;加强现代教育技术的学习活动;开展跨学科知识教学研究活动;提高教师教育水平。努力提升广大教师的教育教学理论水平,现代教育教学观念。

  5、实施课题研究。

  (四)、学习形式

  坚持自学与学校组织集体学习相结合,坚持举办校本研修与聘请专家来校举办专题讲座相结合;坚持选派优秀骨干教师参加各种短期培训学习和集体派遣外出参观学习相结合。

  (1)专家指导,专题讲座。

  我们本着“量力而行,适度超前”的发展策略,通过外请名家到校讲学或指导课堂教学,把推进课堂教学的现代化,校本课程开发建设,校本培训和校本研究,作为提高教师专业化素质的重要途径。

  一是充分利用“请进来”的智力资源优势,邀请专家或名师来校指导课堂教学,在指导过程中,我们把专题讲座与听评课活动有机结合起来,采取“教师现场上课——老师从课中提取问题,确立研讨主题——专家指导”的形式,使我们的老师既从中吸收理论营养,又得到实践操作的实际指导。

  二是举办校本研修,力求使我校的全体教师,通过在校本研修活动中的学习获得实惠,在吸纳先进教育教学思想的同时,把教师的思想统一到“科研兴校、特色扬校、进取建校、创新强校”的工作思路上。

  (2)专题论坛,互学互助。

  任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的.同时,要鼓励积极进行小课题研究,为此各科教师在小课题研究上课题组老师们力求从思想观念和教育行为入手,改变教师过去那种“单兵作战”的研究方式,向规模研究要效益。一是开展学习式教研活动。通过研修班学习、小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实现教育资源共享;二是开展活动式教研。主要是根据各学科特点,以学科备课组为单位,开展“常规教学”和“示范课教学”的“教学双优”活动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨活动,为教师的成长构建起发展的台阶。三是外出参观学习,扩大教师视野。根据学校的需要,选派教师外出培训和参观学习,并规定每一位外出参观学习的教师,都必须结合自己的工作实际写出学习心得,及时查找不足,以便于更好的弥补。

  (3)同伴互助,共同成长。

  在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的教师年轻、工作热情高和勤学钻研等人力资源,让同学科教师形成积极的同伴互助模式,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。

  一是以老带新。让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。 二是师徒结对子。通过探索课、引领课及示范课教学活动,让教师自己研究在授课中的长处与不足。使具有不同教学特色的教师结成对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。 三是聘请名师指点。为教师聘请专家、知名教师为指导教师,不定期接受培训,使他们总结形成自己的教学特色,充分挖掘自身的发展潜力。

  (4)构建 “网上交流平台”

  学校利用网络设施及技术优势,构建新阳中学校园网上交流平台。开设了“课改论坛”、“教育信息”、“教学案例”、“教学反思”、“论文交流”等栏目,让老师们通过校园网络,进行广泛交流,我们把教师之间的直接对话和教师网上交流有机结合起来,通过教学设计讨

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