关于体育工作计划锦集八篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的体育工作计划10篇,欢迎大家分享。
体育工作计划 篇1
一、对体育新课程的认识与分析
1、指导思想
在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
2、教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作
3、新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“健康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力,完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向,培养学生的创新能力和实践能力,更好的推动素质教育在学校全面实施。
4、主体地位真正确立,被动学习方式逐渐减少。在体育教学中,学生是主体,教师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而教师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的`学习,发扬学习的主动精神、自主意识,体现学生的主体作用,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段,有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折,使自已的情绪低落,进取心减弱,甚至,不想学习,这时教师应努力从“教”的角度去唤起,比如说可以教材简单化、细微化,增强学生“学”的意识,使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体,教师应总结教学经验,让学生知晓体育学习的目标,并制定适于学生各种特点的学习策略,鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼,在练习中发现自己的潜能,产生学习和发展的内在动力,使自己成为体育教学的主体。当然,体育教学中教师的教,学生被动的学并不是不行的,而应是传授式的教学方式在减少,即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。
二、学生情况分析
1、我任教五年级三个班,学生通过这几年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。
2、五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。
3、根据了解的情况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。
三、教学措施
1、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
2、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
4、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养
四、教学进度
(略)
体育工作计划 篇2
为了进一步全面落实素质教育、提高全校学生的身体素质,展示我校学生的精神风貌,增强学生体质,进一步推进新课程改革计划的实施,认真贯彻《学生体质健康标准》,提高我校教学质量,促进学生的身体和心理健康。根据本校实际,体育组特制定以下计划:
一、教学方面,要求本组每位教师认真制定各项计划,根据教材,以全面提高学生的身体素质为主要教学目的,贯彻“快乐体育,终身体育”这一主要教学手段,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,根据现阶段体育教学改革要求,把教学同育人落实到工作的每一个环节。体育基础知识,思想教育及时事体育的内容,要惯穿于教学中。教师要根据体育教学改革要求探索新的教学方法,新的教学手段,运用多媒体技术上好公开课。积极参加市,区组织的教研活动,提高各自的教学水平及业务能力,高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生的培养要抓紧,不能放松。尽量培养学生有一、二项自己喜欢的运动项目,贯彻终身体育思想,初一年、初二年、高一年的教学尽可能以新教材教学。各年级精心培养一批体育尖子生,为今后代表学校参加各级比赛做准备。各年级要多进行体育教学改革探索,多选适合本校特色的教材,形成自己的教学特色;要在如何提高学生对体育课的兴趣,培养其专长方面下功夫。开展快乐体育教学研讨,上课时多以游戏和运动方法的介绍及学生活动构成。对学生评价体系的改变要因人而异,要让每个体育学习者都是成功者,允许让学生有考核内容的选择权,根据学生的`起点不同来评价学生的考试成绩。全校各年级要多组织学生的体育课外活动,利用学校有限的场地开展各种体育活动,充实学生的体育课外活动时间。
二、教研方面,首先要保正市,区组织的教研活动,科研活动,要按学校要求完成听课,公开课计划,其次,积级参加市、区教育局组织的继续教育培训,尽快掌握运用多媒体技术于教学课堂及教研中,完善电化教学,在学校场地许可的情况下固定多媒体课室。本学期要求每位教师要写一篇教学总结或以论文形式的实验报告等,力争在教研方面出成果。
三、体育课外活动方面,本学期要大力整治课间操的质量,出场、退场秩序。各年级的体育课方面强化质量,值班教师每日的课间操中认真进行评比,校领导,班主任在平时的做操过程中要对不认真的同学及时纠正批评,要认真起到监督作用,各年级的出场严格按照统一的出场顺序要求进行。要保证学生每天有一小时的课外活动时间,各年级要组织好丰富多彩的体育课外活动。
四、运动队工作,由于学校场地有限,田径场地和篮、排球场地少可能要影响到运动队的训练,因此,运动队训练工作更艰巨,任务重,各指导老师要精心组织,要有高度的责任感及为校争容誉的良好愿望。教师对各自队员要严加管理,做好考勤工作,对体育特招生,尖子生要重点保证时间,保证质量。
五、根据区体育会议精神,结合我校具体情况,做好以下工作。
1、20xx年秋季做好田径运动员训练工作。
2、开学第四周举行田径运动会。
3、本学期拟开展各种单项体育节比赛。
4、准备参加市中学生篮球已级联赛,做好训练工作。10月参加区第九届中学生田径运动会,11月参加区中学生排球比赛。
5、分工;田径队,径赛组王建兴负责;田赛组董福金负责;篮球队总教练薛凯;排球队詹新琼、魏巍宏、蒋少雄。
6、高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生训练工作要抓紧,不能放松。力争高考取得好成绩。
总之,本学期工作一定要在学校领导下全组老师认真工作,完成体育组计划,特别是要抓好运动队的训练工作,合理安排时间,写好训练计划,力争优异成绩,为城东中学争容誉。
体育工作计划 篇3
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的.心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5、抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
九月
1、各训练队制定计划训练;
2、组织学校教研活动;
3、组织开展大课间操活动。
十月
1、制定“冬季三项”活动计划和开展活动;
2、继续加强田径、 气排球、篮球 的冬季训练;
3、参加县学科评优课;
十一月
1、举办校跳绳比赛;
2、组织 学校田径运动会;
十二月
1、 《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作
2、做好体育资料的整理;
一月份
1、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
2、做好学期总结工作。
三月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、继续加强业余训练。
4、组织开展大课间操活动。
四月份
1、迎接体育中考。
2、进行大课间活动评比。
五月份
1、加大业余训练力度迎接县篮球球比赛
2、进行校眼保健操比赛
六月份
1、做好学期总结
2、挑选田径运动员并进行训练。
体育工作计划 篇4
时代在进步,社会在发展,教育在改革。新课程改革像一缕春风飘进了我们每个教育者的心田。作为一名奋斗在课改浪潮第一线的青年教师,我深感自身的责任和使命。我时刻提醒自己要不断更新观念,改进教育方法,不断学习新的教育理念,进行理论与实践的整合。因此,个人自身的专业化发展就显得尤为重要,进行自我剖析,制定个人发展规划是于我个人发展来说,是刻不容缓的大事。根据自身情况,特制定个人发展规划,为自己今后的发展竖立一个明确的方向。
一、现状分析
我于7月毕业于农安师范,1999年完成东北师大汉语言文学专科学业,20xx年完成东北师大汉语言文学本科学业。从毕业到现在我已奋斗在教育战线20xx年了,我始终坚持勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业的工作作风;坚持学习、探索、创新的工作原则。
自毕业以来,我一直从事着小学语文与数学的教学工作,在不断的学习和努力中,积累了一些教学的经验,具备一定的学科知识,能很好的掌握一些教学方法,对新课程的专业理论知识有一定了解,但缺少系统性、针对性和实践性,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。
能够接受新的教育教学理念,并进行理论与实践的研究;善于引导学生探索合作交流,能够采用不同的教学方法进行教学。
能积极参与政治理论学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。依法执教,团结协作,廉洁从教,以身作则。
二、个人专业发展目标
1)树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
加强政治业务学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》《义务教育法》、《未成年人教育法》等,坚定献身教育的信念。
2)教学方面的目标
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
3)教育科研方面的目标
在教师专业发展的契机下,养成自我反思的习惯和能力。促使自己较快的成长,并运用到教学中去。及时记录自己的教学心得,写出教学反思和叙事研究材料,促使自己成为富有创新创新精神和创造能力的反思型教师。将不断的总结经验,经常练笔,读书,争取发表在各种不同的刊物上。
4)学习和其他方面的目标
勤于学习,树立“终身学习”、“全程学习”的观念。做到“工作学习化,学习工作化”活到老,学到老,树立终身学习的观念。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的'。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
1.自身素质的改进
多读教育书籍和报刊、杂志。读书是提高自身素质的重要途径。古人云,学而不思则罔,思而不学则殆。
2.专业发展的途径和策略
(1)每天挤出1小时的阅读时间。每天有意识、有计划地阅读相关的教育教学期刊或资料等。
(2)认真备课,上好开放课,争取坚持记教育教学日记,教学反思。养成及时反思和勤于积累的习惯。
(3)订阅期刊,及时积累专题研究的第一手资料。并做好学习笔记。
(4)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1篇。
(5)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。做好课题的研究工作。
(6)学习信息技术,动手制作电脑课件。创建自己的个人博客及qq群,与各地的教师交流经验。利用远程教育,搞好网络教研。
(7)坚持参加中小学继续教育学习。并在学习中不断总结经验。
要用发展的眼光看学生,更要用发展的眼光看自己,为使自己能勇敢地冲在新课改的浪尖风头,要时刻提醒自己,努力!
体育工作计划 篇5
在班委换届时,我受同学们的重托,当上了体育委员。本学年,在向旧一届班委学习的同时,自己不断地积累经验,改进自我。为了能在本学年里认真做好本职工作,现拟定计划如下: ? 及时传达早操,升旗的通知,督促同学们按时到场。 ? 积极宣传学校团委,学生会等举办的体育活动,并鼓励同学们积极报名参加。
? 与其他班级开展友谊篮球赛,另外,积极组织一些比较受女生欢迎的运动。如:羽毛球比赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情交流. ? 平时,在体育运动过程中注重培养同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射.
? 在运动过程中提醒同学们注意安全,以及受伤时该如何及时处理, ? 每当举行完一些体育赛事,进行一次总结,有何进步,有何欠缺. ? 积极配合其他班委及上级的工作。
具体内容
一、 电信杯篮球赛
活动目的:积极响应国家教育部.国家体育总局.共青团中央<<关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知的号召.同时,利用20xx年亚运会的契机,激发同学们的'体育锻炼热情. 活动主题:贺羊城激情亚运,展电信魅力篮球
活动准备:利用空余时间与队员进行热身训练,着重培养团队意识,合作意识,从而提高整支球队的战术素养.每场比赛前,安排好首发阵容以及在比赛当中的轮换阵容.并号召同学们为球员加油鼓气.
二、院运会
活动目的:点燃同学们体育活动的热情之火,促进同学们身心健康的良好发展。
活动准备:及时传达比赛项目的竞赛规程和通知参赛人员按时到场。并鼓励同学们为运动员加油呐喊。
三 、小组趣味比赛
活动目的:身为工科的学生,我们的学习任务固然繁重.可是,即使再忙,也要增进同学们之间的感情交流,特别是男女生之间的沟通与交流.从而达到学习,生活两不误.
活动内容:不定期地举行体育活动比赛.(具体项目及分组见附件).小组之间进行决战,并为小组第一名颁发奖品.
四、友谊篮球赛
活动目的:促进与其他专业同学的交流,同时也可以从中切磋球艺. 活动准备:提前联系对方的负责人,请同学当裁判,并约好时间在南海校区篮球场正式开赛.
附件
小组比赛项目:男女混合二分线投篮,男子三分投篮,男女混合羽毛球赛,男女混合乒乓球赛,踢毽子,排球。(注意:所有项目是以小组为参赛单位)
体育工作计划 篇6
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究。
1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。
2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的.集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。
3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。
4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。
(二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。
1、自觉遵守体育教育教学法规。
2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。
3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。
(四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)
(五)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
4月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练
3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施
4、高二段模块化教学
5月份
1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份
1、做好场地、器材归类报修、添置工作
2、做好期末的各项成果汇总工作
体育工作计划 篇7
一、指导思想
以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养小学生现代公民意识,把他们培养成为有理想、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。
二、工作目标
学校学生德育合格率达99%以上,犯罪率控制为零。
三、主要工作
1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强教师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。
2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。
3、行为规范教育。认真贯彻《小学日常行为规范》,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。
4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和教师,积极预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。
5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。
6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的`德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。
四、工作措施
1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。
2、加强德育工作研究,开展学生心理咨询,促进学生身心健康。
3、加强队伍建设,探索思想政治工作新途径,新方法。
4、开展“两优”评选活动。在全校开展班会优质课评选活动,组织一次班会优质教案评选活动。
5、认真抓好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市县级德育个人;二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。
体育工作计划 篇8
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的.学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排:(略)
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