实用的学期年度工作计划模板汇总九篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学期年度工作计划9篇,欢迎大家分享。
学期年度工作计划 篇1
本期新接手四(2)班班主任工作。为了尽快熟悉学生及学生家庭情况,更好地开展班级工作,特拟定以下工作计划。
一.本班学生基本情况。
全班共有学生43人,其中男生31人,女生12人。从一周的接触情况来看,全班总
体情况良好,大多数学生学习态度端正,遵守学校规章制度。孩子们都很活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心和求知欲较强。但自控能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,爱做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
二.班级基本目标。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全班都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三.基本措施和做法。
1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分重要的。良好的行为习惯会使一个人的终身发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的实际情况与学校的德育工作密切配合。本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩平稳、扎实上升。
4.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的'班集体。
5.培养班干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7.抓好少先队工作:班级的一个重要部分,就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体验锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四.具体安排。
第一周
1.总结暑假工作提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》。
3.抓好学生日常常规,早日进入正常秩序。
第二周
1.组织好教师节活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周
1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周
继续抓好常规教育,进行习惯养成教育。
第五周
国庆节放假。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级诗歌朗诵竞赛。
第八周
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母教育。
第九周
培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。‘
2.期中考试。
第十二周
·1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1,向学生进行爱国主义教育。
2,对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周
1进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
准备阅读比赛。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十七周
1.再次进行学习目的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
继续巩固上周活动内容。
第十九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
学期年度工作计划 篇2
一、指导思想:
秉承“和谐发展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身发展的发展。
二、工作要点:
(一)抓好学习,稳步实施课程计划。
1.组织全体教师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领会,并自觉执行。
2.按照课程目标,确立实施策略。
(1)创导全面和谐发展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、发展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。
(二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1.加强教学常规管理。
严格按照区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强教师备课的.管理:加强各教研组的备课指导和研究,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要经常不定时的随机抽查学生的作业量和教师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强教师授课的管理:教导处对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,规范教师的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进教师的提高和学生的发展。再次是加强过程性检查,本学期采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。
2.做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。制定各学科考核方案,对教师的教学效果做到有据可依。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。
3.进一步加强体育、艺术以及卫生工作,注意学生特长的培养。
本学期继续在低年级贯彻分层走班模式,加强对特长学生的辅导,组织学生参加各级各类竞赛。体艺、自然科学等学科工作要适应新形势,要努力培养学生的多样艺术素质。合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
4.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。
(三)做好其他工作
1.做好各种迎检工作。除了各种报表的上报,中心工作的落实等以外。本学期教导处还将积极参与迎接全国文明城市的检查验收工作,力争相关工作不出问题。
2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
20xx年8月
学期年度工作计划 篇3
本学期,我继续担任四二班的班主任工作。
一、班级情况
四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中设有班长、体委、卫生委、警察局副局长等多种职务。总体来看,班委成员工作都比较积极主动。男生中打斗情况比较多。应重点、反复教育。班级中站队速度较慢,队伍中徐靖源、马世雄等人爱说话推搡。张绍杰、魏美琪等学生性格内向,不爱说话,略有自卑情绪,要及时鼓励。
二、班级目标及措施
围绕上学期确定的班训“明礼诚信、拼搏进取”进行班级活动开展,营造良好班风。对学生加强文明礼仪教育、诚信教育和上进教育。
1、利用班队会以名人故事、情景重现等方式,引导学生展开讨论思考。让学生做班级的主任,学生自主总结班级情况。
2、加强路队纪律。引导学生站队做到快、静、齐。
3、加强班干部队伍建设。定期对班干部进行培训,引导学生树立自我管理、自我教育的意识。争取做到学生自治。
4、加强与家长尤其是家委会的'联络,家校紧密联系。利用家长接待日与家长就学生思想状态、行为习惯相关问题进行联络。倡导家长与学生多谈心,鼓励学生。
三、研究内容。
将评价制度与学校的雏鹰争章相结合、与美德少年活动、月度人物相结合。鼓励学生向榜样学习、力争成为榜样。
学期年度工作计划 篇4
一、工作指导思想
本学期数学教研大组将紧紧围绕新学期学校的工作思路,全面提高教学质量,探索全面提高质量的正确途径和科学方法,建立保证质量稳定提高的监控措施和责任制度。着重从教师和学生两个方面做好工作。通过活动,不断提高教师的专业技能和教学水平,促进学生学习质量的稳步提高与发展。
二、活动形式
走读、寄宿两部紧密结合,采取两部集中大组、年级组教研和分部年段教研相结合的形式。
三、本学期的活动重点
结合上学期的活动情况和教师的实际授课水平、学生的学习情况,本学期将针对上学期的经验及教训,重点从教师和学生两方面开展好教研活动,踏踏实实的提高教师的专业水平和学生的学习能力。
(一)、教师方面
1、进一步加强教师专业素质的培养和提高。
本学期将继续开展提高教师的综合理解、运用知识的能力的活动。在上学期活动的基础上,本学期要求教师把这项工作转化为自觉行为,在平时多注意积累和练习。数学大组也将开展专项活动,大家共同研究、探讨解决问题的方法。因为只有教师想到了才会传递给学生们,所以教师一定要在这方面对下功夫。而这方面能力的提高又要仰仗于对教材的深刻理解。所以这几个内容之间是相辅相成的,每位教师要切实从这些方面努力磨练,提高专业素质及水平。
学生综合运用、理解知识的能力的提高关键取决于教师对知识的理解与运用。所以本学期将把提高教师综合理解、运用知识能力的提高作为一项重点工作来抓。教师要能结合每单元的内容,结合所学过的内容为学生设计具有综合思考价值的题目。
l 配合的活动:
(1)每位数学教师要自己出或搜集10道与本册教材有关的综合性的题目。
(2)开展教研活动,采取互动形式,每次活动先让教师做题,再请指导教师王老师和老师一起分析、研究解题方法。
2、进一步提高教师的课堂教学水平。
为了进一步提高教师的课堂教学水平,抓住“红烛杯”竞赛活动和“走近前门”校园开放日及学校开放日等活动为契机,真正提高课堂教学效果。本学期“红烛杯”教学竞赛活动改变形式,将重点放在了平时的课堂教学中。数学大组也将把这项工作作为本学期的一项重点工作来抓。在此向老师们提出几点建议:
(1) 认真备好每一节课。
老师们要认真钻研教材,认真备好每一节课。针对每节课的内
容要做好充分的复备,并要针对每节课的内容做好及时的反思。
(2) 有效利用好时间。
每节课35分钟,老师们要充分利用好时间。所以在以下几方面
要注意:①课前准备要充分。 ② 课堂环节要安排合理、紧凑。③练习安排要有层次,要适度、适量。
(3)开展落实好每个年级组的同组教研活动。
针对我校两部距离较远的原因,所以本学期各个年级组的小组教研活动将作为本学期的工作重点。
所以每个教研小组要制定好本学期两部的活动计划,活动次数至少4次。每次活动以研究教材教法互听、互评课为主要内容,每人至少承担一次研究课,活动计划要详实。
备课小组牵头人:一、杨阳;二:张健;三:边书萍;
四、张春艳;五:沈冬雁;六:高雪艳
(二)加大教学监控力度,提高教学质量。
(1)单元监控:建议做完区里的监测题后,再自行设计一份综合性较高的题(备课组牵头人负责把关),教导处改动后一周后再测,成绩不计入学生计分册,但作为考评教师的依据。
(2)期中期末质量监控
(3)学科分段责任制(试行):
形式:随学随考察,共考察两次,第一次以知识为主(平时),第二次以能力为主(期末复习阶段)。
内容:以各学段的计算及解决问题为主。
年段
计算
解决问题
低
10以内加减法
一步应用题
20以内加减法
两步应用题
百以内加减法
万以内加减法
表内乘除法
中
一位数乘除法口算、笔算
两、三步应用题
两位数乘除法口算、笔算
两步混合运算
高
小数乘除法口算、笔算
平面图形周长、面积应用
分数加减法
立体图形知识的应用
分数乘除法
分百应用题
数的整除
标准:口算正确率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%
笔算正确率:90%以上
解决问题:90%以上
记录方式:每次测查后将成绩记录在计分册上。
命题:备课牵头人负责组织组员共同研究,内容符合教学要求,不超纲,不降低教学要求。
(三)学生方面:
本学期要把提高学生的学习质量做为工作重点。
1、 继续抓好口算、笔算,提高计算水平。
我们还要把计算水平的提高作为学生工作的一个重点内容。而
作为笔算基础的口算仍要作为重点来抓。口算能力提高了,学生的笔算能力自然就会提高。
(1)、口算:要注意形式多样、天天练,要兼顾到新旧知识,不能学什么只练什么,而是要把学过的内容综合起来练,要在保质量的前提下提高速度。建议征订《口算帮你学》练习册。
(2)、笔算:在笔算练习中首先要做好单纯竖式的练习,在混合运算中首先分清运算顺序,还要能够辨别清能够简算内容的简算方法。
针对于笔算练习也要常抓不懈,天天练。特别是针对学生易错、
易混淆的内容要重点练习。通过计算的训练培养学生的审题能力。
2、 在明确概念的前提下,继续提高学生综合运用知识,解决问题的能力。
(1)、教师要讲清每个概念,学生要掌握好每个概念点。
(2)、平时要多加强综合性强的知识的练习。
(3)、切实落实好学生的分类推进,A类生要做到重点提高。
3、抓好学生的书写,提高作业质量。
在上学期的作业评比中,经学生教师投票,选出:二4班、三2班、六4班作业为优秀作业。大部分班级还有待提高。所以本学期各班要重视学生的书写,重视学生的作业质量。 公布优秀作业标准:
作业本数量与班级学生人数相符(特殊情况除外);
作业本皮干净、整齐(95%);
学生作业书写整齐、规范(90%);
学生改错、教师复批率100%;
教师误批率为0。
l 配合的活动:
1、 口算、笔算质量检测。
2、 解决问题能力测查。
通过活动调动学生学习的积极性,同时帮助教师可以了解学
生的知识掌握情况。
四、常规工作:
教师方面:
1、加强理论认识,提升理论水平。
每位数学教师要切实认识到理论水平对教学水平提高的支持作用,所以要努力调动每位教师多加强理论学习。除了大组的`理论指导外还要多利用业余时间加强理论学习,提升理论水平。
2、认真钻研教材,提高把握教材的能力。
每位教师要深入研究教材,除了明晰新授课、练习课、复习课的授课体系外,还要对每册书中的知识点进行分析、研究,做到:
(1)、清楚每道例题的安排意图,分清知识点的重、难点问题,明白每个知识点的先前知识和延伸知识,做好知识点的承前启后的作用。
(2)、通晓每个单元的重点知识及需要理解、掌握到的程度。
(3)、归纳、整理每册书的主要内容,形成鲜明的知识脉络。
形成对知识的一条龙掌握:整册书中的主要内容 每个内容的重点知识 每个知识点的主要内容(重点、难点、地位即承上启下的作用)
3、作业。
每位教师要精心设计学生的作业,提高作业质量。除了该完成的数学书、练习册中的作业外,对于其它练习教师不要对学生提出额外的要求。教师要对布置的作业认真批阅,确保作业批改质量。
4、做好各项监测工作。
1、 平时的教学监控。(备课、听课、作业、常规)
2、 单元监控工作。
3、 期中、期末测试的监控工作。
4、 各项竞赛活动的监控工作。
5、 对学困生的监控工作。
学生方面:
1、抓好学生的常规工作。
抓好学生的常规工作,夯实基础。认真落实课堂常规五要求,不
同的年级要有不同的侧重点。同时调动学生积极参加到教学管理中来。
(1)各年级要做好学困生的辅导工作。每位老师要对所教班级的学困生做到心中有数,掌握学困原因,随时加强辅导。
(2)抓好特长生的提高工作。每班的特长生,老师们也要很好的关注。除了在课堂教学中多给他们提高的机会外,还要鼓励学生参加数学提高班学习。
(3)学生的作业要合理且有价值,要体现出分类推进。在掌握基本知识的基础上,要根据不同层次的学生布置不同难易程度的作业。(在作业检查中要进行重点检查)
(4)开展好学生的数学竞活动。各年级组可以针对本年级学生的特征开展相关的数学活动。
20xx——20xx学年度第二学期数学教研大组工作安排(初定)
次数
时间(周次)
主要活动内容
1
第一周
1、 宣读本学期大组工作计划。
2、 共商讨本学期活动内容,所有教师统一思想。
2
第四周
1、 请王老师结合综合题目讲解题方法。
2、 教师沟通一个月的教学情况。
3
第七周
1、 请教师进行综合题目解题方法研究。
2、 期总考试动员。
3、 学生口算。
4
第十一周
1、 请教研室老师作关于数与代数方面的讲座。
2、 学生口算、笔算测查。
5
第十四周
1、 骨干教师做课互动活动。
2、 近期工作交流。
6
第十九周
1、 期末质量分析
学期年度工作计划 篇5
根据本学期学校的教育教学工件安排,针对上学期班主任工作中存在的问题以及本学期的工作特点,结合本班实际情况,制定本学期班主任工作计划如下:
一、指导思想
加强班级建设,培养学生自主学习意识,提高学生文明素养。以积分卡为依托,对学生进行文明行为习惯养成教育。以班会课为主要形式,对学生进行心理健康教育。营建文明、和谐、积极向上的班级氛围。
二、本学期工作重点
1、做好心理健康教育工作。
2、加强班干部的培养,大胆放手让班干部开展活动,依靠班干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
3、组织好爱心义卖、运动会等学校的重大活动,组织好每次主题班会。
4、继续做好常规管理工作
三、具体工作措施
关于心理健康教育
1、关注并及时掌握学生的心理状态:加强师生沟通;加强家校联系;加强学习心理学知识。
2、围绕学生普遍存在的心理问题召开主题班会。
3、重点关心有特殊心理问题的学生,与家长、心理老师和其他任课老师联合起来帮助学生。
关于班干部的培养
1、培养班干部的荣誉感和责任感
90后的学生大多缺乏公共服务意识,不少学生并不愿意担任班干部,怕影响自己学习或者怕得罪人。要让班干部意识到,参与营建一个和谐的'集体是非常有价值和令人愉快的事情,而且一个优秀的人应该是全面发展的,既有出色的学习成绩,也有强烈的责任感和组织才能,担任班干部是锻炼自己组织能力的机会。同时,只要办事公正,对事不对人,就算同学一时对你有不满,终究也是会理解的,事事怕得罪人,其实是软弱的表现。
2、明确各自职责,使班干部在工作中有目标,有方向
制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。
3、教给管理方法,提高工作水平,让班干部在实践中增长才干
教育班干部在管理中要刚柔相济,维护班级秩序和班规要大刀阔斧,在管理对象情绪激动时又要审时度势,稍作退让。要善于和同学沟通。
与班干部共同探讨:一、怎样维持纪律二、怎样处理偶发事件三、怎样主持主题班会四、怎样组织集体活动。
通过集中培训、个别指导等方式,向班干部传授管理知识。鼓励班干部与兄弟班级的班干部交流管理经验,共享管理成果,从失败中找教训,从成功中找经验。使他们掌握灵活有效的方法,增强他们的办事能力。
4、树立班干部的威信
当班干部在学习、工作中取得成绩时,及时给予适当的表扬,提高班干部在同学中的威信,增强他们开展工作的信心。
关于重大活动和主题班会
重大活动和主题班会都主要由学生策划组织,班主任在学生遇到困难时予以帮助,在活动结束后予以总结点评。
重大活动都要事先做好方案。
力求改变德育工作形式单一、方法简单的问题。根据学校安排和班级实际情况确定班会主题,提前一周做好主题班会的精心策划(要有设计方案),扩大班会参与面。
关于常规管理:
1、做好学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、穿校服、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,提前与家长取得联系,共同制定教育方案。
2、加强班级学习、德育、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,出好板报,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。
学期年度工作计划 篇6
一、指导思想:
以课程改革为载体,引领教师切实改变教学方式,努力提高课堂教学效率。以提高师资素质为根本,结合教师继续教育、校本同课研究、培养骨干教师等活动,努力提高教师的整体教学水平;以提高教学质量为目标,加强教学常规的管理,规范教学行为,努力提高学校的数学教学质量。
二、工作目标:
1、努力学习,转变教研观念,提高自身素质。
2、尽职尽责,规范教学行为,提高学校教育教学质量。
3、善于积累、总结,认真做好信息交流。
三、工作措施:
1、以新课程理念为先导,以课堂教学为重点,进一步学习新课程,实践新课程。密切关注课改的最新动态,不断提高思想认识,与时俱进,努力适应课改要求。认真学习教育教学理论,在总结经验的基础上,组织教师进一步开展教学教改实践活动,提高教师的业务素质水平。
2、加强教学常规工作的管理。教师备课目标要明确,教学过程重点要突出,要摆正好自身在课堂教学中的位置,结合班级实际精心策划学生的学习过程;上课要认真,方法要灵活,关注学情,提高课堂调控能力;课堂作业量适中,作业设计要有针对性,做到全收全改,有练必评,有错必纠;课后教师要及时进行教学反思,写好教学后记。并切实做好每一次水平测试的评析工作。
3、继续开展校本同课教学研究,结合科组创优质课例教学活动,努力提高教师的整体教学水平,提高课堂教学质量。要求每位教师一学期听课、评课达到15节以上。
4、特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措施并落到实处,大面积提高教学质量。
5、勤于积累,认真总结课改实验工作,积极撰写论文和教研方面的先进经验。
6、 逢双周开展科组活动,并定期进行教案检查。
三、工作具体安排:
二月份
1
、做好上学期期末质量分析,组织教师参加教材分析。
2、制订教研组的.计划,各年级制订数学教学计划。
3、加强课堂常规管理,抓好课堂纪律,整顿学生作业书写格式。
4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。
5、制订和落实“学困生”的辅导计划,着重抓好“边缘生”的转化。
三月份
1、对各年级学科质量进行调研。
2、继续在新世纪小学数学网站对课改教材进行信息交流。
3、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。
4、检查老师的备课和作业批改情况。
5、观摩优质课例录像,对自己的教育教学进行反思,并交流。
6、进一步做好对“学困生”的辅导。
四月份
1、各年级举行期中考试,并进行质量分析,修订教学工作计划。
2、参加街道性的“艺友式”研讨课。
3、到街道外有经验的学校学习、交流。
4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。
5、教办对各校内涵式发展课题研究进行跟踪式指导。
6、举行校际“说课和模拟上课”(时间:12分钟)比赛活动.
7、检查老师的备课和作业批改情况。
8、对各年级学科质量进行调研。
五月份
1、第13周和第17周的星期二“新世纪小学数学网”值周。
2、参加街道“现场说课和模拟上课”(时间:12分钟)比赛活动。(2名)
3、迎接教办对各校进行教学常规检查。
4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。
5、对各年级学科质量进行调研。
6、组织教师交流、反思自己的教学行为。
六月份
1、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。
2、教办对各校内涵式发展课题研究进行检查。
3、检查老师的备课和作业批改情况。
4、对各年级学科质量进行调研。
5、制订期末复习计划.做好期末复习、查缺补漏工作。
学期年度工作计划 篇7
本学期继续带七年级5、6班的语文课, 为了更好地完成本学期的教学工作特作如下计划:
一、学生情况分析
经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:
1、学生对语文课的认识和理解有了拓展
2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解
3、大部分学生对语文学科有较浓厚的兴趣
4、课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展顺利
存在的不足是:
1、学习语文的习惯养成差
2、学习比较盲目,目标性不强
3、学习的主动性、合作探究意识不强
4、积累较少,阅读面不广。
二、根据学生的情况,本学期拟采用以下措施:
1、进一步增进对语文课的认识和重视。
2、把好课前预习关,最低要求是扫清字词障碍。
3、增强自主、合作、探究意识,增强学习的主动性。
4、继续加大对学习兴趣的'培养和对学习习惯的培养。
5、重视积累、感悟、熏陶和语感。
6、教学过程突出学生的主体地位,指导学生主动地获取知识。
7、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
8、课前一分钟演讲,锻炼表达能力,继续抓练字。
9、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
10、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
12、实行培优辅差。发挥优生的优势,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。
学期年度工作计划 篇8
一、指导思想
新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。
二、工作目标
1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
2.加强师德建设,做好学生表率。
3. 加强班主任培训,提升班级管理水平。
4.规范养成教育,培养文明习惯。
5.健全少先队组织,丰富少先队活动。
6.加强阵地建设,优化育人环境。
三、工作要点
(一)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
1.家长委员会工作常态化。
本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。
2.形式多样的家长会。
本学期安排二次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。
3.书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。
4.文明家长评选。
在创办“家长满意学校”活动的.引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建设,做好学生表率。
以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。
(三) 加强班主任培训,提升班级管理水平。
1.继续做好班主任的培训工作。
利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。
2.继续规范班主任工作考核。
为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天,每周,每月进行公示,并直接跟评优选先挂钩。
3.加强德育科研。
要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文、育人心得等,积极向报刊杂志投稿。
学期年度工作计划 篇9
根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案
一、指导思想
实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。
二、组织领导
组长:康建华
副组长:黄托 徐欣荣顾新红夏小兰
成员:康艳丽 冯胜男汤银华马李莉 ?许新伟 ?王宁宁冯宗兵
三、工作目标
1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。
2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。
4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。
5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。
6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。
四、工作措施
(一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。
(二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。
1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。
2.负责艺术教育的`行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。
(三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。
1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。
2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。
3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。
学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。
4.大力开展普及性体育活动
(1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。
(2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。
(四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育, 本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。
(1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。
(2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。
(3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。
(4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。
(五) 加大基础设施投入
去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。
五、主要工作安排(暂定)
九月:
1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。
2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目
3.定时,定点,定人,定项目开始培训。
4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员
十月:
1. 美术组组织学生参加县“小巧手”比赛
2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。
3.检查体育组三大球的训练情况。
4.省书法考级报名、培训。
十一月:
1. 校园十佳歌手比赛
2. 校运动队“阳光体育节”运动会。
3. 音乐、美术组积极筹备展示活动
4. 组织学生参加书法考级
十二月:
1. 组织学生参加县“三独”比赛
1.音乐、美术兴趣组展演活动
2.组织学生参加绘画书法作品比赛
一月
1.校园小百灵十佳歌手大赛
2.冬季特色项目、长跑比赛
3. 组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价
4. 总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失
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