【精华】工作计划模板汇编5篇
时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
我院基本建设完成投入使用的一年，是我院发展的大好时机；为适应新形势下的养老要求，特制订此计划。
一、工作目标
1、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务。
2、改变护理模式，适应新的发展要求
3、继续加强员工文化的学习、风险教育、专业培训等工作，提高员工服务意识和责任心，全面提高服务质量。
二、主要任务
第一季度
1、完成日常服务工作（开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作）
2、继续实行老人套餐制，妥善处理相关出现的矛盾和问题
3、加强冬季安全管理和学习。
4、完成20xx年工作总结和评优工作
5、完成春节工会组织“迎新春”联欢活动；安排好春节老人、职工的团年宴
6、完成对“三无”老人的传统节日的慰问，了解他们的需求。
第二季度
1、根据院工作总体安排，接收其他部门休养老人。
2、调整护理模式，实行24小时值班制度.
3、加强内部管理和护理质量的督查，完善值班制中的工作细节。
4、春季传染病的预防（防治病从口入和衣物的清洗消毒）
5、完成护理员学习培训工作和安全学习
6、协助组织开展各项老人娱乐学习活动
第三季度
1、日常工作和节假日工作的'安排及节日期间安全维稳工作
2、做好夏季防暑降温相关工作，确保人员安全。
3、加强人员安全学习，做好预防工作,采取安全措施（约束、管理、药物治疗）
4、加强设施设备的检查和日常安全巡视
5、时常和家属沟通老人情况
第四季度
1、做好冬季防寒保暖工作
2、安全检查（冬季用电、用气的安全）
3、参与工会组织的活动
4、完成临时安排的各项工作
5、收集资料和数据，总结工作成效和不足，制定整改措施，谋划来年工作。
工作计划 篇2
一、“做一位劣秀的：传启者、理论者、宏扬者”。
做为新一代年夜先生，一名劣秀的先生干部，我们要把无限的时光，投进到有限的进修，任务战贡献中去。每一个人至多寻觅一个空想，有一个来由去刚强。每一个人至多具有一个空想，睹证发展让本身感应布满气力。如：不雅看进修汗青人物爱苦衷迹，责任卖报增加社会履历，慰劳孤寡白叟战残障儿童为社会献爱心，用一颗戴德的心，报答故国，报答社会，报答家长，美满完成教业
二、“新鲜举止，立异进修”。
鉴于客岁的任务理论，我收现我教部贫乏一些先生的举止，然则过于文娱性子的举止又费时光又费履历，倒没有如展开一系列的进修举止去增进先生的进修，如：我们能够守时展开本创征文年夜赛，限制主题战刻日，让先生自在发扬，必要培育种植提拔战锤炼先生的某些圆面也就没有言而喻了。
同时，不只是语文圆面，正在其他圆面也能够采取一样的方法，如许又能够锤炼除语文圆面的其他才能了。而英语圆面，我以为合营英语专业举行英语演讲竞赛就很没有错。如许展开一系列的立异举止，锤炼多圆面的进修素养才能，一定能获得超凡的后果。
三、“建立抽象，明白职责”。
正在经管中，我以为我们教部团总收先生会应当有一种标记去使他们时辰明白本身的义务，那种标记应当是从两个圆面去表现，一个圆面是先生会应当有本身的标记，那种标记就像是武士的勋章，去使他人正在通俗的糊口中也能够晓得“那就是先生会的成员，先生的带领者”，从而使我们可以随时明白本身的义务，使别人的盲目性进步，也更轻易我们的经管。
另外一圆面，我以为最为紧张，那就是心思上的标记，它浮现正在看待突收事情的岑寂剖析，看待恶性事情的公理取公道，看待进修任务的当真，看待伦理心思的超前，看待磨练的沉着和看待成败的安然等。那是我们必要进一步分离《团章》战《先生会成员任务原则》等底子带领纲领去培育种植提拔的，也是我们应当下度注意到的。
四、“一周两大事，两周一年夜事”。
正在同窗中易免有对教校某些圆面的行动战量疑，更有同窗们斗胆的设法主意战立异的思惟，那些设法主意战观点是对教校任务进步的指北战标的目的，假如获得改进战实行，个中的一些创意一定能成为我们的亮面。并且也能够更好地效劳于民众。如许把络绎不绝的面子“取之于平易近，用之于平易近”能够战胜我们之前的.任务中没有目标的经管，没故意识地去幻想等那些缺陷，使经管中可以明白办理成绩的时光、方法、服从等。把办理的成绩汇总分档，还能够正在今后的先生会任务中做为档案，便于针对各类成绩，接纳差别步伐。
五、“构想奇奥，精巧宣扬”。
关于我教院的宣扬板成绩，我总结出了以下几个特色：
1、内容平凡浅陋陈腐庸俗。
2、内容笼罩性没有强，显现出对付景象。
3、无斗胆立异，间隔年夜先生的糊口较远。
正在新的一年里，我们应当应用教部的劣势针对那一景象停止改进，如：我们能够本身定造新鲜的主题让宣扬部成员辅佐、引导并监视完成宣扬板。
六、“宁粗勿纯，捉住中间”。
1、继承完美并落实先生会各项轨制。
为使先生会构造具有强盛的凝结力战战役力，确保先生会任务一般运转，我们正在总结以往任务履历的底子上，进一步完美战健全先生会的各项任务轨制战运转机造，迥殊是档案经管轨制、集会轨制财政经管轨制和办公室值班轨制及任务贯彻履行轨制等等，增强外部扶植。正在第一教期实行的进程中，曾经显现出那些轨制仍旧存正在没有顺应战待增强落实的中央，是以我们找到本身的长处并接收战采取好的定见战倡议，造定《团总收先生会任务请求》，倡议并增强履行力度。
2、抓紧对先生会做事的引导任务，增强相互的交换战联络。
我们将正在本教期增强对先生会做事任务的引导，经过更广的门路、更新的情势去理解先生会的任务状况，听取他们对教部团总收先生会任务的定见及倡议，比方构造各部长加入各教部先生会的紧张任务集会、造定并实行各部分做事蹲面轨制、充沛应用先生会，睁开多种情势的交换举止，如部长联席集会、部分扩展集会、调研举止等，去增进相互间的联络，使全部团总收先生会体系加倍有用率地运做，加强团总收先生会体系的凝结力。
3、展开一系列调研任务，增强先生会取同窗的联络。
为普遍听取同窗们对先生会的定见，实时理解同窗们所需，散思广益，增强先生会取同窗的联络，我们有构造、有企图地展开一系列调研任务。我们将之外联部战教通部为底子，造定具体的调研任务企图，重视于调研的实效性、普遍性战深入性，尽可能变更全部先生会体系的气力，凝听多圆面的声响。实正意义上使先生会取取宽大先生走到一路去。
4、抓勤学生会的宣扬任务，放慢先生会任务收集化扶植。
本教期我们将会展开一系列年夜型举止，包含：迎新举止。先生会调研举止。教部间的联仪举止。院系先生会联仪举止。教部任务交换举止。院系雇用会。糊口取宿保评劣等等，为扩展我们系先生会正在全校范畴的影响，必需充沛应用艺术系狠抓宣扬任务，充沛应用宣扬栏、海报、教院取教部网页等宣扬门路，并增强取校播送台等媒体的互助，拓宽我们的宣扬范畴。
5、展开班级评劣及劣秀先生会做事部长评劣任务。
我们将正在总结教部建立两年去的评劣履历的同时进一步完美评劣轨制，当真完美各项评选合作机造，造定“评劣任务停顿企图”，并普遍听取先生会做事成员的定见，将评选原则公道化，把评劣任务做到地下、公道、公允，使各班级构造进一步抖擞生机，片面增进我教部团总收先生会体系任务的展开。
以上几个圆面既是我斗胆测验考试的谋划，也是我正在以往的任务中收现的成绩，以是，我们任重而讲远，要闭注的内容切实其实许多。然则，我们仍要本着“宁多勿纯，捉住中间”那一主旨去更好地实行我们的职责，幸免我们的团队涌现外部的混乱，形成经管的坚苦。为此我造定了以下各部任务企图（要面）：
（1）办公室。
①按期整顿回纳任务材料（包含企图书、任务总结、集会纪录等）。
②改进办公室情况，增强办公室经管，造定《部分任务职责取标准》。
③做勤学生会值班及签到的检讨任务战催促任务
④展开先生会干部年度评劣任务时，检讨各做事正在一教年中背规背游记为，做为重面参考。
⑤做勤学生会换届推举任务
（2）进修科技部。
①构造先生会调研举止任务。
②先生会查课任务的支配及报告请示，要做到涌现成绩第一时光报到各教导员手中，并做好记录交系总收检查
③做好辩说赛的支配任务，实时控制社会战教科意向，以便为为辩说赛做好筹办任务。
④正在先生会网上拓荒“年夜先生服装论坛”，紧跟时势热门、校园热门，开设差别专题，并提倡进修第一，其他第两。
（3）先生会宣扬部。
①更下量下效转达先生会任务战举止，做勤学生会各项举止的宣扬任务，包含迎新纳新。迎新早会。举止。趣活动会。院系雇用会单评等等系列宣扬义务。
②做好系先生会网站的更新任务。
③进行书法培训课，进步宣扬部做事的书法火仄，并正在培训进程中增强相同。
（4）团总收宣扬部。
①做好院系各年夜事变的消息记录，好的古迹，实时正在教院网站收表。
②继承做好宣扬栏经管任务，包含宣扬栏标准利用、借用条例、检讨注销和宣扬保护任务。
③逃踪报导先生会体系举止，弄好网站宣扬任务。
（5）体育部。
①举行好系篮球赛相干任务，把下火仄篮球活动员注销，为校篮球赛做筹办。
②好活动员的提拔取培训。
③做好院活动会的任务，响应效果实时报告请示。
（6）中联部。
①做勤学生会的中联任务，并增强理论，深刻到社会，为同窗供应更多的社会理论机遇。
②举行年夜型联仪举止，让先生们的举止加倍丰盛多采
③搜集并统计出各院系先生会具有的音像东西的品种及数目，并体例成表，轻易先生会体系展开举止时租借音像东西。
④做好取个系中联部几公闭部的相同几交换。
⑤院系各部分联络方法的搜集。
（7）构造部。
①做好重生团员的注销任务，并实时的控制各班团收书的联络方法并取以存挡。
②构造并调和中联部构造好系先生会各类举止。
③做好团费的支纳任务，并实时控制先生的各团员证件及档案的经管。
（8）女生部。
①不停冲破、立异，构造展开一系列具偶然代女性特点的文明艺术、文娱举止。本年，我们将会鼎力倡导男女生配合到场，促进男女生之间的理解取相同。
②继承闭注全校女生的状况，并充沛应用先生会网站那一资本，正在先生会网站上开设女生疑箱，勉励宽大女生以上彀投稿等方法倾吐心声，我们会实时向有闭部分反应宽大女生的实践志愿战必要，保护宽大女生的权益。
（9）其他惯例性任务。
①部长例会（每周一次）。
②各部分扩展集会（每个月一至两次）。
③增强对先生会中围机构的经管。
工作计划 篇3
指导思想
积极学习贯彻党的十八大精神，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现让学生学习更加主动，身心更加健康，才艺得到更好发展，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。
工作目标
1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
3.加强教研组建设，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。
4. 做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会，查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量，全面提高教学质量，力争再创佳绩。
5. 进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求建全各项管理体制，规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。
6.教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育，开展多种活动，让学生在活动中受到教育。重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好育人环境的双层驱动效能。
主要工作措施
一、坚持以人为本，德育为先。
1.抓好德育课程实施(品德课和中队活动课)，充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;
2.开展各种德育实践活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真贯彻执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》，重视养成教育，培养文明素养。
3.充分利用家校联系的功能。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。这学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
二、关注学生幸福成长，创新育人模式。
“促进每一个学生的发展”这是新课程评价的核心理念。因此，要求学校、教师要尊重学生的个体差异，关注学生成长的过程，善于捕捉最佳的评价时机，实现以评价促发展、以评价激励人的目标。
1、不断丰富育人途径，与时俱进，创新成才新观念。
教导处协同教科室、德育处深入开展各项学生活动，展现学生各项才艺，以活动促进学生学习方法、方式的改变。本学期全部教师要积极支持乡村少年宫的培训工作，做好学生、家长的思想动员工作，确保质量，同时，所有教师要利用一切可以利用的机会，宣传和组织学生广泛参加各种活动，多出成果。
2、注重良好行为习惯培养。
“教给学生知识，不如培养良好习惯。”良好的学习习惯会让学生受益终生。利用上学期学生优秀作业展评活动取得的效果，从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育，包括读书习惯、写字习惯、完成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂、乱划、乱改，不允许使用修改纸、涂改液等，培养学生认真的作业态度和精益求精的学习追求。而且要规定，凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作业，以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力，要有足够的耐心，更要持之以恒。牢固树立“抓习惯就是抓质量”的理念。学校将定期组织期中、期末作业评比。
3.完善学生成长记录袋。
进一步规范“我的成长足迹”的使用，体现评价多元化、多样性;注重过程评价，要求每一位教师结合所任学科特点及所教学生个性，随时关注学生的成长中的点滴进步，作出各类特色评价;通过评价，促进每一位学生的发展。拟在期末组织一次家长观摩活动。
三、进一步加强教学常规管理
课程设置及安排。
教导处按照省、市课程设置要求，开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用，教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课、放学，严禁拖堂。教师各类外出活动，原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查，尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查，保证教学计划的严肃执行。
2.备课组、教研组工作。
教导处、教科室要管理好各个教研组、备课组，要充分发挥“教研”职能，通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践”和“专题式的学习讨论”等促进教师之间的互动。组内的教学研讨活动要做到“三个结合”：个体钻研与集体备课结合;个体实践与集体评课结合;个体反思与集体研讨结合，通过“三个结合”，努力提高教学研讨的针对性和实效性。教导处、教科室平时加强对教研组、备课组活动不定期的抽查，推动教研组、备课组工作的经常化、规范化。
3.教学“五认真。
(1)有效备课。
坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合，杜绝机械重复别人的劳动成果;教案的撰写须突出重点难点、教法学法部分;教案要有修改(教学随笔)，要有教后记(一周至少要有一篇有质量的教后记)。
(2)高效课堂。
教师提前2分钟候课，上课前做好必要的教学准备，不打无准备之仗;语数英课堂开始3——5分钟进行特色化的教学实验，即语文进行古诗文、美文诵读;数学进行20道左右的口算训练;英语进行口语交际和听力训练。课堂教学中教师要有比较科学明确的教学目标、重难点(随堂听课后进行问辩)，教学过程始终体现教学目标的落实;要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间;注重学生课前预习习惯的培养。
(3)精炼作业。
a、各任课教师以强化学生作业、书写等习惯为重点，狠抓学生作业，各班应开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体的作业质量。
b、课堂上要留有一定时间给予学生练习，要提高作业练习的'效能。
c、作业布置形式多样，适量精当，少一些机械记忆和重复操练，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业，倡导分层作业、特色作业。
d、作业的布置还要注意学科间的合作与平衡。严格控制家庭书面作业量。
e、作业要按时批改讲评，提倡使用激励性的批改语言，订正以后要有复批。学困生的作业提倡面批。作业凡做必改、凡改必评、凡错必讲。
f、提倡教师要建立作业批改记录，学生有错题集。教导处在检查学生作业时将特别关注以下四方面：学生书写作业是否认真、每次作业是否都有批改、错题是否订正、错误率高的内容是否进行过再训练、是否经常使用激励性的批改语言。
(4)培优补差。
大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。考试学科老师均需建立班级学困生、特殊学生名册及具体补差有效措施，要有详细补差记录。
(5)测试和评价。
全面提高三门考试学科的教学质量，尤其是班级三门学科的协调提高。本学期继续对各个年级各个学科进行学习质量的监测，并做好监测评析，以及时发现教学过程中存在的问题，对下阶段的教学工作作出调整和改进。
4.加强艺术学科教学。
认真上好体育、艺术课，强化体艺基本知识，技能的教学，全面实施学生体质健康标准，切实落实学生每天的体育活动(体育课、阳光体育活动、两课两操)，促使学生智育、体育、艺术等综合发展，加强健康教育，开展经常性的安全教育活动，强化师生安全意识和自我防护知识教育。
5.深入开展推门听课活动。
教导处在校长领导下主动协调各年级组负责人，每周各年级组内各学科至少开展一次推门随堂听课。听课对象：所有在职任课教师。听课结束及时反馈;每位教师听课次数不限;如果听课结果不理想，还要连续听，直至结果良好。在进行推门课的同时检查被听课老师的备课本和学生作业本，任课老师的推门随堂课情况将直接与期末考评挂钩。
6.规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。
学籍管理专人负责，建立期初和期末学额汇报制度。针对插班生做好与班主任及任课教师的对接工作，及时沟通、交流，确保班级配置的合理。
具体工作安排
二月份：
做好各学科教学用书、教参、备课笔记及各种表格的发放工作。
教导处制定学校教学工作计划、教师制定学科教学计划及培优补差计划措施。
课务调整，三表上墙，办理学生转学及插班就读。
学科组正常集体备课活动。
教学工作检查。
推行随堂听课。
完善学生成长记录袋。
三月份：
检查各类课程实施情况。
推行随堂
听课。
了解部分学科教学质量，进行质量分析。
学生读书活动月读书笔记评比。
全面检查教学工作。
四月份：
爱国主义教育。
举行师生书法比赛。
期中检测并进行质量分析。
召开学生、家长座谈及问卷调查。
期中学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比(教导处)。
五月份：
学生手工制作比赛。
手抄小报评比。
推行随堂听课。
全面检查教学工作。
六月份：
开展庆“六一”活动。
复习课随堂听课。
常识课考评。
期末学生优秀作业评比和教师教学工作专项检查评比(教导处)。
组织各年级语文、数学、英语期末考试。
进行教学数据统计及教学工作考核。
七月份：
收集整理教学资料。
全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。
制订暑期教师培训计划。
工作计划 篇4
一、指导思想指导思想：
以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关键，以提高育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想，积极营造教研组发展的新的生长点，从而促进二中综合文科教研组的工作持续和快速发展，特制定如下工作计划：
二、加强教育理论学习，提高教师理论素质
1、本学期重点学习1-2篇教育教学著作。
2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行，让理论真正起到领航课堂教学的作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。
3、组织本组教师认真撰写教学论文，要求每位教师至少有一篇论文或教学心得或教学反思；积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。
三、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革
1、加强集体备课，每学期上交一份精品教案或教学设计和一份说课材料。
2、做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。
3、认真做好教学质量分析工作，每学期至少进行2次教学质量分析。
4、加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合；建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。
5、加强听课与评课，组内教师相互听课不少于10节；每人有一篇有质量的评课稿。
四、具体工作
1、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
2、督促各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
3、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。
4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，教研组配合学校教务处每月的检查，并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。
7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。
8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。
9、各年级的教学以中考为中心，以《课程标准》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的'基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。
10、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。
11、做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。
12、3月初召开一次教研会议，听取各位老师对这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习，更新观念，更新教学手段与模式。
五、工作目标
在教务处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试以及20xx年中考中出好成绩。
工作计划 篇5
本学期自己担任一（1）班的数学科教学。为顺利搞好本学期科学课的教学工作，提高教育教学质量，特拟定以下工作计划：
一、教材分析
（一）教学内容：
这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比，1—5的认识和加减法，认识图形，6—10的认识和加减法，11—20各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。
（二）内容变动
1、加强了准备性（主要体现在第一、二单元）
（1）把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”。
第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的
数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容，而原来第二单元的“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。
（2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。
第二单元位置，主要是认识“上下、前后、左右”。是从一下移过来的，而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几定物体的位置”则删去了。
2、降低了难度
（1）平面、立体图形的认识分散编排。
认识图形原来包括：认识立体图形和平面图形，主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。但在实验过程中老师们反映：学生一下子接触的图形太多，认识辨别难度较大，不易掌握。因此现在本册先认识立体图形，一年级下册再认识平面图形。
（2）只认识整时。
“认识钟表”原来包括：认识整时和半时，但实验过程中教师普通反映：半时的认识比较困难，我们把“半时”的认识移到了二年级上册。本册只认识“整时”。
（三）全册教学重点、难点
10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的`开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
（四）教学目标：
本学期的教学目标是：
1、认真实施学科渗透法制教育，增强学生法制观念，提高学生的法制意识，培养学法、知法、懂法、守法的小公民。在第一单元数一数教学时，向学生渗透《中华人民共和国国旗法》；在第五单元6～10的认识和加减法教学时，向学生渗透《中华人民共和国环境保护法》。
2、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1——20各数。
3、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。
4、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
5、认识符号“=”、“<”、“>”，会使用这些符号表示数的大小。
6、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
7、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。
8、初步认识钟表，会认识整时。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。
11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、学生基本情况分析
本班有学生38人，男生16人，女生22人，其中有两名女生，一名从未进过学前班（龙光梅），另一名是二级智力残疾（卢学艳）。一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
三、提高教学质量的方法与措施：
1、认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。
2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。
3、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。
4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。
5、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。
7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。
8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。
四、教学进度安排：
（略）
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