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第一周工作计划

时间:2024-08-20 18:16:44 工作计划 我要投稿

【推荐】第一周工作计划四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的第一周工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】第一周工作计划四篇

第一周工作计划 篇1

  教 学:

  1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

  内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

  2. 2月5日上午8点全体教师大会。 内容:1.教学要求和开学工作安排。 2.课务变动安排。

  3.2月5日下午(1)2:30---4:00分学科学习《20xx学科课程标准》,并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

  1.主讲教师准备ppt讲稿。

  2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

  3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

  4. 2月6日上午

  (1)语数外进行寒假作业测评,每门学科以《寒假乐园》内容为主,16K正反面。 三门学科一起考,8:20—10:00

  (2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

  5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

  (2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

  (3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

  德 育:

  1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。

  2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。

  3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4:30检查评比。

  4.举行开学典礼。

  5.召开班主任工作例会。5号下午2:00。

  6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

  教研、艺体:

  1.制定各项工作计划;

  2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;

  3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

  总 务:

  1. 2月2日,组织后勤人员整理校园,剪花、除草、清理卫生死角。

  2. 2月3日组织后勤人员分书、分本。

  3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

  4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

  5.检查各班安全、节能情况,准备在各开关处张贴节能标志。

  6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。 7.配合学校各部门做好开学工作。

  8.发各班因病缺课登记簿,请各班主任按时登记,有生病的学生及时上报,统一网报。

  9.写好总务计划

  电 教:

  1. 制定学期工作计划。

  2. 开学前对班级多媒体进行除尘,电脑主机、讲台内灰尘。

  3. 对多媒体设备进行维护,重装系统、备份软件等。

  4. 对广播系统进行维护,上学期CF卡坏了,要重新编辑乐曲。

  高级部:

  1. 各班组织学生整理教室,打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

  2. 各班检查学生寒假作业完成情况,并发放新学期课本。

  3. 要求各班在学生报到后强调学生的一日常规,并对学生提出新学期的具体要求。

  4. 要求各班组织学生交流假期的`学习生活体会,帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

  5. 各班对学生进行安全教育,强化学生的安全意识。

  6.各备课组进行集体备课,做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

  低级部:

  1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

  2.语、数备课组进行集体备课,迎接区教育局开学工作检查。

  3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

  4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

  5.各班级出新学期第一期黑板报。

  6.各班检查学生寒假作业完成情况。 各班级领书本。

第一周工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

  二、工作目标

  1、年级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三xx教学模式。结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。

  2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

  3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划 ,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三xx课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。

  三、工作要求

  1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;

  2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的三xx课堂教学,美化我们的`校园文化。

  3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。

  四、存在的问题

  目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

第一周工作计划 篇3

  1.家长联系(沟通):对班级学习成绩较差(多门不及格)、日常经常旷课的学生及时沟通家长,共同教育。要做好电话联系记录。

  2. 开学前几天再次通知学生按时返校。

  3 .26日晚19点前各班主任要落实好假期返校人员情况(本地学生没有特殊原因不予请假)。没有按时返校的.必须落实原因。26日晚19点30前.班主任将班级没有按时返校人员信息(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。

  27日(周一)上午9点50前将班级走读学生假期没有按时返校情况(班级+姓名+事因+返校时间)qq发给曲海波。

  4.周一各班级必须召开班会,教育引导学生返校后尽快收心。特别强调要注意校园安全(重点是禁止湖边逗留、禁止晚归、禁烟)

  第一二周班主任必须都亲自到宿舍查看,督导及时保证宿舍内务。告知学生,本学期起连续3次以上(累计4次以上)宿舍个人床铺太差的给予警告、严重警告处分。

  5.通知学生(强调)开学时带上****年的城镇医疗保险费140元。为保护学生及家庭利益,原则上学生都要参保(已经在家里投保的,可不参加)。各班级统一收好钱(以班级为单位,不受理学生个人的缴费),于27日-28日交给韩青老师。(周二下午14:30前完成缴费)

  假期中有住院的学生,学生信息及时报韩青老师。争取在第二周办理续保手续。

  6.上学期班级工作总结及本学期班级工作计划:开学第一周周五前发给陈青老师。工作计划不必另行提交,简要写在班级工作总结的后面(下学期班级重点工作)

  7. 重点学生教育约谈。上学期累计旷课10节以上,学工办将给予相应处分;对于4门及以上不及格的学生,在班主任与家长沟通的基础上,本周周四—周五约谈家长(到校)。班主任将学生名单,不及格科目数、日常纪律表现情况(一般或较差)周三下午前qq发给曲海波老师。

第一周工作计划 篇4

  本周工作重点:

  1. 帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。

  2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。

  3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

  生活活动指导:

  1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

  2. 会安安静静午睡。

  区域游戏:

  娃娃家:喜欢娃娃家游戏。

  串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。

  小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。

  套手指:探索颜色的一一对应。

  看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。

预设活动



周 一周 二周 三周 四周 五
户外

  运动



发展大肌肉运动

  《滑滑梯》


  《踢球》


平衡练习

  《拖拉玩具》《玩木马》




上午

  活动



《高高兴兴上幼儿园》喜欢看木偶表演,知道要高高兴兴上幼儿园。《吹泡泡》学习儿歌,学说描述泡泡各种形态的词语。休 息休 息
餐后

  活动



散步看图书

下午

  活动



《我的'小动物朋友》选择自己喜欢的小动物朋友,找到物品。《漂亮的泡泡》学习用瓶盖蘸色印画。

  生成调整与个别教育:

  娃娃家:喜欢娃娃家活动。

  家园联系:

  1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

  2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

  3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

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