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最新工作计划

时间:2023-05-03 11:46:41 工作计划 我要投稿

关于最新工作计划范文锦集9篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的最新工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于最新工作计划范文锦集9篇

最新工作计划 篇1

  总结了20xx年自己的一些成果后,就意味着20xx年个人销售工作计划的到来,刚接触销售时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些其他行业,这给销售工作带来很多不便,在与客户沟通时也存在好多的问题等等。

  20xx年工作计划如下:

  一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二;在拥有老客户的同时还要不断从各种方式寻找新的客户信息。

  三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  四;20xx年对自己有以下计划

  1:每天除了完成6个客户信息外,还要多看我们公司产品资料,学习我们公司产品技术知识,让自己能够更好的向客户介绍我们的产品。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

  4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

  5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

  7:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的.工作态度才能更好的完成任务。

  8:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  9:为了20xx年的销售工作计划每月我要努力完成销售额,为公司创造利润。

  以上就是20xx年个人销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

最新工作计划 篇2

  过去的一学期,学校教导处在新的学校行政领导班子的正确领导下,紧紧围绕《**小学未来三至五年发展规划》,秉承***小学“和谐教育宣言”的办学理念,结合学校实际,严格过程管理,认真开展校本培训和校本教研活动,青年教师迅速成长,教师的教育教学行为逐步规范,学生的学习状态得到改善,嬴得了很高的社会赞誉。本期为了进一步推动我校教学发展,完善已有的教学成果和管理机制,全面提高教学质量,教导处认真分析我校教学现有的新情况、新特点,本着“一切从实际出发”的工作原则,以改进教的方式和学的方式、优化教学过程管理为主要内容,以努力实现南小教学质量逐步提高为主要目标,特制定本学期如下工作计划:

  一、指导思想

  以《新南小未来三至五年发展规划》为指导,坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育。

  以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的有效的“课课过关”、“单元过关”的新南小课堂。

  以阅读活动为载体,培养学生浓厚的学习兴趣,打造书香校园。

  坚持“两个结合”——校本教研与校本培训相结合,教育科研与教育教学实践相结合,深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。

  二、工作目标

  严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

  进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,

  提高教学质量,减轻学生过重课业负担。

  加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

  推进课程建设,开发校本课程资源,加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学,初步形成学校教育特色。

  三、工作思路

  立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。

  四、主要工作

  1、.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。严格常规管理,抓好教师执行教学常规情况的督促检查、评比表彰工作。

  2、开展形式多样的校本培训,提高教师职业修养和专业水平,组织教师积极参与“课课过关”、“单元过关”活动,积极参加各级各类教学竞赛活动,促进教师发展,提升新南小教师整体形象,打造优秀的教师团队。

  3、继续在教师和学生中开展读书活动,倾力打造书香校园。

  4、进一步落实《南街小学学生上课常规》,认真组织学生参加各项竞赛活动,重视各年级的教育教学工作,保证学生教育质量。

  5、营造教育科研氛围,扎实有效地全面开展向上级申报的课题研究活动,初步构建《有效性课堂教学模式》。

  () 精 品 资 源 下载

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  6、加强艺术、体育卫生和学生的身心健康教育管理,及早落实,科学训练,力争在市级以上比赛成绩有新突破。强化特色,提高学校综合竞争力。切实开展好“特长学生”培训工作和阳光体育活动,增强学生体质,促进学生健康全面发展。

  7、用够用好现代教育信息技术资源,创新教学管理,规范档案资料,拓展交流平台,开展互动教研。

  五、基本措施

  1、加强常规管理,严格进行教学“六认真”检查,进一步落实《绵阳市南街小学规范教学常规实施方案》,严格按四川省教厅的《四川省义务教育地方课程实施方案(修订)的通知》执行课程计划,优化课程管理。对教师执行教学常规情况月月考评,并与绩效工资挂勾。

  2、坚持德育首位,立德树人。树立“固本铸魂,整体育人”的德育理念,与学校德育处密切配合,在各科教学中落实“三维目标”,把德育教育渗透到各科教学中,贯穿于教学的全过程。

  3、继续推进课程改革。

  ——以教研组为单位,学带教师、骨干教师为示范,常态课研究为内容,开展“课课过关”活动,提升南小课堂教学整体水平。

  ——严格实行单元过关制,以年级学科组为阵地,教研组作业务指导,开展“单元过关”检测活动,每次检测后要及时进行情况分析,提出增效措施,认认真真落实,全面提高教学质量。

  ——建构学校阅读文化,使阅读与语文学科紧密联系。教导处以年级为单位为每个班安排一节阅读课,各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动;学校继续组织开展各种“阅读展示活动”,评比“阅读之星”,激励学生的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围。加强经典阅读积累,每日一诗的积累对学生起着潜移默化的影响,各班在原有基础上总结经验,形成特色。

  ——加强特色课——科技、艺体、外语三大学科教学,有效辅导后进生,从而促使我校英语教学质量提高,改变较英语学科将重点放在如何激发学生学习英语的兴趣和怎样长时期处于城区学校之后的局面。开展好各艺体学科特长学生的`特长培训,加强检查督促,确保训练的时间和质量,积极组织学生参加各级各类比赛,初显学校特色。

  ——以学科组为单位举办学科节,本期先在语数外学科组举办语文节、数学节、英语节,活动时间为一个月,不少于三个主题活动,可分高、中、低年级设计,以激发学生对学科的学习兴趣。

  4、严格执行观课、研课、走课制度。学校行政不定期推门听课,将听课意见及时与上课老师交流,以便执教老师及时改进教学方法,提高课堂教学效果。倡导教师互相听课,每月听课不少于3节,教导处将老师听课情况每月末检查、统计、公示一次,期末进行考核。每位教师每期至少在组内上一堂研究汇报课。在教导处的组织下,教导主任、教研组长、教务员坚持走课,监督教师规范教育教学行为,杜绝随意调课、无人上课的现象。

  5、加强校本培训。把校本培训与校本教研相结合,采用请进来,走出去,同伴互助互学,自我实践反思的方式,用好南小本部资源,青年教师、中年教师、优秀教师的培训分层推进。

  ——倡导教师专业阅读。支持、鼓励教师订教育报刊杂志,要求每位教师每周阅读不少于5小时,每月写一篇读书心得,轮流在每次开展教研活动前交流。

  ——倡导教师专业写作。鼓励教师多反思自己的教学过程中的成与败,勤练笔,常撰写教育叙事,教育感悟,教育教学案例,课堂教学反思,与教科室配合开展“优秀教学反思”评比活动,提倡语文教师写下水作文,积极为《新南小》撰稿。鼓励每一位教师积极参加各级教育论文、征文等比赛,参加网络教育论坛,向教育报刊杂志投稿。

  6、积极认真参加各级各类教研活动,巩固“新南小杯”赛课活动成果,各学科推选出的优胜者要认真选课,深入钻研,集集体智慧,力争在市区级课堂教学竞赛中取得好成绩。每月间周一次校级教研活动,间周一次年级组内教研活动。每次活动有计划、有主题、有讨论、有记录、有小结,杜绝随意性,加强常态课研究,开辟教研园地,打造交流平台,初步构建有效课堂教学模式。

  7、做好教导处资料管理工作,做到及时归档,资料齐全,内容翔实,装订规范,管理有序。充分用好校园内网和外网,建立电子文档,丰富网站教学资源。教师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档,文档的书写格式必须符合规定要求,教导处应及时上传有价值的文档到校园网站。

最新工作计划 篇3

  一、指导思想

  以新课程标准为指导,以教材,大纲为依据,以考试说明为准绳,充分研究高考。不断进行高三地理课堂教学改革,探索高三地理教学模式,增强地理课的针对性和实效性。培养学生分析问题,解决问题和应用的能力,提地理学科的教学质量

  二、工作目标

  1、充分研读地理大纲,考纲和课程标准,从整体上把握高考复习的要求,让学生形成地理学科思想和地理思维方式。改变教学观念,向课堂要质量,相信学生,发挥学生学习主体作用,培养学生的地理思维能力,给学生以思考和融会贯通的时间

  2、加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法,研究对学生学习指导方法,研究热点问题与教材知识的结合,精选例题,练习题。

  3、进行有效的知识落实,把课堂作为知识落实的主渠道,及时进行"章结","单元过关"和"月清"。

  4、使学生的学科成绩在优生率,平均成绩和合格率上有明显提升,使高考能上一个新台阶。

  三、采取措施

  1、周密计划,有序复习

  高三地理复习一般分三轮:第一轮基础复习到20xx年3月底,其任务是复习考点,系统知识,形成网络,夯实双基,基本上是教师围绕考点讲重点,难点,疑点,学生在教师的指导下,详读教材,注重课本知识的掌握,加强基本知识和基本技能的.训练。第二轮专题复习从4月上旬到5月上旬,其任务是完善体系,重组知识,训练能力。一般是学生练,教师导和评。专题复习指导,导基础,导方法;练运用,练技能;评错因,评思路。第三轮综合复习在5月中下旬,其任务是整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培养能力。一般采用练,评,看方式。练综合运用,练重组整合,练应试技能;评解题思路,评答题规范;看错点误点,追根溯源。

  2、学纲研题,把握高考

  ①学"两纲"

  "两纲"即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分。目前高考考虑到中学教学的实际,是以地理教材为基本内容,以两纲为基本依据,以新课标为方向来命题的。因此如果对"两纲"不熟悉,对教材内容不理解,不掌握,就谈不上高考要求的灵活运用知识了。学"两纲"就要做到:纲纲对照,纲本(课本)对照,纲题(高考题)对照和新旧对照(特别是考纲的变化)。

  ②研"两题"

  "两题"即高考题和训练题。在两题研究方面做到"五找":对历年高考试题整体研究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;对相同考点的试题对比研究找变化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各地考试题集中研究找信息。

  通过"两纲"的学习和"两题"的研究,做到:对考试目标,能力要求,考试内容和形式心中有数,对高考题型和难度获得一种感性认识,以增强复习时的目的性和针对性,减少复习的随意性和盲目性。

  3、重组知识,突破能力

  近年的地理试题强调地理学科基础,学科能力和学科本位。因此,夯实基础是复习备考中最根本的环节。只有在复习中坚持以双基为主,才能以不变应万变。

  二轮复习强调重组知识,可以结合时间变化,空间分布,人地关系,区域特征和差异以及地理的技能,通过地图来进行。

  

最新工作计划 篇4

  为努力培养具有健全品格、举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的少年,现制定20xx年度德育工作计划。

  工作目标

  1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。

  2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评价制度。加强学生自主管理,尝试建立校园学生自主管理机制。

  3、继续推进班级“七个一”的建设,营造良好的德育环境。以班级文化“七个一”的建设为载体,推进班级自主管理。

  4、继续开展责任教育,弘扬博大精深的中华优秀传统文化,培养有责任、敢担当的责任少年。

  5、深化德育教育活动,组织开展校内外丰富多彩的`、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会。

  5.整合德育资源,构建“三位一体”的德育网络,形成教育合力。

  工作措施

  1、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

  2、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化

  3、积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

  4、调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色

最新工作计划 篇5

  一、基本情况

  我校现有数学教师10人,人人学历达标,理念先进,个个年青有为,干劲十足。在姜梅校长的英明领导下,在教导处的热心帮助下,相信一定能做出非凡的成绩。

  二、指导思想

  全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。

  三、主要工作与措施

  (一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的'过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。

  2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资源学习,我们将把每次教研活动都提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上)组织全体组员对随堂课进行听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,

  要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长。

  (三)抓实常规管理,提高教师的业务水平。

  1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。

  2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析。

  3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力。

  4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。

  5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。

  (四)加强学生学习习惯的养成教育。

  1、重视学生的课前准备习惯的培养

  2、重视学生的思维习惯的培养

  (五)做好常规检查工作,规范教师的业务行为。

  1、及时检查业务笔记和听课笔记。

  2、每月检查一次作业。结合校教教导处制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处。作业格式统一,用笔统一,书写规范。

  3、每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。

  4、组织数学学科的质量测查。配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核。

最新工作计划 篇6

  为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

  本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

  二、继续做好促优转差工作

  对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽

  快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

  三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

  四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

  班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

  五、注意调动各个方面的教育因素

  班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

  六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

  认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的.学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

  由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

最新工作计划 篇7

  我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

  一、完善相关设备设施的建设

  1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

  2、全校局域网内电脑接入互联网。

  3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

  二、强化管理,建立运行保障机制

  明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

  三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用

  学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的.作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上......

最新工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以“德育为首,教学为主,育人为本”,发挥“学校--家庭--社会”的德育网络作用,全面推进以德育为核心的素质教育。

  二、工作要点:

  (一)加强德育队伍建设,不断提高服务意识和育人水平

  1、加强教师队伍的职业道德建设,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强教师驾驭工作的能力和创新能力。

  2、认真办好家长学校,不断完善家长学校的工作制度,使家长学校趋向科学化、正常化、规范化。

  3、认真开展各项工作,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,形成校内外齐抓共管的育人合力。

  4、加强德育科研的力度,班主任老师每学期至少写一篇有质量的德育论文进行交流评比。

  5、不断完善德育工作的各项管理制度和奖惩制度,提高班主任的工作效率。

  (二)加强爱国主义和社会主义教育,提高学生的思想道德水准

  1、从学生实际出发,以讲座、影片、图书、社会实践的形式,开展与之相关的系列活动,以生动直观的形式激发学生的爱国热情。

  2、通过晨会课、午会课等渠道进行时事、政治、交通、卫生、安全、国防等教育,使学生从小关心国家大事,明确少先队员应尽的责任和义务,懂得祖国和人民的利益高于一切。

  3、规范周一的升国旗制度,通过集体晨会,对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育和法纪、法规教育。

  4、继续加强校园文化和班级文化建设,创造优美、和谐的育人环境,做好学校、班级板报、宣传栏等对学生的爱国主义教育和渗透。

  5、各中队结合教师节、国庆节、重阳节、元旦等重大节日开展爱国主义、尊师重教,尊敬老人等教育活动。

  (三)加强行为规范训练,争创文明学校

  1、继续加强学生良好的行为习惯的养成教育,继续实施《新农小学行为规范示范班考核实录》、《新农小学行为规范示范员评选标准》,以评选行为规范示范班、示范员为抓手,强化行规训练,内化为自觉的行为,在校内形成良好的风气。

  2、在师生中广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。

  3、通过各种渠道采用各种形式不断提高教师师德修养,发挥教师的表率教育作用。

  (四)以德育为核心,认真抓好常规工作

  1、充分发挥校园文化的育人功能,班级黑板报、校宣传栏,各部门的黑板报必须每月更换一次,办公室人文建设宣传栏每学期更换一次。

  2、进一步加强班级环境建设,继续做好板报、园地、卫生等常规的专项检查工作。本学期将组织黑板报评比两次,学习园地评比一次,卫生先进集体评比每月一次。

  3、平时加强行为规范检查和指导。本学期将评选“行为规范班”和“示范员”各两次。

  4、组织学生每月观看有意义的电影或文艺演出一次。

  5、认真贯彻体卫条例,上好两操一课,抓好达标率,减少近视率。加强卫生防疫知识的宣传,重视学生的饮食、饮水卫生习惯的养成教育。

  6、认真抓好一年级新生的行为规范和学习习惯的养成教育,并做好一年级新生的入队仪式。

  7、加强高年级学生的心理品质、心理健康教育,通过上健康课,看录像、健康知识竞赛和听讲座等,增强少年儿童适应社会的能力。

  8、继续重视德育科研,加强课题研究,形成我校德育特色。本学期继续开展“同在一片蓝天下”系列活动--“心手相连,共创佳绩”,探索外省市学生个性健康发展的教育途径,让他们享受同一片蓝天下的爱。

  一、工作思路

  围绕学校“师生至上 质量为本 强化管理 智慧育人”的工作思路,紧扣“阳光·参与·体验”的德育理念,以德育绩效评估为契机,以习惯养成教育为主线,加强德育文化建设,丰富德育活动渠道,积极探索智慧育人模式,涵养校园精神,培育“三明”少年。

  二、工作重点

  1、以“德育绩效评估”为契机,牢固树立育人意识,进一步完善常规管理,深化德育活动。

  2、加强德育队伍建设。开展师德师风学习,加强班主任的培训学习与交流,打造智慧型德育团队。

  3、开展班级文化建设,继续开展班级读书活动,创建班级特色文化,发挥班级育人功能。

  4、立足德育主题活动,在参与和体验中,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的智慧黄埔生。

  5、积极开展“班主任专业化发展”子课题的研究与实施。

  三、工作措施

  (一)、抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平。

  1、强化师德师风学习。每学期开学第一个月为我校的师德师风建设月,本学期的二月份我们将开展以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的师德师风的学习活动,进一步规范教学行为、提高师表形象,保持德育队伍的先进性。

  2、加强班主任的学习与引领。把学习纳入班主任会议的一部分内容,定期开展班主任论坛活动,提高班主任的理论素养,打造智慧型班主任团队。

  3、开展班会课的展示与交流活动,加强班级活动的探讨与研究,提高智慧育人水平。

  4、结合学校青蓝工程,继续开展班主任师徒结对活动,发挥优秀班主任的辐射引领作用,带动青年班主任的成长。

  (二)、加强德育常规管理,提高德育工作实效

  1、确定每月德育教育教育主题,利用晨会、班会、国旗下的讲话等系列活动,加强文明礼仪、遵纪自律、爱护公物、学习励志等“五项常规”教育。

  2、规范《班主任工作手册》的使用,做好班级每周工作计划,加强班级常规管理,增强工作实效性。

  3、结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动:一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶;三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动;五、六年级学生给父母写封感恩信。

  4、加强班主任专业化课题的管理,立足校本实际开展研究与实践,并做好资料的收集与整理。

  (三)、加强德育文化建设,涵养校园精神。

  1、加强校园楼道、墙壁的德育文化布置,营造润物无声的'德育氛围。

  2、充分发挥班主任及学生特长,开展班级特色文化建设,发挥班级育人功能。

  3、鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生“自主参与、自我管理”原则开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

  4、继续利用每月第三周的班会开展班级读书交流,加强周一、三的午间阅读管理,营造良好的班级读书氛围。

  (四)心理健康教育落在实处。

  1、通过举办心理健康知识讲座,开设心理健康咨询,观看心理健康教育专题片等,增强对学习生活的抗挫折能力,逐渐养成关心集体、乐观开朗的良好品质。

  2、加强问题生跟踪与指导。每班要确立一至两名跟踪与指导的问题生,建立档案,认真分析,找出症结,开展针对性的指导,尽可能地帮助学生不断进步。

  四、工作行事历:

  二月

  1、常规教育主题:遵纪自律; 2、师德师风教育月活动;3、制定班级特色文化建设方案;4、开展学生心理健康教育讲座;5、召开班主任会议。

  三月

  1、常规教育主题:关爱他人;2、班级文化建设;3、建立问题学生电子档案;4、班主任课题资料收集与整理。

  四月

  1、常规教育主题:文明礼仪;2、组织家访;3、“清明节”节日教育;4、班会课展示与交流;5、班主任论坛——班级读书活动交流。

  五月

  1、常规教育主题:感恩父母;2、开展感恩父母亲系列活动;3、召开班主任会议。

  六月

  1、常规教育主题:学习励志;2、班主任论坛——“智慧育人”教育故事交流;3、开展高年级学生青春期教育活动;4、班主任课题资料收集与整理。

  七月

  1、期末各项工作(撰写总结、评语,填写手册、档案等);2、假期安全教育。

  一、 指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》,根据县教育局20xx年工作思路,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量,以求真、务实、创新的工作作风,不断创新教育教学新模式,从而进一步提升教育教学水平。

  二、工作思路:

  1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。

  2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

  3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学“3+1”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,狠抓落实。

  4、大力监控,加强落实,严格控制学生在校时间和作业量,杜绝题海战术、疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。本学期重点抓实作业的批改,评语要坚持正面性、激励性、发展性,教师的字迹要整洁、清楚,批改要规范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。

  5、严格执行上级教育行政部门关于学籍管理的有关规定。在学生的休学、转学等学籍管理方面严格把关。并做好宣传工作,真正维护学籍管理秩序。

  6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平。

  7、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,开展月度评比、新老教师结对等工作。发挥图书馆作用,拓展学生阅读量,进一步做好图书借阅到班的工作,指导教师做好及时记录,以完善图书借阅制度。发挥科学教育技术装备运用,激发儿童学习科学的兴趣,充分利用仪器室实验室设备开展科学实验,培养学生动手能力和实验能力。

  8、努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的使用有效、有序、安全。

  三、主要工作安排;

  九月份

  1、新生入学各项工作

  2、各学科教研组制定工作计划、各备课组制定学科教学计划、各班主任制定班务工作计划。

  3、组织好开学第一次隆重的升旗仪式活动,强化师生常规。

  4、开好第一次晨会、第一次班会、评比第一次板报。

  5、学校领导全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。

  6、庆祝教师节。

  7、验收评审一年级新生各班常规训练达成率。

最新工作计划 篇9

  一、总纲

  做好体育部的一切本职工作

  二、部门宗旨

  全心全意为同学服务

  三、部门组成(包括人员及工作职责等)

  部长:林卫东

  干事:韩志成彭易先谭彬

  四、工作目标

  ①将机械学院的体育成绩更上一个新的台阶

  ②让同学们更好的锻炼身体

  五、详细的工作项目及大体时间安排(以月份为计时单位)

  九月份

  在迎新工作开展的过程中,对校运会及体育部进行宣传,()并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战校运会的前期基础准备。

  积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。进行运动会的初选,选定新生运动员。

  十月份

  拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。我部将会同校体育部积极联系,获取参加校运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的.后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年校田径运动会。

  十一月

  为促进我院新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

  六、内部建设

  1、为加强体育部自身建设,调动广大成员的工作热情,同时使各成员严格要求自己,特制定本制度。

  2、各成员应准时出席各种会议,无故迟到两次或缺勤一次者,予以警告处分,无故迟到三次或缺勤两次或请假两次者,取消评优资格。

  3、在一学期内值班无故不到2次,予以警告。值班值日不认真,日常行为有严重损害学生会形象者,由办公室酌情处理。

  4、每次重大活动完后,进行总结:

  1)对于在活动中表现积极,工作认真负责,有突出贡献的个人,予以表扬。

  2)对于在活动中作风散漫,不负责任者予以警告处分

  七、备注

  1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

  2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。

  3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正

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